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    梅花三年級作文300字

    時間:2024-10-07 20:25:49 三年級 我要投稿
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    梅花三年級作文300字集錦八篇

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的梅花三年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    梅花三年級作文300字集錦八篇

    梅花三年級作文300字 篇1

      我贊美荷花的傲視污泥,贊美菊花的勇斗西風,但我更喜歡贊美不與群花爭春,不畏嚴寒的梅花。

      寒冬臘月,梅花傲然開放,開得那么艷麗,那么爛漫。整棵樹上不見一片綠葉,只見粉紅色的'梅花層層疊疊,開滿枝頭:有的才展開兩三片粉紅色花瓣,遮遮掩掩,像一個羞紅臉的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出絲絲嫩黃的花蕊,格外嬌艷美麗;有的還是花苞,顏色深紅,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我看看這一朵,很美;望望那一枝,也很美。

      一陣凜冽刺骨的寒風吹來,我不由得縮了縮脖子,而梅花卻抖擻精神,在枝頭翩翩起舞,還撒下片片花瓣,猶如在下一場紅雨,地上一會兒就鋪上了紅地毯。我不由伸出雙手接住一片落下的花瓣,捧在手心里。那橢圓形的花瓣薄如蟬翼,上面的脈絡清晰可見。我聞了聞,一股清香鉆入鼻子,沁人心脾。我情不自禁地伸出手指頭去撫摸,這花瓣光滑細嫩,柔韌異常。這可能是梅花與寒風勇斗的風采吧!

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!蔽乙髡b起王安石的名句,看著在嚴寒的風雪中反而欣然怒放的梅花,心想:我們難道不要學習梅花那勇敢地與惡劣環(huán)境對抗的精神嗎?

    梅花三年級作文300字 篇2

      它沒牡丹的高貴,也沒玫瑰的艷麗,更沒太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。

      春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒它的身影;夏天 ,我們看到了成片的荷花,也沒它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時候,還是沒它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。

      堅強是它們的本色,佇立是它們一直堅持的。它們在大雪中堅持不懈,比大樹還要堅強。

      堅持不懈是它們的習慣,在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著它。

      白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅持不懈的精神鼓勵著他在那里堅持著。

      我就是一個與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大,也懂得了我的.這種態(tài)度不可取。

      梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,它的堅持不懈是我們學習的目標。

      我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復制在自己身上。

    梅花三年級作文300字 篇3

      梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么

      呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!

      是梅花的'精神!

      冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、

      越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

      我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

      梅花本質(zhì),我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚!

    梅花三年級作文300字 篇4

      有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴寒的品格,而我喜歡的'也是梅花。

      梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的冬天來臨時,它們不畏嚴寒,奮勇直開,讓人看了,都會情不自禁地說:“我們應該學習梅花的精神。

      梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了,都會情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當人們稱贊它時,它就羞答答低下頭,不好意思地笑了;梅花是“凌寒獨自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識林和靖,惹得詩人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴寒的品質(zhì),我喜歡你!”

    梅花三年級作文300字 篇5

      有一次,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠看似朵朵黃云,點綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少那么一點點兒,就不會那么精巧,如果紋路再多一點點,就不會那么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。

      梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不似牡丹那么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放,只有梅花孤立在寒風中。

      我想,世上也有似梅花一樣的`人,不與當權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就似柳宗元,他的《江雪》讓我感受到他的孤寂,似柳宗元這樣純凈的人,其實是心靈最美、最純潔的人。

      我喜歡梅花。喜歡她的美麗姿態(tài),更喜歡她的純潔心靈!

    梅花三年級作文300字 篇6

      梅花沒有荷花那么高雅,也沒有玫瑰花那么美麗,可是我卻很喜歡梅花。

      冬天,有的人坐在取暖器后面看電視,有的人躲在被子里,可是梅花卻筆直的立在那兒,它不怕嚴寒,守護著整個冬天。風和雪像一個調(diào)皮的孩子,看著梅花那么堅強,卻下得更大了,梅花還是不怕嚴寒。

      梅花的精神多么值得我們學習啊!我要向梅花一樣,遇到困難不退縮,勇往直前。

      梅花,古代的“四君子”之一,但她卻如竹一般的清瘦,松一般的多姿,也像蘭花一樣的芳香。

      “萬木凍欲折,孤根暖獨回!蔽覑勖坊ǖ倪@種不畏寒冷,凌寒獨自開的堅強性格,更愛她“迎春故早發(fā)”的那種不甘落后的進取精神。

      其實,梅花還是中華民族的精神象征,它是我們民族最有骨氣的花,它象征著堅韌不拔,百折不撓,奮勇當先,自強不息的`精神品質(zhì)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,越是寒冷,越是風欺雪壓,花開的越精神,越秀氣,也越芳香。即便是“零落黃泥碾作塵”,可是還有“香如故”。

      “待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵坊ǖ莫毑皆绱,高風亮節(jié)的品質(zhì)告訴我們,遇到事情不管有多大的困難,只要有堅韌不拔,迎難而上的精神和毅力,就一定會成功!

    梅花三年級作文300字 篇7

      世界上的花很多,由于有了花世界才能更美麗。我喜歡婀娜多姿的菊花,喜歡絢麗的月季,喜歡美麗的荷花,還喜歡富貴的.牡丹,但是我最喜歡芳香四溢、耐寒、凌寒獨立開的梅花。

      梅花,它還有一個俏皮的小名——春梅,高的可達5——6米。梅花以它的高潔、堅強的品格,給予人們立志奮發(fā)的鼓勵,在嚴寒中梅花開在百花之先,獨天下而春,因此梅花又常被民間作為傳報春的吉祥物。

      一朵梅花大約有五瓣花瓣,在陽光的照射下,梅花搖身一變,變得透明了,變得亮晶晶的了,真是美麗!

      論香氣,它散發(fā)出一股淡淡的香氣,這種香氣,讓我感到很爽快,清晨聞一聞,整天都會心曠神怡,精神飽滿。

      梅花吸引我的不僅是它清秀的外表,更是它的精神力量,不管下多大的雪,刮多大的風,經(jīng)過風雨的洗禮,梅花依舊那么傲然挺立。俗話說的好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這種精神,不正是形容自強不息,淳樸清秀的梅花嗎?

      梅花這路自強不息,堅忍不拔的精神,難道不值得我們學習嗎?

    梅花三年級作文300字 篇8

      不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因為它那盛開的`時節(jié),而是因為那對于嚴寒的侵蝕毫不僻易的精神。

      梅花,我看到了,看到了你那堅強、勇敢、不畏艱險的性格!

      梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強和那百折不撓的毅力!

      梅花,我聽到了,聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!

      梅花,你教會了我人生的價值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進的動力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價值的人生,讓我的生命更加輝煌!

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