【推薦】六年級歷險記作文錦集6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級歷險記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級歷險記作文 篇1

　　一個春光明媚的上午，鴨媽媽帶著她的小鴨們上溫哥華街玩兒。小鴨們從來沒有見過這么繁華、這么多人的地方興沖沖地撲著翅膀又叫又鬧。鴨媽媽此時儼然成了一名指揮員，扶了這個又摔了那個忙得不可開交。

　　突然，鴨媽媽發(fā)覺少了兩只小鴨子。它心急如焚的找遍了溫哥華大街，可仍然一無所獲。正當鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，幾聲稚嫩、恐懼的小鴨叫聲將她嚇了一跳。她急忙朝聲源——下水道奔去。只見兩只小鴨緊緊靠著一塊石頭。湍急的`水流沖擊著小鴨，它們快支撐不住了。鴨媽媽撕心裂肺地大叫著，急得眼淚都快流出來了，她覺得自己的孩子要葬身下水道了。正當她絕望時，她看見了路邊的巡警，仿佛又有了希望。

　　巡警正在聚精會神地巡邏，鴨媽媽跑到巡警面前，發(fā)瘋似的撕咬自己的羽毛，絕望地“嘎嘎”叫著。巡警卻一臉茫然，以為她餓了，便撒下一些食物，又去巡邏了。鴨媽媽棄之不顧，繼續(xù)在巡警面前打滾跳躍，叼起巡警的褲腳，使勁兒往下水道那兒拖，發(fā)出綿長悲傷的嗚咽聲。

　　巡警終于明白了鴨媽媽的意思——跟著她走。他們火速趕到下水道口，看見了奄奄一息快被沖走的小鴨，巡警才恍然大悟。他拿來一個瓢和一卷安全繩，將繩子的一頭系在腰上，將另一頭系在旁邊的一棵樹上，小心翼翼地下到下水道底，用瓢撈起了小鴨子，安全救出。鴨寶寶得救了，鴨媽媽高興得手舞足蹈，巡警也欣慰地笑了。

　　鴨媽媽愛憐地親了親被污水弄臟的鴨寶寶的毛，搖搖腦袋向巡警致謝領(lǐng)著小鴨們重新上路了。陽光下，馬路上蠕動一條黃色的線，后面是長長的車龍，默默地避讓著這個溫馨的家庭。

六年級歷險記作文 篇2

　　大家好，我是一只小麻雀，現(xiàn)在居住在一個空氣清新，景色怡人的公園里。嘿！可別小看我。我可是經(jīng)過了一次起義的有力才來到這兒的。下面我來給大家講一講這段難忘又驚險的故事吧。

　　我以前生活在一個美麗的大森林里，那兒山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭。許多小動物在那兒過著無憂無慮的生活。每天早上，我就出去覓食。中午回家休息，或是去找小動物們玩。一會去和鸚鵡弟弟打個招呼，一會又去黃鸝姐姐玩耍。享受著天倫之樂，就像生活在世外桃源里。然而，誰也沒想到，這美好的生活會被打破。有一天，一群工人帶著電鋸來到森林里，“突突突突—轟”許多大樹在無情電鋸下KO了。當我覓食回來，我的家已經(jīng)“犧牲”在了電鋸下。正當我欲哭無淚時，我感到一個物體擊中了我的頭部。我昏了過去。只模糊聽見有人說：“這只麻雀那么肥，一定……”

　　不知過了多久，我醒來了，卻發(fā)現(xiàn)我被困在了一個籠子里。還有黃鸝姐姐。我問她：“姐姐，這是哪？”黃鸝姐姐說：“我們被人捉住了�！边�沒等她把話說完，我就被一個小男孩提了回家。哦！我被“拐賣”了！從此，我在也高興不起來了。小男孩家很豪華，他特意給我一個小樂園。盡管小男孩對我非常好，每天都給我好吃的，但是我覺得沒森林里的果子好吃。他每天都逗我玩，可我覺得沒有森林里的小動物更友善。整天以淚洗臉。小男孩發(fā)現(xiàn)后，去告訴了他的.爸爸：“爸爸，為什么這只小鳥整天都不開心呢？你看，它在哭�！薄耙驗樾▲B屬于大自然，我們不能奪走它的自由。聽話，把小鳥放了吧！讓他回家吧”他的爸爸說。小男孩點了點頭，把籠子打開，說：“小鳥，走吧�；氐酱笞匀话伞！本瓦@樣，我又回到了大自然。并找了一個家。

　　這就是我，一只小麻雀，一只極不平凡的小麻雀。

六年級歷險記作文 篇3

　　這天，天氣晴朗，小狗琪琪準備去散步，走著走著，突然，從草叢里跳出一只恐龍，這只恐龍非常兇猛，嘴巴里噴出連綿不斷的火焰，把草叢都燒掉了，它看到琪琪，心想：這下，我有大餐吃了，哈哈……它向著琪琪猛撲過去。琪琪見狀，嚇得撒腿就跑。

　　它跑著跑著，前方出現(xiàn)了一片碧綠碧綠的竹林，琪琪趕緊躲到一棵竹子的后面，它的全身變綠了�？铸堄X得很奇怪：怎么小狗突然不見了呢？它仔細地觀察，突然，它看見了小狗琪琪的藏身之處，它張大嘴巴，猛地撲向琪琪。

　　琪琪拼命地跑啊跑啊，它看見前方有一堆石頭，它靈機一動，就機靈地躲到了石頭后面，它的全身變會了。恐龍又仔仔細細地繞著石頭檢查，突然，它看見兩塊石頭中間藏著的灰色的琪琪，它張大嘴巴，猛地撲向琪琪。

　　琪琪拼命地跑啊跑啊，它看見前方有數(shù)不清的花叢，花叢中開滿了鮮紅的.花兒，它又想到了一個絕妙的好主意，就機靈地躲到了花叢中，它的頭變成了紅色，身體變成了綠色�？铸堄肿凶屑毤毜赜^察了每一朵花，突然，它看見兩朵花中間藏著的紅綠相間的琪琪，它張大嘴巴，猛地撲向琪琪。

　　琪琪拼命地跑啊跑啊，發(fā)現(xiàn)前方?jīng)]有藏身之處了，心里很慌張：今天我都倒霉的了，看來今天躲不過了，要變成恐龍的大餐了。正當害怕得時候，它的幾位小伙伴一起來了。他們各個使出了自己的看家本領(lǐng)，咬的咬，抓的抓，拖的拖，大家齊心協(xié)力，把恐龍打得哭爹喊娘，屁滾尿流。

　　看來只要齊心協(xié)力，任何事情都能做好。

六年級歷險記作文 篇4

　　美麗的農(nóng)村，伴隨著一聲雞鳴，夜，開始蘇醒了……

　　浩浩是一位普通的小學生，一大早，他快速的洗漱好，吃完早飯，就跟著朋友們跑向?qū)W校。可沒走幾步，浩浩就被跌倒了，“咦，怎么回事？”浩浩不解的想著。低下頭一看，原來是一塊透明的“石頭”，浩浩把這塊“石頭”捧起來左看右看，還是不知道這是什么。

　　這塊石頭突然說話了：“你……你，抓住我干嘛？”浩浩被嚇了一跳，心想：“這是怎么回事？這塊石頭居然能說話！”“石頭”又說話了：“你……你，抓住我干嘛，我……可……可不害怕你！”它說話兢兢業(yè)業(yè)的，導致浩浩一點也不害怕它。不過，浩浩還是很善良的，他坐下來和“石頭”談了起來。

　　浩浩后來才知道，這塊“石頭”的名字叫小不點，它是幸福王國的子民，因為他的國家受到了大魔王手下破壞已經(jīng)變得不幸福了，所以國王經(jīng)過選拔選中了小不點。國王讓小不點找一名可以拯救它們的.人類。

　　浩浩毛遂自薦，告訴小不點他愿意去拯救王國。這可是大事！小不點來不及想，就去通告國王，經(jīng)過國王的批準后小不點才同意讓浩浩去幸福王國。但去幸福王國要一些東西，糖果、泥土和石頭，浩浩快速的找好東西，小不點念了一段咒語，就突然出現(xiàn)了一個時空隧道，一下就把浩浩和小不點吸了進去，一眨眼的功夫，他們就到了幸福王國，浩浩看見了一個美麗的王國……

六年級歷險記作文 篇5

　　我是一只小老鼠，名叫咪咪。怕貓是老鼠的天性�？墒墙鼇�，貓怕我卻成了我的專利。

　　事情是這樣的：一天偶然經(jīng)過一下水道，那散發(fā)著放射性元素的味道，令我興奮不已。我小心的舔了一口，真是人間美味啊！我突然發(fā)覺自己的身體在脹大，五臟六腑在強有力的搏動著，骨骼就像雨后春筍般地茁壯成長，最后啊，下水道的頂部都被我撞破了。我繼續(xù)舔啊舔，我的身體也隨著拼命地長啊長，我的身體著實讓我嚇了一跳，1.8米耶！現(xiàn)在我可以與那些自以為高高在上的人平起平坐啦！想到這，我不由得高昂著頭，悠哉游哉地�。ù螅┎阶咴诖蠼稚�，四周的人嚇得趕緊跑進那四四方方酷似籠子的小屋中，寬闊的馬路只剩下我一個人，多愜意啊！

　　這時，肚子在咕咕作響，原來我餓了！于是，我走進一家百貨商店，滿屋的人都嚇得屁滾尿流。先甭管，填飽肚子再說�？粗鴿M屋子的佳肴，我卻沒有食欲，我這是怎么了？香腸不是我最喜歡吃的嗎？為什么我現(xiàn)在對它不感興趣了呢？ 屋外傳來嘈雜的聲音，許多警車擋在外面，一個警官拿著一個破玩意兒在那嚷嚷，可事實上我壓根兒不知道他在說什么鳥語。懶得理他，我繼續(xù)找我的食物去了。一個飛鏢“嗖”地一聲刺進了我的體內(nèi)，我頓時呵欠響起，不一會兒就沉沉地睡著了……

　　等我醒來時，我已被送進了研究所。幾個年輕科學家正圍著我嘰嘰喳喳說個不停，我想跑，可我的四肢全被綁著動彈不得。這時，其中一位往我的大口中灌東西，我又聞到了那放射性元素的味道，我歡快地吃著。飽了后，我感到自己力大無比，輕輕一拽，鋼鏈就被我拉斷了，那些人個個瞪大了眼睛，嘴巴都快成“○”型了，我驕傲地高昂著頭走出了研究所。“當”地一聲，飛鏢落地了，我興奮極了，現(xiàn)在我已刀槍不入了，那些臭警察我也不怕了，我可以為所欲為啦！ 可好景不長，我發(fā)現(xiàn)我的食物來源越來越少了，帶有放射性元素的污水越來越稀少了。相反，蕩漾著碧波的清水卻隨處可見，魚兒在水中歡快地游著，鳥兒在天空中自由地翱翔，花兒在盡情綻放，而我卻在一天天地衰老，一天天地憔悴，常常是一整天肚子里顆粒不收。我痛苦極了，看著周圍美好的'風景，干凈的地面，以及到處豎起的牌子，不僅是我，我的家族也受到了沉重的打擊。媽媽哀傷地告訴我：“人類現(xiàn)在重視環(huán)保了，咱們沒活路了……” 這一段情節(jié)收得有些快，小老鼠雖然刀槍不入，但人類的智慧完全可以對付它的，比如小老鼠被警察引誘到鐵籠子里關(guān)起來，或者科學家發(fā)明了一種藥物，讓小老鼠恢復到常態(tài)，或者……總之還可以把情節(jié)發(fā)展下去。

　　于是在某天的下午，我餓死在一個高高豎起的牌子下面，人們把我埋葬在那，而那牌子上竟是我的碑文：過街老鼠，人人喊打！ 總評：這位同學寫了一個非常有意思的童話故事，情節(jié)和語言都很生動，并且通過小老鼠的經(jīng)歷表現(xiàn)了人類環(huán)保事業(yè)的進步，是一個有積極意義的主題。但是，我認為小老鼠的悲慘結(jié)局是值得思量的。環(huán)境被破壞是我們?nèi)祟惷媾R的一個現(xiàn)實困境，這是人類長期以自我為中心、有意無意地破壞大自然的惡果。在地球上，所有的生命形式都是一個和諧存在的整體，這個互相依存的生物鏈破壞了任何一個環(huán)節(jié)最終都會造成人類的災難。因此，我們?nèi)祟惒荒芤宰晕覟橹行�，我們不能僅僅只關(guān)心自己的存在和發(fā)展，應(yīng)該給予其他生命形式存在的權(quán)利，這當然也包括老鼠。從這個意義上說，環(huán)保事業(yè)的進步不是要消滅老鼠，而是要讓包括老鼠在內(nèi)的各種生命形式（動物和植物）都能夠和諧地相處。

六年級歷險記作文 篇6

　　“擊敗雷伊，擊敗雷伊……”“沖��！打倒雷伊！”“打倒雷伊，哈莫加油，沖�。　蔽覀兇筌姏_到了赫爾卡星海邊幾只天雷鼠和100多只閃電鼠，比比鼠。我怒了“擋我者死，龍王波�！笨晌野l(fā)的不是龍王波，龍王波本是紅色的，可這是棕色和紫色的�！芭�焰波！”

　　主人說，這是神秘系和地面系的合招，主人說：“博士說過只有極品龍系才會，會這個招的不多，極品中會用的是億分之一，而且這是怒招，只有怒時才發(fā)的出來！”怒焰波攻擊力真大，一下那些電系的全死了。我們見雷伊在椅子上正等著我們�！按筌娺M攻！”主人發(fā)了命令我把膠囊全扔了出去，不一會全被雷伊打倒在地，雷伊的.HP還有3分之1，我用了一個龍王滅碎陣他HP還有10分之一，他用了一個什么招加了HP，我又打他，他的HP還有2分之1，他又用了那個招加滿了HP，我怒了：“精靈不可以無恥到如此地步！怒焰波！”

　　他HP終于沒了！“哈莫GOOD”主人又有了一只一級的小雷伊！雷伊死前說：“兄弟，你……你這樣厲害，我想……我想你……你可以去……去擊敗暗影之王——尤納斯了！”說完就掛了！

【六年級歷險記作文】相關(guān)文章：

六年級歷險記作文12-26

(集合)六年級歷險記作文12-27

[精華]六年級歷險記作文09-23

六年級歷險記作文【必備】11-07

必備六年級歷險記作文02-24

【薦】六年級歷險記作文11-04

六年級歷險記作文精選15篇09-13

【精選】六年級歷險記作文三篇11-03

鴨子歷險記的六年級看圖作文10-13

實用的六年級歷險記作文八篇08-20