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    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-10-29 06:07:59 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文九篇

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      過(guò)年了,按中國(guó)人的節(jié)俗,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)把屋里徹徹底底的打掃一番。也就是我們常說(shuō)的除舊迎新。家里干凈了,自家的`車(chē)也應(yīng)干凈的過(guò)個(gè)年?蛇^(guò)年邊兒,多數(shù)洗車(chē)店都已經(jīng)打烊了,所以洗車(chē)賺外塊的機(jī)會(huì)就留給了我們小孩子。我們也算是當(dāng)了一次臨時(shí)洗車(chē)工。洗車(chē)工成員有表妹睿睿、彤彤和我。

      首先,我們先讓大人把車(chē)開(kāi)到寬敞的大院里,車(chē)窗關(guān)好熄火。將一根長(zhǎng)的軟管一頭連接到水龍頭,另一頭對(duì)準(zhǔn)車(chē)體開(kāi)始沖洗。車(chē)身打濕后,睿睿和彤彤先接上一盆水,再將肥皂液溶入水里產(chǎn)生泡沫,將洗車(chē)巾浸濕后擦拭車(chē)的全身,將車(chē)上的泥垢都慢慢清洗下來(lái)。全部擦洗后,就由我來(lái)將泡沫沖洗干凈了,這一步很關(guān)鍵哦!一定要很仔細(xì),一點(diǎn)泡沫也不能留。我認(rèn)真的沖洗著,車(chē)頭、車(chē)尾、車(chē)身、反光鏡、輪轂……沖洗了一遍又一遍。沖洗干凈后,然后用干毛巾將車(chē)擦干。我們擦著很帶勁兒,不一會(huì)兒,車(chē)就煥然一新了。在太陽(yáng)的照射下,車(chē)子還反著光亮呢。我們?nèi)齻(gè)看著我們的勞動(dòng)成果,自豪感猶然而升,期間擦車(chē)的辛苦也頓時(shí)煙消云散了。我們也從大人那里得到了應(yīng)有的報(bào)酬。

      這個(gè)春節(jié),我不但愉快的渡過(guò)了一個(gè)春節(jié),也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的勞動(dòng)技能——洗車(chē)。我發(fā)現(xiàn),洗車(chē)就跟人洗澡一樣,流程都是一樣的。哈哈哈!另外,也讓我明白了賺錢(qián)的不易啊。我以后更珍惜別人的勞動(dòng)成果。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      春節(jié),是我們中華民族最重要的節(jié)日,也是我們中華民族獨(dú)有的節(jié)日,但是每個(gè)家庭過(guò)春節(jié)的方式是不相同的,但我相信每個(gè)家庭都是充滿(mǎn)著喜慶歡樂(lè)。

      就要過(guò)年了,第一件事是先要買(mǎi)年貨,臘月二十五,我和家長(zhǎng)就來(lái)到了華普超市,買(mǎi)了一些花生、瓜子、糖之類(lèi)的食品,當(dāng)然,雞、鴨、魚(yú)、肉更是必不可少的。因?yàn)榻衲昕梢匀挤艧熁ū窳耍覀冞買(mǎi)了很多的煙花爆竹。

      轉(zhuǎn)眼就到了年三十,晚上一家人吃過(guò)團(tuán)圓飯,打開(kāi)電視機(jī)我們邊包餃子邊收看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

      說(shuō)起包餃子,我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查過(guò)餃子的由來(lái),據(jù)史料記載:餃子源于古代的角子。早在三國(guó)時(shí)期,魏張揖所著的〈〈廣雅〉〉一書(shū)中,就提到這種食品。據(jù)考證:它是由南北朝至唐朝時(shí)期的“偃月形餛飩”和南宋時(shí)的`“燥肉雙下角子”發(fā)展而來(lái)的,距今已有一千四百多年的歷史了。清朝有關(guān)史料記載說(shuō);元旦子時(shí),盛饌同離,如食扁食,名角子,取其更歲交子之義。又說(shuō):每屆初一,無(wú)論貧富貴賤,皆以白面做餃?zhǔn)持,謂之煮餑餑,舉國(guó)皆然,無(wú)不同也。富貴之家,暗以金銀小錁藏之餑餑中,以卜順利,家人食得者,則終歲大吉。這說(shuō)明新春佳節(jié)人們吃餃子,寓意吉利,以示辭舊迎新。近人徐珂編的〈〈清稗類(lèi)鈔〉〉中說(shuō):中有餡,或謂之粉角——而蒸食煎食皆可,以水煮之而有湯叫做水餃。千百年來(lái),餃子做為賀歲食品,受到人們喜愛(ài),相沿成習(xí),流傳至今。

      春節(jié)餃子要在除夕晚上包成,子時(shí)(半夜十二點(diǎn))吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一伊始,取“更子”之意,“交”“餃”諧音,故稱(chēng)“餃子”。還將餃子里面包上硬幣,吃到的人被認(rèn)定要交好運(yùn)。

      夜里十二點(diǎn),當(dāng)春節(jié)晚會(huì)進(jìn)入高潮的時(shí)候,熱騰騰的餃子也出鍋了,我們點(diǎn)燃了煙花爆竹,鞭炮聲聲中,五顏六色的煙花沖天而起,夜空中一時(shí)繁星點(diǎn)點(diǎn)、美輪美奐,十分好看。我們放完了煙花爆竹,就一邊津津有味地吃著餃子,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們一家人高興極了。

      到了初一,就是逛廟會(huì)的時(shí)候了。早晨,我們洗漱完畢,就興高采烈地出發(fā)了。剛到廠(chǎng)甸廟會(huì),我就被琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引住了,當(dāng)時(shí)我還真有些眼花繚亂呢。我先來(lái)到一個(gè)賣(mài)老北京玩意兒的攤位前,看見(jiàn)了很多具有老北京特色的東西,例如:風(fēng)車(chē)、空竹、陀螺等等。還有很多我連名字都叫不上來(lái)。他們有的五顏六色,有的形態(tài)各異……

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,有了汽車(chē)這個(gè)交通工具。但是,未來(lái)的汽車(chē),簡(jiǎn)直好極了!讓我來(lái)為你介紹一下吧。

      成為“馬路殺手”的汽車(chē)在未來(lái)已經(jīng)不會(huì)再繼續(xù)做“殺手”了,因?yàn)樗梢源┻^(guò)任何事物,但是時(shí)間有限;也能在空中飛翔,只要按下飛行按鈕就可以了?粗巴猓D時(shí)感覺(jué)自己就像那小鳥(niǎo)一樣,自由飛翔;他還可以散發(fā)花香、凈化空氣,讓我們有著開(kāi)心的心情;也許你會(huì)覺(jué)得汽車(chē)的顏色太單調(diào)了。那么這臺(tái)未來(lái)的汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)換色,你只要對(duì)它說(shuō):“換色”并說(shuō)出你喜歡的顏色,他就會(huì)立即更換成你喜歡的顏色。這樣,你就可以心滿(mǎn)意足了;對(duì)了,還有一個(gè)超關(guān)鍵的,就是它有語(yǔ)音系統(tǒng)。你只要把你說(shuō)的話(huà)錄在上面,他就會(huì)重復(fù)一遍,增加樂(lè)趣。

      未來(lái)的汽車(chē)?yán)锩娴碾娨暫苌衿,你可以觸摸電視上的'人物,現(xiàn)在的電腦、電視對(duì)我們眼睛不好,而這臺(tái)電視不會(huì),它會(huì)幫助近視的同學(xué)減輕度數(shù),可惜不能完全恢復(fù);還有智能座椅,如果你渴了,他就會(huì)伸出它的“手臂”,為你送上你想要的飲品。它的輪子是泡泡做的,這種泡泡特別的堅(jiān)固,是不會(huì)被戳斷的。有各種形狀,小狗形、小貓形、小兔形等等。車(chē)的外形也可以變,只要你喜歡就可以了。

      怎么樣,未來(lái)的汽車(chē)很棒吧。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有,但是我們都會(huì)期盼這天到來(lái)的。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      人在江湖,各有所長(zhǎng)。我們班的謝文灝同學(xué)就身懷絕技——寫(xiě)得一手隸書(shū)。

      愛(ài)笑的他,寫(xiě)起字來(lái)卻很沉得住氣。第一次見(jiàn)識(shí)到,是開(kāi)學(xué)交作品布置教室時(shí),從琳瑯滿(mǎn)目的作品中,我第一眼就被那張用鋼筆書(shū)寫(xiě)的《虞美人》吸引住了。我第一次發(fā)現(xiàn),鋼筆也可以把隸書(shū)演繹得如此完美。獨(dú)特的風(fēng)格,獨(dú)特的情調(diào),一豎一橫皆有情。就連選紙用筆都是別出心裁,白顏色的筆在碳黑色的紙上書(shū)寫(xiě)出的字,別有一番韻味。遒勁有力的隸體字飽滿(mǎn)圓潤(rùn),入木三分,剛?cè)岵?jì),使得整幅作品好似一塊溫?zé)岬挠袷。一行行雋永的小字透著一股素雅,如一朵朵秀美的白蓮欣然綻放。白字浮于黑底之上,真如宋代周敦頤所說(shuō)“出淤泥而不染”。

      如果你認(rèn)為他僅僅是鋼筆隸書(shū)拿得出手,那也未免太小看謝文灝了。除了硬筆書(shū)法,他的毛筆字也可算一絕。這不,只見(jiàn)他提起毛筆,幾乎不用思考,“刷刷刷”幾筆,就完成了一幅“大作”。相比他的'硬筆書(shū)法,謝文灝的毛筆字多了幾分京腔《西皮流水》的活潑明快。很難想象,如此精巧而又有力的字竟是用柔軟的毛筆寫(xiě)就的。靈動(dòng)的一轉(zhuǎn),跳躍的一捺,讓你不禁浮想聯(lián)翩。他在揮毫之時(shí),到底懷有一腔怎樣的情感?是不是一個(gè)白胡子老爺爺給了他一支神奇的大筆?

      不過(guò),當(dāng)我們?cè)谛蕾p謝文灝筆走龍蛇時(shí),不要忘了他在背后的多少付出。讓我們?cè)僖淮螢樯磉叺男∧苋撕炔拾桑?/p>

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。身體和心靈總有一個(gè)在路上:如果旅行是我們看世界最直接的方式,那么讀書(shū)就是用心靈去感受世界的最佳方式。

      我愛(ài)旅行,但是我更愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以讓我感到快樂(lè),不僅積累知識(shí),還可以和書(shū)中的人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開(kāi)始會(huì)認(rèn)字我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

      我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)演義》。有一天,我放學(xué)回家很快寫(xiě)完作業(yè),就拿起書(shū)看了起來(lái)。正看到刮骨療傷這一章,講的是關(guān)羽向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過(guò)癮的時(shí)候,媽媽子廚房喊:“兒子,吃飯了。”我說(shuō):“再等會(huì)兒吧,我剛開(kāi)始看書(shū),看兩頁(yè)就來(lái)!眿寢屚饬耍谑俏矣秩缱砣绨V地看了起來(lái)。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我,以至于我忘記了時(shí)間,更感受不到肚子咕咕的叫,我的身體仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái):“小馬!你到底吃不吃飯了?你看看讀了多長(zhǎng)時(shí)間了?飯菜都要涼了,快點(diǎn)吃飯去!”我只好很不情愿地合上書(shū)去吃飯,心不在焉地胡亂扒了幾口米飯,就匆匆趕回去抱起書(shū)本啃了起來(lái)。是呀,精彩的故事才是最好的精神食糧呀!

      這個(gè)故事對(duì)我影響很深。還記得剛開(kāi)始學(xué)小號(hào)的.時(shí)候,我死活吹不出聲來(lái)。就當(dāng)要放棄的時(shí)候,我想到這個(gè)故事,關(guān)羽遇到那么大的困難都能夠挺過(guò),這點(diǎn)小挫折又算的了什么呢?于是,我?jiàn)^發(fā)努力,如今已經(jīng)成為了學(xué)校樂(lè)團(tuán)的主力,是讀書(shū)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

      除了歷史故事,我還看過(guò)很多外國(guó)文學(xué)、國(guó)家地理雜志、百科全書(shū)……這些書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)聞,也讓我學(xué)到了做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)生活!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      母親是無(wú)私的,多少詩(shī)人、作家贊美過(guò)她;母親是偉大的,她用自己的乳汁哺育兒女,將他們撫養(yǎng)成人。我的媽媽是成千上萬(wàn)個(gè)母親中的一個(gè),她把愛(ài)奉獻(xiàn)給了未來(lái)希望我。

      記得七歲那年,一個(gè)冬天的晚上,我發(fā)高燒了。燒得很?chē)?yán)重,我連話(huà)都說(shuō)不清楚了。媽媽很焦急,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人,一?huì)給我量體溫,一會(huì)又給我吃藥。半夢(mèng)半醒中,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽心疼地說(shuō):“要是我能代替你該多好。 泵悦院,我的淚水“嘩”一下流了下來(lái)。!我愛(ài)你,媽媽。您春風(fēng)般無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我,我一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

      每當(dāng)旭日東升,我急匆匆走出家門(mén),身后總會(huì)傳來(lái)媽媽輕輕的叮嚀:好好學(xué)習(xí)!認(rèn)真聽(tīng)講!聽(tīng)老師的話(huà)!別跟同學(xué)打鬧……。春天,媽媽總囑咐我:“加油,一年之際在于春!”夏天,媽媽總囑咐我:“帶好雨傘,可能下雨!”秋天,媽媽總囑咐我:“天涼,穿好衣服,小心感冒!”冬天,媽媽總囑咐我:“路滑,小心別摔倒!”日復(fù)一日年復(fù)一年……我喜歡媽媽的叮嚀,它讓我踏實(shí);我牢記媽媽的叮嚀,它伴我成長(zhǎng)。媽媽的`叮嚀使我成為了太陽(yáng)底下最幸福的人。

      每個(gè)周末我和媽媽總會(huì)去超市買(mǎi)些日常用品。水果、牛奶之類(lèi)的重東西媽媽總要拿,她心疼我,怕我累著,只讓我拿青菜之類(lèi)的輕東西,我在心里想:媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了我一定孝敬您,一點(diǎn)活兒也不讓您干!如果有人問(wèn)我什么力量最強(qiáng)大,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:是媽媽的愛(ài)!愛(ài)是最偉大的,它是用珠寶和金錢(qián)換不來(lái)的。得到愛(ài)的人是幸福的,付出愛(ài)的人是偉大的!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      雷鋒,家喻戶(hù)曉的人物,自然,大家這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。

      據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。

      這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

      為了學(xué)習(xí)雷鋒的`什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

      你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿(mǎn)嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說(shuō),一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短,而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會(huì)該多么沒(méi)好,充滿(mǎn)了愛(ài)與希望的家園。

      作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹(shù)新風(fēng)。”這是大家自覺(jué)的行動(dòng)。

      今天,你做好事了么?

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      在老師與同學(xué)眼里,我是一個(gè)小學(xué)生。一副稚氣嬌嫩的模樣,一雙朦朧迷茫的大眼睛,身邊人怎么也不會(huì)想到在我身上可以煥發(fā)什么精彩。然而命運(yùn)的主宰何等有愛(ài),不會(huì)因你出生的窮苦而忽視你,也不因周?chē)说牟聹y(cè)而誤判你,你一切可煥發(fā)的精彩交托在那,伴隨你心靈的呼喚為呈現(xiàn)出來(lái)。

      我是小學(xué)生,雖然眼下懵懂未開(kāi),然而我是鮮活的人,我的未來(lái)無(wú)可限量。我可能成為一個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)為人們謀福祉的好官員,也可能成為一個(gè)才華橫溢的藝術(shù)家,再或是從事建筑行業(yè)為人們建造安全可靠、實(shí)用舒適的居住房屋。這一切的一切都有可能,然而我也有可能成不了才,只是個(gè)庸庸碌碌、毫無(wú)建樹(shù)的人;蛟S更糟糕的`是我還有可能道德滑坡成為壞人。然而面對(duì)將來(lái)這樣的我,我該怎么辦呢。

      怎么辦人生的道路漫長(zhǎng),不是某個(gè)人有辦法為你掌舵的,更多是要我們內(nèi)心選擇正確的道路,去用心感悟生命的意義,讓你的心靈不要與美好善良絕緣,多多得感受真善美。

      我是一名小學(xué)生,我對(duì)未來(lái)的想象很多,我愿未來(lái)為好。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

      你好!

      您是我人身道路上的一位老師,你是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是您用該譜寫(xiě)的:您對(duì)我的愛(ài)像一艘小船,載著我駛向美好的未來(lái);您對(duì)我的愛(ài)像一把雨傘,遮擋著我身前的風(fēng)吹雨打;您總是默默的為我付出。

      媽媽?zhuān)阏f(shuō)的`愛(ài)我呀,生怕我就餓著了。記得有一次,天冷的我不敢把頭伸出被窩,耳邊卻傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音,吵得我睡不著覺(jué)。于是,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前,向廚房里望。我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的身影在廚房里晃動(dòng),好像是在給我做飯。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一股香噴噴的氣味。這是,您來(lái)到我的房間里,您看見(jiàn)我已經(jīng)起床了,就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你都已經(jīng)起床啦,我本來(lái)想讓你你多睡一會(huì)兒的,沒(méi)想到你都已經(jīng)起來(lái)了,來(lái)就快吃飯,上學(xué)去吧!薄皨寢?zhuān)裉焓切瞧谌昭剑遣挥蒙蠈W(xué)的。”我對(duì)您說(shuō)!敖裉焓切瞧谌?我也真是的,連今天是星期幾都搞不清除了!蹦f(shuō)到。媽媽?zhuān)嫘量嘌剑?/p>

      媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)像水般溫柔;您對(duì)我的愛(ài)是一首詩(shī),這首詩(shī)從未寫(xiě)完,淚水就緩緩流下了;你對(duì)我的愛(ài)就像天上的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。有人說(shuō):“母愛(ài)如詩(shī),母愛(ài)如歌!钡乙f(shuō):“一首小詩(shī)怎能寫(xiě)完母愛(ài),一支歌,又怎能唱盡母愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):‘?huà)寢專(zhuān)覑?ài)你!’”。

      媽媽?zhuān)D禾焯扉_(kāi)心、工作順利、身體健康!

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