【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
在我們家,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,你不信?來看看咱家吧。
“老牛”
第一個(gè)是我的老媽,她呀,是我們家的大忙人,每天大部分的時(shí)間都貢獻(xiàn)給她的工作了。弄得我和老爸是滿腹牢騷,家都成我媽的“旅館”了,她的科室都快成家了?墒俏乙恢睕]有聽說過我媽工資比別人多,而且我媽科室遭遇了一番“屋漏偏逢連夜雨”的狀況,現(xiàn)在她更忙了。她就像一頭默默工作的'老牛一樣,不聲張,只是默默做。我覺得我媽夠累的,家務(wù)起碼八成是她做的。我媽太辛苦了,可即便如此,“老牛”這號(hào),絕無半點(diǎn)虛假。
“智多星”
我家“智多星”這號(hào)非我爸莫屬了。我爸是家里的“智多星”,總有奇思妙想,我是死記硬背,他的指導(dǎo)使我一點(diǎn)就通。我作文的問題,他能夠一針見血的指出來,讓我佩服不已。我爸號(hào)稱樣樣精通,語(yǔ)文,沒問題。數(shù)學(xué),小難度。甚至我們玩的“三國(guó)殺”,我爸也能玩得“風(fēng)聲水起”。眾多我認(rèn)為的難題,對(duì)于他來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,個(gè)個(gè)迎刃而解,讓我感到大吃一驚。佩服,佩服啊。我希望我早日超過我家的這位“智多星”。
“老鼠”
說起這“老鼠”的稱號(hào)吧,嘿嘿,自然是我了。我經(jīng)常大呼“吃不飽”,偷吃點(diǎn)殘羹剩飯那是常事。被爸媽抓住了,自然要受點(diǎn)教育,邊受教育邊盤算下回怎么更“狡猾”。而沒被抓吃到美味呢,那更是如同打了一場(chǎng)大勝仗?伤,腸胃就得受點(diǎn)兒委屈了,三天五天地瀉。管他的,吃好就行。我在學(xué)習(xí)也是只“老鼠”,為什么呢,因?yàn)槲覀兊臅锏膶W(xué)問都是別人做的,我們的學(xué)習(xí)不就是“偷”這里面那些對(duì)我們有益的知識(shí)嘛。對(duì)吧?
這就是我們家的三口人,怎么樣,有趣吧?
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有自己各種各樣的理想。理想好比是一盞指路明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名翻譯家!
我之所以想當(dāng)翻譯家,是因?yàn)橛袃纱笤颍旱谝皇悄転槿嗣穹⻊?wù),能為國(guó)家作貢獻(xiàn)。第二是每當(dāng)我看到電視里的翻譯家站在領(lǐng)導(dǎo)人旁,侃侃而談,自信滿滿,我就非常喜歡能和各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人并肩站在一起。就這樣,我立下了當(dāng)翻譯家的志愿。
當(dāng)然,并不是每個(gè)人都能當(dāng)上翻譯家,翻譯家最重要的就是要學(xué)好英語(yǔ),然后還要學(xué)會(huì)各國(guó)語(yǔ)言,例如法語(yǔ),俄語(yǔ),日語(yǔ)等。
我也一樣,不是有理想就能實(shí)現(xiàn)。為了當(dāng)上翻譯家,我決定從現(xiàn)在開始,每天放學(xué)回家,堅(jiān)持讀英語(yǔ)一小時(shí),聽錄音二十分鐘。周末里有充分的'時(shí)間必須要看半個(gè)小時(shí)關(guān)于英語(yǔ)的課外書。媽媽是英語(yǔ)老師,我也要讓她給我多補(bǔ)補(bǔ)課。我堅(jiān)信,日積月累,我認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞會(huì)越來越多的。有時(shí)看電影外國(guó)人說的英語(yǔ)我試著跟著他們讀,當(dāng)我聽得越來越入迷時(shí),竟覺得他們并沒有說英語(yǔ),而是在說漢語(yǔ)。漸漸,我的口語(yǔ)進(jìn)步了。當(dāng)然,要是我遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,我一定要翻詞典,問老師,把答案找出來。
雖然班上有許多比我英語(yǔ)成績(jī)要好的人,但是仍打不破我的夢(mèng)想,因?yàn)槲艺J(rèn)為總有一天,我會(huì)超越他們,成為一個(gè)偉大的、人人皆知的大翻譯家。
有了夢(mèng)想,就會(huì)有目標(biāo)。有了目標(biāo),就要努力。努力了,夢(mèng)想就會(huì)綻放。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫楊陽(yáng),學(xué)習(xí)特別好。今年13歲了,在柳河上學(xué)。我和她從小到大,整天形影不離,來來往往。
楊陽(yáng)長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,象牙色的皮膚,一張能說會(huì)道的小嘴,長(zhǎng)頭發(fā)。平常她愛穿粉外衣。
有一次,我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了,楊陽(yáng)看見之后,馬上把我扶了起來。然后,她又用雙手打掃我身上的`土,溫和地說:你沒事吧!我聽了很受感動(dòng),回答道:我沒事,只是摔了一跤。不過,我要謝謝你剛才幫助我,又打掃我身上的土,像你這種朋友,真是太難得了!楊陽(yáng)說:謝什么,反正咱們都是朋友,以后你再有什么困難,只要我能做到,就一定幫助你。說完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還記得有一次,老師給我們出了一個(gè)很難的問題。同學(xué)們都不會(huì),只有賈雨川舉起了手。老師點(diǎn)名讓她回答問題。楊陽(yáng)站起來以后,很快地說出了這道題的答案。同學(xué)們聽了,向她投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對(duì)楊陽(yáng)說:你真聰明!這么難的問題,都被你回答對(duì)了。不一會(huì)兒,全班響起了熱烈的掌聲,我暗暗地叮囑自己:我一定要向楊陽(yáng)學(xué)習(xí),成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生!
楊陽(yáng)在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)青山依傍,碧水環(huán)抱,有綠茵如蓋的大樹,還有清澈見底的小河。
春天,燕子在天上飛著,小草探出頭來和我們打著招呼,大樹穿上了新的綠衣,河水歡快地唱著歌,柳樹更是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
夏天,蜻蜓在河面上飛舞,小狗在樹下跑著,人們有的在大樹下乘涼,有的在樹上摘楊梅,楊梅真是“五月楊梅已滿枝,初疑一顆價(jià)千金!
秋天真是秋高氣爽,我最喜歡秋天。因?yàn)樵诠珗@里,樹木的`葉子掉下來了,鋪成一片金黃的地毯。果園里,果實(shí)成熟了,一陣風(fēng)吹了,葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,農(nóng)民伯伯都忙著摘果實(shí),很多小朋友們,去采楓葉做標(biāo)本,我就不同了,我把它們粘起來做成一把扇子,看著這些美麗的楓葉,我想到一句詩(shī):“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。田野里,稻谷成熟了,看起來像一片金色的大海……
冬天寒風(fēng)刺骨,冬天人們都在家里烤火,可惜我們這里只下過小雪,我多么希望我的家鄉(xiāng)全南下一場(chǎng)大雪。我常夢(mèng)到,我在雪地里堆雪人、打雪仗。在夢(mèng)里,我用手接住雪花,它像小仙女一樣在跳舞,剛用手接住,它就化了。雪是美的,也是冷的,去老家的路上,我看見許多梅花,我不禁吟頌起梅花來:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!”
我愛我的家鄉(xiāng),它雖然比不過別的地方,但是它在我心里比任何地方都美。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng),環(huán)保夢(mèng)。我夢(mèng)想著中國(guó)的天空更藍(lán),大地更綠,祖國(guó)到處充滿鳥語(yǔ)花香。
今年暑假,媽媽帶我來到了向往已久的北京。我們是晚上七點(diǎn)多到的北京,一下火車,我就感到北京的天氣怪怪的,和新余有些不一樣。第二天是個(gè)大晴天,可天空灰蒙蒙的,根本看不見太陽(yáng)。接下來的幾天是雨天,天空中彌漫著一股酸酸的味道。媽媽打的那把傘淋了雨沒有及時(shí)拿出來晾曬,走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上面好多黃色的污漬,還難聞的.不得了。我問在那兒讀大學(xué)的姐姐,姐姐告訴我這就是霧霾,北京的天氣經(jīng)常這樣。
回到家以后,通過網(wǎng)絡(luò)我知道了這些問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源造成的。如大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染和食品污染等。于是我有了自己的“中國(guó)夢(mèng)”:我希望以后能發(fā)明出環(huán)保機(jī)器,將所有的污染都吸進(jìn)去,然后排出對(duì)人體有益的氣體。到時(shí)候,我們祖國(guó)的天空一定是碧藍(lán)的,河水是清澈的,空氣是清新的,山川充滿綠色,綠樹成蔭鮮花遍地……。
在我的夢(mèng)想未實(shí)現(xiàn)之前,我決心要從小事做起,從愛護(hù)環(huán)境做起:首先,我不會(huì)隨手扔垃圾,更不會(huì)隨地吐痰,看到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起,看到水龍頭滴水,我會(huì)把它關(guān)緊;我會(huì)愛護(hù)花草樹木,不隨手攀折樹枝,不任意踐踏草坪。春天來了,我要參加義務(wù)植樹活動(dòng),到附近的山坡上種樹,為我們的祖國(guó)增添綠色;我還要做一個(gè)環(huán)保宣傳員,動(dòng)員更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍;我更要努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為今后的發(fā)明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這就是我的環(huán)保夢(mèng),我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我的班上有許多同學(xué),各有優(yōu)缺點(diǎn),每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的,每個(gè)缺點(diǎn)都是我要注意的。在我日積月累的觀察下,我發(fā)現(xiàn)班上的人,為何會(huì)令我敬佩的原因。
李小怡她人緣很好、熱心助人、誠(chéng)懇有禮、對(duì)人也很親切、成績(jī)都名列前茅。而且,當(dāng)別人需要幫助時(shí),也會(huì)很樂意幫忙。上課專心的她,總是不會(huì)被人影響,笑容也時(shí)常掛在嘴上,學(xué)習(xí)速度更是快。她有很多地方是我要學(xué)習(xí)的。
劉佳綺也是令我敬佩的`同學(xué),社會(huì)、數(shù)學(xué)是她的拿手科目,運(yùn)動(dòng)也是一級(jí)棒。她的品德很好,也很大方,懂得保護(hù)弱小同學(xué)。記得有一次,隔壁班的同學(xué)在走廊跌倒受傷,那時(shí)大家都視若無睹,只有她肯幫助那位同學(xué),扶他去保健室,幸虧她及時(shí)伸出援手,那位同學(xué)的傷也慢慢恢復(fù)。她的熱心令我十分敬佩。
班上的同學(xué)各有長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),每位同學(xué)都是我要學(xué)習(xí)的,每位同學(xué)擁有的優(yōu)點(diǎn)都令我非常敬佩,相信我努力汲取他人長(zhǎng)處加以學(xué)習(xí)之后,一定能成為更美好的人。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
今天是元月二十二日,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,過年!
小朋友們一個(gè)個(gè)都穿著新衣裳,臉上掛滿了笑容和喜悅,家家戶戶都貼上了春聯(lián),掛上了紅燈籠,到處都是歡笑聲和鞭炮聲。
春節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,在五湖四海工作和生活的人們千方百計(jì)地趕回家和家人團(tuán)聚,小姑一家也是從很遠(yuǎn)的`地方特意趕回來和我們大家一起過年的。我的小姑一家住在上海,很難回家一次,我見到我的表哥很開心。吃團(tuán)圓飯時(shí),奶奶他們給了我和表哥很大的紅包,我和表哥很開心。
只是今年過年我爸爸沒有在家和我們一起團(tuán)聚。因?yàn)楣ぷ靼职址艞壛伺c表哥一家團(tuán)聚的機(jī)會(huì),去廣東了。我心里有些不開心,因?yàn)榘职譀]在家,要不然我們將是一個(gè)真正的大團(tuán)圓。我祝福爸爸在那里過年快樂!
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