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    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-08-14 04:16:14 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文(通用58篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文(通用58篇)

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      從小,我對(duì)書(shū)法有著特殊的感情。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽覺(jué)得我的字有待提高。媽媽就問(wèn)我愿不愿意去學(xué)習(xí)書(shū)法,我很好奇,于是就有口無(wú)心地答應(yīng)了,這樣我就和書(shū)法結(jié)下了不解之緣。

      次日,媽媽帶我來(lái)到了書(shū)法練習(xí)班,交好了學(xué)費(fèi)后,我拿起鋼筆和紙,滿懷信心和笑容跑進(jìn)了教室。我選好位置,拿起筆,模仿老師在黑板上的字寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)的還挺像。五分鐘不到,我“多動(dòng)癥”的毛病又犯了,開(kāi)始東張西望,在紙上亂涂亂畫(huà),一不小心又把墨水打翻了……回到家后,我把自己在學(xué)校里那狼狽的樣子和媽媽“發(fā)泄”了一翻。媽媽卻沒(méi)有像平時(shí)溺愛(ài)嬌寵地安慰我,她是用嚴(yán)肅地表情對(duì)我說(shuō):“女兒,每一個(gè)人都有像你這樣的時(shí)候,而你才剛學(xué),怎么能輕易放棄呢?在我眼里你可不是這樣的哦!蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)完了媽媽對(duì)我的教導(dǎo),回到房間,心里在想著媽媽剛才說(shuō)的話,我拿起鋼筆,調(diào)好精神,在書(shū)房里一筆一畫(huà)地把今天的功課溫習(xí)了一遍。一段時(shí)間后,我的書(shū)法大有提高,我也因此酷愛(ài)書(shū)法了。正在我開(kāi)心之際,來(lái)了個(gè)令人意想不到的事------書(shū)法晉級(jí)。那時(shí)正好是冬天,我的`手凍得僵硬,但還是阻擋不了我獲獎(jiǎng)的決心,就這樣,我一天比一天刻苦,期待著那天的到來(lái)。晉級(jí)的日子到了,我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),這里有許多評(píng)委和對(duì)手,他們個(gè)個(gè)都是高手,我看他們寫(xiě)的字好像比我還好,我有點(diǎn)忐忑不安。媽媽好像看穿了我的心思,便拼命的鼓勵(lì)我。我勇敢的“上陣”了,我努力的發(fā)揮著我的水平,寫(xiě)出來(lái)的字筆走龍蛇。比賽結(jié)束時(shí),我把字放到評(píng)委面前,評(píng)委仔細(xì)地欣賞我的作品,忽然,他說(shuō):“這個(gè)肯定能得二等獎(jiǎng)!”我聽(tīng)完后,興奮地差點(diǎn)跳起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的工作人員把我的作品貼了出來(lái),媽媽她一直在笑,在夸我。我回想自己學(xué)了近四年的書(shū)法,也很想哭,因?yàn)槲覟槲业某晒Ω械綃砂痢?/p>

      學(xué)了書(shū)法,我懂得了一個(gè)道理:只有努力付出,你才會(huì)有回報(bào)。在我開(kāi)心時(shí),我會(huì)用書(shū)法寫(xiě)下我的歡樂(lè);在我難過(guò)時(shí),我會(huì)用書(shū)法寫(xiě)下我的煩惱。書(shū)法可以陪伴我一生,我熱愛(ài)它,因?yàn)樗刮叶昧藞?jiān)強(qiáng)。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      在星期天的一修正早晨,小明在一個(gè)廢棄的汽車(chē)場(chǎng)里玩。他看到一個(gè)罐子在動(dòng),便走過(guò)去看個(gè)究竟。

      小明剛走到那兒,砰的一聲,小明掉到了一個(gè)密道里去了。過(guò)了好久小明才醒過(guò)來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)這里不是廢棄的汽車(chē)場(chǎng),而是一個(gè)現(xiàn)代化的汽車(chē)王國(guó)。這里到處都是汽車(chē),而且車(chē)?yán)锩鏇](méi)有人駕駛,小明被眼前的這一目驚呆了。突然小明聽(tīng)到一個(gè)聲音,那聲音說(shuō):“你好,我叫汽車(chē)s1號(hào),歡迎你來(lái)到汽車(chē)王國(guó)。”汽車(chē)s1號(hào)說(shuō)著、說(shuō)著來(lái)到小明的面前。

      汽車(chē)s1號(hào),它的車(chē)身是藍(lán)色的,它的兩個(gè)轉(zhuǎn)身燈是它的眼睛,車(chē)牌是它的嘴巴。小明仔細(xì)看了汽車(chē)s1號(hào)的結(jié)構(gòu)猜測(cè)到,汽車(chē)s1號(hào)很有可能是新出來(lái)的一國(guó)內(nèi)奧迪。汽車(chē)s1號(hào)對(duì)小明說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”小明一口答應(yīng)。汽車(chē)s1號(hào)讓小明坐到它的輻射里,帶他去逛一逛汽車(chē)王國(guó)的集市。首先汽車(chē)s1號(hào)帶小明去逛的商業(yè)街之食品街,那里啊,香氣撲鼻,更別說(shuō)是吃一吃這些美食了。汽車(chē)s1號(hào)看小明口水直流,就停下“腳步”,讓小明下車(chē),汽車(chē)s1號(hào)伸出它的機(jī)器手,把“口袋”里的'錢(qián)拿出來(lái)給小明買(mǎi)一碗牛肉,小明大口大口的吃掉了。接著汽車(chē)s1號(hào)帶小明去商業(yè)街之服裝街。小明讓汽車(chē)s1號(hào)給他一點(diǎn)錢(qián),汽車(chē)s1號(hào)不知道小明要干什么,就問(wèn):“哦!我的朋友,你要干什么?”小明說(shuō):“待會(huì)兒你就知道了!”小明去服裝店買(mǎi)了一件西裝,給s1號(hào)穿,現(xiàn)在的汽車(chē)s1號(hào)酷極了。

      小明看看手表說(shuō)我該回去了,汽車(chē)s1號(hào)帶著小明回汽車(chē)場(chǎng)里,小明對(duì)汽車(chē)s1號(hào)依依不舍,說(shuō):“我下次還會(huì)回來(lái)玩的!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      前一段時(shí)間,趙老師說(shuō)要舉行跳繩比賽了,讓我們回家好好練跳繩,爭(zhēng)取參加比賽。我聽(tīng)了這個(gè)消息以后,心里很興奮,因?yàn)槲易钕矚g跳繩了,我一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

      說(shuō)起來(lái)很容易,可是練起來(lái)卻是很不容易的。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一分鐘只能跳95個(gè),而且中間還會(huì)斷好幾次。我就每天早上早早地起來(lái)下樓去練跳繩,課間十分鐘的時(shí)候,我就在教室外面的走廊上練跳繩,每天晚上吃完飯、寫(xiě)完作業(yè),我就跟著媽媽下樓練跳繩。媽媽還教給我了跳繩的技巧:跳的時(shí)候,腳不能跳得太高,要踮著腳尖跳,腳跟不要落地,這樣跳得比較輕快,胳膊搖繩的時(shí)候幅度要小一點(diǎn),跳得要穩(wěn)一些,中間不要斷,如果跳斷了就趕快調(diào)整好繩子再繼續(xù)跳。我跳的時(shí)候就按照這些來(lái)練習(xí),不怕苦、不怕累,慢慢地,我越跳越快,進(jìn)步越來(lái)越大,每天都能多跳幾個(gè),好開(kāi)心呀!

      今天,終于要進(jìn)行跳繩比賽了。我進(jìn)入了決賽,心里真是又高興又緊張呀!輪到我比賽的時(shí)候,我就使勁地吸了一口氣,把心放下來(lái)。老師說(shuō):“開(kāi)始!”我就趕快跳了起來(lái)。我跳的'時(shí)候,就想著:我一定要當(dāng)冠軍,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!我就越跳越有勁,越跳越瘋狂,我覺(jué)得我比平時(shí)跳得還要快,還要好。

      最后,我跳完了,趙老師說(shuō)我跳了179個(gè),我好高興呀!比我平常練得還要多呢!

      放學(xué)的時(shí)候,趙老師又說(shuō)我跳得最多,當(dāng)上冠軍了。 有付出就有回報(bào),我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)上冠軍了!

      今天晚上回到家,瑤瑤開(kāi)心地告訴我:“媽媽?zhuān)耶?dāng)上冠軍了!”“是嗎,寶貝,你太棒了!”看著她興奮又滿足的表情,心底不由涌上一股深深的感動(dòng)。自從趙老師說(shuō)要舉行跳繩比賽,瑤瑤就開(kāi)始積極地為比賽做準(zhǔn)備。練習(xí)快速跳繩是一個(gè)很艱苦的過(guò)程,因?yàn)樵谝环昼妰?nèi)要求跳的又快又多,練習(xí)時(shí)既要注意速度,還要注意數(shù)量,每次的練習(xí)都很辛苦,常常是練完以后氣喘吁吁、大汗淋漓了。盡管開(kāi)始跳得不好,但是她并不灰心,不怕苦,不怕累,一直在堅(jiān)持,一直在努力,利用所有能利用的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。功夫不辜有心人,瑤瑤每天都在進(jìn)步,從剛開(kāi)始的95個(gè)到今天的179個(gè),這其中凝結(jié)了她多少的汗水和辛苦呀!

      我曾經(jīng)在一篇博文中寫(xiě)道:“成功我會(huì)為你驕傲,失敗我會(huì)為你自豪,有你的努力就足夠了!”,幀帲裉,你成功了,你通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,媽媽既為你驕傲也為你自豪,更為你的努力感動(dòng)。同時(shí),媽媽還希望你以后不管做什么事情都要像這次跳繩比賽這么努力,那么,你的夢(mèng)想一定都能實(shí)現(xiàn)!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      幸福是什么?我不清楚。

      也許這是一種幸福吧,在暖春里,找一處陽(yáng)光充足的草地躺下來(lái),肆意享受著暖暖的感覺(jué)。

      也許是一種幸福吧。在和睦溫馨的家里,媽媽正忙著一邊織毛衣一邊看電視,爸爸在一邊安靜地讀書(shū),他們時(shí)不時(shí)地說(shuō)笑幾句,我在旁邊看著他們,傻傻地笑著寫(xiě)作業(yè),被溫暖包圍。

      也許是一種幸福吧。單調(diào)的三點(diǎn)一線生活,在緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)里,在秉燭苦讀的補(bǔ)課歲月,在艱苦的求學(xué)生涯,我們格外珍惜苦中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'快樂(lè),我們羽翼漸豐,等著和夢(mèng)想一起飛翔,這期盼的心情。

      也許是一種幸福吧。在生命的輪回里,你我閨蜜的相遇,找到了知曉彼此心音的樂(lè)者,從此,你我不再寂寞。內(nèi)心深處的孤獨(dú)使我們更加珍視這難能可貴的友誼。尋遍天涯,卻在此偶遇。這種得遇知己的喜悅,

      我知道了,幸福是一種感覺(jué),是一種需用心體悟的感覺(jué),是一種只可意會(huì)不可言傳的感覺(jué)。妙不可言,化身萬(wàn)千,無(wú)處不在,觸手可及。幸福是什么?也許就是這樣吧。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了一只小烏龜。 這只小烏龜有碗口大小,身上馱著一個(gè)帶有花紋的大殼。兩只綠豆粒似的`眼睛,亮晶晶的。它常常擺著小尾巴,四腳劃動(dòng),在魚(yú)缸里游來(lái)游去。

      小烏龜最喜歡吃的是魚(yú),每次我把小魚(yú)放在魚(yú)缸里時(shí),它就伸出頭來(lái),四處看看,然后一口咬住小魚(yú),好像怕別人和它搶吃似的,看起來(lái)很有趣。 天氣暖和時(shí),小烏龜很活躍,每天都在魚(yú)缸里不停地游來(lái)游去,有時(shí)還順著魚(yú)缸往上爬,每次爬到缸口就會(huì)滑下來(lái),但是它還是不停地往上爬。我想:它是不是想爬出魚(yú)缸去游覽外面五光十色的世界呢? 現(xiàn)在天氣變冷了,小烏龜吃得很少,游動(dòng)也少了,它半縮著頭,緊緊地閉著眼睛,后腿也縮進(jìn)了殼里,半伸著前腿,大概是要冬眠了吧!

      我真心地祝愿小烏龜能平安過(guò)冬。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      我的家住在寧國(guó)市寧馨花園,這兒環(huán)境很優(yōu)美,空氣很清新。

      小區(qū)有各種各樣的大樹(shù)——桃樹(shù)、樟樹(shù)、海棠樹(shù)……還有很多花兒——桃花、迎春花、杜鵑花……每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),各種花兒都爭(zhēng)先恐后地從花骨朵中冒出來(lái),形成一道美麗的風(fēng)景。到了植樹(shù)的時(shí)候,我還會(huì)拿起水壺和鏟子,和爺爺一起將買(mǎi)好的樹(shù)苗栽種到小區(qū)的空地上。

      我的小區(qū)里有一個(gè)大大的廣場(chǎng),那里有各種健身器材。每天清晨,都有很多人在那兒鍛煉身體。到了傍晚,廣場(chǎng)便成了小朋友嬉戲的天堂。小區(qū)中央還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人造小河,里面有五顏六色的'小魚(yú)游來(lái)游去地。

      我們小區(qū)有許許多多的房子,我們班就有好多同學(xué)住在這個(gè)小區(qū)里,有馬一諾、蔡奕冉、劉煜褀、毛胡宇等等。周末,或者晚上出來(lái)散步的時(shí)候,我常常會(huì)看見(jiàn)他們,我們都互相打招呼問(wèn)好。

      我的爺爺是業(yè)主委員會(huì)的成員,小區(qū)的居民如果有什么事,都會(huì)找我爺爺幫助解決。我們的小區(qū)是文明的小區(qū),不僅很干凈,而且很安靜,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲和人們的喧鬧聲,所以很快就能睡著了。

      我的小區(qū)真美呀!我愛(ài)我的小區(qū)。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      伴隨人一生的事太多,生病是其中之一,俗話說(shuō)得好:寧可吃酸腌菜過(guò)日子,也不愿病痛折磨一輩子。

      小時(shí)候,我身體健壯,非常健康,除了打過(guò)預(yù)防針和小針,還沒(méi)打過(guò)吊針。

      星期天,我和幾個(gè)小伙伴去游泳,游完泳后,我感到渾身冰涼,嘴皮發(fā)紫;氐郊液螅胰砥v,去睡了一覺(jué)。起來(lái)時(shí),我摸了一下頭,非常燙而且還頭暈,我認(rèn)為不用告訴媽媽?zhuān)运幘涂梢粤恕?/p>

      星期一,早上起床我感覺(jué)不舒服,媽媽摸了一下我的頭,說(shuō):”發(fā)燒了!”媽媽幫我請(qǐng)了假,然后就帶我去了醫(yī)院。量了一下體溫后,醫(yī)生有看了看我的喉嚨說(shuō):”你們要打吊針還是吃藥?”媽媽告訴醫(yī)生:“她還沒(méi)有打過(guò)吊針,吃藥好了!俺粤巳斓乃帲业'病情還是沒(méi)得到緩解,一說(shuō)話就咳嗽,東西也吃不下,我只好去打針。來(lái)到輸液室,里面的人真多,大多數(shù)是兒童,他們有的剛好在扎針,哭的哇哇大叫;有的在靜靜地等著;有的已經(jīng)在輸液。輪到我了,我也挺緊張。護(hù)士很老練,及其準(zhǔn)確地扎向我的手,打完針;我才感覺(jué)有點(diǎn)舒服。一天,兩天,三天,打完最后一針,我一聲說(shuō)不用打針了,那是我一臉喜悅,手舞足蹈。

      那次生病也是我打吊針的經(jīng)歷,讓我感到:生命是寶貴的,也是脆弱的。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的身體。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      20××年的9月1日,這是一個(gè)特別的日子,這天,我成為黃河路二小一年級(jí)的新生來(lái)到學(xué)校,正式上學(xué)啦。幾年來(lái),我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),今年9月份,我將跨入四年級(jí)的行列。我愛(ài)我的學(xué)校,所以我特別記得我正式成為我們學(xué)校一員的這一天。

      我愛(ài)我的.學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里有敬愛(ài)的老師。他們讓我們從一個(gè)個(gè)傻傻無(wú)知的孩童變成了一個(gè)個(gè)充滿智慧的少年。他們像指南針指引我們走出困境;就像航船,帶領(lǐng)我們劃向知識(shí)的彼岸;就像階梯讓我們攀登知識(shí)的高峰。他們就是這樣,無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有埋怨,只希望我們能健康成長(zhǎng),前程似錦。

      我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗刮叶昧岁P(guān)愛(ài),別的地方受災(zāi)了,同學(xué)們紛紛伸出援手,同學(xué)們有困難,我們幫他(她)解決,一雙雙小手,留下了愛(ài)的溫暖,一張張笑臉,有著同學(xué)們的鼓勵(lì),一句句問(wèn)候,帶著人與人之間的關(guān)愛(ài)。

      就因?yàn)檫@些,所以我對(duì)9月開(kāi)學(xué)的這一天特別的期盼。我們幸福,我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兠刻於荚诩橙⌒迈r的知識(shí),因?yàn)橛型瑢W(xué)一起分享每一天,這就是我們的校園,一個(gè)充滿書(shū)香和歡聲笑語(yǔ)的地方,一個(gè)哺育我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      竹,是極平凡的,竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶:竹竿即是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可以用來(lái)編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,有助消化、防便秘的作用。翠竹真不愧是綠色的礦藏。

      然而,我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的.品格。從古至今,它與松、梅被譽(yù)為歲寒三友,歷年來(lái)競(jìng)相為詩(shī)人所題詠、畫(huà)家所描繪、藝人所雕刻、游人所神往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒時(shí),新竹就悄悄地在地下萌生了。春風(fēng)一過(guò),它就像一把利劍,穿過(guò)頑石,刺破泥土,脫去筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑往寒來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。

      我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神嗎?而我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎?

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      夜,悄悄地降臨,早晨的浮華喧囂早已褪去。只是……還有些許的聲音。這聲音……不是小販的叫賣(mài)聲,也不是孩子的哭泣聲。這是……夜雨的聲音!“滴答、滴答”一滴、兩滴……夜雨悄悄地來(lái)了。滴答的雨聲越來(lái)越清晰地傳入我的耳朵。我靜靜地聆聽(tīng)著這夜雨的聲音!芭九九九尽编蓿S是夜雨落在了樹(shù)上吧。此時(shí),那脆弱的綠葉,如何能承受得住一滴又一滴雨珠的擊打?不過(guò),明日一早,那一片片葉子,在雨水的沖刷下會(huì)變得比平時(shí)更加青翠吧?雨水洗凈了樹(shù)葉的'灰塵,還它一身新裝!稗Z隆隆”一聲響雷在天空中顯現(xiàn),震耳欲聾的雷聲讓我嚇了一跳。走到窗前,撩開(kāi)窗簾的一角,雨水早已打濕了窗玻璃,許多的雨珠從玻璃上滑落,眼前的一切漸漸變得模糊起來(lái)。我打開(kāi)窗子,清涼的風(fēng)迎面吹來(lái),給人以神清氣爽的感覺(jué)。這時(shí),天空中劃過(guò)一道閃電,轟隆的雷聲隨之降臨,風(fēng)婆也正搖旗吶喊,那氣勢(shì),足足鎮(zhèn)住我很長(zhǎng)一段時(shí)間?粗矍半鼥V的一切,隱隱約約地看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù),此時(shí)它正在風(fēng)雨中歷練,為明天更加堅(jiān)強(qiáng)的自己做好準(zhǔn)備。只是不知那柔弱的小草現(xiàn)在怎樣了?是否被這風(fēng)雨折彎了腰?我在心里默默地為那小草祈禱,祈禱它能以一個(gè)快樂(lè)的心情去迎接明天。過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)到一些冷了,便關(guān)上了窗子,不再欣賞那美麗的雨景。走到書(shū)桌前坐下,望著潔白的桌面,久久地,沒(méi)有動(dòng)。直到母親叫我睡覺(jué)了,才結(jié)束了發(fā)呆。

      走向臥室的前一段時(shí)間,我再一次打開(kāi)了窗子,夜雨依舊在下著,我微微笑了笑,關(guān)上窗子,細(xì)細(xì)品味這夜雨。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

      學(xué)校里,后山上。

      一片片深紅的樹(shù)葉從楓樹(shù)上掉下來(lái),翩翩起舞,地上滿是楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同深紅色的地毯,美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中,伴著那陣風(fēng)翩翩起舞,無(wú)數(shù)楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰,紅如火,令人深深地刺入眼中,忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹(shù)前面的`楓樹(shù)傳來(lái),原來(lái)這是一片楓樹(shù)林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼,伴著這漫天紅火的楓樹(shù),竟是如此的和諧,讓著楓葉雨更添了一絲冰冷,但這不是寒風(fēng),而是這笛聲的主人所吹出來(lái)的。

      這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬(wàn)丈深涯,莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶,讓人悲傷,而這漫天楓葉,那紅色,卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜,為它悲傷,為它不值。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

      媽媽的車(chē)在離學(xué)校不到10米的地方停下,就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車(chē),從媽媽車(chē)上拿起書(shū)包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門(mén)口,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告!”老師看到我,把手中的書(shū)往桌子上猛地一拍,憤怒地對(duì)我說(shuō):“你作為班長(zhǎng),怎么可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧?有的同學(xué)焦急地看著我,心想:班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位。

      我對(duì)老師說(shuō):“我遲到是有原因的!崩蠋熉(tīng)了之后,說(shuō):“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我說(shuō):“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她說(shuō)自己找不到回家的`路了。我覺(jué)得她很可憐,就幫助她找到回家的路!崩蠋熞宦(tīng),溫柔地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是老師錯(cuò)怪你了!蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。

      雖然這次我遲到了,可我一點(diǎn)也不后悔。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

      我就是一個(gè)十分喜愛(ài)嘗試的孩子,你們想明白我都做過(guò)什么傻事嗎?我來(lái)告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布,擦過(guò)臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過(guò)呢!小時(shí)候,每當(dāng)看到爸爸抽煙,鼻孔里冒出一輪輪的煙圈,還有他那滿足的神態(tài),我就個(gè)性想抽煙。

      有一天家里沒(méi)人,我就留意翼翼的`從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴,使勁一劃,以極快的速度點(diǎn)著煙,趕緊把火柴扔掉,好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙,好臭啊,熏死人了!

      我感覺(jué)快要暈倒了,鼻孔里像被甚么東西堵住似的,不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙,真爽。熣娌缓贸,我以后再也不抽了。

      此刻想起來(lái)那時(shí)真傻,可就是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白了有的事情就是不能夠嘗試的,童年生活真搞笑!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

      “五一”放假的第二天,我們?nèi)乙积R驅(qū)車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。

      到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開(kāi)折椅和罩傘,再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上,便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú),但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚(yú)兒,快些來(lái)吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚(yú)兒上鉤了?吹礁∽勇N起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨,有驚無(wú)險(xiǎn)!

      我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂(lè)。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚(yú)仍在水中奮力掙扎,看那陣勢(shì)就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的.大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!

      直到太陽(yáng)落山,我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡,依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

      我外婆家養(yǎng)了一只小貓,小貓身上的顏色是白色和,黑色我看見(jiàn)小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠;到河邊捉小魚(yú),魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī);小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶,像個(gè)頑皮的孩子。

      我發(fā)現(xiàn)小貓的`嘴巴上的須須像幾條線,那是它胡須,白色的胡須,像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚(yú)給他吃,它在吃東西的時(shí)候,我都會(huì)不知不覺(jué)的去摸摸它的頭,媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn),因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵,不然你身上?huì)非常癢你知不知道,我只好聽(tīng)媽媽的話,離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩,它餓的時(shí)候,我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了,我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)條小魚(yú)回來(lái)喂給它吃,我在旁邊看著它吃的津津有味,它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音,還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去,好像在說(shuō):“謝謝你!

      我愛(ài)小貓,小貓真可愛(ài)。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,母愛(ài)是多么的偉大,在我出生的那刻起,媽媽就將所有的.愛(ài)傾注在了我的身上。

      小時(shí)候,我常生病。一天雨夜,我突然發(fā)高燒了,媽媽很著急,抱著我直往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,媽媽又抱著我去掛號(hào),上上下下跑了好幾趟,媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了,但她卻無(wú)暇顧及。

      母愛(ài)是多么偉大!在我不會(huì)做、不知道該怎么做時(shí),媽媽總是幫助我、支持我;在我嘆氣時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己,讓我快樂(lè)健康得成長(zhǎng)。

      母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我,母愛(ài)就像一把雨傘保護(hù)著我,母愛(ài)就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,我無(wú)法回報(bào)母愛(ài),只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛(ài)。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

      春天來(lái)了,大地?fù)Q上了春裝,到處是生機(jī)勃勃的景象!春天百花爭(zhēng)艷,我最喜歡的桃花也盛開(kāi)了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃,也沒(méi)有牡丹那么高貴,但是我看到了它最美麗的一面。

      桃花的外形很美,盛開(kāi)的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的云彩;從近處看每朵花都不一樣,有的才展開(kāi)幾片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開(kāi)了,露出燦爛的'笑臉,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

      看了一會(huì)桃花,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣服,站在陽(yáng)光里,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè)……

      到了夏天,桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶!

      我愛(ài)桃花,它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

      我,一份作業(yè),上周五老師把我布置給了我的主人。

      可是周六周日兩天,我的主人好像很忙,他成天抱著我的死敵--手機(jī),指指劃劃的,一會(huì)兒翻下這個(gè),一會(huì)兒看下那個(gè)的`。而我呢,就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣,我的主人甚至都不想見(jiàn)到我,仿佛多看我一眼,世界就會(huì)毀滅。

      可他卻不得不來(lái)看我,不得不在我身上寫(xiě)下密密麻麻的字,否則那些他的老師們,怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢,從昨晚開(kāi)始他又要在我身上下功夫了,不然啊,明天

      現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,我的主人還在拼命地往我身上寫(xiě)字,看他這架勢(shì),不寫(xiě)到三四點(diǎn),怕是不行了。

      這可也苦了我了,我為了主人也跟著一宿都沒(méi)睡呀!

      到了學(xué)校,主人把我交給了老師,我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上,我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。

      唉,主人們就知道討厭我們,他們又怎么知道我們也是那么的苦。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

      天氣越來(lái)越熱了。我和奶奶都覺(jué)得熱。爸爸去店里買(mǎi)電風(fēng)扇,為了不讓我和奶奶那么熱。因?yàn)榘职止ぷ髅ΓI(mǎi)了就走了。

      我想自己安裝電風(fēng)扇。我媽不但不鼓勵(lì)我,還諷刺我,說(shuō)我裝不好,別弄壞電風(fēng)扇就好。我真的拒絕接受這種語(yǔ)氣,我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開(kāi)包裝,我媽說(shuō):“包裝袋不是這樣拆開(kāi)的。拆包的時(shí)候盡量不要弄破包裝袋,冬天把電風(fēng)扇放回去!”我想:媽就是媽?zhuān)氲谜嬷艿,完全沒(méi)想到。于是我小心翼翼的'拆下了包裝袋。我覺(jué)得應(yīng)該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面,搖了搖,一點(diǎn)都不穩(wěn)。旁邊的一個(gè)小包里有很多重要的零件!我取出零件并安裝好?上覜](méi)有第三只手,只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座,我先裝后網(wǎng),再擰緊后網(wǎng),再擰緊風(fēng)葉,再擰緊風(fēng)葉,再擰緊前網(wǎng),F(xiàn)在終于完成了!感覺(jué)很幸福。

      通過(guò)這件事,我知道無(wú)論我做什么,都不是很簡(jiǎn)單。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

      我是一朵白云,飄浮在天空。有一天,我突然有了一個(gè)美妙的想法,想到處去旅行,去結(jié)交新的朋友,去欣賞更美麗的風(fēng)景。

      首先,我來(lái)到公園里,公園里有花有草,有樹(shù)有鳥(niǎo),游客們有的在劃船,有的在乘坐觀光車(chē)在游覽風(fēng)景,還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影!他們看到我,都說(shuō):呀,今天的藍(lán)天白云真好看,也一并把我拍下了,我們成了好朋友!

      接著,我來(lái)到田野里,我看到金黃色的稻田,象鋪了一層金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著,臉上全是喜悅的.笑容,他們看到我說(shuō):今天天氣真好,老天爺幫忙,趕緊把莊稼收好!我聽(tīng)了,好開(kāi)心!

      飄呀飄,我又來(lái)到果園里,果園里的樹(shù)上掛滿了果實(shí),有紅通通的大蘋(píng)果,小燈籠似的的柿子,葫蘆似的鴨梨,……叫我看了真想嘗一口!一陣秋風(fēng)吹來(lái),果兒們都向我招手打招呼,歡迎我的到來(lái)!我和他們玩成一片!

      今天的旅行真開(kāi)心!結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

      假如我會(huì)變,我要變成一朵白云。有一天,我變成了一朵白云。我飄啊飄,來(lái)到了一所漂亮的學(xué)校,我看見(jiàn)那里的學(xué)生們?cè)谏象w育課,被曬的直冒汗,我趕緊用柔軟的'身子遮住了太陽(yáng)公公,并對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,下面的學(xué)生們可熱了,我擋會(huì)兒您,好嗎?”“好!沒(méi)問(wèn)題!”太陽(yáng)公公爽快的回答到,過(guò)了一陣時(shí)間,“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來(lái),我想:我應(yīng)該走了。我又飄啊飄,又看見(jiàn)了一些非洲國(guó)家的孩子,他們正在大哭大鬧,吵著要喝水,母親們都在哄他們,口水都快講干了,許多人都因?yàn)榻箍识,?tīng)到這個(gè)消息,我傷心極了,急忙聚集了空氣中的小水滴,下了一場(chǎng)傾盆大雨,他們大口大囗地喝著水,開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)著他們高興的笑聲,我可真高興。

      假如我能變成一朵白云,我要為人類(lèi)做許多好事。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

      今天下午放學(xué)后,又輪到我們第一小組值日了,組長(zhǎng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。

      首先我看見(jiàn)黑白上寫(xiě)著密密麻麻的字,心想:這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了!我拿起黑板擦從下面開(kāi)始擦,我按著順序一下、兩下……一會(huì)兒下面就擦完了。我回頭一看,還有淡淡的字跡映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老師明天寫(xiě)字,同學(xué)們會(huì)看不清楚的,胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō):“你不要只想自己,不想別人!蔽揖椭匦虏亮艘槐,一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上,下邊的.黑板終于擦干凈了。接著開(kāi)始擦中間,我伸直手臂,踮起腳擦,雖然我的手臂很酸,但是我還堅(jiān)持使動(dòng)地擦,慢慢地,中間擦完了,然后擦最上面,我搬來(lái)凳子,小心地移動(dòng)了四次,終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上,我撣了撣灰,望著烏黑的黑板笑了

      擦完了黑板,我體會(huì)到了擦黑板不是輕而易舉的事,做件事要想獲得成功,是要付出艱辛的勞動(dòng)。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

      我的學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上,我背著書(shū)包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì)看到很多小朋友像我一樣背著書(shū)包上學(xué)去。還會(huì)看到許多急急忙忙上班去的大人。

      走過(guò)家屬樓,就會(huì)經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的'魚(yú)。

      湖邊,還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候,走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開(kāi)著;夏天的時(shí)候,柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去,讓我想到了我們學(xué)的古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹(shù)葉從書(shū)上依依不舍地飄了下來(lái),鋪滿了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因?yàn)樽呃葧?huì)結(jié)冰,變得特別滑,我都摔倒過(guò)好幾次了,真沮喪!

      這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

      有人說(shuō):“春天來(lái)了!笨晌也恍,我就開(kāi)始找春天。

      有人說(shuō)春天是用眼睛看到的,我便睜大眼睛仔細(xì)看。我看到小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái);樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;人們脫掉厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝,行動(dòng)變得非常輕巧,去公園或野外春游了。冬眠的小動(dòng)物已經(jīng)蘇醒了,有的'開(kāi)始捕食了,有的到外面活動(dòng)筋骨,還有的在嬉戲打鬧。

      有人說(shuō)春天是用耳朵聽(tīng)到的,我便仔細(xì)地聽(tīng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動(dòng)物們?cè)谏掷镩_(kāi)了一個(gè)唱歌比賽,有小貓、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿……大家都來(lái)了。

      有人說(shuō)春天是用鼻子聞到的,各種各樣在春天開(kāi)的花都長(zhǎng)出來(lái)了。一陣陣清香隨風(fēng)拂過(guò),味道最濃厚的還是一種草呢,那就是芳草了。

      有人說(shuō)春天是用手摸到的,我便細(xì)心地?fù)崦鞣N各樣的植物,小草摸起來(lái)非常柔軟,像棉花一樣。而大樹(shù)則非常堅(jiān)硬,用手去摸一摸風(fēng)吧,柔軟溫暖,真是舒服極了!

      。〈禾煺娴膩(lái)了,我愛(ài)這勃勃生機(jī)、精美別致的春天。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

      “春天在哪里啊,春天在哪里……“每次聽(tīng)到這首歌,我都不禁要問(wèn):“春天在哪里?”媽媽便說(shuō):“春天在哪里,你得自己去找!蔽揖腿フ掖禾炝恕

      小魚(yú)兒在水里盡情地游泳,那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去。岸上有五顏六色的花草,柳樹(shù)在水面上,仿佛在欣賞自己優(yōu)美的`身姿。原來(lái),春天在水里呀!

      小朋友們把厚厚的棉衣脫下來(lái),換上了輕巧的春裝,有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來(lái),春天在小朋友的春裝里。

      春雨把小草畫(huà)上綠色,把柳樹(shù)抹成綠色,把世界涂成了五彩繽紛,真是美妙。≡瓉(lái),春天的客人就是春雨呀!

      小燕子一會(huì)兒在天上飛舞,一會(huì)兒站在電線上,一會(huì)兒嘰嘰喳喳地叫著,原來(lái)春天就在小燕子的叫聲里。

      小動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒了,小花和小草千姿百態(tài),從遠(yuǎn)處看,花壇真像一個(gè)五顏六色的大調(diào)色盤(pán)。小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,玩得可真開(kāi)心啊。

      我不由得贊嘆道:“春天真美妙!我愛(ài)春天!”

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

      “碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨(dāng)想起這首詩(shī),我就想知道春天到底在哪里?

      我去問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒来禾煸谀睦飭幔俊眿寢屨f(shuō):“春天就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了。”

      我就出門(mén)去尋找春天,春天就在公園里,公園里的花是多么美麗,有紅的、白的、黃的、粉的`……真是五彩繽紛,美麗極了!還有樹(shù)上的桃花,有的還是花骨朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,還有的全展開(kāi)了。花瓣粉粉嫩嫩的,薄得像蟬的翅膀,微風(fēng)吹過(guò),就顫動(dòng)著,像仙女的衣服飄動(dòng)著。

      春天還在田野中,田野里樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥,幫助它們變得更強(qiáng)壯。

      人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了單衣,相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏,天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”、“蝴蝶”……各式各樣,好不熱鬧。

      我才知道春天是多么美麗,多么漂亮。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

      春天到了,春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來(lái)了溫暖的春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。

      春天在哪里呢?原來(lái)春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒,谷粒寶寶在土里拼命長(zhǎng)大。

      春天又躲在哪里呢?原來(lái)春天還藏在了小溪里,小溪里的'冰融化了,小魚(yú)在水中調(diào)皮地游來(lái)游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去,好像在焦急地找它們的媽媽。

      春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái)公園里也藏著春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!大家來(lái)唱歌呀!”小草蘇醒了,它使勁地往上鉆,最后終于鉆了出來(lái),大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)了頭發(fā),春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭,小鳥(niǎo)為柳樹(shù)姑娘唱歌,柳樹(shù)姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢!

      春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái),春天一直藏在我們的身邊呀!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

      不知不覺(jué)中,春天來(lái)了,春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓人覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。

      “春天在哪里呀!春天在哪里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想:春天在哪里呀?我一定要找一個(gè)機(jī)會(huì)去找春天。

      終于,我找到了機(jī)會(huì)去找春天,有人會(huì)問(wèn):“在哪里找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的.外婆家。

      在那里,我聽(tīng)見(jiàn)了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌聲里;在那里,我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上有許多柳條,就像柳樹(shù)的辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條里;在那里,我看見(jiàn)了一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我還看見(jiàn)了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……每個(gè)顏色都很美,還傳來(lái)陣陣花香,我明白了,春天就在花朵里。

      我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

      春天在哪里?我一直都有個(gè)疑問(wèn)。于是,我就去尋找春天。

      春天在哪里?春天在田野里。小草從地上探出頭來(lái),小苗個(gè)個(gè)都張著小嘴,品嘗著春天的甘露,農(nóng)民伯伯的汗水,滴滴都灑在小苗上,滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。

      春天在哪里?春天在小溪流里。河水融化了,小魚(yú)從河里躍出來(lái),有的還吐著白水泡呢!河里的水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著,有的小昆蟲(chóng)在河面劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去,還有一種蟲(chóng)子從河面上輕點(diǎn)一下,就飛快地跑遠(yuǎn)了。

      春天在哪里?春天在春雨里。春雨落在柳葉上,柳樹(shù)綠了;春雨落在桃花上,花紅了;春雨落在田野里,小苗“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)。

      人們都脫掉厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,都出來(lái)活動(dòng)了。有的'放風(fēng)箏,有的一起春游,有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

      我愛(ài)春天,我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、燦爛無(wú)比的春天!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

      今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺(jué)很奇怪,摸著腦袋問(wèn):“馮老師,這是白開(kāi)水嗎?”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡!甭(tīng)到這些話,我們高興得一蹦百尺高!

      接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開(kāi)始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒(méi)有泡泡,反而是泡泡水出來(lái)了不少!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅,要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚(yú);有的像毛毛蟲(chóng);還有的.像一串串水晶葡萄......

      我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!

      我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來(lái)是馮老師喊我們?nèi)?xiě)作文了。

      不過(guò),吹泡泡真好玩。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

      今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無(wú)風(fēng),萬(wàn)里烏云,好極了。

      今天早晨一起來(lái),我就格外地興奮——今天是五月的.最后一天,明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事,心里就激動(dòng)不已,欣喜若狂,興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒(méi)有五月三十一日這天,直接就到六月一日國(guó)際兒童節(jié)了!

      我開(kāi)開(kāi)心心地做和平時(shí)一樣的事情:起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒(méi)有什么感覺(jué),可在今天卻似乎比吃糖還甜。

      時(shí)間在與我唱反調(diào),平時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快,想攔也攔不。唤裉鞎r(shí)間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動(dòng),真像“度秒如年”呀!

      六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近,我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的景象,聽(tīng)到了歡歌笑語(yǔ)的聲音……!六一,我來(lái)了。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

      六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了,今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng),我們非常高興。

      活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲。其中我最喜歡小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花。

      我玩小貓釣魚(yú)時(shí),魚(yú)鉤怎么也放不進(jìn)“魚(yú)嘴”里,魚(yú)就怎么也釣不起來(lái),我正發(fā)愁,忽然想媽媽說(shuō)的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難!庇谑牵议_(kāi)動(dòng)腦筋,想了一個(gè)好辦法,把魚(yú)鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚(yú)口魚(yú)鉤進(jìn)去了,那時(shí)我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的'所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見(jiàn)任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過(guò)去,伸出手在前面摸,摸到了就打。

      游園活動(dòng)不知不覺(jué)就結(jié)束了。這次游園活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不要低頭。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

      金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,趁“十一”國(guó)慶放長(zhǎng)假,我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐,去欣賞美麗的秋景。

      我們坐在車(chē)上,汽車(chē)一路奔馳在公路上。只見(jiàn)一大片廣闊的田野,沉甸甸的稻谷壓彎了腰。微風(fēng)一吹,稻海翻起了金色的.波浪。有的農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,正在收割中稻。

      到了三媽家,我看見(jiàn)房前一片柿子樹(shù),紅彤彤的柿子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。我摘了一個(gè)吃,哇!香甜可口,真好吃。遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù),飄來(lái)了陣陣芳香,金色的小花像一顆顆小星星,數(shù)也數(shù)不清。

      我和媽媽又來(lái)到漢江的大堤上,堤上一大片碧綠的草地,像給整個(gè)大堤鋪了層綠油油的地毯;堤上幾頭牛,正悠閑地吃著草,不時(shí)發(fā)出“哞、哞”的叫聲……

      啊!這里的秋景可真美!我下次一定還要再來(lái)。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34

      假期的一天我們?nèi)ヅ郎健M?這里真美啊!茂密的樹(shù)林里棲息著各種鳥(niǎo)兒,有常見(jiàn)的麻雀,有罕見(jiàn)的'鸚鵡,還有最?lèi)?ài)報(bào)喜的喜鵲……綠油油的大樹(shù)都把太陽(yáng)遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪,小魚(yú)在里面游來(lái)游去,非常好看!旁邊是嫩綠的小草,小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著小路走,你肯定會(huì)看見(jiàn)一朵朵美麗的鮮花,他們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。吸引了我的注意力。

      啊!那一朵小黃花上還有一只美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會(huì)我們就爬上了山頂。山頂可真高呀,在云彩上面哩!低頭向下看,什么也看不見(jiàn)。我又往前走了走。啊!我大叫一聲,別人都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我,“怎么了?”我用手指向前方,別人都順著我的手向前看去,只見(jiàn)一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹(shù)木,就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護(hù)著涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家,許許多多的小麻雀在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好像在尋找食物。

      我愛(ài)這里的景色

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35

      暑期我來(lái)到了美麗的西塘,這里是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的江南古鎮(zhèn),到處都是小橋流水,兩岸還住著許多人家,岸邊的垂柳倒映在河面上,顯得小鎮(zhèn)格外的美麗,我站在橋上,向遠(yuǎn)處眺望,一座連著一座的小橋,河面上還停泊了幾只烏篷船,和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫(huà)。

      夜幕降臨,家家戶戶都亮起了紅燈籠,到處都是燈火輝煌,小街上熱鬧非凡,游客絡(luò)繹不絕,酒吧街上的音響震耳欲聾,與白天的寧?kù)o形成了鮮明的對(duì)比。

      我來(lái)到了河邊,看見(jiàn)河面上漂浮著幾盞蓮花燈,就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的.河面上,美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈,默默地許下了一個(gè)愿望,小心翼翼地捧在手心,慢慢地把它放到河面上,看著越漂越遠(yuǎn)的蓮花燈,我想我的愿望會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。

      西塘的景色真得很美,讓我久久不想離開(kāi)。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36

      我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈?tīng)到雞叫聲,我是屬雞的,不知道為什么我怎么喜歡雞。所以,我聽(tīng)到雞叫聲就感到很開(kāi)心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!

      家鄉(xiāng)的主要?jiǎng)游锞褪巧窖,豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物,開(kāi)展了小豬樂(lè)園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演,可好看了。

      到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里,每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的.景色。幾條小河也是很清澈的,走近一看就會(huì)看到很多小魚(yú),河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到河水叮咚叮咚響,非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會(huì)心曠神怡,把什么煩惱都忘去。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37

      一天,小朵一起床,拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)了一片白,樹(shù)上白,地上白,房上白,一大片一大片的雪從天上飄了下來(lái),這真是來(lái)年枕著饅頭睡啊!這是拍雪景的好天氣,小朵大聲叫:“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ヅ难┚鞍?”媽媽說(shuō):“好的`。”

      小朵一出去,啊!鵝毛般的雪花,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),公園真像一個(gè)冰雪的童話世界。小朵選了一個(gè)有松樹(shù)、有小亭子的地方,擺了一個(gè)很酷的POSE,媽媽正要按下快門(mén),突然鏡頭里的小朵跑了。媽媽說(shuō):“這孩子剛才還說(shuō)要照相呢!”媽媽轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)小朵看見(jiàn)一個(gè)小弟弟滑到了,就去扶他,還像大姐姐般地哄他,給他拍掉身上的雪,說(shuō):“不哭,不哭,沒(méi)事的,多勇敢的孩子啊!我們一起去找媽媽。”站在一邊的媽媽看到了這感人的一幕,開(kāi)心地笑了,趕快按下了快門(mén),拍了一張冬天最美麗的雪景。這時(shí),小男孩的媽媽跑來(lái),看到了這一切,也開(kāi)心地笑了。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38

      晚上我把一個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)何冶粎抢蠋熯x中抄寫(xiě)語(yǔ)文第一課的生字和句子,然后張貼在學(xué)校的走廊里,別的班級(jí)的同學(xué)也會(huì)看到的,我很開(kāi)心。

      媽媽說(shuō):“那你得把你這個(gè)好消息記錄下來(lái),寫(xiě)篇成長(zhǎng)日志。”我一開(kāi)始說(shuō):“好的`。”想了一會(huì)兒,說(shuō):“還是不要寫(xiě)了吧,萬(wàn)一同學(xué)羨慕嫉妒恨了怎么辦?”媽媽說(shuō):“寶寶做事會(huì)考慮到別人感受了,真好。那羨慕嫉妒恨是什么意思?”我說(shuō):“不知道,應(yīng)該是不好的吧!眿寢屨f(shuō):“寶寶說(shuō)的對(duì),羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒,只會(huì)讓自己不開(kāi)心。吳老師是不是要求一(3)班的小朋友都要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)別人,看到同學(xué)表現(xiàn)好,比自己優(yōu)秀,首先應(yīng)該恭喜他,同時(shí)要向他學(xué)習(xí),是不是?這樣自己也會(huì)越來(lái)越棒。”

      我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),我把別人的優(yōu)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了,那我自己的優(yōu)點(diǎn)也越來(lái)越多了。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39

      今天,我找到了春天。

      春天在花園里。小草從土里頂出芽來(lái),嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛(ài);迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛(ài);而那早已開(kāi)放的梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘,又文雅又干凈。

      春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長(zhǎng)發(fā);結(jié)束冬眠的青蛙又開(kāi)起了“演唱會(huì)”;幾只叫不出名字的小鳥(niǎo)在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的'歌兒。

      春天在廣場(chǎng)上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車(chē)、放風(fēng)箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng);天上的風(fēng)箏形態(tài)各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚(yú)……它們俯看大地,好像也在欣賞著春天的美景呢。

      我找到了春天,春天其實(shí)就是一首詩(shī):

      《村居》

      ——高鼎

      草長(zhǎng)鶯飛二月天,

      拂堤楊柳醉春煙。

      兒童散學(xué)歸來(lái)早,

      忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40

      冬爺爺離開(kāi)了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了來(lái)到了我們身邊。

      校園里,柳樹(shù)、揚(yáng)樹(shù)、梧桐樹(shù)都伸出了嫩綠的枝條,在雨霧中歡笑,一片片狹長(zhǎng)的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了,首先給操場(chǎng)染上了片片翠綠和星星的嫩黃。

      青磚湖公園里,那彎腰駝背的柳樹(shù)揮動(dòng)著嫩枝,甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條,柳樹(shù)就像一位姑娘,站在湖邊,一邊梳頭發(fā),一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里,迎春、玫瑰、月季競(jìng)相開(kāi)放,每一朵都因?yàn)槌林氐幕ǘ鋲簭澚酥l,還散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蝴蝶,小鳥(niǎo)唧唧的叫著,真是“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來(lái),給春天增添了不少生機(jī),有的'橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾一下水面,水面便泛起魚(yú)鱗似的的波紋,有的燕子站在電線上,燕子成了音符,譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41

      我有一個(gè)未來(lái)的房子,可以穿越時(shí)空,可以在天上飛,也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)及時(shí)出現(xiàn)來(lái)保護(hù)我。總之,它是萬(wàn)能的,就像無(wú)所不能的多啦A夢(mèng)一樣。

      每一天早晨,它都會(huì)叫醒我,還會(huì)燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的,在這里只有春天,沒(méi)有夏、秋、冬。它就是那么貼心,我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽(tīng)我的話,我心里想什么,它都會(huì)知道,我想要什么,它都會(huì)變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物。可是,我還有一點(diǎn)不了解他們,我心里想著要是我能回到過(guò)去那該都好!正當(dāng)我這么想的時(shí)候,打開(kāi)了門(mén),一看已經(jīng)回到了過(guò)去。在收集歷史人物資料的時(shí)候,由于我不懂得這里的風(fēng)土人情,而且服裝異類(lèi),被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著,心里很害怕。我大喊一聲“貼心”,話音剛落,我已經(jīng)回到了現(xiàn)代,這真是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的.旅程。

      未來(lái)的房子真神奇啊!我真想擁有這樣的房子。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42

      今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去人民廣場(chǎng)游玩。到人民廣場(chǎng)看噴泉的人好多啊,大家都趁著好天氣出來(lái)游玩拍照。我們到的時(shí)候噴泉正好在噴水,真的是太漂亮了!

      我看了一會(huì)兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周?chē)撕枚嗳耍∨笥烟貏e多,他們都在開(kāi)心地喂鴿子。我叫爸爸買(mǎi)了包玉米也準(zhǔn)備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊,有白鴿和花鴿,還有一只白鴿頭頂上有一片紅色,象丹頂鶴一樣很漂亮。

      這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢!我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔,玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)?/p>

      我看鴿子這么愛(ài)吃玉米就不停地往草地上扔玉米,不一會(huì)兒一袋玉米就沒(méi)剩幾粒了。這時(shí)我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們,結(jié)果喂的'人太多把它們嚇跑了,它們都飛到樹(shù)上躲了起來(lái)。我抬頭一看這才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上停著好多白鴿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花,真的好美!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43

      一天,我去公園玩,看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石,那塊巖石高4米左右,很陡。我一口氣手腳并用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上,石頭就滾了下去,我發(fā)現(xiàn)一大群皮球蟲(chóng)。它們?cè)诳p隙中到處亂爬,一會(huì)爬到這兒,一會(huì)又爬到那兒,真像一群同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽呢!我輕輕碰了一下其中的一只,它立馬卷成了一個(gè)小黑球,因此得名“皮球蟲(chóng)”吧。

      巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草,其中開(kāi)得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點(diǎn)疑惑,巖石不是土,怎么會(huì)生長(zhǎng)植物呢?原來(lái)巖石洞眼深處有少量的土,那迎春花的`根就長(zhǎng)在最里面。她們美麗極了!花朵是金黃色的,每朵花有片花瓣。迎春花沒(méi)有主干,枝條向四周展開(kāi),就像被炸開(kāi)了一樣,葉子碧綠碧綠的。

      。〈笞匀徽媸巧衿嫜!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。

      兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇,棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上,小兔子在路上邊走邊嘟囔:“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會(huì)好吃嗎?”

      走到一半路程時(shí),小兔子指著一塊長(zhǎng)滿彩色蘑菇的地,說(shuō):“!好漂亮的蘑菇,肯定很好吃,我要多采點(diǎn)!”說(shuō)著,便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“: 孩子,那些彩色的'蘑菇可以摘下來(lái)玩兒,但萬(wàn)萬(wàn)不能吃,不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑,它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇,雖然它們不好看,但它們非但無(wú)毒,反而能令你更加健康。”小兔子連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)!眿寢屝牢康卣f(shuō):“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng),你長(zhǎng)大了!

      小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了,它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45

      我的媽媽她是一頭勤勞的“!。每天早 晨六點(diǎn)就起床,給我買(mǎi)早餐,讓我上學(xué)不餓肚子,媽媽她每天辛勤勞動(dòng),而我卻是一個(gè)花錢(qián) 如流水似的,一天至少要花幾十元錢(qián)呢!

      我的媽媽她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū),媽媽攔住了我,說(shuō):“你的.鑰匙帶 沒(méi)有?你的!薄皨寢?zhuān)灰f(shuō)了!” 我憤怒而大聲的說(shuō),“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問(wèn)!鞍!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。

      我的媽媽是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。可有人說(shuō) ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36 歲了,真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀!一天,我 有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!

      我的媽媽是一個(gè)愛(ài)花花草草的人。只要 有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見(jiàn)了,你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。

      怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46

      今天,媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳,才兩周歲,可愛(ài)極了。

      小弟弟長(zhǎng)得胖胖的,那可愛(ài)的小臉,像剛出爐的'小面包,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)禁不住地走上前去摸一摸,他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑,像兩顆黑色的大珍珠。他的那個(gè)小小的鼻子,給他增加了不少靈氣。我一見(jiàn)到他,就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料,他讓我先喝,還笑著和我干杯呢!他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干,他先拿出幾片餅干讓我吃,再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩,有時(shí)候他很該乖巧,幫我遞玩具,有時(shí)候他很淘氣,我搭好了他拆掉。

      時(shí)間過(guò)得真快,要和小弟弟說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下,和我飛吻,說(shuō)再見(jiàn)呢!這真是一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47

      我的妹妹剪了一頭短發(fā),水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,翹翹的鼻子簡(jiǎn)直和她媽媽一模一樣。妹妹最會(huì)捉弄我,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

      今天,妹妹來(lái)我家,我正在做科學(xué)實(shí)驗(yàn),妹妹就在一邊玩。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹趁我不注意,悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來(lái),妹妹又奇跡般地出現(xiàn)在我的房間,她拿來(lái)一盒餅干,對(duì)我說(shuō):“姐姐,給你,這是爸爸出差從國(guó)外帶回來(lái)的'!闭f(shuō)完,她拿出餅干,一口一塊,吃得很歡。我也禁不住誘惑,問(wèn)她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干,我接過(guò)就咬了一口,“咦?怎么這么辣呀?”我問(wèn)妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來(lái):“你仔細(xì)看看那夾心!”我掰開(kāi)餅干一看,差點(diǎn)暈倒,原來(lái)那夾心就是媽媽用的牙膏。妹妹做了個(gè)鬼臉說(shuō):“奶油早就被我舔掉了,你吃的是牙膏,哈哈哈!”

      這個(gè)妹妹淘氣得不得了,也是我們家的開(kāi)心果,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑呢!怎么樣,我的妹妹很好玩吧?

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48

      我喜歡不停變化的四季,因?yàn)槟菢硬庞辛舜旱臏嘏、夏的熱烈、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡春天,“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”春天是美麗的、悠閑的、有趣的。

      我喜歡春天的陽(yáng)光。春天的`陽(yáng)光是溫暖的,舒服的。因?yàn)樗炔幌裣奶鞎r(shí)那樣熾熱,也不像冬天時(shí)那樣清冷,在陽(yáng)光和煦的春日里,我躺在學(xué)校的操場(chǎng)上,陽(yáng)光會(huì)溫柔地“摸”著我的臉,我的心里美極了!

      我喜歡春天的梨花。梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來(lái),好奇地打量著春的世界。它們有的還是花骨朵,有的已經(jīng)開(kāi)了,露出黃黃的“小卷發(fā)”,還有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一團(tuán)團(tuán)棉花。

      我喜歡春天的操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)上熱鬧極了!同學(xué)們有的做游戲,有的跳繩,還有的踢毽子……

      春天是那樣的可愛(ài)、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛(ài)春天!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49

      秋天到了,在一個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,我和爸爸、媽媽去郊外游玩。

      湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊,飄著幾朵白云。山腳下,果園的果子成熟了,有紅通通的蘋(píng)果,有黃澄澄的梨,還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風(fēng),誘人的果香撲鼻而來(lái),饞得我口水都要流下來(lái)了!

      我們隨著人流來(lái)到一條小河邊,河岸邊上開(kāi)了好多野菊花,有黃的.,有白的,有淺綠色的……給大地鋪上了一條五彩的地毯,美麗極了!清澈的小河就像一面鏡子,岸邊的景色全都倒映在水中,就像一幅美麗的秋之圖。忽然,水面上泛起了一層漣漪,鏡子被打碎了,圖畫(huà)也不見(jiàn)了,原來(lái)是幾條小魚(yú)在捉迷藏呢!

      我把手放在水里擺了擺,哇!好涼爽啊!爸爸向河中扔下了一顆石頭,水面上立刻濺起一串水珠,水里還出現(xiàn)了許多大大小小的圓圈,跟著河水一起晃動(dòng)。

      我們呼吸著清新的空氣,感到神清氣爽,情不自禁地贊嘆道:這兒真美。」植坏脣寢屨f(shuō)她小時(shí)候常來(lái)這兒玩耍,真是一個(gè)名副其實(shí)的兒童樂(lè)園。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50

      星期天,我和爸爸、媽媽一起騎著自行車(chē)去遠(yuǎn)處的小森林游玩。一到這兒,我就被這里的景色深深地迷住了,陶醉其中。

      藍(lán)藍(lán)的天空,飄著朵朵白云。它們有時(shí)像可愛(ài)的北極熊,有時(shí)像活潑可愛(ài)的小白兔,有時(shí)像威武的白虎……千變?nèi)f化,魅力無(wú)限。

      森林里,綠樹(shù)成蔭。一群可愛(ài)的小白兔在草地上嬉戲玩耍,地上的落葉在小白兔的腳下,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì),“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不!凰查g,這兒就是一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)。

      小河里彎彎曲曲,向遠(yuǎn)處延伸。一群歡快的小魚(yú),有的自由自在地游來(lái)游去,吐著泡泡;有的竄來(lái)竄去,像是捉迷藏似的.;還有的突然停了下來(lái),靜靜地待著不動(dòng),好像是在觀察周?chē)那闆r,做著逃跑的準(zhǔn)備。你看,這條小魚(yú)似乎是發(fā)現(xiàn)了敵人,眨眼間,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

      看著這美麗的景象,大家不由自主地感嘆到:“這兒真美!”

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇51

      藍(lán)天上飄著幾朵白云,有的像兇猛的老虎,有的像張著血盆大口的獅子,有的像機(jī)靈的猴子,有的`像在草原上奔跑的駿馬……如果把眼前的景象看作一大幅畫(huà)的話,那么畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

      漫山遍野的青松像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一株株年輕的青松亭亭向上。有幾只蟬在樹(shù)上唱歌,它們好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!小河旁的小草害羞地探出了頭,花兒在小草的襯托下顯得格外美麗。地上的小動(dòng)物玩得很開(kāi)心。一群小羊在草地悠閑地吃著草。

      小河里的水很清澈,荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出金黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)在河里快活地游著。它們有時(shí)賽跑,有時(shí)打鬧,還有時(shí)玩捉迷藏。它們多開(kāi)心。▲唻寢寧е蝗盒▲唫円黄饘W(xué)游泳,它們?cè)谶蛇傻亟兄r唑扬w過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清晨花兒的嬌艷……

      這兒真美。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇52

      有一天,書(shū)本王國(guó)向雞蛋王國(guó)發(fā)了一份挑戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著:我們要和你們雞蛋王國(guó)比試誰(shuí)的力氣大,請(qǐng)選出三個(gè)雞蛋,明天中午來(lái)和我們比個(gè)高低。

      那天下午,雞蛋國(guó)王在皇宮門(mén)口貼了一張告示說(shuō):“誰(shuí)敢和書(shū)本王國(guó)比力氣?”不一會(huì)兒,就來(lái)了一隊(duì)雞蛋,國(guó)王就挑了三個(gè)身材均勻的雞蛋去比賽。

      比賽要開(kāi)始了,三個(gè)雞蛋換上了橡皮泥鎧甲,其中一位雞蛋兄弟有點(diǎn)害怕,旁邊的'雞蛋鼓勵(lì)說(shuō):“只要團(tuán)結(jié)在一起,我們一定會(huì)贏的!边@下雞蛋兄弟們信心百倍。

      比賽開(kāi)始了,第一本書(shū)本大搖大擺地坐了上去,使出了九牛二虎之力,可是雞蛋兄弟們卻紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)也坐了上去,可是雞蛋兄弟依舊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。最后一位書(shū)胖子坐了上去,雞蛋還是完好無(wú)損。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

      最終雞蛋國(guó)勝,書(shū)本國(guó)王說(shuō):“對(duì)不起,我們不應(yīng)該小看你們!彪u蛋們說(shuō):“只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就有無(wú)窮的力量!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇53

      有一天,書(shū)本國(guó)王向雞蛋國(guó)王下了戰(zhàn)書(shū),說(shuō):“后天,我們國(guó)家要跟你們雞蛋國(guó)比試一下誰(shuí)的力量大。”雞蛋國(guó)王有點(diǎn)著急,就把告示貼在國(guó)門(mén)上:“誰(shuí)有信心打敗書(shū)本國(guó)王,快快到王宮報(bào)名!”沒(méi)過(guò)半天,就有三個(gè)雞蛋報(bào)名來(lái)參加。國(guó)王看著三位勇士勻稱(chēng)的'身材,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      比賽快要開(kāi)始了,三個(gè)雞蛋兄弟提心吊膽,其中一個(gè)雞蛋鼓勁說(shuō):“只要我們齊心協(xié)力,一定會(huì)戰(zhàn)勝書(shū)本國(guó)的。”三個(gè)雞蛋信心大增,穿上橡皮泥盔甲準(zhǔn)備比賽。

      比賽開(kāi)始了,書(shū)本國(guó)王帶著三本書(shū)大搖大擺地上了戰(zhàn)斗場(chǎng)。三個(gè)雞蛋信心百倍地站在戰(zhàn)場(chǎng)上。第一本書(shū)壓在雞蛋上,雞蛋紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)也不甘示弱,使勁壓在第一本書(shū)上,可雞蛋還是完好無(wú)損,這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。第三本書(shū)使出了九牛二虎之力,可是雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模涟l(fā)未損。

      比賽結(jié)束了,雞蛋國(guó)勝利了。書(shū)本國(guó)王對(duì)雞蛋國(guó)王說(shuō):“你們看起來(lái)很脆弱,可你們齊心協(xié)力是最強(qiáng)的。”

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇54

      有一天,書(shū)本國(guó)王向雞蛋國(guó)下了一封戰(zhàn)書(shū),戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)著:“后天中午,我們書(shū)本王國(guó)要和雞蛋王國(guó)比比誰(shuí)的力氣大!

      雞蛋國(guó)王貼了告示,上面寫(xiě)著:“誰(shuí)有信心去打敗書(shū)本王國(guó),速速前來(lái)報(bào)名!”不到一天,就有幾位衛(wèi)士跟國(guó)王說(shuō):“國(guó)王,有人來(lái)報(bào)名了!闭f(shuō)完,三位雞蛋走到國(guó)王面前。國(guó)王說(shuō):“太好了,你們?nèi)齻(gè)兄弟的身材我很滿意。”

      比賽快開(kāi)始了,雞蛋穿著橡皮泥褲子,書(shū)本國(guó)王帶著三本厚厚的`書(shū),來(lái)到比賽場(chǎng)。裁判說(shuō):“比賽開(kāi)始!彪u蛋兄弟穩(wěn)穩(wěn)站成一個(gè)三角形,信心十足迎接挑戰(zhàn)。第一本書(shū)坐了上去,可是不管它怎么用力,雞蛋兄弟紋絲不動(dòng);第二本書(shū)坐了上去,可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng);第三本書(shū)坐了上去,但雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

      最終,雞蛋國(guó)勝利!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇55

      有一天,書(shū)本國(guó)王向雞蛋國(guó)王發(fā)出一封挑戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著:“后天中午,我們書(shū)本王國(guó)要向你們雞蛋王國(guó)挑戰(zhàn)誰(shuí)的力氣大!

      書(shū)本國(guó)王信心百倍地對(duì)自己的大臣說(shuō):“雞蛋王國(guó)那么弱小,我們書(shū)本王國(guó)那么強(qiáng)大,雞蛋王國(guó)想要打敗我們,簡(jiǎn)直比登天還難!”另一邊,雞蛋國(guó)王命令戰(zhàn)士們貼出布告,去找三位身體均勻的子民,來(lái)和書(shū)本王國(guó)比賽。沒(méi)過(guò)半天,戰(zhàn)士們就找到了三位身強(qiáng)力壯,身體均勻的`子民。

      比賽就要開(kāi)始了,三位雞蛋和他們的助手橡皮泥走上了戰(zhàn)場(chǎng)。書(shū)本國(guó)王大搖大擺,晃晃悠悠地從另一邊走上來(lái)了,眼中還露出十分不屑的神情。

      比賽開(kāi)始了,第一本書(shū)坐了上去,雞蛋兄弟們紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)不甘示弱,又使出了九牛二虎之力坐了上去,可是被戰(zhàn)士們挑出來(lái)的三個(gè)雞蛋還是完好無(wú)損。觀眾響起了雷鳴般的掌聲。第三本書(shū)有點(diǎn)著急了,使勁地壓了上去,雞蛋子民還是沒(méi)事。

      最終,雞蛋贏了!雞蛋國(guó)舉行了隆重的慶典。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇56

      有一天,書(shū)本王國(guó)的國(guó)王對(duì)雞蛋王國(guó)的國(guó)王說(shuō):“后天,我們王國(guó)和你們王國(guó)要比一比誰(shuí)厲害!彪u蛋國(guó)國(guó)王不敢大意,精挑細(xì)選,挑出三位勇士參加比賽。

      比賽快開(kāi)始了,雞蛋王國(guó)的.士兵提心吊膽,穿著橡皮泥褲子一個(gè)一個(gè)小心翼翼地上了比試場(chǎng),書(shū)本王國(guó)的國(guó)王帶著幾個(gè)士兵也大搖大擺地上場(chǎng)了。

      比賽開(kāi)始了,第一個(gè)書(shū)本坐了上去,雞蛋紋絲不動(dòng),觀眾給予了熱烈的掌聲。第二個(gè)書(shū)本也坐了上去,雞蛋還是完好無(wú)損,觀眾席上又傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。第三個(gè)書(shū)本心慌意亂地坐了上去,雞蛋們還是毫發(fā)未傷。觀眾席上,掌聲經(jīng)久不息。

      比賽結(jié)束了,雞蛋國(guó)大獲全勝。書(shū)本王國(guó)國(guó)王低頭向雞蛋王國(guó)國(guó)王走過(guò)來(lái),恭恭敬敬地說(shuō):“對(duì)不起,都是我小看你們了!

      從此以后,雞蛋王國(guó)和書(shū)本王國(guó)成了友國(guó)。

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇57

      今天是"六.一"兒童節(jié)。校園里出現(xiàn)了一派喜氣洋洋的景象。二(1)班的幾個(gè)小朋友要把舞臺(tái)打扮一番,因?yàn)橥砩嫌泄?jié)目在這里表演。

      現(xiàn)在,舞臺(tái)已布置得差不多了。舞臺(tái)上方的中央,掛著四個(gè)通紅的燈籠,上面寫(xiě)著”慶祝六一“四個(gè)大字。燈籠的上方還掛著許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花,紅花下方還垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。他對(duì)小紅說(shuō):“幫我把紅花掛上去,好嗎?”小紅說(shuō):“掛在哪兒呢?我掛在這兩個(gè)燈籠中間可以嗎?”小明說(shuō):“可以的!”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時(shí),小麗拿著一份禮物跑了過(guò)來(lái)。小剛手里拿著幾個(gè)氣球正準(zhǔn)備插在舞臺(tái)四周。舞臺(tái)的前面擺著一棵小樹(shù),樹(shù)上放了許多閃閃發(fā)光的`星重,真好看。

      這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容,真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)呀!

      三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇58

      我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)。

      六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了歡慶六一的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲!伴隨著音樂(lè)的.響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒(dòng)推向了高潮。接下來(lái),同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂(lè)器表演最后,慶祝活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。

      非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開(kāi)心地渡過(guò)自已的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)六一我們真的很開(kāi)心!

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