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精選我的五年級作文匯編七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的五年級作文 篇1
我喜歡一本書叫《 呼蘭河傳》,里面說了一個事就是諸子蜂起處橫我的百家爭鳴到大師輩出,從昌盛的文藝復興,從閃耀著智性之光的啟蒙書籍到彌漫著天真之趣的童話寓言,幾千年來,中外文壇一直人才輩出,燦若星辰,佳作更是形形色色,斗量車載。面對如此復雜的作品,為了讓青少年明白品讀到純正的文化典籍,暢游于古今之間,我們精心編排了青少年繪版經(jīng)典名著書庫。
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木書庫的編排方式以體裁為綱,選取集知識性、趣味性、教育性于一體的經(jīng)典名著,并有大量與作品內(nèi)容相得益彰的精美繪圖,達成文本閱讀與藝術(shù)欣賞的`相互促進。在書庫最新一輯中,還按章節(jié)編排了“名師導讀”、“名師按語”、“名師點金”等輔助閱讀的小版塊,讓你能讀有所悟,提高賞析作品的能力。如果這一增知識愉悅身心的精神能夠得到你的喜愛,那將是我們最大的幸福和希冀。
我的五年級作文 篇2
昨天晚上,我做了個夢,夢見我坐著時空機,來到了20xx年的家鄉(xiāng)。
我自由自在地走在大街上,看見馬路上的汽車行駛得井井有條。道路兩旁的人行道上,行人在悠閑地走著,再也不怕有逆行而來的`機動車。公園里綠樹成蔭,鮮花盛開;草地上每一棵小草都在茁壯生長,看不到隨意踩踏的腳印。休閑座椅那兒,人們在主動謙讓,不僅如此,人們都在主動撿紙塊,地上、草坪上、湖面上都干干凈凈的。更加令人奇怪的是,一路上都看不見清潔工。我恍然大悟:人人都有環(huán)保意識,還要清潔工干什么?
我來到小河邊,看見河水清澈見底,小魚小蝦在水里歡快地游動,它們不時浮上水面,和游人打招呼。游人很多,地上卻沒有垃圾,我有點不相信自己的眼睛,這是我原來的家鄉(xiāng)嗎?怎么會變得如此整潔有序呢?
我抬頭仰望天空,天是那樣的藍,飄著幾縷白云,好像給天空點綴似的,有幾只小鳥在天空中自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地互相交談著,形成了一幅絕美的圖畫。
我正準備繼續(xù)往前走,一陣叮鈴聲驚醒了我,夢醒了,可我還在回味夢中的情景,我有點不敢相信,這就是我未來的家鄉(xiāng)嗎?我想:只要人人都有環(huán)保意識,這種夢想很快就會實現(xiàn)的。
我的五年級作文 篇3
我在夏天出生,性格又很急,和夏天比較像。所以,我一直對夏天情有獨鐘,我最喜歡夏天。
涼爽的江水
春天馬上就要到了。春天到了,夏天還會遠嗎?一想到夏天就要到了,我就特別開心。
在烈日炎炎的夏天里,我可以叫上我的好幾個朋友,一起到江邊玩耍。脫下涼鞋,把裙子往上提些,我們就一起跑到江里嬉戲。江水雖然泥沙多,但大多數(shù)都沉在水底。我們在水里跑過,水底的泥沙就翻騰起來了。我們還玩起了打水仗。高溫下,灑在身上的江水讓人感覺格外涼爽。
美麗的荷花
夏天到了,蟬鳴陣陣。這時,滿池的荷花都競相開放了。那些白的、粉的、紅的荷花,在碧綠的荷葉中若隱若現(xiàn)。荷葉襯托著荷花,荷花照應著荷葉,好一幅美麗的《荷花綠葉圖》!
荷花謝了,還會結(jié)出蓮子。蓮子可好吃了。把綠色的.皮剝開,里面是一顆顆潔白的蓮子,把蓮子扔進嘴里,輕輕一嚼,一股清香就在口中散開……那真是讓人回味無窮!
誘人的西瓜
夏天最好吃的水果,當然就是西瓜了。太陽在天上火辣辣地曬著的時候,去買一個大西瓜回來。凍上幾個小時,再拿出來放一放,一切開,紅紅的汁水流了下來。一股沁人心脾的清香撲鼻而來,用勺子挖一點紅紅的夾帶著子兒的果肉放進口里,甜甜的冰涼的味道瞬間在舌頭上散開,既好吃又解暑,剩下的汁水能冰凍著當成冰棍吃。
!涼爽的江水,美麗的荷花,誘人的西瓜,夏天真美真好啊!我真喜歡夏天!
我的五年級作文 篇4
隨著科技的提高,汽車成了人們不可少的物品。當然科學沒有止境,而在我心中就有一輛超級汽車。
它造型美觀,渾身烏黑發(fā)亮。體積說小不小,說大不大,可乘六名乘客。它的全身擁有流線一般的完美線條,可以說是集萬千為一身。
它不僅造型美觀,而且有閃電一般的速度和眾多功能。它的速度最快的時候可達10千米一分鐘,可比聲音的速度快多了。聲音的速度才不過340米/秒呢。
當然,這么快是不可以的,所以就有了眾多的`功能。
第1個是警告器,在超速的時候,它會提醒自己的主人:“您已超速,請慢速!比绻魅瞬宦脑挘到y(tǒng)就會自動停下,不再向前前進半步。
第2個是防撞擊,它的全身是由一種超級堅固的金屬制成的,就算主人開車一頭撞在了鐵墻上,也一點傷也不會有。
第3個是攻擊系統(tǒng),攻擊系統(tǒng)是由電擊、麻醉等一些無太大殺傷力的武器所組成的。那就有人問:“如果壞人擁有了該怎么辦呢?”哈哈!這你就不用愁了!因為車子有一種好壞探測儀!如果想要強行開啟的話,車子便會自動生成一個40位的超級密碼!
第4個就是變形!它可以變成船和飛機,可以說有了這輛車,上天下地、闖天下無所不能!就算你掉到了荒島上,也回的來。
寫了這么多,我自己都心動了!真希望我們中國科技能加快成長,真正發(fā)明出我心中的這輛超級汽車。
我的五年級作文 篇5
記得小時候,我和爺爺奶奶住在一個靜謐祥和的小村莊里。那里有清澈見底的河流,有精致小巧的農(nóng)舍,還有那廣闊無垠的田野。春天,田野里是一片清新盎然的碧綠,秋天則能看到被風卷起的漫天金黃的麥浪。無論是晴空萬里,還是烏云密布,都能看到樸實辛勤的農(nóng)民們在自己的田地里揮灑著汗水,收獲勞動的果實。夏天,有著孩子們獨特的趣味活動——捕蟬,幼時的我也被孩子們帶動著,小手捏拿著從家里偷偷帶出的塑料袋,搖搖晃晃地穿梭在高大的'樹林之間,發(fā)現(xiàn)了一只喋喋不休的蟬,便悄悄走過去,猛的合攏手心,然后把捕捉到的蟬裝進塑料袋里。在我們幼小的心靈里捕到蟬時的樂趣給予了我們無限的成就感。在炎熱的夏天,空調(diào)并不普及,游泳便成了消暑和玩耍的最佳活動。我和一群孩子們在最天然的游泳池——淺淺的小河里拍打出片片水花,在淤泥中摸到的魚和蝦,捉到的泥鰍則是最棒的禮物。日落西山,在爺爺奶奶驚訝又無可奈何的眼里,我?guī)е鴿M身淤泥歸來,唯一可辨認的只有泥臉上那雙撲閃撲閃的黑色大眼睛。這是仁和鎮(zhèn),以水產(chǎn)和農(nóng)業(yè)稱著的魚米之鄉(xiāng)仁和鎮(zhèn),我的第一個家。
我的幼兒園和小學,都在余杭區(qū)的良渚鎮(zhèn)就讀,這是我的第二個家。良渚被譽為中華文明的曙光,那里有聞名的良渚文化博物館,里面所陳列的文物,見證了一個新石器時代的光輝歷史,那里有青翠的荀山,這是一座不高卻綠意盎然的小山,那里有清澈的渚水,這是一條環(huán)鎮(zhèn)的小河,這是一個文明和諧的美麗小鎮(zhèn)。在平時,我可以在周末去離家不遠的小書店看看書,去超市購物,在夜晚還有著老年人們的社交大會——廣場舞。雖然比不上杭州附近的城區(qū)發(fā)達,但也讓我怡然自樂。我在這里第一次接受老師的教育,第一次自己交到朋友,第一次體驗成長的快樂和讀書的艱辛,在這個家,我學到了很多,感觸到了很多。我在這里沐浴陽光雨露,這是我成長的地方。
結(jié)束了六年的小學生活,我步入了初中的大門,來到了古鎮(zhèn)塘棲接受教育。塘棲是有名的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),人文歷史悠久,文化底蘊深厚,著名的京杭大運河穿鎮(zhèn)而過,水北老街傳承著一脈古韻,郭璞古井講述古時趣聞,乾隆御碑見證光輝歷史,廣濟長橋連接過去未來。這是江南十大名鎮(zhèn)之首的塘棲鎮(zhèn),這是我的第三個家。想著當初我懷著忐忑不安的心情住進這個新家,還在猶豫是否可以在這里順利的交到新朋友,和老師同學們處好關(guān)系。而現(xiàn)在,我已經(jīng)徹底融入了這個新的家庭之中。
我希望,無論是現(xiàn)在,還是在的未來,無論我到底有多少個家,我對這些家的感情都是一樣的,一樣的熱愛,一樣的依戀,無論身在何處,我的心始終都牽掛著家。家永遠是我們避風的港灣。
我的五年級作文 篇6
每個人都有自己好的一面和邪惡的一面,但是每一面都不一樣,作為多變的我也有我不同的風格,冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅強、柔弱……想認識我、了解我,就要先知道我的多變。
在老師面前我是一個溫柔,善良的好同學。數(shù)不勝數(shù)的老師都喜歡我,有的喜歡我的善良,有一次班上的同學錢丟了,沒錢坐車不巧的是那天還下著傾盆大雨,我二話沒說就塞了20元給她,正巧被老師看到了,直挺挺的對我豎直拇指。雖說20元也不多,但它是心靈之間友誼之橋,同學之間相互幫助這是應該的,對嗎?有的喜歡我的'勇敢,上課時不管自己想的題是對與錯都能勇敢回答,想的了答案就要說不然就不要下了。是嗎?
在同學們面前我是一個活潑、暴力、堅強的女孩。無論面臨怎樣的困難都會用樂觀的心態(tài)去化解困難。有一次,我和最好的朋友吵架了,雖然很傷心但我還是用樂觀的心態(tài),成功的解決了難題。
曾又一次我們學校里一個誰也不敢惹的校霸,無情的把我的作業(yè)本扔掉了,雖說也沒什么,但是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動成果。于是我一個耳光,啪,的一聲甩到了他的臉頰上,他或許氣憤填胸了吧,就將我像衣服一樣摔來摔去,我們就這樣打了一會,或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對我說:“不和你打了。”又讓人把我的作業(yè)本撿了起來。就這樣我一架成名了!想一想,把人當衣服一樣摔,是常人無法忍受的,然而我沒有掉下一滴淚。
看!這就是我,你們現(xiàn)在應該了解我了吧,希望世上因讓不一樣的風格而美麗,讓多變伴隨這我們的生活吧!做你自己是最好的。
五年級:蘇金媛
我的五年級作文 篇7
我已十二歲,心里難免沒有喜歡的人。而我喜歡的人名字叫徐亦松。他有一雙圓溜溜的眼睛,高高的鼻子上還挺著一副眼鏡。
他的身材中等,他長得很高,就因為他高我才會喜歡他。他的性格幽默,以前我和他同桌會被他弄得沒有一天會不開心。他不但只有運動細胞,還有一個聰明的頭腦,成績優(yōu)異。
在學校,他是個無人不曉,全級都曉得他是誰,可能是他經(jīng)常上臺領(lǐng)獎,同學也經(jīng)?吹剿。當然,全校也不只我一個女生喜歡他,他可是很多女生喜歡。但我并沒有怎樣,因為我知道,因為他好,才會有女生喜歡。
聽說,他有一個弟弟,他和他的'婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。
我的學校放學的時候是分成兩條路線走的,搭巴士是走B路線,而他是走B路線。我呢,是父母載送是走A路線。
假期到了,我們六年級還要補習一個星期,真累!放學后,我正在等候父母的當兒一邊看書,忽然我竟然聽見有人叫他的名字,我立即抬頭看,在想,他不是走B路線的嗎?然后我看到一個高大的身影在我前面,我嚇到,不知該怎辦。幸好以為朋友來找我聊天,我就把這位朋友當成我的”洞“讓我“鉆”進去。我就當作在和我的朋友聊天,并沒有注意到他。
雖然我有喜歡的人,但我并沒有想過要談戀愛,因為我認為這個年齡應該是要面對學業(yè)的,先把他收在心里,默默喜歡就好。
五年級:芊伶
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