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【熱門】五年級(jí)單元作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)單元作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)單元作文 篇1
我想,你的童年一定很好笑吧。我的童年也是如此的……
有一天,我一個(gè)人在家里彈鋼琴,后來(lái),我十分渴,我就在冰箱里拿了一瓶可樂(lè),我在喝的.時(shí)候,突然想到:鋼琴要不要喝可樂(lè)呀,它有可能渴了吧。我一想到這個(gè),就把一瓶可樂(lè)灑在了上面。灑完以后,我便想:鋼琴呀鋼琴,你可得好好報(bào)答我了,我可救了你的生命呀。我想讓鋼琴好好地喝這可樂(lè),所以我去了客廳看電視了。
過(guò)了一會(huì)兒,我去看了一下鋼琴,發(fā)現(xiàn):鋼琴上的可樂(lè)竟然一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我心想:一定是鋼琴太挑剔了,不想喝可樂(lè)。我立即在冰箱里拿了一大瓶橙汁,我毫不猶豫地把它倒在了鋼琴上了,一滴也不剩。我想:媽媽回來(lái)一定會(huì)夸我的,哈哈哈。
過(guò)了三小時(shí),媽媽下班回來(lái)了,媽媽說(shuō):“我去玩一下鋼琴。”我什么也沒(méi)說(shuō),媽媽走進(jìn)了鋼琴大聲說(shuō):“這是誰(shuí)干的好事!蔽掖舐暤恼f(shuō):“這種好事當(dāng)然是我干的了!眿寢寶鈶嵉刈叱鰜(lái),把我罵了一頓,這時(shí)我才明白,我把事情的經(jīng)過(guò)都跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)了,是既好笑又生氣。
這就是我童年做的“傻事”,我相信你們也經(jīng)歷了這些事吧,既然你們經(jīng)歷過(guò),那就不要笑話我喲。
五年級(jí)單元作文 篇2
昨天一天中,幾乎經(jīng)歷了一年中的四個(gè)季節(jié)。本來(lái)應(yīng)該春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)了。但是,一大早起來(lái)卻是春雪紛飛。車子的擋風(fēng)玻璃上一大堆的雪好不容易才弄掉的。我問(wèn)兒子:春天的雪 和冬天的雪有什么區(qū)別??jī)鹤诱f(shuō):冬天的雪是飄下來(lái)的,春天的雪是下下來(lái)的。說(shuō)得還是比較形象、貼切的'。冬天的雪很有形狀,飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)的,而現(xiàn)在的雪有點(diǎn)象雪籽,所以兒子說(shuō)是下下來(lái)的。
到了單位后,雪停了,卻下起了雨。一會(huì)兒功夫,堆積的一薄層積雪全化掉了。不過(guò),雨也很快停了,太陽(yáng)出來(lái)了。盡管氣溫還很低,但在太陽(yáng)光下明顯很是溫暖,真正感覺(jué)到春天的柔情,甚 至還可嗅到夏天的氣息。
可是不一會(huì),居然又密密地下起了大雪。此時(shí),讓人感覺(jué)奇怪的是太陽(yáng)還是高高地掛在天空中。一會(huì)兒太陽(yáng)陰了,大雪過(guò)了一會(huì)兒也停了。就這樣,一會(huì)兒出太陽(yáng),一會(huì)兒下大雪,有時(shí)是一邊太 陽(yáng)一邊下雪,實(shí)在是太奇怪了。這么奇怪的氣候,加上全環(huán)性的地震,不得不讓人聯(lián)想到“20xx”是否會(huì)來(lái)提前到!有位同事說(shuō):現(xiàn)在春光明媚的后一句應(yīng)該緊接著大雪紛飛了!說(shuō)得太形象了。
到下午四點(diǎn)多時(shí),還最后下了一次雪。因?yàn)槌鎏?yáng)緣故,地面上也沒(méi)有雪堆積起來(lái),加上西北風(fēng)的吹拂,地面上卻象什么雨雪都沒(méi)有下過(guò)一樣。夜里,氣溫迅速地下降,居然達(dá)到了零下三度,結(jié)起 了厚厚的冰層。
這樣的天氣確實(shí)是少見(jiàn),奇怪!
五年級(jí)單元作文 篇3
我的這個(gè)同學(xué)呀!她和我從三年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像細(xì)細(xì)的柳條。雙眼皮,還戴著一副粉色的'眼鏡。她就是文姍姍。
今天,我和文姍姍高興地來(lái)到作文班學(xué)習(xí)作文,到了寫(xiě)作文時(shí),文姍姍大聲地嚷嚷:“今天,我要寫(xiě)李源源!
“我和她有深仇大恨,所以我要寫(xiě)李源源!蔽膴檴欁旖峭下N,兩只眼睛瞪的大大的。
我被弄的一頭霧水,李源源平時(shí)不是她的好朋友嗎?
這時(shí),王老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你要這樣寫(xiě)她,下周星期一,我讓李源源看你的作文!
“看就看,誰(shuí)怕誰(shuí),我們硬碰硬!”文姍姍腦袋一偏,扯著嗓子。
接著,大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“文姍姍,你不是和李源源是好朋友嗎?”
沒(méi)想到,文姍姍卻說(shuō):“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上寫(xiě)我,今天我要寫(xiě)她。不管!”
她頭也不回地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,猛然站起來(lái)笑道:“跟你們說(shuō)笑的,我才不寫(xiě)她呢!
五年級(jí)單元作文 篇4
失學(xué)小朋友們:
你們好!
雖然們不曾相識(shí),但在電視上卻曾多次見(jiàn)到過(guò)你們:寒冷冬天,夕陽(yáng)西下,朔風(fēng)狂卷著枯草,個(gè)小男孩用他那瘦弱身軀背著裝滿柴草竹簍,吃力地走在崎嶇山路上。重重柴草似乎要他脊背壓彎,他臉上低下豆汗珠,卻不用嘴哈氣,暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸烏鴉鳴叫著空中飛過(guò),他習(xí)慣抬頭望望回家路,不由地加快腳步,也許,媽媽正焦急地等待著用他砍來(lái)柴生火做飯。遼闊草原上,小姑娘正拿手拿羊鞭,揮趕著回家羊群。
突然,陣?yán)世首x書(shū)聲傳入她耳朵她不禁轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校,靜靜站在窗外眼睛緊盯著黑板,小聲隨著老師遍遍重復(fù)著黑板上生字,神情是那樣專注,她是多么渴望和小朋友起坐在教室里讀書(shū)!可是她想起臥病在床爸爸,只得失望地?fù)u搖頭,依依不舍地離去。炎炎烈日下,小姑娘高卷著褲腿,站在稻田中,正和爸爸媽媽起彎腰插秧,汗水浸濕褂頭,身上沾滿泥巴。腰累酸,腿站疼,卻顧不得停下來(lái)休息,因?yàn)樗溃褐挥兴矩S收,才能湊齊學(xué)費(fèi),讓她重返校園。每當(dāng)看到些畫(huà)面,都會(huì)情不自禁地流下淚來(lái)。
親愛(ài)小朋友們,你們和樣,正處于金色童年代,本應(yīng)該生長(zhǎng)在爸爸媽媽呵護(hù)下,本應(yīng)該坐在寬敞明亮教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)?墒牵銈儏s因?yàn)榉N種不幸,過(guò)早地經(jīng)受著生活磨難,是去讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。親愛(ài)小朋友們,是多么希望你們能夠像樣有讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!前幾天,我們學(xué)校舉辦“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),動(dòng)員家捐書(shū)捐錢,救助失學(xué)兒。那天起,決定每天節(jié)約張紙,每天節(jié)約角錢,并利用課余間,撿拾廢紙換成錢。盡自己所能,用節(jié)儉,勤勞,奉獻(xiàn)愛(ài)心,為你們創(chuàng)造上學(xué)機(jī)會(huì)。祝你們?cè)缛兆哌M(jìn)寬敞教室!
五年級(jí)單元作文 篇5
我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的童年;我那藍(lán)天一樣自由的童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我能忘記嗎?
那時(shí),正是酷夏,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,整個(gè)世界仿佛都被籠罩在蒸籠里面,我和幾個(gè)伙伴一起到河邊去捉魚(yú),剛來(lái)到這里,我們都信心十足,覺(jué)得今天一定能滿載而歸。我們臉上都掛這燦爛的'笑容,第一個(gè)下水的上李力,只見(jiàn)他二話不說(shuō),脫掉鞋子就往水里沖去,還沒(méi)等他站穩(wěn),“砰”的一下,只聽(tīng)見(jiàn)一聲令人膽戰(zhàn)心驚的聲音,回頭一看,一只落湯雞出現(xiàn)在我們的面前。原來(lái)李力踩滑了,摔在了水里,沒(méi)辦法,無(wú)奈的他只好一個(gè)人坐在岸邊曬衣服,接著幾個(gè)伙伴依次下去,后果都和他一樣。我心頭一亮,現(xiàn)在輪到我出場(chǎng)了,看我一定能抓一大籮筐,我看準(zhǔn)一只魚(yú),雙腳緩緩的走過(guò)去,突然,一個(gè)不祥的感覺(jué)閃過(guò)我的腦海,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,一樣的結(jié)局重復(fù)上演。哎喲,真是“偷雞不成倒失把米”。沒(méi)辦法,我們只好在草坪上曬衣服,一起談心。雖然什么也沒(méi)抓到,但是,卻給了我們很深的啟發(fā)。。⊥,這么美的日子我怎能忘卻,那里有我最真摯的友誼,美麗的回憶??
五年級(jí)單元作文 篇6
記得我五歲那年,有一次,媽媽忙著炒菜,鹽用完了,就讓我去買鹽。
我拿著錢,撒腿向商店跑去。走在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)袋子里的鹽白白的.,這不跟白糖一樣嗎?我把袋子撕開(kāi)一個(gè)口,準(zhǔn)備嘗嘗,不料,口撕大了,鹽撒了一地,我把鹽捧起來(lái),放回袋子里,這鹽里有小沙子,這可怎么辦?我邊走邊想,想出辦法來(lái)了,每次媽媽煮飯,總要把米淘了又淘,才肯倒進(jìn)飯鍋,我何不把這臟兮兮的鹽也淘一淘呢?我跑回家時(shí),媽媽正在屋里看電視,也沒(méi)留意我走進(jìn)廚房。我把鹽倒進(jìn)盆里,擰開(kāi)水龍頭,學(xué)著媽媽淘米的樣子,搓了又搓。我把盆里的水慢慢倒掉。奇怪,鹽變少了,只剩下不到一半了,我急得直跺腳。媽媽聞聲走來(lái),問(wèn)我怎么回事。我支支吾吾地說(shuō):“我……我……把鹽撒了,我在淘鹽,可鹽怎么變少了”媽媽聽(tīng)了,笑得連眼淚都流出來(lái)了。
現(xiàn)在我上一年級(jí)了,在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里,我才知道“逃走”的鹽原來(lái)是溶到水里去了。現(xiàn)在回想起這件事,我仍覺(jué)得好笑。
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