五年級(jí)上冊(cè)單元作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)上冊(cè)單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)上冊(cè)單元作文1
中國(guó)文化博大精深，其中以漢字為最。
漢字文化經(jīng)過(guò)了五千年的發(fā)展，有過(guò)許許多多的樣子，到最后才確定是行書(shū)。人類發(fā)現(xiàn)最早的文字是甲骨文，那種刻在骨頭上的文字，顧名思義叫做甲骨文。除此之外中國(guó)的漢字經(jīng)歷了金文，小篆，大篆，隸書(shū)，楷書(shū)然后到行書(shū)的發(fā)展。
可是最近幾年來(lái)，在中國(guó)各地卻出現(xiàn)了嚴(yán)重的漢字損毀現(xiàn)象。有的是故意寫(xiě)錯(cuò)為了廣告效果，如：飛發(fā)走絲，默默無(wú)蚊，百依百順等等，盡管這些十分新奇，而且有創(chuàng)意，會(huì)讓人產(chǎn)生一種想進(jìn)去看看的欲望，但是，這卻玷污了中國(guó)的成語(yǔ)漢字。有的則是意外寫(xiě)錯(cuò)，如：公廁寫(xiě)成了公則，烏魯木齊寫(xiě)成了鳥(niǎo)魯木齊，灌餅寫(xiě)成了罐餅等等，不同的字就會(huì)有不同的`意思，把字寫(xiě)錯(cuò)原來(lái)的意思不但不復(fù)存在，甚至相差十萬(wàn)八千里里。
這讓我明白了我們中國(guó)是一個(gè)文化之邦，有著上下五千年文化的國(guó)家，正因?yàn)闈h字的博大精深，所以對(duì)于文字的運(yùn)用上是很有講究的。我們以后寫(xiě)字一定要細(xì)心，少寫(xiě)錯(cuò)別字。
五年級(jí)上冊(cè)單元作文2
天空中，白云飄，草地上鮮花朵朵；果樹(shù)上，碩果累累。�。∮质且粋�(gè)黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑娘給大地鋪上金黃色的地毯，校園里，有趣的事也不少呢！
記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次賽跑比賽，結(jié)果呢讓我們班跟四年級(jí)比賽，要想到我們班那時(shí)候才三年級(jí)呀，要跟四年級(jí)比！聽(tīng)到之后，全班幾乎全都像泄了氣的皮球，都認(rèn)為我們班一定會(huì)輸?shù)�，比賽就在星期五�?下午開(kāi)始，一轉(zhuǎn)眼，到了星期五，全校師生來(lái)到操場(chǎng)上，比賽開(kāi)始了，我們班和四年級(jí)開(kāi)始比賽了，開(kāi)始是男生先比，我們女生當(dāng)啦啦隊(duì)，為男生加油喝彩，只聽(tīng)到體育老師喊了一聲“跑”，一下子男生像一匹匹俊馬飛奔開(kāi)來(lái)，再聽(tīng)我們女生的聲音也不弱，左一聲加油，右一聲加油，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班的宏梁居然超過(guò)了四年級(jí)的同學(xué)。這下，我們班的女生更加開(kāi)心了，大聲地喊著，加油！加油！男生也越跑越快。
終于我們獲勝了！只見(jiàn)四年級(jí)男生說(shuō)：“怎么會(huì)這樣呢？”再看我們班的同學(xué)，是那么的開(kāi)心！高興！
五年級(jí)上冊(cè)單元作文3
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，用來(lái)形容今天實(shí)在是再好不過(guò)了
走進(jìn)教室，一束陽(yáng)光打在講臺(tái)上，金光閃閃。A拿著演講稿，走上了講臺(tái)。咦？他在干什么？哦！原來(lái)是在競(jìng)選班干部��！在漫長(zhǎng)的等待中，A總算是講完了。B帶著女生的希望走上了講臺(tái)，用著極具震撼力的聲音講完來(lái)演講稿。“砰”的一聲巨響，C的一只大肥手啪的拍到了桌子上，大吼一聲：“我豁出去了！”說(shuō)罷，同學(xué)們的掌聲便啪啪地響了起來(lái)。她前面說(shuō)的什么我不記得了，但最后一句卻讓我為之一顫：我想班長(zhǎng)這個(gè)位子不止A和B能當(dāng)，我們普通學(xué)生也能當(dāng)！于是乎，掌聲又響了起來(lái)……
下午開(kāi)始了班長(zhǎng)競(jìng)選的'投票環(huán)節(jié)。D：3票，A：11票，B：15票。哦天哪！C居然有38票！這也太不可思議了吧！于是乎，全班立馬炸開(kāi)了鍋，驚嘆聲，竊竊私語(yǔ)聲，應(yīng)有盡有。但在老師的威嚴(yán)下，誰(shuí)也不敢造次，還是安靜了下來(lái)，再次投入了后面的競(jìng)選當(dāng)中……
總之，競(jìng)選就在笑聲與掌聲下，落下了帷幕。
五年級(jí)上冊(cè)單元作文4
唉，升五年級(jí)啦！我好痛苦��！知道為什么嗎？因?yàn)?.....上了五年級(jí)，感覺(jué)的有壓力了，因?yàn)榈矫髂晡揖鸵踔辛�。不光老師督促著我們學(xué)習(xí)，我們自己也要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)�。‖F(xiàn)在我媽媽對(duì)我可嚴(yán)厲啦！每天很早寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽不是讓我看書(shū)，就是讓我復(fù)習(xí)功課（預(yù)習(xí)功課）害得我快要近視啦！一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。唉！真緊張；唉！真難受。
可是又仔細(xì)一想哦？如果如果老師。父母不抓緊的'話，也許我們就考不上初中了。所以老師父母?jìng)優(yōu)槲覀儾倭诉@么多的心，如果我們沒(méi)有考上中學(xué)，他們就白為我們操心了，他們?cè)撚卸鄠哪�？我們�(yōu)槭裁匆屗麄儌哪兀课覀円屗麄兏吲d才行�。∷晕覀円��？炭鄬W(xué)習(xí)，等考上了大學(xué)后，他們才會(huì)高興�。�
在新的學(xué)期里，在新的道路上，我們要認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。記�。骸白鳂I(yè)是給自己寫(xiě)的，而不是給老師寫(xiě)的！”
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