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樂于助人的二年級作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的樂于助人的二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂于助人的二年級作文 篇1
早上,小雞劃著船到河對岸去玩.回來的`時候發(fā)現(xiàn)自己的小船不見了.這時,從天上冒出了一只蝴蝶,小雞說:“小蝴蝶,你能送我過河嗎?”小蝴蝶說:“你太重了,我不能送你過河。”小雞只好在岸邊等著。
這時,有一只小烏龜朝它游了過來,小雞連忙說:“小烏龜,你能送我過河嗎?”小烏龜笑著說:“當(dāng)然可以,能幫你真高興!
接著,小雞就爬上了小烏龜?shù)暮蟊,高高興興地回到了岸邊。小雞感激地說:“謝謝你小烏龜,下一次我要像你一樣,樂于助人!”
樂于助人的二年級作文 篇2
一個大雪天的早晨,王明吃完早飯準(zhǔn)備上班,他走到車站等車的時候,聽到有人喊:“好疼!好疼呀!”他趕忙過去一看,是一位小妹妹正要上學(xué)習(xí)班的時候崴腳了。
王明說:“小妹妹,我扶你起來吧!”小妹妹說:“好吧,不過你要小心點(diǎn),我覺得好疼啊!”王明扶著小妹妹慢慢地起來了,交警張叔叔看見了,走過來問:“這位小妹妹怎么了?”王明說:“她的'腳扭傷了,要馬上去醫(yī)院!睆埵迨逭f:“要不我打電話叫救護(hù)車?”王明說:“好吧!”
張叔叔從口袋拿出手機(jī),撥打了120,電話接通以后說:“現(xiàn)在忙,車都出去了”張叔叔說:“現(xiàn)在沒車,那你們坐我的警車吧!”王明說:“好吧,那就麻煩您了!”王明把小妹妹扶到車上,張叔叔開著車把他們送到醫(yī)院的急診室門口。王明又把小妹妹扶進(jìn)急診室,又問小妹妹要了家人的電話號碼,跑到電話亭給她的家人打電話。過了一會,小妹妹的媽媽來了激動的說:“謝謝你!”王明說:“不用謝,助人為樂是我們每個人都該做的事!”說完,他就去上班了。
樂于助人的二年級作文 篇3
我有一個樂于助人的朋友,他叫黃戈嘉。
記得有一次我在學(xué)校里的時候,突然一下下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,只好自認(rèn)倒霉。放學(xué)了,也不見爸爸媽媽來接我,我等呀等呀還是沒來,然后我聽到了一個熟悉的聲音。哦!原來是黃戈嘉在喊我:“張欣宇,你是不是沒帶傘?”我轉(zhuǎn)過身來說:“是的,黃戈嘉。”他說:“我?guī)Я藗,我們一起回家吧!”我說:“好呀!”然后我們開開心心走在回家的路上,回到了家門口我看了看黃戈嘉,突然發(fā)現(xiàn)他的左半身被雨淋濕了,我說:“黃戈嘉你淋濕了。”黃戈嘉說:“沒關(guān)系!蔽衣犃诉@句話,覺得心暖暖的樂于助人的作文300字(8篇)作文。
還有一次,上圍棋課,我忘記帶書了,黃戈嘉說:“我們倆一起用一本書吧!”上課的時候我們一起用的.書。
我覺得黃戈嘉真是一個樂于助人的好朋友。
樂于助人的二年級作文 篇4
一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見了,小烏龜先撿了一根樹枝,再把龜殼脫下來,然后把龜殼放在樹枝上當(dāng)傘,最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說:“真是樂于助人的小烏龜呀!”小烏龜開心極了,說:“謝謝!”
它們倆說完便各回各家,各找各媽去了。
樂于助人的二年級作文 篇5
今天下午,我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把刮雪的東西給我讓我刮。我感覺車上沒有很多的雪,所以我到旁邊的車上刮。另一個車上的雪可多了!我在車玻璃上刮來刮去,刮的'可干凈了!我讓爸爸看,爸爸過來了說我真懂事。
回家,我也給媽媽說了這件事,媽媽夸我是個樂于助人的孩子。今天過的真開心呀!
樂于助人的二年級作文 篇6
樂于助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。
小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的'洞里出來尋找好吃的食物。這時,小白兔發(fā)現(xiàn)一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經(jīng)是春天了,還有許多小七色花呢!七色花問小白兔:“你怎么愁眉苦臉的呀?”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝,我找不著食物了!毙“淄冒欀碱^說。七色花說:“也許我能幫你哦!”它剛說完,就騰空而起,把大地都照亮了。溫暖的春天來臨了小動物們都出來尋找食物了。樂于助人的七色花看到這情景,可快樂啦!
樂于助人的二年級作文 篇7
一天的上午,小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進(jìn)了小溪里,然后,跳了上去。它呀,一邊唱歌一邊跳舞,玩的很開心!
在船里小螞蟻時不時還會翻個跟頭,快樂極了!
不一會兒,小螞蟻的船游到了大河里,水流的很急,船翻了。小螞蟻落到了河里,小螞蟻大聲地喊:“救命啊,救命!”
喊聲讓正在河里玩的烏龜聽見了,它一看,小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過去,把小螞蟻托了起來。小螞蟻一看:呀!原來是烏龜哥哥救了我呀!小螞蟻忙說:“謝謝你烏龜哥哥!睘觚斦f:“不客氣,這是我應(yīng)該做的.”。
烏龜真是個樂于助人的好孩子,我們要向烏龜學(xué)習(xí)。
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