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【推薦】五年級(jí)想象作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)想象作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)想象作文 篇1
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路�！蔽艺持钋逭盏脑�(shī)詞《如夢(mèng)令》，突然“咻”的一聲，我來(lái)到了一個(gè)不知名的地方。所有人看到我都尖叫著跑開(kāi)了，并關(guān)緊家門。只有一個(gè)女人笑著朝我走來(lái)。
她穿著一件白衣，披著頭發(fā)，穿的是古裝。她用甜甜的聲音說(shuō)：“小朋友，你是誰(shuí)呀？我的'名字叫李清照，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽艺f(shuō)：“我是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒，我的名字叫靜兒，是養(yǎng)父母取的。養(yǎng)父母去年去世，我被養(yǎng)父母的親生女兒給趕出來(lái)了家門。至于衣服是因?yàn)樗麄儼盐业囊路没丶�，扔了些破布給我，我就拿了荊棘上的刺當(dāng)針，再把一塊布拆成了好多線，然后縫成了能保暖的東西�！蔽野l(fā)現(xiàn)了這是穿越，但也不能透露真身份��！于是我們便這樣聊起了天。她說(shuō)：“哦，是這樣啊。那靜兒你到我們家住吧！我們家多一個(gè)位置，你又乖巧又可愛(ài)，你就把我們當(dāng)你的爸爸媽媽好了！”“太棒了！有您這樣的詩(shī)人做媽媽，我高興還來(lái)不及呢，不過(guò)您這么年輕，我還是叫您清姐姐吧！”我說(shuō)。她說(shuō)：“不錯(cuò)，真可愛(ài)，不過(guò)你都知道我是詩(shī)人啦，所以現(xiàn)在我要寫(xiě)詩(shī)啦！”“啊！是《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》對(duì)不對(duì)？”“你怎么會(huì)知道我剛想好的題目？”“唔？我什么都沒(méi)說(shuō)呀！”我下意識(shí)地捂住了自己的嘴巴�！鞍�，你這個(gè)小機(jī)靈，我寫(xiě)在那兒你居然看見(jiàn)了！”“呼，躲過(guò)一劫！”我繼續(xù)說(shuō)：“給你講一個(gè)故事吧，是我朋友明兒身上的故事。記得有一次明兒到溪亭飲過(guò)果酒到日暮，明兒卻忘了回家的路。因?yàn)檎也坏交丶业穆匪跃鸵粋�(gè)人自?shī)首詷?lè)，等他興起了之后很晚才往回劃船，玩累了，一個(gè)不小心掉入池塘。要怎么回到船上呢？他想著，最后只是驚起了好多鷗鷺。哇！你給了我靈感！”我突然感覺(jué)輕飄飄，要回去了，我喊道：“清姐姐我親生父母來(lái)尋我了，我先走啦！”“好，謝謝你，靜兒！”
就這樣我回到了家里的書(shū)桌。
五年級(jí)想象作文 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了20年了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一位有名的科技工作者了。這不嗎，今天給放了三天假，因?yàn)槲曳浅Ｏ肽钗业募亦l(xiāng)，所以我打算回故鄉(xiāng)看看我的爸爸，媽媽。
我駕駛上我發(fā)明的太陽(yáng)能高速汽車飛速向山東省東營(yíng)市“進(jìn)軍”。一到東營(yíng)，我立刻發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化太大了，大地變得更綠了，空氣十分清新。水資源也變得清澈了。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就連樓房也全是防震的！我看到這些非常高興。交叉路口沒(méi)有了紅綠燈。只有一個(gè)機(jī)器人在指揮交通。它不怕風(fēng)吹雨打，故障少，讓交通變得更加方便，而且不會(huì)出現(xiàn)分秒誤差的情況，十分精準(zhǔn)，還不用充電，因?yàn)樗谐诵男酒瑢ｉT吸收空中有害物質(zhì)，轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。也就是這個(gè)機(jī)器人讓空氣變得更加清新。我駕駛著太陽(yáng)能高速汽車，行駛在筆直寬闊的大路上，一路沒(méi)有出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象。
到了家門口，爸媽早已在門口等侯，我立即停下車，大聲喊著：“爸，媽！我回來(lái)了！”爸爸媽媽滿臉笑容說(shuō)：“沒(méi)想到，長(zhǎng)這么大有出息了！你就是我們的驕傲啊，你看看，小區(qū)北邊的污水湖，用你的`快速郵遞系統(tǒng)寄來(lái)的水源凈化劑很快就把污水凈化干凈了。來(lái)，進(jìn)屋吧。我笑著扶著爸媽進(jìn)了家。家里的變化更大，電視可以隨意改變大小，隨身攜帶，在家里放大電視看都行，這可真是太方便了。室內(nèi)的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)，不再出現(xiàn)因停電和管道不暢挨凍了。我問(wèn)爸媽：“我不在的時(shí)候您們生活的好嗎？”爸媽說(shuō)：“很好，你就放心干你的工作就行！”
在家住了兩天，假期只剩最后一天，我打算去我的母�！�?jiǎng)倮麑?shí)驗(yàn)小學(xué)看看。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的操場(chǎng)更大了，體育設(shè)施更齊全了，樓房也變得更壯觀了。我還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了班級(jí)里的讀書(shū)聲，看到我的學(xué)校變化這么大，我也心滿意足了。
我告別了父母，告別了母校，告別了東營(yíng)，又干起了我那發(fā)明工作。
五年級(jí)想象作文 篇3
我想有一種房子。這種房子可不是一般的房子哦！它是有很多功能的呢！
這房子它是紅色的，房子旁有一個(gè)花園�；▓@里的花可多了，有郁金香、玫瑰、百合、薰衣草……這些花長(zhǎng)得非�？欤≈灰鸦ǚN子一種下去，三天它們就長(zhǎng)得全部都圍著房子。這些花還有香味，圍著房子的花香得不得了。過(guò)路的人都會(huì)說(shuō)：“好香呀！”
這種房子還會(huì)照顧你。你要進(jìn)房子的時(shí)候不用鑰匙開(kāi)，它有一個(gè)花鈴。只要你站在門外，它就會(huì)反應(yīng)給房子，房子就會(huì)自動(dòng)把門打開(kāi)。但是只要小偷站在門外，門會(huì)反應(yīng)給房子，房子就會(huì)從房頂噴射出一個(gè)網(wǎng)，把小偷抓住。
另外，房子前面還有一條小路。只要你走在小路上，小路就會(huì)播放出美妙的音樂(lè)呢！
你進(jìn)到房子里，房子會(huì)自動(dòng)的把你的鞋子換成拖鞋。你進(jìn)去以后坐到沙發(fā)上，沙發(fā)就會(huì)知道你累不累。如果累，它就給你一杯花茶；如果你不累，它會(huì)自動(dòng)讓電視開(kāi)開(kāi)。你不用按什么什么臺(tái)，只要你在心里面想象要看什么，它就會(huì)讓電視放什么臺(tái)。如果你餓了的'話，你去到餐桌旁，餐桌就會(huì)根據(jù)你的心情給你做食物。
你困了的話，你一到電梯那里，電梯就會(huì)馬上把你送到臥室，你就可以睡覺(jué)了。如果你在被子里感到冷的話，你按一個(gè)熱的按鈕，被子里就會(huì)熱。你如果熱的話，你按一個(gè)換被子的按鈕，它就會(huì)把被子換成薄的被子呢！你如果想在床上看電視的話，你按一個(gè)看電視的按鈕，電視就會(huì)出現(xiàn)。
這就是我的房子。如果你們覺(jué)得好的話，就來(lái)吧！保你高興！別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)哦！
五年級(jí)想象作文 篇4
我是一片雪花，可以在寒冷的冬天，到世界各地去游玩，看到許多美麗的風(fēng)景。
今天真冷啊，我和小伙伴們，隨著風(fēng)的節(jié)奏，在空中翩翩起舞，快樂(lè)地飛舞、旋轉(zhuǎn)著。到哪兒玩呢?突然，我被一聲聲朗朗的讀書(shū)聲吸引了，原來(lái)是一所學(xué)校，我悄悄地落在一間教室的窗臺(tái)上，靜靜地看著他們讀書(shū)。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，他們的眼睛十分明亮，閃爍著耀眼的`光芒，紅撲撲的臉上露出了可愛(ài)的笑容，脖子上都系著紅領(lǐng)巾，在大聲地朗讀著。老師站在講臺(tái)上聽(tīng)著同學(xué)們優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，嘴角露出了會(huì)心的笑容。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小燕子一樣飛出了教室。同學(xué)們有的堆雪人，有的砸雪球，還有的在嬉戲打鬧。我想：看啊!這些同學(xué)幸福地讀書(shū)，玩耍，在知識(shí)的海洋中遨游，在無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)，生活得多幸福呀!下輩子，我想做一名小學(xué)生，生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂(lè)!
我沉浸在無(wú)限幻想之中……
我是一片雪花，我快樂(lè)地融化了……
五年級(jí)想象作文 篇5
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向；夢(mèng)想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星，為迷途的人指明回家的路；夢(mèng)想是冬天里的一抹陽(yáng)光，為你溫暖心房。
我的夢(mèng)想有好多：想做一名宇航員，遨游于茫茫的`宇宙，探索太空的奧秘；想做一名出色的畫(huà)家，用畫(huà)板描繪美麗的風(fēng)景；想做一名用筆書(shū)寫(xiě)生活的作家，用美麗的文字書(shū)寫(xiě)下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè)；想做一名救死扶傷的醫(yī)生，減少人們的病痛。
而現(xiàn)在，我想做一名教書(shū)育人的老師，為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。我想用自己的雙手把寶貴的知識(shí)教給一批又一批學(xué)生，我想用自己的知識(shí)把一株株生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗澆灌成一棵棵參天大樹(shù)。我想成為一名老師，和我的學(xué)生一起在學(xué)校度過(guò)每一天。當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí)，我會(huì)為他們感到高興、驕傲，當(dāng)他們失敗時(shí)，我也會(huì)為他們感到遺憾、傷心，和他們一起品味失敗的苦澀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了失敗的苦澀，我們會(huì)再一次站起來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)！
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)生命的潛能。而今我的夢(mèng)想也開(kāi)出了繽紛的花朵，我已在網(wǎng)上、報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章。
現(xiàn)在是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，每個(gè)人都是大夢(mèng)想家。夢(mèng)想花開(kāi)，只等你來(lái)！我相信，只要我堅(jiān)持不懈的努力，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，一定會(huì)圓了我的老師夢(mèng)，創(chuàng)造屬于我的奇跡！
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