【精華】六年級(jí)故事作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文 篇1
夜色來(lái)臨,天空中星光閃閃,好似一位位孩子在眨眼睛,還有一輪彎彎的明月,猶如一把鋒利的鐮刀,散發(fā)出淡淡的——皎潔的月光,景色迷人。那明月倒映水中,隨著水面的波紋,隱隱約約可以看到湖中的“明月”,月光給大地披上了一層銀紗。
晚上,我們一家人都回到了家里。突然,媽媽叫著:”開(kāi)飯了!“我扔下作業(yè),立馬就跑到客廳。在吃飯時(shí),我不禁笑了起來(lái)。媽媽迷惑不解,我便把秘密告訴了媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)医裉炜剂巳嗟谝唬 爸宦?tīng)媽媽淡淡的說(shuō):”不錯(cuò),繼續(xù)努力!啊眿寢?zhuān)悄愦饝?yīng)我去上海玩的事,什么時(shí)候去?“我說(shuō)。媽媽說(shuō):”等你放暑假了再去吧!“”?“我驚訝不已”才剛開(kāi)學(xué)!“”不去就算!眿寢屨f(shuō)。遭到了媽媽的拒絕,我仍不死心,硬的不行來(lái)軟的!
于是,我跑到廚房,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬裉齑┑腵真漂亮,可以和大明星比美!還有,您燒的飯菜真可口,比什么大酒店好吃多了!””住口!“媽媽大吼,“你是不是來(lái)求我的,說(shuō)!”“是的!蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。由于我三番四次地求父母,他們的忍耐到了極限,瞪了我一眼。這就是飯桌上的故事。
六年級(jí)故事作文 篇2
郵票是老一輩人用來(lái)傳達(dá)對(duì)對(duì)方的問(wèn)候或者傳達(dá)消息時(shí)在信封上使用的郵資憑證。如今,社會(huì)上全被手機(jī)和電腦等這些智能化的通訊工具充斥了,沒(méi)有人還會(huì)記得寫(xiě)信。不過(guò),還時(shí)會(huì)有許多人喜歡集郵。
我小的時(shí)候就看到過(guò)家里有許多各式各樣的郵票。記得每次媽媽都會(huì)坐在書(shū)桌旁,手里拿著一支筆,桌上放著一堆稿紙,還有一個(gè)信封。媽媽把寫(xiě)好了信裝進(jìn)信封,再貼上一張非常精美的郵票,然后再去送投到郵箱中。而每次寄回來(lái)的郵件上也會(huì)貼著一張郵票,很漂亮!
去年的時(shí)候,媽媽送給了我一套郵票。我看了看上面的圖案,發(fā)現(xiàn)這套郵票與我國(guó)四大名著之一——《西游記》有關(guān),封面就是孫悟空的故事。此套郵票共有六張,分別是:“龍宮奪寶”、“宮封弼馬溫”、“自封齊天大圣”、“大鬧番桃園”、“惡斗天兵天將”、“打上凌霄寶殿”等。這是一套特種郵票,我特別喜歡它們,決定好好收藏起來(lái),好好保存。
一天,媽媽又拿過(guò)來(lái)幾張郵票,說(shuō)讓我寫(xiě)信。為什么突然要讓我寫(xiě)信呢?我很納悶。媽媽告訴我:“你遠(yuǎn)方的`表弟剛上小學(xué)一年級(jí),由于玩心太重,每次都騙家長(zhǎng)說(shuō)自己作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完了,結(jié)果到家放下書(shū)包就出去玩。可每次一到家長(zhǎng)會(huì),大人就會(huì)被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)。還有,他考試時(shí)會(huì)走神朝窗外看,你小姨說(shuō)都快要急死了,想讓你寫(xiě)信勸勸這個(gè)表弟!蔽抑缓媚贸黾埞P,寫(xiě)了三個(gè)信封,并用上了三張郵票。我終于感覺(jué)到寫(xiě)信的感受了!現(xiàn)在,我每個(gè)月都要給表弟寫(xiě)信鼓勵(lì)他認(rèn)真學(xué)習(xí),郵票如今成了我必不可少的學(xué)習(xí)用品。
郵票,你在我的心里也有了一方天地。
六年級(jí)故事作文 篇3
關(guān)于“讀書(shū)”,我最早是從聽(tīng)故事開(kāi)始的。
從我記事開(kāi)始,爸爸就給我念關(guān)于“品德”、“美德”的書(shū)了。一開(kāi)始,我還聽(tīng)得津津有味,可是,時(shí)間一長(zhǎng),每天晚上的聽(tīng)故事時(shí)間就開(kāi)始變得無(wú)趣、乏味。
后來(lái),我來(lái)到廈門(mén)。媽媽又開(kāi)始給我念故事,出于習(xí)慣,我還是覺(jué)得故事十分無(wú)趣,可后來(lái),我居然越聽(tīng)越有趣了!之后,我嫌?jì)寢屪x得太慢了,便干脆自己讀了起來(lái),閱讀速度明顯地提升了,這回,我還真是嘗到了甜頭了。
再后來(lái),我上了小學(xué),在班級(jí)圖書(shū)角發(fā)現(xiàn)了一本似珍寶般的書(shū)籍(至少當(dāng)時(shí)我是那樣想的),我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還要感謝李曉春同學(xué)呢!因?yàn)槭撬褧?shū)捐到了圖書(shū)角,我才能從閱讀中找到無(wú)窮的樂(lè)趣,這本書(shū)的名字叫《小鹿斑比》,這本書(shū)是如此讓我牽腸掛肚,又是如此讓我動(dòng)情,讀到斑比受傷,我的.心也跟著隱隱作痛;讀到斑比被獵人追逐,我的腳也不自覺(jué)地?cái)[動(dòng);讀到老公鹿孤獨(dú)地死去,我也為此悲哀;常常,我都會(huì)因?yàn)樽x到這樣的情節(jié)而吃不下飯,但為了知道結(jié)果如何,我還是如饑似渴地將它讀完了,還意猶未盡。后來(lái),我把這本書(shū)還回了圖書(shū)角,自己又買(mǎi)了一模一樣的,之后,我?guī)缀趺刻於贾匦略侔涯潜緯?shū)讀一遍,直到我熟悉那本書(shū)中的每一個(gè)句子,每一個(gè)詞,到后來(lái),我甚至可以將那本書(shū)當(dāng)做我的第二本詞典,每次我有不會(huì)的字詞,我都會(huì)到那本書(shū)里面去找。還有一次,我接觸了偵探書(shū)籍《查理九世》,一開(kāi)始,我還害怕得瑟瑟發(fā)抖,看完幾冊(cè)后,我的膽子漸漸大了起來(lái),到恐怖的段落,也不怕了,有一次,我在課間的時(shí)候,看一本《查理九世之所羅門(mén)王的魔戒》,看得津津有味,正當(dāng)要翻開(kāi)書(shū)時(shí),突然想起媽媽的囑咐,要我回到家就給她打電話(huà),“滴滴!,電話(huà)還沒(méi)打通,我又看起書(shū)來(lái),媽媽說(shuō)的話(huà),我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,打完電話(huà)后,我繼續(xù)看起來(lái),時(shí)間一晃就過(guò)去了,抬起頭時(shí),已經(jīng)是六點(diǎn)鐘了,我心里不禁一驚,“咔啪”,媽媽開(kāi)門(mén)回來(lái)了,看到我手里正拿著一本書(shū),呆呆地坐在電話(huà)機(jī)旁,媽媽不禁笑了。
從此,我又一發(fā)而不可收拾地閱讀了《笑貓日記》、《女水手日記》、《哈利.波特》、《夏洛的網(wǎng)》。我愛(ài)上了閱讀,并在閱讀的海洋中找到了無(wú)盡的知識(shí),體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣!
六年級(jí)故事作文 篇4
剪紙是我國(guó)文化寶庫(kù)的一件瑰寶。它們的色彩繽紛,形象生動(dòng),技藝精湛,令我著迷。站著不美麗的剪紙,漸漸地入了迷……
在幻境中我來(lái)到了美麗的內(nèi)蒙古大草原,我站在一片開(kāi)闊的草原上,這到處都綻放著五彩的花朵。藍(lán)藍(lán)的天空下,牛羊正在吃草,勤勞質(zhì)樸的牧民,愛(ài)撫著它們,一切都是那么和諧。這時(shí)一位美麗的.小姑娘從蒙古包內(nèi)走了出來(lái)……
看,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被卷了起來(lái),像一朵要綻放的花骨朵兒。她帶著尖尖的帽子,身上掛著白色的珠子,她一步一跳的走著,身上的珠子也跟著跳了起來(lái),藍(lán)色白底的裙子在她腰間展開(kāi),十分可愛(ài)。她手里還拿著幾個(gè)碗,看見(jiàn)我,她低下頭,羞澀的笑了,兩個(gè)小酒窩甚是可愛(ài)。
只見(jiàn)她拿了三個(gè)青花瓷的碗,頂在頭上,展開(kāi)雙臂,跳起了頂碗舞,她一邊跳一邊唱,像位不食人間煙火的仙女。就連遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)蝴蝶,蜜蜂也放下了手頭的工作,急著趕了過(guò)來(lái),坐在花蕾中,欣賞著這優(yōu)美的舞姿,聆聽(tīng)著這天籟般的歌聲。大地和天空也呆住了,成了她忠實(shí)的觀(guān)眾。
她擺動(dòng)著手臂,扭動(dòng)著腰,走著令人難以揣測(cè)的舞步。
風(fēng),醉了。
細(xì)細(xì)的微風(fēng)吹動(dòng)了少女的衣衫,也吹動(dòng)了我的心。
世界變得寂靜,誰(shuí)也不愿去打擾這個(gè)落入凡間的小精靈。舞,跳完了,她羞澀的對(duì)我泯嘴一笑;镁匙兊媚:,我漸漸回到了現(xiàn)實(shí),一切好像,一場(chǎng)夢(mèng),多美啊……
六年級(jí)故事作文 篇5
先來(lái)說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的暑期故事,那可都是在游遍祖國(guó)的大好河山,去到風(fēng)景如畫(huà)的桂林,又去看看杭州的西湖,雷峰塔……可說(shuō)到趣事,只要有趣,在哪兒不都一樣嘛!我的`暑假趣事,那一次,我被狗追得心驚膽戰(zhàn),想想都覺(jué)得恐怖:
這次,我和媽媽回到向下去玩,剛到,哥哥就把我拉到一邊,悄悄對(duì)我說(shuō):“這附近有座梨子園,我們要不要去摘了吃?”說(shuō)到吃梨子,我還挺在行,但摘吧……算了,凡事總要試試,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,“好!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答應(yīng)了哥哥。
我們來(lái)到了梨子園,!我聞到了一股香甜的味道,我先來(lái)觀(guān)察觀(guān)察:梨樹(shù)的葉子,比較長(zhǎng),8-15公分吧,前面還尖尖的。樹(shù)還有點(diǎn)粗呢!它的枝有很多,上面可都長(zhǎng)了梨的。開(kāi)始摘梨子,爬樹(shù)我可不行,還好有哥哥,哥哥像個(gè)小猴子似的三下兩下登上了樹(shù)杈上,哥哥在樹(shù)上摘了梨往地上仍,我呢,就負(fù)責(zé)撿梨子。不一會(huì)兒,滿(mǎn)滿(mǎn)的一手金燦燦的大梨子,我的臉上頓時(shí)蕩漾起豐收的喜悅。這棵樹(shù)上的梨摘的差不多了,哥哥溜下樹(shù),我又看著樹(shù)杈上有梨順手一抓,又抓到一個(gè)梨子,原來(lái),根本不用爬到樹(shù)上去,伸手也可以抓到梨!
突然,一陣“汪,汪,汪”的聲音打破了我們的寧?kù)o,原來(lái)是看園子的狗來(lái)了,!快跑!先保住小命再說(shuō)吧!我換亂的把梨子都丟了,和哥哥撒腿就跑。
“汪,汪”啊!狗又追來(lái)了!
六年級(jí)故事作文 篇6
在一個(gè)有花有草、風(fēng)景秀麗的地方,住著風(fēng)一家。風(fēng)媽媽是春風(fēng),她的任務(wù)是在春回大地時(shí)喚醒世界的所有生物。風(fēng)爸爸是夏風(fēng),只要他輕輕一吹,樹(shù)林就綠樹(shù)成陰了。風(fēng)奶奶是秋風(fēng),凡是她掠過(guò)的地方,瓜果飄香。風(fēng)爺爺是冬風(fēng),他一來(lái),冬天就大駕光臨了。因?yàn)轱L(fēng)一家都認(rèn)真完成自己的任務(wù),所以他們很受大家的光臨。
不久,風(fēng)媽媽?xiě)言辛,生了一個(gè)小風(fēng)娃娃。這個(gè)風(fēng)娃娃十分可愛(ài),臉蛋紅撲撲的,活像一個(gè)白里透紅的大蘋(píng)果。風(fēng)一家都很開(kāi)心,本來(lái)也想讓風(fēng)娃娃做點(diǎn)事,可是一年四季之風(fēng)的任務(wù)都已經(jīng)滿(mǎn)了。他們就先讓風(fēng)娃娃待在家里,等有事了再讓他去做。
風(fēng)娃娃漸漸長(zhǎng)大了。有一天,他過(guò)膩了這種平平淡淡的生活。他多么希望自己也能為出去做點(diǎn)事!可是風(fēng)一家都認(rèn)為他太小,不讓他出去。他感到很無(wú)聊,看見(jiàn)媽媽在織毛衣。他忙跑過(guò)去,調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕氤鋈兔ψ鍪!”媽媽笑著摸著他的頭說(shuō):“我家孩子真長(zhǎng)大了!那你去幫你爺爺干活吧!你的任務(wù)是讓那些需要冬眠的'動(dòng)植物冬眠,你只要對(duì)他們吹一下就可以了。記住,不要幫倒忙呀!”“謝謝媽媽?zhuān)矣涀×!”風(fēng)娃娃說(shuō)完,蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
風(fēng)娃娃立刻被眼前的風(fēng)景迷住了。冬天就是不一樣,世界白雪皚皚,萬(wàn)物銀裝素裹。他想:我不是來(lái)看風(fēng)景的,我是來(lái)幫助干活的。風(fēng)娃娃馬上來(lái)到爺爺干活的地方,看見(jiàn)爺爺正在給一棵小樹(shù)冬眠。只見(jiàn)他“呼”地一吹,小樹(shù)立刻披上了白被子,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)娃娃看得出神,他馬上請(qǐng)教爺爺該怎么做。爺爺笑著說(shuō):“很簡(jiǎn)單,我給你做個(gè)示范!彼麑(duì)身邊的一棵小草一吹,小草馬上被雪淹沒(méi)了!昂芎(jiǎn)單吧!”爺爺說(shuō),“你來(lái)試試看。”風(fēng)娃娃對(duì)另一棵小草用力一吹,可小草只沾了一點(diǎn)點(diǎn)雪。風(fēng)娃娃急了,使出全身的勁一吹,小草終于蓋上“被子”了!昂昧耍兔ψ鍪掳!不要跑太遠(yuǎn)哦!”“爺爺,我記住了!”
風(fēng)娃娃來(lái)到大街上,東張西望,尋找要冬眠的東西。他看見(jiàn)一個(gè)行人在街上行走,以為他需要冬眠,就對(duì)他使勁一吹。立刻,一個(gè)大雪球朝行人滾來(lái)。行人聽(tīng)到自己身后有聲音,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,嚇得拔腿就跑?伤睦镉醒┣蚺艿每煅剑〔灰粫(huì)兒,雪球就輕而易舉地把他壓住了。行人大喊:“救命呀!”風(fēng)娃娃很開(kāi)心,但他想:爺爺說(shuō)要全部淹沒(méi)才能冬眠。于是他又使勁吹了幾口,又有雪球朝行人滾來(lái)。終于,行人被雪球吞沒(méi)了。風(fēng)娃娃開(kāi)心極了,認(rèn)為自己幫忙做了一件事。
風(fēng)娃娃離開(kāi)大街,來(lái)到了樹(shù)林里。他抬頭一看,一只小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備到南方去過(guò)冬。風(fēng)娃娃又猛力一吹,小鳥(niǎo)立刻掉了下來(lái),埋沒(méi)在雪地里。風(fēng)娃娃高興極了,他回到爺爺身邊,得意地把事情經(jīng)過(guò)講給爺爺聽(tīng),以為會(huì)得到爺爺?shù)目洫?jiǎng)。誰(shuí)知,爺爺一聽(tīng),暴跳如雷,生氣地說(shuō):“讓你來(lái)幫忙真不行!你把不該冬眠的事物都冬眠了!你讓我怎么說(shuō)?如果你一直這樣干下去的話(huà),早晚有一天,我們一家會(huì)被趕跑的!”風(fēng)娃娃一聽(tīng),急忙說(shuō):“爺爺,我錯(cuò)了!我不該自作主張地做任何事,您快跟我說(shuō)說(shuō)完成任務(wù)的方法吧!”于是,爺爺坐下來(lái),斯條慢理地跟他講了許多方法,風(fēng)娃娃耐心地聽(tīng)著,邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,“哦,原來(lái)是這樣!”。看著它專(zhuān)心致志的樣子,風(fēng)爺爺欣慰地想:“它也許真的長(zhǎng)大了。!”
從此,風(fēng)娃娃都跟長(zhǎng)輩們認(rèn)認(rèn)真真地做事,每件事都干得漂漂亮亮的,所以到今天,風(fēng)一家一直是那么受歡迎。
六年級(jí)故事作文 篇7
當(dāng)小女巫把人類(lèi)的所有表情給了小木偶,小木偶又在大街上興沖沖地逛著,它準(zhǔn)備向小紅狐要回他的背包。
他逛著逛著,看到小紅狐背著他的紅書(shū)包大搖大擺地走著,于是小木偶就跑上去一把拉住了小紅狐的尾巴,小紅狐大叫著:“放開(kāi)!放開(kāi)!”這時(shí),黑熊警官又來(lái)了,他看了看小木偶說(shuō):“你不就是上次搶小紅狐背包的人嗎?你這次又想對(duì)他做什么?”小木偶說(shuō):“黑熊警官,上次是你誤會(huì)我了,因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情,那就是笑!”小紅狐見(jiàn)正在和黑熊警官爭(zhēng)辯的小木偶松開(kāi)了他的尾巴,于是就趁他們談話(huà)的時(shí)候逃跑了。黑熊警官正要問(wèn)小紅狐的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小紅狐不見(jiàn)了,于是馬上追,小紅狐以為黑熊警官知道了事情的真相,就大聲說(shuō):“對(duì)不起,我下次不敢了!”黑熊警官聽(tīng)了這番話(huà),才明白,原來(lái)當(dāng)初自己真的誤會(huì)小木偶了,于是就追上去把小紅狐給抓了起來(lái)。
小木偶安心了許多,于是他回家了,他把所有的事情都告訴了老木匠,老木匠說(shuō):“你還是上學(xué)去吧,在學(xué)校里不進(jìn)可以學(xué)到知識(shí),又可以和小朋友玩!
“可是去上學(xué)少了一樣最重要的的東西!
“是什么?”
“一本課本”
“到哪去弄課本呢?”
“那不簡(jiǎn)單,到書(shū)店買(mǎi)”
“可我沒(méi)錢(qián)!崩夏窘畴y過(guò)地說(shuō)。
“只好這樣了!”老木匠披上外套,向門(mén)外走去。
老木匠回來(lái)了,手里拿著課本,但上衣沒(méi)有了,只穿著一件薄薄的襯衫,外面可是下著雪啊。小木偶問(wèn):“你的上衣呢?”
“賣(mài)掉了!
“為什么要賣(mài)?”
“因?yàn)槲覠。?/p>
這話(huà)什么意思,小木偶一下子就明白了,他激動(dòng)地抱住老木匠,在他的臉上到處親吻。
六年級(jí)故事作文 篇8
在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,有許許多多為人類(lèi)服務(wù)的科學(xué)家。他們是人類(lèi)的精英,是社會(huì)文明和自然科學(xué)發(fā)展的先覺(jué)者,開(kāi)拓者,貢獻(xiàn)者。他們中每一位的背后都有說(shuō)不完的艱辛,他們的人生旅程和奮斗經(jīng)驗(yàn),肯定有許多是值得我們學(xué)習(xí)的。
他們的生活并不比我們幸福,他們的智商并不比我們高,他們也沒(méi)得到過(guò)神仙的幫助,他們只是普通的一員。那為什么他們有如此大的成就呢?因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息,絕對(duì)不放棄對(duì)理想的執(zhí)著追求。
被稱(chēng)為橋梁之父的茅以升從小就有當(dāng)建橋建筑師的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮讀書(shū),終于有一天,他能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了?僧(dāng)橋剛剛造好時(shí),政府卻無(wú)奈要他炸橋,原因是為了不讓日軍利用大橋。12月23日,隨著轟的一聲新建的錢(qián)塘江的橋被炸斷了。茅以升長(zhǎng)嘯發(fā)誓:不復(fù)原橋不丈夫!茅以升為日后修復(fù)大橋之用,將建造大橋的一圖一紙每份資料,全部珍藏起來(lái)。他盼啊盼,終于盼來(lái)了抗日勝利。到了1953年,錢(qián)塘江大橋全部修復(fù),他終于實(shí)現(xiàn)了他的諾言。
婦科專(zhuān)家林巧稚5歲喪母,跟著父親,繼母和眾多兄妹生活。小時(shí)候的.她學(xué)習(xí)成績(jī)好,在班中樣樣拿第一。19歲的她從女子師范學(xué)校畢業(yè)后,有了做外科醫(yī)生的夢(mèng)想。她決定去協(xié)和醫(yī)學(xué)院讀大學(xué),可剛讀5年,父親就因?yàn)槟X溢血而死。后來(lái)她成為了協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主任。不久之后,日寇占領(lǐng)了醫(yī)院。她便開(kāi)了一家診療所,6年還不到,救護(hù)病案就達(dá)8887個(gè)。她終身未婚,為婦女兒童的健康和幸福操勞了60多個(gè)春秋,親手將5萬(wàn)多個(gè)小生命接到人間,救護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)病人和產(chǎn)婦。為此,她沒(méi)有節(jié)假日,生活沒(méi)有秩序,休息沒(méi)有常規(guī)。
在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)有著茅以升,林巧稚這樣的精神的對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。他們?yōu)橹约旱睦硐肱η斑M(jìn)。我要向他們學(xué)習(xí),將來(lái)成為一顆閃閃發(fā)光的星。
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