愛六年級作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的愛六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛六年級作文1
我們每個人都有一位偉大的母親，每天總會看見媽媽上班疲勞的樣子。
有一次，晚上我剛?cè)胨亲硬皇娣�，想嘔吐，媽媽把我抱進洗手間，我想吐又吐不出來，非常辛苦，媽媽就用她那雙靈巧的手，揉揉我的背，給我喝了一點水，又揉了揉，一下子把吃進去的飯菜都吐出來了，媽媽看到我吐了可能會肚子餓了，感覺非常難受，媽媽安慰我說：“別哭了孩子，媽媽知道你難受，我去煮碗面給你吃。”雖然媽媽又累又困也得忍著照顧我。一會兒一碗香噴噴的面就煮好了，媽媽還安慰我說：“孩子我知道你沒胃口，但是多少也得吃點再睡，聽媽媽的話吃點面吧。”跟著我就吃了點面，再吃藥，一會兒才回房間睡覺。
我媽媽她白天要上班，回家又要照顧我，她毫無怨言。媽媽這么愛我，我長大以后也一定要盡我的能力照顧好媽媽，媽媽我愛你！
愛六年級作文2
愛是一種奇妙的東西，它會讓你苦、讓你甜、讓你哭、讓你笑，讓你溫暖、讓你迷茫。
母親的愛像一杯溫暖又潤滑的奶茶，像一把雨中的大傘，像一床棉被為我保暖，像一根鞭子的抽打疼在身、暖在心，像在黑暗中的一束燈光照亮那因黑暗而失去方向的我。
父親的愛如同一根天擎天柱，為我撐起那即將破裂的天空，猶如那無邊的大海讓我自由自在，就像那一輪紅日為我?guī)硐Ｍ?/p>
而老師的愛像那甘甜的雨露讓我這棵小苗貪婪地吮吸，老師的愛像那辛勤的園丁呵護著我這朵平凡的小花。
同學的愛像沙漠里難得的一場傾盆大雨，像在當我迷路時的指路牌。
一場鵝毛大雪中，母親給我披上棉襖，棉襖里有愛的味道，在炎炎夏日中，父親遞來的雪糕有愛的清爽，老師的一次悉心講解有愛的教導，同學們的一次愛的關心就像愛的熱心。
愛無處不在，一次小小的舉動、一次簡練的話語都足以看出別人對你的愛。我們要真誠對待每一份愛，不要將它忽視。
愛，是宇宙中一個美麗的銀河。愛，是午后的一絲笑意。愛，是沙灘上那一串串大小不一的腳印。
愛并非不在你的身邊，只需你認真去發(fā)現(xiàn)。
愛很奇妙，還有許多愛就在心里那株花蕾里，也許在不久的將來，它們就會悄然開放。
愛六年級作文3
在世界的每一個角落里都充滿了愛。愛有很多種，有父母對孩子的愛；有孩子對父母的愛；也有朋友與朋友之間的愛……
愛是一座橋，他可以讓很多人從他身上走過。愛是一扇門，走進去可以感受到他的溫暖。
愛是一首詩，你要用心去感受里面的內(nèi)容。愛是一個親吻，里面擁有著你對她的愛。
母愛，母愛是一句簡單的話。母愛像一顆小樹，母親對你的愛越深，小樹就越大。
母愛是千姿百態(tài)的，它有著一切力量是時刻鼓舞著你；
問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了世界的每個角落。母愛是偉大的！
父愛，父愛是一座山，她在我心中是那么的高大。父愛是一棵大樹，它夏天可以為我遮擋太陽，冬天可以為我遮風擋雨。父愛是一堆泥土，里面蘊藏著多少愛的精華。父愛是多么的偉大。
總之，人間的愛是最偉大的愛，讓我們用愛去溫暖別人吧！
愛六年級作文4
周末，朋友約我去打籃球。
我拿上球，到了場地，只見他早已在那等候了。
我們先練了一會兒，找找手感，就正式開始了。第一回合對方先來，他用力壓下身子，眼睛緊盯前方。突然，他一個箭步如被繩子松開的小獵豹一般沖了出去。但我早有準備，立刻擋在他身前，利用身體優(yōu)勢攔住了他的可能進攻路線。他一見我這樣，很是無可奈何�？烧斘已笱蟮靡鈺r，他突然將手一揚，竟直接將球從我頭上扔了過去，趁著我還沒反應過來，飛快地沖到我身后，將球接住，一個三大步上籃。等我反應過來卻為時已晚。
第二回合我拿球。我的水平其實不好，基礎功太差，站在原地投球還可以，但想要帶球過人根本不行。
怎么辦呢？望著對手拿并不高大的身影，我卻覺得像一座大山堵在面前，心里十分焦急。忽然，我的腦海浮現(xiàn)出剛才他把球從我頭上扔過的情景，但是這招他會，起不到出奇制勝的效果��！這是我瞥見他的腿分的太開了，便想到一個法子，把球從他胯下扔過去。果然，這招他沒想到，被我成功過人，進球了。
籃球不僅鍛煉了我的身體，還提高了我的創(chuàng)造力與想象力，是一項很好的運動。
愛六年級作文5
秋天，是一種金色的海洋，草慢慢的變黃了，一片片落葉從樹枝上飄落下來，落在地上金色的一片。綠色的草地像鋪了黃色的地毯一樣，我們看見了很多農(nóng)作物：柿子、蘋果、橘子、玉米……它們也都穿上了金色的盛裝。
秋天，又像一個可愛的小姑娘，她把葉子撒落在漫山遍野，我看見銀杏葉黃黃的，像一把把小扇子，紅色和黃色的葉子讓我們知道秋天來了！我把銀杏葉摘下來，做我的書簽，我把楓葉摘下來做我的貼畫，我還把銀杏葉和楓葉放到文件夾里，我要給大家看，我還要把我的葉子給老師看。
秋天很美，我喜歡秋天。
愛六年級作文6
媽媽一直對我很嚴厲，因此，每次看到別人的媽媽對孩子親切的樣子我都會很羨慕。有時我都懷疑我是不是媽媽撿的孩子。有一段時間，我很討厭媽媽，常和她對著干。
由于我的不聽話，任性調(diào)皮，我生病了，住院了。就是在這一經(jīng)歷中，我明白了媽媽對我的愛。
當時，爸爸媽媽把我火速往醫(yī)院了送。路上，車子拌了一下，我驚叫時扭頭看到媽媽的臉色竟然蒼白，但嘴里還不停的問我疼不疼。到醫(yī)院了，爸爸忙著辦手續(xù)。等著進手術室時，我摸摸媽媽的手，一手的汗水。手術后我醒過來，有看到媽媽驚喜的帶著滿臉淚水的笑臉。我安心的又睡了。
在醫(yī)院里，媽媽精心的照顧我。當時很熱，媽媽為了我能好好睡覺，不停地為我扇風。半夜我喊疼，媽媽就抓緊我的手，撫摸我的頭，為此一夜沒睡。第二天，我看到媽媽的眼中布滿血絲，眼睛周圍有著深深的黑眼圈，疲憊不堪的樣子看得我想哭。每天打針的時候，媽媽都握著我的手，不停地安慰我“別怕”。我感覺媽媽的手在斗，臉色蒼白，好像打針疼的不是我而是我的媽媽。
那時，我突然明白了什么是“愛之深責之切”，什么是“受在兒身疼在娘心”。嚴厲和呵護同樣都是媽媽的愛，然來，媽媽的愛有時是藏起來的，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去體會。
愛六年級作文7
我們的祖國母親——偉大的中國，她用豐富的資源養(yǎng)育了十三億勤勞的人民，用廣闊的土地種植了花草樹木，用寬敞的胸懷接納了許許多多的生靈……中華兒女感激不盡，就用飽受滄桑的雙手，努力把祖國推上世界的最前鋒。
在世界大戰(zhàn)中，她的肉體一度接受創(chuàng)傷，卻沒有放棄，等待著頑強的中華人民來解放她，改造她，讓她更加繁榮富強。英勇的中華人民終于聽到了她的哭泣，整個中華民族咆哮著，向著敵人勇猛地沖去，將他們驅(qū)逐出祖國母親的身體。當焦急的人民開始搶救她時，她已經(jīng)奄奄一息，全身上下到處都被毀了容�？伤�(jīng)是那么美麗，中華兒女痛苦悲泣，發(fā)誓要好好保護我們偉大的母親。
多年來，無論受了什么委屈、羞辱與磨難，祖國與中華人民都在忍受著，默默地往前前進，最終震驚全世界，讓國人揚眉吐氣地在地球上行走，接著把母親打扮得更漂亮，更耀眼。
美麗富饒的祖國啊，我愛您！
愛六年級作文8
那是5·12地震后的2天，我們學校組織了捐獻活動，而我卻在家苦思冥想，該為災區(qū)孩子們送什么呢？忽然，我腦子里閃過了一個想法，那就是給他們送一封鼓勵信！
我快速地從抽屜里取出一張信簽紙，準備寫信，我這樣寫道：
親愛的災區(qū)孩子們，我很為你們因為地震而失去家園和親人而傷心，但是你們也不能灰心，要堅強起來，團結(jié)一致。失去親人，是已經(jīng)不能挽回了，可是家園是能重建的，我相信你們死去的'家人也希望你振作起來，他們在天上看著你呢！
不能讓傷心和失落戰(zhàn)勝你們的內(nèi)心，你們是最后的，也是唯一的了，要讓希望之火重新燃燒起來！利用現(xiàn)在剩余的資源和捐獻的事物，一起建出你心中的夢想吧！死神一帶去很多人，不能讓它再次帶走人們，你們曾遭受過最大的打擊，不能讓地震再給你打擊。
堅強吧！即使遇到更強大的困難，你們也一定能戰(zhàn)勝它！
當我交給老師時的一星期后，我在想，你收否已經(jīng)收到那一份愛？
愛六年級作文9
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉&&只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我不知道聽過多少遍了。當那美妙的歌聲再次在耳邊響起時，我腦海里便浮現(xiàn)出一個令人感動的畫面：在風雪中，奶奶騎著自行車送我上學。她把自己無私的愛都奉獻給了我。 記得一次考試前夕，奶奶的腰疼痛難忍，因為今天考試，所以老師要求要比平時早30分鐘到校。雖然奶奶的腰疼痛難忍，但還是咬著牙堅持騎自行車送我上學。外面的道路上堆積著層層積雪，非�；�，很容易滑倒，就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍著痛送我上學，是我非常受感動，這種親情是多么的寶貴��！在路上，奶奶使勁的蹬著自行車，晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的流了下來。突然，奶奶的腳踩空了，車子一下子翻倒在地上，奶奶趕緊爬起來問我：你有沒有受傷？沒有。我說。忽然，我看到了奶奶的手被劃了一下，鮮紅的血一個勁的往下流，流到我的身上，流到那鮮艷的紅領巾上。 世界上如果人人將愛奉獻、將心奉獻，我們這個世界就會和諧而又幸福起來。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫著這首愛的奉獻之歌嗎？
愛六年級作文10
我的媽媽是個普通的婦女，學歷不高，只讀過職高，由于她自己的經(jīng)歷，媽媽總希望我不要走她的老路。所以他總是對我特別的嚴格。
記得在小學的時候，體育老師看我個子高，成績不錯，便讓我進了排球隊。于是每天早上要早早的到學校訓練，傍晚也會很遲回家，而媽媽總是對我說做任何事都得認真，所以我常常把手腕打得又腫又青的。特別是冬天要把袖子卷的高高的，開始時很冷，我?guī)状蜗敕艞�。但是媽媽始終支持著我說做事不能半途而廢。我這才堅持了下來。后來媽媽還給我買來了護腕，她卷起我的袖子，輕輕地撫摸我的手，把護腕給我戴上，其實，訓練時體育老師說護腕太厚不能戴的，這是我并沒有告訴媽媽，后來媽媽問起這事，我只說這護腕挺好的。媽媽聽我這樣說她笑了，笑得那樣開心，那樣自然。
別人都說爸爸不善于表達，可我家卻相反，媽媽從不說什么，很難發(fā)現(xiàn)的，需要仔細觀察，可她的愛卻是無處不在。
隨著青春期的到來。媽媽更加關注我的成長，我的變化，他害怕我會有什么閃失，時刻關心我的言行舉止，我的學習和生活。這就是我媽，知道我，了解我?guī)椭遥瑦畚业膵寢尅?/p>
愛六年級作文11
我是一個天性活潑的男孩。所以，我很喜歡運動。每周四節(jié)體育課是最讓人期待的。
去年，在我們學校舉行的體育節(jié)上，我參加了四個項目：跳繩、呼啦圈、接力賽和運球。經(jīng)過激烈的競爭，我獲得了跳繩第一名，呼啦圈第六名。拿到第一枚獎章和榮譽證書的時候，心里特別激動，甜得像吃了蜂蜜，別提有多開心了！
我參加了今年體育節(jié)的跳繩比賽。為了比賽，我練得很努力，腳趾頭都紅了。終于到了比賽的時間了，比賽的氣氛讓我有點緊張，但還是跳了184下，但是（2）班還有一個女生跳了193下。沒想到女生跳的這么好。我想：要是能跳快點就好了！
在第29屆北京奧運會上，我國獲得了金牌和獎牌數(shù)量的第一名，這讓我們中國人感到驕傲。作為中國人，我感到非常自豪！我真的希望我將來能像奧林匹克運動員一樣為我的國家贏得榮耀。
愛六年級作文12
我從小就不喜歡穿毛衣，因為毛衣碰到脖子很不舒服。但是，寒冷的冬天我又不得不穿毛衣。
或許因為媽媽知道我不喜歡穿買的毛衣，所以決定親自為我編織。剛?cè)肭�，媽媽就忙碌開了。她精挑細選，買來了軟軟的毛線。每天，媽媽放棄晚上看電視的時間，來為我編織毛衣�？粗鴭寢屇瞧v的臉龐，看著媽媽一針一線的編織，我的淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)了。
毛衣織好了。一穿上，一股暖流頓時溢滿了心房。這毛衣里有媽媽的汗水、疲憊，還有愛。它們都是一個個的快樂的小精靈。媽媽把這些小精靈織入毛衣中，帶給我溫暖與幸福！我發(fā)現(xiàn)了毛衣里有一個世界，它是由媽媽的愛組成的，帶給我溫暖，帶給我前進的動力！
每天晚上，我都將毛衣放在床邊。在清幽的夜晚，毛衣散發(fā)出陣陣“清香”，啊，那是媽媽的氣味！她伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
暖暖的毛衣，濃濃的愛。在這個寒冷的冬季，它給了我溫暖與力量！
愛六年級作文13
媽媽，還記得我小時候，我經(jīng)常躺在你的懷里，聽你講你小時候的故事。你說時間過得好快，還沒有細細的體會幸福的滋味，時間就過去了。你對我說，你很喜歡一句名言——少壯不努力，老大徒傷悲�，F(xiàn)在我也要細細的體會這句名言，好提醒我，要好好學習啊！媽媽我愛您！你教我好好學習，長大報效祖國！為中國多添一份力!不要讓別人小瞧我們的祖國。媽媽我愛你！你為了我和弟弟，又多了一根銀絲，眼角又多了一絲皺紋。
媽媽我愛您！你為了我們這個家操勞了太多太多，媽媽您辛苦了！媽媽，你還記得嗎？有一次你和爸爸吵架，我為您擋了一腳，爸爸那一腳把我打的很疼，您當時就打了我爸一巴掌，然后就抱著我上醫(yī)院了......媽媽我一定不負你的期望，好好學習，長大找一份好工作，好好的報答您和爸爸的養(yǎng)育之恩！我愛您們，爸爸媽媽！
愛六年級作文14
我們班有個女孩，不但聰明活潑，還愛管許多事，不管是班里的還是班外的她都管，這就是陳思。
有一天下午，劉老師去開會，教室里一下子就亂了，陳思站起來說：“別說話了，劉老師不在就吵，兩面派，太不像話了�！标愃忌鷼饬耍灰娝龥_上講臺，拿起教棍一下子打在桌子上，大家都嚇住了，班里頓時鴉雀無聲。陳思認真地對大家說：“你們太不自覺了，總給班級抹黑�！贝蠹衣犃岁愃嫉脑�，都靜了下了，開始自覺學習了。
還有一次，一個高年級的大姐姐隨手把紙扔在操場上。陳思看見了迅速跑過去嚴厲地說：“你怎么往地上扔紙呢，快撿起來。”大姐姐理直氣壯的說“我愿意，我愛扔管你什么事。”陳思說：“你愿意大家不愿意。學校衛(wèi)生大家保持，要是大家都扔，那學校就成垃圾堆了。”
大姐姐紅著臉，不情愿的把那紙撿起來，灰溜溜的走了。
瞧，這就是愛管事的陳思。不過正是因為她愛管事，才使我們班的紀律越來越好，才使我們校園的環(huán)境越來越好。
愛六年級作文15
我是怎么愛上古箏的呢？那還得從一次文藝演出說起。
五年前的一天，爸爸帶著我看文藝演出。我看見節(jié)目單中有一個古箏獨奏的節(jié)目，這一下引起了我的好奇心：古箏是什么樣子的呀？當幕布徐徐拉開時，我看見舞臺上放著一個條形似案的東西。隨著演奏者在古箏上撥動時，美妙的樂聲也如泉水叮咚滋潤著我的心田，我陶醉了。演出結(jié)束后，我拉著爸爸來到后臺。后臺擺著四五架這樣的怪物。爸爸在一旁告訴我：“這就是古箏，有著20xx多年的悠久歷史！”
那天我一到家就纏著媽媽給我買古箏，后來媽媽磨得沒有辦法，就買了一架古箏。從此，我就跟著老師認真學習。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)彈熟了許多曲子。其中，我最喜歡《戰(zhàn)臺風》這首曲子。它氣勢磅礴，快速熱烈。彈著這首曲子，我仿佛看見了這樣一幅畫面：碼頭上，工人們正在搬運貨物。突然，臺風來了。碼頭上的工人尋事地與臺風搏斗，奮力保護國家財�？耧L過后，貨物一樣不少，工人們高興地笑了。
我喜歡古箏，更喜歡古箏彈奏的愛國情。
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