【精華】二年級(jí)家作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)家作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)家作文 篇1
我的堂妹——張子敏，告訴你，她是我們?nèi)夜J(rèn)的“舞蹈家”。
有一次，我與小伙伴去她家玩，子敏正在練習(xí)舞蹈動(dòng)作，她說(shuō)：“你們來(lái)當(dāng)觀眾，我來(lái)表演，你們幫我看看哪些動(dòng)作做得不好�！蔽覀兇饝�(yīng)了。子敏開(kāi)始展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿。她那筆挺的鼻子上露出她辛勞的汗珠，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)隨著優(yōu)美的舞姿擺動(dòng)著。水靈靈的大眼睛與櫻桃似的嘴，十分可愛(ài)。我們完全沉浸在她的舞蹈中。她說(shuō)：“這次在中山公園的藝術(shù)節(jié)，我一定要取得冠軍�！�
藝術(shù)節(jié)那天，我急匆匆從家里趕到中山公園，給子敏加油，遞張子敏一杯水，讓她平靜些。她說(shuō)：“我沒(méi)有時(shí)間，給你喝吧！”她走上舞臺(tái)，神情自若的她向觀眾鞠了一躬。然后，表演著她那熟練的舞蹈動(dòng)作。她的表演優(yōu)美細(xì)膩，觀眾們認(rèn)真地看著，陶醉地她的一舉一動(dòng)中。頓時(shí)，一個(gè)半蹲結(jié)束了整個(gè)舞蹈表演，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我們都為子敏的出色表演而祝賀。
幾天之后，舞蹈組的老師宣布，張子敏獲得中山公園藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽第一名。聽(tīng)到這興奮的消息，子敏激動(dòng)的淚水奪眶而出，她知道努力付出就會(huì)收獲成功，她知道她幾年努力練習(xí)舞蹈的汗水沒(méi)有白流。為此，她感到自豪與驕傲。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。子敏，我為你感到驕傲。
二年級(jí)家作文 篇2
今天下午，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在喊我的名字，我出門(mén)一看，原來(lái)是好久沒(méi)見(jiàn)的小董頻頻，他是我爸爸的一個(gè)好朋友，他是重慶人，他對(duì)我特別好，我記得我小的時(shí)候在延安，小董叔叔也在延安工作，他帶我出去玩，還給我買(mǎi)好多好吃的。
好幾年都沒(méi)有見(jiàn)到小董叔叔了，我非常想念他。我覺(jué)得這么多年，他沒(méi)一點(diǎn)變化，還是和以前一膠，面帶微笑，和善可親。
我爸爸親自做了好多菜，又拿一瓶好酒招待他，一邊吃一邊高興的說(shuō)話(huà)喝酒。爸爸從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，我問(wèn)爸爸：“你為什么這么開(kāi)心？”爸爸說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎�！蔽也幻靼走@是什么意思啊，爸爸說(shuō)：“有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)看我，我當(dāng)然很開(kāi)心了�！蔽乙灿X(jué)得有道理。
今天我很心開(kāi)，因?yàn)槲也坏?jiàn)到了小董叔叔，還吃了一頓豐盛的晚餐，還學(xué)會(huì)了一句古文的意思，將來(lái)我也想要交一位像小董叔叔一樣的朋友。
二年級(jí)家作文 篇3
家風(fēng)，爸爸說(shuō)：家風(fēng)就是一種家庭的傳承，是一家人和睦相處與人共處的風(fēng)氣。
小時(shí)候，總是聽(tīng)爺爺說(shuō)爸爸、媽媽持家要節(jié)儉，不能奢侈浪費(fèi)，除非非買(mǎi)不可否則不要去花錢(qián)，應(yīng)該多做一些有意義的公益事業(yè)。
記得有一次，我想要一件玩具，為此還哭了，爸爸說(shuō)：我?guī)闳⒓右淮位顒?dòng)，然后再跟著義工團(tuán)去一個(gè)地方，如果回來(lái)你還是非常想要，咱們?cè)儋I(mǎi)。
第一天，爸爸帶我參加了一次義賣(mài)，先是去公園賣(mài)報(bào)紙，那天上午我賣(mài)了十多元錢(qián)，把錢(qián)放進(jìn)了義工團(tuán)的`捐款箱。下午跟著義工團(tuán)去一些商家做小義工，我自己體驗(yàn)了做壽司和賣(mài)壽司，把掙到的錢(qián)又放在了捐款箱里，我問(wèn)爸爸：掙到的錢(qián)要做什么用？爸爸說(shuō)：明天你就知道了！還問(wèn)我今天開(kāi)心嗎？我說(shuō)：“很開(kāi)心，比在家玩玩具開(kāi)心。”
第二天，爸爸帶我跟著義工團(tuán)做了好久的車(chē)，到了一個(gè)叫兒童福利院的地方，我才明白，原來(lái)我們義賣(mài)的錢(qián)是用來(lái)給這里的小朋友買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和書(shū)包的，到了福利院看到了好多小朋友他們吃的用的都沒(méi)有爸爸、媽媽給我的好，他們的玩具也很舊，很多書(shū)都快被翻破了！爸爸說(shuō)這些小朋友都沒(méi)有父母，他們就生活在這里，這些舊書(shū)和舊玩具就是她們最好的東西。我才明白我的生活是多么幸福！當(dāng)我們將新書(shū)包和書(shū)籍、玩具送給福利院的小朋友時(shí)他們特別開(kāi)心，還有的小朋友和我成為了朋友。
回來(lái)后爸爸問(wèn)我：“還要去買(mǎi)那件玩具嗎？”我說(shuō)：“不要了！我會(huì)保持節(jié)儉并做些有意義的事！”
這就是我們的家風(fēng)！
二年級(jí)家作文 篇4
今天下午，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉，感覺(jué)涼快極了！
媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)太陽(yáng)你去把書(shū)包給洗了吧！”我爽快地答應(yīng)了。我跑到房間把書(shū)包里的東西給拿出來(lái)，然后到水槽那邊準(zhǔn)備開(kāi)始洗，我先把書(shū)包放在水槽用水浸濕，再拿起肥皂仔仔細(xì)細(xì)地把書(shū)包里的每一個(gè)角落都擦了一遍，再拿起刷子刷了起來(lái)，我起勁地做刷刷，右刷刷，接著又往水里一泡，再拿起來(lái)一看，哇！真干凈，可一看底部臟的要命，然后又拿起刷子刷了起來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力，總算把底部洗干凈了。
書(shū)包原來(lái)這么不好洗，通過(guò)這次洗書(shū)包，我才真實(shí)的體會(huì)到媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽干些力所能及的事。
二年級(jí)家作文 篇5
我的姥爺最大的特點(diǎn)是心靈手巧。但是，他的手布滿(mǎn)了老繭，不太雅觀，可就是雙手造福了我們整棟樓�！袄蠌�。幫我看看這收音機(jī)怎么回事，怎么一點(diǎn)聲也沒(méi)有？您看，要不然，我拿到八里莊修修去�！薄盎窃┩麇X(qián)干啥呀？！這樣吧，你把收音機(jī)擱我這兒，我修好了就給你送去。”“太謝謝了！”“別客氣�！蔽抑溃褷旈_(kāi)始工作了。果真，姥爺把自己關(guān)在屋里，一會(huì)兒這兒敲敲，那兒碰碰。當(dāng)天就把收音機(jī)修好了，并還給了它的主人。
二年級(jí)家作文 篇6
我的童年是在姥姥家度過(guò)的。
清晨，我一醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)那響亮而有力的雞叫聲。隨即，我就在睡眼朦朧中快速地起床了，因?yàn)檫@時(shí)，姥姥和姥爺早已經(jīng)起來(lái)了。
起床后，我便來(lái)到了房前的那片空地上，看見(jiàn)籠子里的小狗歡快地朝我搖著尾巴，我變得更興奮了。接著，我飛快地跑到了雞舍，大公雞看見(jiàn)我的到來(lái)，毫不猶豫地沖我大叫了幾聲，好像在跟我打招呼。姥姥在做飯，不斷地往火爐中添柴火，我覺(jué)得好玩就跑過(guò)去，學(xué)著姥姥的樣子往里面添著柴火。就這樣，我和姥姥玩起了接龍游戲，你一塊我一塊地往里面添了起來(lái)。一會(huì)兒，原來(lái)一簇小小的火苗燒得越來(lái)越旺了，我也完全從睡夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái)。
吃完早飯，我便和姥姥踏上了去三士塚的路。來(lái)到三士塚之后，這里便成為了我玩耍的天堂。逮一只綠螞蚱，捉一只花蝴蝶，與小花對(duì)話(huà)，與小草談心，更是不可缺少的內(nèi)容……
就這樣不知不覺(jué)地玩到了中午，太陽(yáng)伯伯在我的頭頂上咯咯咯地笑個(gè)不停，這時(shí)，我才感到已餓得饑腸轆轆，便和姥姥在太陽(yáng)伯伯的伴隨下回家了。
在姥姥家的日子雖然是短暫的，但是，那段時(shí)間卻是多姿多彩的，值得我一生去回憶它。
二年級(jí)家作文 篇7
我家有個(gè)小書(shū)迷，那就是我。我有著一雙水靈靈的小眼睛，玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。你知道我小書(shū)迷的雅號(hào)是怎么來(lái)的嗎？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在我書(shū)房的一角，放著一個(gè)大書(shū)柜。里面放滿(mǎn)了書(shū)，有作文書(shū)、有科普書(shū)、有故事書(shū)、還有小說(shuō)……這些都是我的最?lèi)?ài)！
記得小時(shí)候，每天晚上，媽媽都要給我講一個(gè)睡前故事，我才能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，我得知媽媽講的故事都是從書(shū)上看來(lái)的，便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽看出了我的心思，給我買(mǎi)了兩本童話(huà)書(shū)，我一拿起書(shū)就專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)。不到一小時(shí)，我就讀了一半了！媽媽興奮的對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們女兒讀書(shū)有天賦，我們一定要好好培養(yǎng)她！”
從這以后，我就再也離不開(kāi)書(shū)了！每天都要抽出一小時(shí)來(lái)讀課外書(shū)，雖然現(xiàn)在課程緊張，但我還是堅(jiān)持讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我一定要堅(jiān)持讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有成就的人！
二年級(jí)家作文 篇8
我國(guó)古代有位女英雄叫花木蘭。一天，朝廷下達(dá)了緊急征兵的文書(shū)。木蘭見(jiàn)到上面有父親的名字，焦急萬(wàn)分。心想：父親年老多病，難以出征，弟弟又小，不夠當(dāng)兵的年齡，自己應(yīng)該為國(guó)家分憂(yōu)。
晚上，木蘭對(duì)家人說(shuō)：“父親、母親、弟弟，明天早上讓我去代替父親參軍，好嗎？”對(duì)于木蘭的話(huà)，全家人都很驚訝！你看著我，我看著你，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“木蘭�。∧闶莻�(gè)女兒身，不宜參軍。再說(shuō)，我們也舍不得你為了參軍而犧牲啊！還是讓我這個(gè)老頭子去吧！”父親有所傷感地說(shuō)。
“是��！木蘭，你是個(gè)女孩子，不適合出征，還是讓父親去好了�！蹦赣H勸說(shuō)道。
小弟弟也哭哭啼啼的說(shuō)道：“姐姐！姐姐！你不要去參軍，你走了，誰(shuí)來(lái)陪我玩�。繂鑶琛�
面對(duì)家人的勸阻，木蘭斬釘截鐵的拒絕了。她說(shuō)：“父親年老多病，理應(yīng)在家休息。母親又老了，只能在家做做家務(wù)事。弟弟又不夠征兵的年齡。應(yīng)該讓我去才對(duì)呀？”木蘭的一番話(huà)，把家人說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好答應(yīng)了。
第二天清早，家人把木蘭送到門(mén)外。父母?jìng)牡卣f(shuō)：“木蘭，一定要早點(diǎn)回來(lái)呀！爸媽在家里等著你！”
木蘭熱淚盈眶，望著年邁的父母。情不自禁地說(shuō)：“父親、母親，保重啊！”
說(shuō)著，木蘭披著戰(zhàn)袍，騎上駿馬，揚(yáng)長(zhǎng)而去……
二年級(jí)家作文 篇9
我在家是個(gè)小皇帝，什么事情都要媽媽來(lái)做，終于有一天，我媽媽對(duì)我說(shuō)：讓我做一次家務(wù)，我說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。
我先拿起掃帚，把家里的里里外外都掃了一遍，又把桌子都擦一擦，看起來(lái)很干凈，不過(guò)，總感覺(jué)少了些什么。對(duì)了，還沒(méi)有拖地，我立刻涮拖把，把家里拖了一遍，我還哼著小曲：左拖拖，右拖拖，看起了好干凈。我又跑到廚房把碗筷都洗洗，媽媽回來(lái)后，看到這一切，我媽媽目瞪口呆，不敢相信是我做的。
這是我第一次做家務(wù)，體會(huì)到了媽媽的辛苦和勞累。
二年級(jí)家作文 篇10
我起床后，看見(jiàn)媽媽睡地很香，我沒(méi)打攪她，我輕輕地把她的房門(mén)關(guān)好。
我把我小家的被子疊好，把床上整理干凈，把桌子上的書(shū)擺整齊，把地打掃干凈，最后開(kāi)了一壺水，端了杯水放到媽媽的床頭。
媽媽醒后，看到我做的一切，高興的說(shuō)：“我的寶貝終于懂事了，說(shuō)完深深地吻了我一口�！�
我心里美滋滋的。
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