【必備】六年級故事作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級故事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
從前有個奇怪的國度——汽車王國。這里生活著各式各樣的汽車，并且他們也無憂無慮的生活在這里。突然有一天，一個神秘的女童從天而降。汽車國王蘭博基尼走上前去瞧了瞧這個女童，覺得這是可怕的東西，想鏟除她。少女用無辜的表情看了看國王，這時國王心生憐憫想撫養(yǎng)這個小女孩，于是國王把小女孩帶回了家，這時她才4歲。
春天到了，鳥語花香，汽車王國的春天不遜色于人類世界。"來追我呀，哈哈！”一眨眼女童長大了她叫艾莎，艾莎是那樣美麗，善良，這時她正在玩耍。艾莎和那些汽車伙伴相處很好，可有些汽車嫉妒她，可因為他們不敢得罪國王，所以在背地里說她壞話，一天艾莎無意聽到那些汽車的話：“那個女孩肯定是抱來的，她不和我們長的一樣肯定是不屬于我們這的�！卑牶罂藁四�，她急忙跑了出去。
她來到國王面前，哭著說：“爺爺，我是不是不屬于這里，那我到底是誰啊？”國王嘆了一口氣說：“孩子，你確實不是這里的人，我當初只是看你可伶才收養(yǎng)了你，其實你來自人類世界�！薄叭祟悾渴鞘裁�？”艾莎停止了哭泣，奇怪的問�！捌鋵嵨乙膊恢�，我只是看了祖先留下的一本書，上面記載了人類世界，我看到了只有人類世界發(fā)生滅亡，就會有一個生命背負著拯救人類世界的使命，如果我沒猜錯，你就是那個生命，只有你才能拯救人類世界�！眹跽Z重心長的說。艾莎說：“可是我該怎么拯救我的國家？”國王說：“書上記載著：人類世界的滅亡也關系著汽車王國的生存，所以那個生命會降臨到汽車王國，只有讓那個生命長大，再去人類世界和汽車王國交接的平行宇宙找到海洋之心，并把海洋之心放到枯之樹上就能拯救人類世界�！卑x無反顧的說：“不管有多難，我都會拯救人類世界的，因為我要完成自己的使命，爺爺你放心好了，我一定會成功的。”國王笑著說：“孩子你長大了。"
"哎呦，好痛啊。”原來艾莎來到了平行宇宙，只不過摔了下來。艾莎爬起來向前一直走著，她爬越了大山，穿越了大海，她心中堅信：我一定能拯救自己的世界。終于功夫不負有心人，當她爬玩最后一座山的時候，她看見了枯之樹，可是海洋之心在哪里？沒有海洋之心就不能拯救人類世界了，艾莎不禁想到了這些。她又想自己拯救不了人類世界汽車王國也難以生存，而國王爺爺把自己撫養(yǎng)長大了，我一定要報恩��！想到這些艾莎流下了一滴包含她所以情感的眼淚，奇跡出現了，這滴眼淚飛上了天，變成了一顆海洋之心，它飛到了枯之樹里，大地更加美麗，萬物復蘇了，艾莎也回到了人類世界，找到了自己的父母，艾莎知道自己永遠也忘不了汽車王國，忘不了國王爺爺。
"人類世界被拯救了，我也該歇歇了。"這正是國王爺爺說的話。從此人類世界恢復了和平，汽車世界也更加繁榮了，不論是人類世界還是汽車王國永遠也忘不了艾莎這個女英雄！
六年級故事作文 篇2
飯桌上有一件很平常的事，卻讓我懂得了一個深刻的道理——節(jié)約糧食。
有一天放學，我一回家，家里沒人，非常著急。心想：“媽媽怎么還不回來，都這么晚了，我的肚子都餓得咕嚕咕嚕叫了�！卑�！沒辦法先吃點零食免得太餓了。過了許久媽媽終于回來了。我沖著媽媽喊道：“媽媽，您怎么這么晚才回來呀！我肚子餓極了�！眿寢屘嶂诉呁鶑N房走邊說：“今天買菜買晚了�！边^了不久我聞到一股香味從廚房飄出來。我猜：“會不會媽媽的飯做好了，應該是小黃魚，不是雞湯的味道。接著，媽媽說：“開飯了，琪琪今天的菜都是你愛吃的，快去洗手吃飯呀！”媽媽話音剛落，我就匆忙跑到洗手間洗手，又匆忙跑到飯桌前看到這么豐盛的飯菜，我口水都流出來了。做到飯桌前我最喜歡吃的就是小黃魚了，拿筷子夾幾塊魚肉，一口飯一口菜，吃得真香。吃完飯后剛準備離開飯桌就聽見媽媽的嘮叨聲：“琪琪飯吃完了嗎？”我不耐煩的說：“吃完了。”我心想：“媽媽什么眼睛？我明明吃完了還問�！眿寢層终f：“哪吃完了，碗里不是還有幾粒飯嗎？快把它吃干凈�！保骸安痪褪菐琢ｏ垎幔坷速M就浪費了有什么要緊的。”我毫不在意的說。難道你忘了《憫農》這首詩了嗎？農民伯伯面朝黃土背朝天每一粒糧食都來之不易。詩中還寫道：“四海無閑田，農夫猶餓死！”，這首詩寫出了農民的勞動的艱辛，他們這么辛勞不就是為了天下百姓好有飯吃。聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，馬上將碗里剩下的飯吃干凈。漸漸地我也改掉了浪費糧食的壞習慣。
一件平常的事讓我改掉了浪費糧食的壞習慣，也讓我懂得要珍惜節(jié)約糧食的道理。
六年級故事作文 篇3
幾個大人手交叉抱胸，饒有興趣地看著亦希泠，紛紛議論道：“哎，那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧？”
“是啊是啊，聽說才從英國尋找回來哎，肯定在那兒吃了不少苦吧？”
“嗨，什么呀，在英國被伯爵大人收養(yǎng)，生活得好好的呢！但是一個薩嶺國的公主……”
亦希泠？亦希泠！似乎是佇立在腦海中的一個名字，不曾想起，卻很回憶，很熟悉。
“嗨，你們在說什么呀？我叫菲漫達�！币嘞ｃ稣f道。
她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。
這時，所有的人群都讓開了一條路。
迎面而來的是一位身材高大，面容端莊的男人，此刻帶著溫柔的笑意：“亦希泠殿下，歡迎來到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國。接下來，我們會帶您去城堡，帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢�！�
“但是，你們是在說我嗎？這是哪里？薩嶺國？可是為什么我會來這里，我在英國伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國的，為什么會叫亦琴，還有凌倩……”
“這個，公主殿下初中，您擁有亦王氏的血脈，具體事情，帝王應該會和您解釋清楚吧�！�
“可是這也太離譜了！我明明是在爸爸媽媽家中啊，只不過睡了一覺，為什么會到了這個地方！”
六年級故事作文 篇4
親愛的老師同學們：
大家好。
今天我來參選“書香”少年。我認為，我有資格獲得這個稱號。
下面，就是我與老朋友——書的故事。
書，我的老朋友，從我開始閱讀人生第一本書起，我就喜歡上了她。喜歡那些詩一般的語句，喜歡那些動人的故事，喜歡細細品味那些蘊含著深意的句子。我讀過不計其數的詩歌，散文，富有哲理的故事，生動的童話，包括很多文言文。我喜歡研究里面的句子，想著想著，就好像突然在書中打開了一道門，通過它，我就可以和書里的人對話，去書里那些景色迷人的仙境，達到忘我的境界，好像自己就是書中的主人公。漸漸地，我就能自然而輕松的認識到作者想表達的內容。每當有人來打攪我時，我總是被無情的從書中拖出來，面對著一如既往的現實生活，我真惱怒極了，我真想永遠只呆在書里面。
我是一個愛護物品的孩子，我的書架中，找不出一個不像樣的士兵，它們個個昂首挺胸，全身上下整整齊齊，一絲不茍。每當有人來破壞它們，我就非常生氣。不過，說實在的，有了他們這樣嚴肅的軍隊，我想，在每一次的人生決賽中，我都不會大敗而歸！當我失望時，我就會來找我的老朋友，她會耐心的教我，讓我再試一次，決不放棄！從書中，我學到許多美德，從小到大，條條俱全。《水孩子》教我要愛護生命，養(yǎng)成良好的習慣。就像書中那位奇異的仙女所說：想干凈的人會干凈，想臟臭的人會有應有的報應�！逗５佟穼懥艘粋�純真的高山小女孩的童年，從海蒂身上我看到了我小時候的影子：純真、善良……《綠山墻的安妮》就像一首優(yōu)美的田園詩，主人公安妮就像是一股清新的春風，吹進了原來閉塞的綠山墻，給那里帶來了生機與活力。我也喜歡其他的書：《小公主》、《黑駿馬》、《小飛俠彼得潘》、《封神演義》、《水滸傳》等，簡直不是可以一一描繪的。寫到這里，那些平時最受寵愛的家伙，還在抱怨我沒提到它們呢！
在我寫成這篇文章的同時，我還在思考，思考《水孩子》的真正涵義，思考《青鳥》真正的用意。書給我架起了絢麗的彩虹，書使我全身掛滿璀璨的珍珠，書為我鋪起了無限廣闊的.天空。我想，這就是我愛讀書的原因吧。
也許你認為這篇文章已經足夠了，應該結束了，你已有點不耐煩了。但是，如果真讓我寫我與書的故事，我想我永遠也寫不完。
這，就是我與書的故事。希望大家投我一票，選我做“書香少年”。謝謝大家。
六年級故事作文 篇5
我是一個名符其實的“書蟲”，回憶起我讀書的故事，那真是有喜有憂，有笑有淚……
從讀一年級開始，我天天都讀爸爸書柜里的書，直到我把書都差不多讀完了，爸爸就帶我去了書店。那次，我和爸爸買了很多很多的書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小學生作文輔導大全》等等，各種各樣的書籍應有盡有，都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高，整天都把書捧在手心里，愛不釋手。我上哪兒都帶著書，逛街、旅游，甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。沒過幾周，爸爸就會帶我去一次書店。每次去書店，我都會去汲取書的“營養(yǎng)”。書，可以提高我的寫作能力、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識。
記得讀五年級的時候，有一次，我路過一個書報亭，那老板喊道：“小姑娘，快來看啊，這些書可好看啦！”我本以為是什么作文書之類的，哪知道不看不知道，一看嚇一跳，那些書面上印的都是對學生成長不利的圖片，我差點沒昏去。這時，一群流里流氣的小青年走了過來，我嚇得急忙跑開了。他們挑選了一本書，一邊走一邊津津有味地看了起來，時不時還歪著頭壞笑兩下……唉，現在書販子的品德也太差了吧，我真感到氣憤！
我本來就愛讀書，再加上我平時看書和做作業(yè)的姿勢不正確，這下可好了，從讀六年級開始，我的鼻梁和耳朵上“架起了一座橋梁”——戴上了眼鏡�，F在我確確實實是個“書呆子”的模樣了。在這里，我想提醒朋友一下，千萬不能學我，要知道戴眼鏡可麻煩著呢，每天都需要保護好眼鏡，而且每周都要洗一下眼鏡……總而言之，戴眼鏡的害處很多，你們一定要保護好眼睛哦！
我不僅喜歡讀作文書，也比較喜歡看笑話書。它不但能讓我開懷大笑，而且還有好處呢！那是一天下午，妹妹不知怎么了，號啕大哭地走過來，撲進了我的懷抱。一詢問，原來是她不聽話被姑姑打了一下。我連忙幫她擦眼淚，然后給她講了一則笑話，名叫做《逗你玩》。我講得津津有味，講到興頭上時還忍不住做幾個動作。果然，我一講完，妹妹就破涕為笑。姑姑跑了過來，松了一口氣，說：“這丫頭特別能哭，我剛想來哄哄她，沒想到你竟然把她逗笑了，謝謝你了�！薄皼]事兒�！蔽铱粗θ轁M面的妹妹，心里比吃了蜜還甜會心地笑了。
我讀書的收獲真的不少：有喜有憂，有笑有淚，既豐富了生活，又增添了智慧。
六年級故事作文 篇6
春天來了，冰雪融化了……
還記得20xx年5月12日的那場汶川大地震，在后的重建工作還在進行當中，人們還沒來得及喘口氣，4月14日，我國青海省的玉樹又發(fā)生了7.1級大地震。
早上7點49分，原本以為一個平靜的早晨就這樣被毀了，就那么幾秒鐘，多少人失去了寶貴的生命，那么匆忙地在人生中畫上了句號。他們是無辜的，是可憐的，但是，祖國各地一點點匯成的陽光慢慢地融化他們心中的積雪。
有一位香港的義工，在祖國內地工作了十多年。地震當天，他剛好完成工作，準備離開。可是途中，聽說青海地震了，又回去了。他所工作的孤兒院已經變成了一片廢墟。有兩名老師和三個孩子還被困在里面，他一個人，一雙手，一點一點地挖開磚塊，救出了孩子和老師，正當我們要為這美好的結局歡呼時，一陣余震，將他永遠地埋在了里面。他就像春天，來也匆匆，去也匆匆，但他卻融化了孩子們心中的冰雪，自己卻在地下長眠。
安心的睡吧，阿佛！
在救災物資中，有一車東西最為醒目，那是08年地震災區(qū)同胞們湊足的東西，雖然不多，卻凝聚著 愛心。才一年，他們也在災后重建中，他們也需要幫組，也是無助的，可是，他們卻在青海地震后，用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽光，青海同胞們，你們感受到了嗎？
冬天，寒冷，冰雪堅固，可是，再堅固的冰雪，只要春天一到，當溫暖的陽光照射在每一個角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是溫暖的季節(jié)，是新生命的象征，春天里的故事就應該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手，救助受災的同胞，他們就是春天，就是春天里的太陽！
東方的太陽又升起來了，玉樹人民，你們感受到了嗎？我為你們祈禱……
六年級故事作文 篇7
大家好！我是一塊立在車站旁邊的標示牌，人們在我的身上寫了“母子上車處”這五個大字，讓我使母子上車更為方便，讓我為母子們服務�？山裉靵砹藥讉�“假文盲”占了母子上車處，我十分氣憤。還是讓我來給你講講這“假文盲”占母子上車處的事情吧！”
今天是一個陽光明媚的星期日下午，由于是雙休日，出行的人群非常多，車站里也擠滿了人。我剛剛送走一批乘客，由于剛才秩序混亂，我花了好大的勁才把秩序給弄好了，這會兒，我正在休息。突然，一個四十多歲的男子走到了母子上車處的前邊，“這不是母子上車處嗎？難道他不識字？沒有看到我什么的字嗎？”我心里納悶著。十多秒，又來了兩個中年男子，他們好象看見有個男子站在了母子上車處，給他們壯了膽，也走到了母子上車處排隊。不一會兒，來排隊坐車的人擠滿了整個車站。這時，一個中年婦女抱著一個小孩走到了車站，見幾個男子占著母子上車處，便開口向第一個男子詢問：“這位先生，這里不是……”還沒等她說完，那個男子便打斷了她的話，不耐煩地說：“少在我面前嚷嚷，有問題去問別人去�！蹦莻�婦女又問了第二個男子，但也是還沒有問完話就被打斷了，還遭到了辱罵。我這是來火了，向那兩個男子發(fā)火到：“你們怎么這么不講道理啊！占了母子上車處不說，別人有疑問也不能講，還辱罵別人，這天理何在�。《夷銈儌�個西裝革領，穿金戴銀，皮鞋擦得一塵不染，哪像是個不識字的人啊！可車站里人聲鼎沸，嘈雜聲蓋過了我的話語，那幾個男子沒有聽到我說的話……
一分鐘多鐘過后，第一輛公共汽車進站了，可那個婦女被站在母子上車處的男子和其他人群擠在了后邊，沒有能上車；第二輛公共汽車也進站了，可那個婦女同樣也被沒有能搭上第一輛公共汽車的人群擠到了后邊，沒有能上車；第三、第四輛車進站時，婦女也沒有能上車……直到第七輛公共汽車進站時，婦女才坐上了車。
在這個社會文明、經濟教育發(fā)達的國家里哪會有文盲，何況還是在繁華的大城市里。我們應該好好教訓那些“假文盲”
六年級故事作文 篇8
12歲的亞力陪著母親來到醫(yī)院。亞力靜靜地坐在椅子上等待著母親。
突然，一群醫(yī)生和護士推著病床從亞力面前奔走而過。亞力清楚地看到病床上躺著一個滿身是血的女孩，潔白的裙上染上了朵朵艷紅的彼岸花。
亞力驚恐地睜大眼睛，不由自主地打寒顫。不可否認，這對于還未長大的亞力來說，太過于可怕了些。
這時，一位老醫(yī)生從手術室里走出來。老醫(yī)生脫下染血的手套，看向大廳里的人，大廳的人也靜靜地望著老醫(yī)生。剛才還喧鬧的大廳一下就安靜下來，靜得仿佛連根針掉下都能聽見。
老醫(yī)生開口打破了這份安靜“我們醫(yī)院來了位出了車禍的女孩，她未滿8歲，她很缺血，可是她的血是稀有的熊貓血。我們血庫現在并沒有。在座的各位有熊貓血的，就捐份愛心吧！”
大廳里鴉雀無聲，老醫(yī)生又說了幾句，見真沒有熊貓血的人，便失望的搖了搖頭，準備離去，卻見亞力跑到老醫(yī)生面前。拉住醫(yī)生說：“我是熊貓血，我身體也很健康，輸我的血吧�！�
老醫(yī)生還想說什么，卻被亞力緊緊拉住“人命關天”亞力眼神緊緊地盯著老醫(yī)生。醫(yī)生張了張嘴，似乎想說什么，卻化為一聲嘆息，老醫(yī)生把亞力帶進輸血房。
大概十分鐘后，亞力從輸血房里出來。他回到自己位置上，用力地拍了拍自己蒼白虛弱的臉，直到把臉拍紅為止。便坐著靜靜地等著母親。
這時，母親從看診室出來，對亞力說：“亞力，我們走吧�！�
亞力點點頭，起身走向母親。亞力母親憐愛地看著亞力，有些悲傷地想：“亞力身體從來就不好，前些天還被診斷出輕微貧血。可憐的孩子�！�
亞力抬起頭，笑著對母親說：“母親，我今天好開心��！”他頂著窗外的陽光，一臉明媚……
六年級故事作文 篇9
在現在的這個社會里，隨便走向那個大城市的馬路都不可能看不到汽車。紅的、黑的、白的、藍的、綠的……各樣的顏色，各樣的品牌各樣的質量。那么，古代人的車是什么樣的呢？
古時的汽車為黑色木制車身，車輪也是木制的，外面包有實心橡膠輪胎，還裝有煤油燈和手捏喇叭，車還特意加裝了車頂，外表與馬車十分相似。
擁有第一輛汽車的中國人，有史可查的是慈禧太后。在慈禧太后60歲大壽時，直隸總督袁世凱為了討好太后，花一萬兩白銀買了一輛汽車給太后。盡管與現在的汽車相比，這輛汽車顯得十分簡陋。但在當時，這車可算得上是最豪華的汽車了。
對于汽車這種洋玩意兒，慈禧太后當然是頭一次見到了。于是便興致勃勃地乘著汽車去頤和園，隨從們則抬著大轎子在后面跟著。然而，汽車剛剛開出宮，慈禧突然發(fā)現擔任司機的太監(jiān)不僅與自己一樣平起平坐，而且坐在自己的前面。慈禧頓時大怒，喝令那太監(jiān)跪著開車。太監(jiān)只好跪著開車，但由于跪著開汽車不利于操作，差點釀成大禍。這回可把慈禧嚇壞了，于是還是換了大驕子，也對汽車這個新玩意兒失了興趣，便將這輛汽車丟棄在了頤和園。得知此事后，袁世凱后悔不已。
隨著科技的發(fā)展，再拿古時的汽車與現在的比，差距是如此之大��！
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