【精選】六年級小學生作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
這一個暑假,父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。
剛來這個新環(huán)境時,我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。
游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。
終于可以下水游泳了?墒,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水里,和其他同學一起訓練。
在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。
果然蒼天不負有心人。在第十天的結業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。
這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收獲了成長的快樂。
六年級小學生作文 篇2
陽春三月,草長鶯飛,是放風箏的絕佳時機。老師宣布今天下午舉行放風箏比賽,教室里一片歡騰。
下午,激動人心的一刻終于到來了。同學們個個摩拳擦掌,準備在這次比賽中大顯身手。我也不甘示弱,對著李佳鵬把胸脯拍得啪啪直響:“看我的,包在我身上!”沒想到李佳鵬在學習上游刃有余,對放風箏卻一竅不通,只知道傻乎乎地問:“老許,我怎么幫你?”我真是服了這個菜鳥搭檔了。在我一番指點后,李佳鵬遠遠地舉著風箏準備放飛。我喊聲“起”,李佳鵬半蹲著身子往上一跳,活像一只大青蛙,感覺可以一舉將風箏扔上南天門。風箏搖搖晃晃上了天,我老練地拉了拉線,風箏像有了靈魂一樣,越飛越高。我高興得手舞足蹈,李佳鵬則興奮得“啊啊”大叫。可好景不長,風箏像受傷的小鳥在天上晃蕩了幾下,眼看著要栽下來。我和李佳鵬忙去拉線?衫罴样i哪里會拉線,風箏不但沒有飛高,線還打了結。這結像電視里的“千纏百繞結”,怎么解也解不開,把我們弄得焦頭爛額。
“呦,你們這線纏得可真厲害,我來幫你們!币宦犨@聲音,便知是陸老師來了。老師就是老師,果然不同凡響,一下子就解開了。
一回生,二回熟。有了這次經(jīng)歷,我們肯定能讓風箏飛上天。果然,風箏飛得越來越高,我和李佳鵬快樂極了?衫鲜沁@樣,我們就覺得沒意思了,便拿著線拐,從東跑到西,再從西跑到東……
不好,我們的風箏與張奇的纏住了。張奇的風箏原本飛得老高,現(xiàn)在卻在空中跳起了“拉丁”。張奇一臉兇相,好像能把我們吃掉似的。我和李佳鵬則像做錯了事的孩子,一個勁地道歉。
雖然今天的比賽名落孫山,但風箏帶給我的快樂卻在心底久久不散。
六年級小學生作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在的我已是中學生了。其實,在中學的這段日子里,我還是真懷念以前的小學生活。懷念那兒的老師、同學、一草一木。在那里經(jīng)歷的酸甜苦辣,令我永生難忘。
“ 酸”是常有的,然而最難忘的還要屬那一次。那是下晚自習的`時候,在以前每到下晚自習,都有一段空閑時間。我常會約上朋友們到草坪里捉迷藏,講鬼故事。嚇得大家直亂叫。這時候,總會有一些同學----搗蛋的男同學,來配合鬼故事的情節(jié),裝神弄鬼地嚇唬我們這些膽小的女生。我們女生發(fā)怒了,拿出隨身準備好的紙團朝男生扔了起來。當然,男同學也不甘示弱,撿起紙團也扔了起來。一場激烈的“草原大戰(zhàn)”開始了?刹恍业氖牵嘀魅螚罾蠋煵恢裁磿r候路過草坪,被我們的紙團砸到了。結果被罰掃了一個星期的清潔區(qū)。
“辣”也不用說,記得一次體育課,體育老師讓我們跑四圈,有兩個男生假裝肚疼,不想跑,老師答應了。于是,有許多同學都裝腿疼、頭暈。老師發(fā)怒了,說:“好呀!都給我裝,集體跑八圈!”結果那天,我腿都跑軟了,同學們都扒在桌子上起不來了。此后的體育課,同學們再也不裝了。
“苦”是少不了的。對同學們來說,作業(yè)多就是苦。不錯,我也有同感。但不同的是我認為這種“苦”是幸福的,總比那些沒有條件讀書的孩子要強得多。我們應該珍惜眼前的“苦”。
“甜”最令我難忘的就是和老師同學們在一起的快樂時光。這種感覺是比任何東西都要美好。那是自由活動的時間,全班同學都集中在乒乓球臺旁邊。老師讓我們打乒乓球。男生們二話不說,搶過球拍就打起來。我們女生可不喜歡這樣,只是站在一旁看。老師見愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我們女生怎樣打。可因為我們女生技術不好,總學不會。這時,一旁看戲的男生笑我們女生學習好,卻不會打球。老師也為我們女生“抱不平”。老師和我們女生在一派,,男生們一派,我們一對一打。女生輸五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越開心,越有興致。緊接著又玩起了游戲:賽跑。同學們對老師再也沒有畏懼感,而是充滿敬佩之情。
小學生活真的很美好,它融入了我們那活潑純潔可愛的心靈。雖然現(xiàn)在我是中學生了,但我那種活潑好動的性格依然保留。我不會忘記這個充滿歡聲笑語,經(jīng)歷酸甜苦辣的小學生活。
六年級小學生作文 篇4
我的爺爺今年七十多歲了,他是一位退休的老領導。
我爺爺他經(jīng)常穿一件白襯衣,灰馬夾,藍褲子。他每天都不睡懶覺,每天早上六七點鐘鍛煉完都到我們家,把我們吵醒他就走了。
我爺爺有個最大的特點:就是很色皮。誰要錢他都不給,兜里經(jīng)常不帶錢。但是對我可不一樣,我要啥他就給買。暑假,爸爸、媽媽上班去了,我經(jīng)常一個人在家睡懶覺,爺爺就經(jīng)常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股,見我很煩,就說:唉!等我睡醒來,他會跑偏全城買回我最愛吃的包子。
爺爺在我們家最厲害了,我們家人都怕他,包括我大姑、大姑父,我可不怕他。爺爺最聽我的話,正是我的好爺爺。