二年級(jí)家作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級(jí)家作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
一個(gè)星期天，媽媽與爸爸出去辦點(diǎn)兒事。只有我一個(gè)人在家里看電視。
過了半天，也覺得很沒意思，就想了想：干點(diǎn)什么有意思呢？我突然想到了一個(gè)好主意，我可以擦地板��！媽媽與爸爸肯定會(huì)夸我是個(gè)好孩子。然后我就找來抹布，把抹布用水沖洗干凈，擰干后就擦了起來……
擦啊擦，怎么擦也不干凈。想了想，媽媽是怎么擦干凈的？我想起來了，就把雙手放在抹布的兩邊，順著地板一條一條地擦，過了半小時(shí)，我終于擦完了。
爸爸與媽媽回來了，見到地板這么干凈，夸我是個(gè)好孩子。
二年級(jí)家作文 篇2
今天我們家進(jìn)行了家務(wù)活動(dòng)。關(guān)于為什么要做是因?yàn)榍皫滋煳乙患胰巳甲≡谕饷�，家里有好多灰塵了，所以今天我們要把家打掃的干干凈凈。
早上，爸爸打來一盆水，我們把毛巾放進(jìn)水里濕一濕，再擰干，然后就開始擦地。我負(fù)責(zé)客廳，爸爸負(fù)責(zé)地下室。爸爸說要把地上的黑點(diǎn)和灰塵擦掉，還要把一些瓜皮果殼也掃掉。媽媽在旁邊擦桌子和打掃廚房。我們一家就有說有笑的開始打掃衛(wèi)生了。
終于我們打掃完了家里變得又干凈又亮堂，雖然有點(diǎn)累，但是很值得。以后我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)的。
二年級(jí)家作文 篇3
今天，媽媽給我們做好了一桌香噴噴的午餐，我們細(xì)細(xì)品味了一番后，媽咪發(fā)言了：“我家的小金豆”，今天該你洗碗了�！埃希�！”我爽快的答應(yīng)了。
說干就干，我把一摞碗吧抱進(jìn)了廚房，便拿出了一個(gè)油膩的碗，先粘上水，用手開始洗呀洗，洗的手上全是油，卻連碗也沒洗干凈，媽媽見狀便過來對(duì)我說“洗碗一定要用洗潔精的嘛！”我便聽從媽媽的“指令”，適量擠了一些洗潔精，洗了洗，嘿！果然沒錯(cuò)！可洗第二個(gè)碗時(shí)，卻沒那么乖，由于洗潔精和手太滑，差點(diǎn)把碗摔到地上打了，嚇得我出了一身冷汗，我便趕緊把碗放進(jìn)洗碗池里，碗兒們也乖乖地配合我的工作，再用清水沖干凈，嘿！大功告成！就這樣，我拿著洗潔精把每個(gè)碗認(rèn)認(rèn)真真地洗了一遍，然后又拿清水沖洗了一遍，把碗筷都沖洗趕緊后，我的碗兒們就都洗干凈嘍！它們就像剛洗了澡的“嬰兒”一樣，舒舒服服地躺在了那里。
我今天終于感受到了做家務(wù)的辛苦，我以后一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，不讓父母再那么勞累！
二年級(jí)家作文 篇4
這一周，我將在外婆家度過，那里有我的好伙伴，有一一，彬彬，飛飛，還有玲玲姐姐，我最喜歡跟玲玲姐姐一起，她要上六年級(jí)了，一天，我去她們家，她正忙著做作業(yè)，所以讓我先看一會(huì)兒書，做完后，她給我做了一個(gè)小胸章，是一個(gè)小姑娘的頭像，她說：“這是我的頭像。”我很喜歡。
過幾天，爸爸媽媽要帶我去云南，我很想知道云南是怎么樣的呢？于是我去問玲玲姐姐，她告訴我那里有玉龍雪山，還有騎馬的茶馬古道。我好期待啊……
二年級(jí)家作文 篇5
以前，小青蛙住在一個(gè)美麗的地方，那里天藍(lán)藍(lán)的，水清清的，空氣非常清新，荷花盛開著，荷葉綠綠的，非常干凈。水里的小魚、小蝦歡快地游來游去。
過了不久，人們不知道要保護(hù)環(huán)境，總是把垃圾扔進(jìn)河里。水變臟了，荷花凋謝了，荷葉也黃了，水里的小魚、小蝦都死了。小青蛙決定搬家，它走啊走，走到了中午，小青蛙累了，坐下來休息，忽然草叢里有動(dòng)靜，小青蛙馬上警惕起來，這時(shí)，從草叢里爬出來一條蛇，它要吃掉小青蛙，小青蛙想跑也跑不掉了，它想了一個(gè)辦法，它說：“你后面有人要攻擊你！”蛇趕緊向后看，小青蛙趁機(jī)逃跑，它繼續(xù)走，翻山越嶺、筋疲力盡、又渴又餓。這時(shí)，一只小鳥飛過來說：“小青蛙，讓我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方�！钡人麄兊搅�，小青蛙驚呆了，那里風(fēng)景很美，水很清，荷花盛開著，荷葉又圓又大又綠，水里的小魚、小蝦都要和小青蛙做朋友。
從此，小青蛙有過上了快樂的生活。
二年級(jí)家作文 篇6
今天，我吃過晚飯，母親提議說，今天讓她的寶貝——我，來做做家務(wù)，父親同意了，我猶豫了一下，也同意了。
做家務(wù)要做好準(zhǔn)備，我先穿好衣服（我有一件衣服，是倒著穿的`，是干家務(wù)活的好工具），然后去洗了一下手，準(zhǔn)備做家務(wù)了，不過，做什么好呢？就洗碗吧，我還沒洗過碗呢！所以，要父親在旁邊指導(dǎo)我。
開始洗了，我小心地卷起袖子，把碗用水先沖洗，然后用洗潔精，用上了洗潔精，一擦就干凈，再用水沖，一只碗馬上就洗好了，接著第二只，第三只……看著一只只被我洗干凈的碗，我開心地笑了！
二年級(jí)家作文 篇7
我家就像一個(gè)調(diào)色板，盤子里有許多顏色。爸爸是紅色，媽媽是紫色，姐姐是橙色，我是綠色，弟弟是藍(lán)色。我們組成了一幅美麗的畫。
為什么說爸爸是紅色的？因?yàn)榘职置刻於紭泛呛堑�，常常還逗我笑呢。要是我不高興了，爸爸就會(huì)給我講個(gè)非常好笑的笑話聽，所以鮮亮的紅色當(dāng)然屬于他了。
媽媽是紫色，紫色比較深，代表著嚴(yán)肅。只要我還沒有做完作業(yè)，她就打我，還用鞭子呢，也不給我買東西了，所以媽媽很適合這個(gè)顏色。不過媽媽這叫做“嚴(yán)是愛，松是害”。
姐姐是橙色。她每次來我的 爺爺家，就給我買很多很多好吃的，還把我?guī)У诫娡娉抢锿婧芏嗪芏嗪猛娴挠螒�。姐姐和橙色一樣活潑快樂�?/p>
我，代表著綠色。綠色像所有的草一樣，天天綠油油的，我也是天天活潑開朗的小孩，我還喜歡吃綠蘋果，所以我是綠色。
弟弟是藍(lán)色，代表著他像海水一樣，波濤洶涌非常勇敢， 還 非常堅(jiān)強(qiáng)，每次摔倒都不哭。
我愛我家，希望我家的調(diào)色盤調(diào)出的顏色，越來越多！
二年級(jí)家作文 篇8
八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。房頂薄薄的瓦片，尖尖的腦袋下不免突顯舊時(shí)代的落后風(fēng)格。走進(jìn)屋內(nèi)，教室還算挺大，但不知怎么，我總有一種失落的感覺——一到陰天本來很暗的屋子就更暗了，甚至連黑板都看不清了。黑壓壓的四周彷佛是無(wú)數(shù)大山籠罩著我。
終于77師77團(tuán)于20xx年10月28日嵌入教學(xué)樓頂部的據(jù)點(diǎn)。每一次上樓都是一種緊迫感。焦急的我三步并作兩步竄上臺(tái)階，走上了我早已期盼的三樓。左看右看，上看下看，我們的三樓把我捧在空中，小鳥也時(shí)時(shí)的落在對(duì)面的房頂上仰視我們，然后抖抖翅膀飛向天空。回首駐足看著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，雪白的墻壁已經(jīng)洗滌了我那黑暗的心靈。
走進(jìn)教室，一切設(shè)備早已安裝完畢。黑板也是我們最喜歡的綠色。望著窗外，真爽！我們已與那平日高不可攀的大山齊頭并肩。小樹在微風(fēng)的輔助下，也高興的手舞足蹈。教室里的墻壁那是相當(dāng)?shù)陌紫喈?dāng)?shù)拿髁痢ｉT有點(diǎn)小，但并不感覺擠，一句話，就是比原來的教室強(qiáng)。
課間，無(wú)所事事，盡管學(xué)校不讓我們使勁晃欄桿，但是我們并不把這些放在眼里。高興逼著我們搖搖欄桿，晃晃扶手，上下樓梯彷佛也是跟著節(jié)奏走的，一路小跑來到教室，老師的規(guī)定早就九霄云外了。
喬遷之喜不勝言表，新的環(huán)境，新的生活，一樣的我們。
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