【精華】二年級作文300字集錦4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
媽媽陪姐姐去買鞋子了，我在奶奶家玩。爸爸在家里看電視，不知什么時候也出去玩了。姐姐回來時買了一袋蛋糕，我看了垂涎三尺，連忙走上前去，拿了一塊蛋糕津津有味地吃起來。媽媽看見了說：“這一袋蛋糕是我明天的早飯。”我聽了哽咽了，真不是滋味。
吃完蛋糕，媽媽發(fā)話了：“你吃了蛋糕，應該幫媽媽做事了。”我聽了有些不高興，但一想：媽媽一天到晚夠辛苦了，應當為媽媽分憂。媽媽和姐姐有事情準備出去了，媽媽讓我來燙鉆，我當時非常高興，以前我想幫媽媽干點活，媽媽嫌我小不讓我干，媽媽怕我受傷，這一次媽媽就讓我來試一下。媽媽出去了，我就學著媽媽的樣子，把鉆、膠水準備好，就小心翼翼地拿著鑷子夾著鉆，在膠水上一蘸，再往布上一粘，一粒鉆就完成了，一粒、兩�！葖寢尯徒憬慊貋淼臅r候，我只燙了6條，媽媽就用義烏話講說：“不錯不錯，很厲害。”我聽到媽媽這樣夸獎非常高興。
我希望以后還能幫媽媽干些活，幫媽媽分擔一些。
二年級作文300字 篇2
又降臨到我的家鄉(xiāng)――昆明了！星期天，我去美麗的滇池大壩，看那些可愛的小精靈。
陽光明媚，溫暖的陽光照耀在西山“睡美人”的身上，“睡美人”更顯得妖嬈、美麗。湖面波光粼粼，上空的海鷗成群結(jié)隊地飛著，遙望，仿佛放飛和平鴿那樣壯觀。不一會兒，海鷗分散開來，有的在水中悠閑地游著，好似海鷗群中端莊的家長；有的在游客們的頭上盤旋著，猶如一群調(diào)皮的孩子。游客們不時向海鷗們投一些食物，海鷗會沖上來接住食物，接到食物后，它們便會擺出一個個可愛的pose，讓大家開懷大笑，它們好像是在感謝游客哩！有一只海鷗飛過我的頭頂，我發(fā)現(xiàn)那潔白的羽毛中有一張紅通通的小嘴銜著食物，正往里咽呢。
彩霞染紅了天空，我們才依依不舍地離開了美麗的湖畔，“小精靈”似的海鷗。希望在明年的冬季再來這個美麗的城市――春城，為春城增添一道動人的風景線！
二年級作文300字 篇3
小明的家門前有一棵碧綠碧綠的大樹，大樹長著棕色的樹枝和樹墩，變得生機勃勃。他的樹枝向四處伸開，像一個強壯巨大的綠巨人。
大樹上住著小鳥一家，它們毛茸茸的.身子像小球，圓圓的腦袋一伸，東張西望，珍珠般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，小小的爪子，尖尖的小嘴嘰嘰喳喳地唱著歌兒，他們歌聲真動聽，真惹人喜愛。
一天，一只小花貓經(jīng)過大樹下，看見鳥窩里的小鳥，饞得直流口水，貓暗暗高興，心想：“晚上飽飽的吃上一頓了�！彼那牡赝鶚渖吓�，慢慢地靠近鳥巢，伸出爪子向小鳥撲去。
小鳥拼命地叫，小明聽到了，連忙跑來，看見又是那只小花貓在搗亂氣得火冒三丈，他撿起小石子朝小花貓扔去，小花貓嚇了一大跳，趕緊逃跑了，小鳥安全了，又開始唱起了歌來，好像在說“謝謝你小明是你救了我的命�！�
二年級作文300字 篇4
八月十二日上午，我們來到張家界的猛洞河漂流。我穿好救生衣，跨上鼓鼓囊囊的橡皮艇，讓叔叔撐著船緩緩前行。
猛洞河清澈見底，水底鋪著五彩的石頭，好像我們走在寬敞的彩石路上。眼前有處險灘，撐船的叔叔一聲吆喝，大家立即抓住船上的繩子。河面上波濤滾滾，激流回旋，波浪托起了橡皮艇；它又直線般墜落下來，濺起好大的浪花�！巴�！太刺激了！”我們不約而同地叫了起來。
橡皮艇經(jīng)過懸崖，飛瀉的瀑布猶如長長的水簾，自高處垂下，美麗壯觀。我提議將船撐到瀑布下，似乎全身掠過一絲涼意，頓時感覺真爽。我俯視水面，水花四處飛濺，那濺起的泡泡像閃亮的珍珠，晶瑩剔透。
橡皮艇駛?cè)腼L平浪靜的地方，我脫了衣服跳入水中。開始雖然有點緊張，不過一會兒，就如同在游泳池里，游了很長的時間。
我遙看猛洞河，它就像一條長龍，隔斷萬里青山，蜿蜒曲折地向前延伸。我們坐在橡皮艇上，仿佛駕著長龍在遨游……
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