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    我們的校園四年級作文

    時(shí)間:2022-03-23 10:17:50 四年級 我要投稿

    有關(guān)我們的校園四年級作文錦集9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我們的校園四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)我們的校園四年級作文錦集9篇

    我們的校園四年級作文 篇1

      我們的校園很美麗,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,整潔干凈,處處充滿書香氣息。

      山腳下,我們的教學(xué)樓高高矗立,深紅色的外墻,十分耀眼。教室內(nèi)布置得大方樸素,潔白的墻壁,干凈的地面,紅艷的五星紅旗貼在黑板上方。團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)創(chuàng)新的班訓(xùn)時(shí)刻提醒著我們。郎郎的讀書聲時(shí)時(shí)飛出窗口,回蕩在校園上空。我們的教學(xué)樓有五層,樓頂上寫著享受幸福教育,分享教育幸福的紅色大字。教學(xué)樓的左面是我們的體育館,右面是玉樹樓。教學(xué)樓的前面是花壇,花壇里面種著各種各樣的花,紅的,藍(lán)的,黃的.......五彩斑斕,漂亮極了。花壇的前面是一座寬廣的塑膠操場,中間是翠綠的,柔嫩的草坪,是足球場地。四周的紅色塑膠跑道踩上去富有彈性,加之白色的跑道線富有生機(jī)與活力。挨著花壇與跑道僅一條甬路之隔有一根高高的旗桿,上面飄著一面鮮艷的五星紅旗。操場右側(cè)還有許許多多的健身器材,這里是我們鍛煉身體的好地方。我們校園中最美的一處就是正對校門的景觀石,它是用長方形的石板一塊接一塊的用鐵絲固定,立于石座上,像古代展開的竹簡。巨大的竹簡正面寫的是老子的一句話:上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。這句話讓我覺得我們要善良像水一樣,滋潤萬物而不求回報(bào),這樣你才能達(dá)到做人的最高境界。景觀石的后面寫著責(zé)任,行為,習(xí)慣,品質(zhì)。行為養(yǎng)成習(xí)慣;形成品質(zhì),決定命運(yùn)。這句話讓我懂得了做小學(xué)生要自覺遵守《小學(xué)生守則》養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,形成高尚的品質(zhì)。我們每天路過景觀石的時(shí)候都會情不自禁的看幾眼,每一次都讓我心靈受到一次洗禮。

      我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美,而且充滿了歡樂與和諧,能在這樣的校園里學(xué)習(xí)我身感幸福,快樂!

    我們的校園四年級作文 篇2

      一進(jìn)我們學(xué)校的大門,有一個(gè)高大的教學(xué)樓,穿過教學(xué)樓,有一個(gè)小操場,我最喜歡我們學(xué)校的操場了。

      操場中間種了許多梧桐樹,這些梧桐樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。梧桐樹神氣十足,它們似乎挺直了全身的腰骨,向來來往往的老師、同學(xué)們展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的,特別是夏天,一陣微風(fēng)輕輕吹過,葉子就像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳著屬于它們的舞蹈。

      再往前走,是我們操場上的圖書漂流站。那里,只要一下課就會有許多人,書架上擺滿了各式各樣的書,盡管操場上人身嘈雜,看書的同學(xué)還是專心致志地看著自己手里的書。圖書漂流站里還有同學(xué)們捐出來的書,也讓人看得津津有味。讀到這里,是不是有點(diǎn)覺得我們的學(xué)校充滿了智慧呢?

      再往左走,是我們的學(xué)習(xí)樂園——木板園,夏天的時(shí)候,旁邊的幾棵小樹為同學(xué)們遮擋了紅彤彤的太陽。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)ツ菍懽鳂I(yè),去那里休息,討論跟學(xué)習(xí)有關(guān)的知識。春天,那幾棵小樹綠油油的,如果你仔細(xì)地聞,就會有一種淡淡的清香。

      下課了,操場上十分熱鬧。高年級的同學(xué)在打籃球,有同學(xué)在打羽毛球,有同學(xué)在跳繩,有一年級的同學(xué)在跑道上開心的跑步,有同學(xué)在大樹下讀書、做游戲。茂盛的大樹為我們送來了一片陰涼。

      我喜歡我們的智慧校園,喜歡高聳的梧桐樹,喜歡散發(fā)著書香的圖書漂流站,喜歡我們的學(xué)習(xí)樂園。它們一同為我們的校園增添著光彩!

    我們的校園四年級作文 篇3

      我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓,還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗!

      春天,校園里萬物復(fù)蘇,各種各樣的花兒都爭先恐后地開放了!紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭,像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間;木棉花開得旺盛極了,一朵朵聚在枝頭,像極了燃燒的火焰!微風(fēng)吹過,木棉花紛紛飄落下來,像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒,把我們的校園打扮得姹紫嫣紅,宛如一個(gè)大花園。

      夏天,校園里的樹木長得茂盛極了。它們伸展著枝葉,遮擋著燦爛的陽光,像高大的巨人張開了雙臂,又像一把把天然的大綠傘,為我們帶來了一片片綠蔭。

      秋天的校園,是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋!秋風(fēng)拂過,一片片金黃的葉子從枝頭飄落,地下鋪上了金黃色的地毯!

      冬天,很多樹木的葉子都落光了,光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強(qiáng)地保持著綠色,我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。

      校園的一年四季都是那么美麗,我愛我們的校園!

    我們的校園四年級作文 篇4

      校園的景色可真美。⊥鹑缫粋(gè)世外小天地。

      走進(jìn)校園,可以看見兩旁精彩的文章和學(xué)校獲得的獎狀。

      再往里走,進(jìn)入眼簾的是,一排婀娜多姿的玉蘭樹,枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花,并散發(fā)出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓,美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓,真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹,像一位位手持利劍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著學(xué)校。這一剛一柔把學(xué)校打扮地格外美麗!

      抬頭望前面的教學(xué)樓,聽到樓道里傳出瑯瑯讀書聲,心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學(xué)打掃干凈的樓梯,我們繼續(xù)向前走。不一會兒,就到了我們的教室。向黑板上看,中間有一個(gè)時(shí)鐘,兩邊對齊著閃著“金光”的.獎狀。這些可是咱們班的驕傲。

      教學(xué)樓后面有一棵棵,“金子數(shù)”——桂花樹!敖鹱訕洹鄙系摹敖鹱印彪S時(shí)散發(fā)著獨(dú)特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢!

      我們的學(xué)校真美!值得到此一游!

    我們的校園四年級作文 篇5

      我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

      春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競相開放,原來是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來,好奇地觀察著這個(gè)新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱著。

      夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來,她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個(gè)不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

      秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個(gè)時(shí)候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。

      冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,霎時(shí)間整個(gè)校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開得那么鮮艷,那么美麗。

      這就是我的校園,你們說是不是很美呢?

    我們的校園四年級作文 篇6

      我們的校園里有許多的花花草草,花壇里的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的感覺。每當(dāng)春天來臨,一踏進(jìn)校門,那淡淡的花香,撲鼻而來,沁人心脾。

      放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場,軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場兩旁的籃球場上,不時(shí)晃動著一些大哥哥矯健的身影,隨著球在每個(gè)人手中的傳動,球場四周時(shí)不時(shí)也會發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。

      球場左側(cè)是主席臺,主席臺四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺右側(cè)立有三根旗桿,高高的,仿佛直沖云霄,中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)搖曳,此時(shí),我覺得,飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景!

      我們的學(xué)校處處充滿著書香氣息,數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書角,里面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課,那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角,如饑似渴地讀起書來,圖書角里常常是“座無虛席”。

      。⌒@,您是那樣寧靜,您是那么的美麗!我愛你,校園!

    我們的校園四年級作文 篇7

      漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場,還有花壇、草坪……真是美不勝收。∵@就是我讀書的地方。

      一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路,這條路是走教學(xué)樓的必經(jīng)之路。它雖然不是那么引人注目,但它一直堅(jiān)守在自己的崗位上,任憑風(fēng)吹日曬……它或許是一個(gè)工作者,或許是一條道路,但無論它是什么,我們始終愛它。我愛這路,也愛每天走在這條路上的老師和同學(xué)們。

      再往前走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓是粉紅色的,樓頂還插著各色的旗子,樓面上有“愛崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),文明和諧!16個(gè)大字,用來告誡老師。這些字下面還有12個(gè)字:“勤奮有愛,博學(xué)善思,活潑健康。”這12個(gè)字是用來教導(dǎo)我們的。教學(xué)樓里面有18個(gè)班集體,以及老師的辦公室,微機(jī)室和校長辦公室。

      叮鈴鈴,上操了,走,我們一起去操場!原來的操場是高低不平,塵土飛揚(yáng)。現(xiàn)在的操場可不一樣了,所有的地方都已硬化,有紅磚、有水泥,刮風(fēng)下雨都不會影響師生,嶄新的籃球桿早已不像以前那么不堪入目,而且學(xué)校還新添了一些體育設(shè)施,比如乒乓球桌,羽毛球網(wǎng)……

      操場往西走,就到了花壇草坪,夏天草長得特別高,花開的特別艷。草雖然不是“風(fēng)吹草低見牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風(fēng)流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成群了。

      小朋友們,你們是不是覺得我們的校園很美呢?希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園,讓我們一起健康成長!

    我們的校園四年級作文 篇8

      我的校園是個(gè)多姿多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。

      春天,春姑娘給校園帶來了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學(xué)樓前的操場上,輕輕地?fù)崦鴦傞L出的小嫩芽。這時(shí),幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著歡快的舞步來到花壇里。

      瞧!那些月季花亭亭玉立、爭奇斗艷。她們還迎來了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開交,一會兒飛到這邊,看看月季花,一會兒飛到那里,聞聞月季花。到處采集花粉,真勤勞!

      夏天,操場中間的大樹上長滿了一層層的枝葉,把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔大樹下休息,有的在大樹下面乘涼;有的在大樹下面踢毽子;還有的在大樹下面跳繩。

      秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周樹枝壓彎了,各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來,像一群群飛舞的彩蝶,飄飄悠悠地灑落下來。頓時(shí),落葉滿地,踩上去軟綿綿的,好舒服啊!秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。

      冬天,校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來到大地,萬物就會披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)樓、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手,不顧嚴(yán)寒,玩起了打雪仗的游戲,還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹上的積雪,卻迎來了一張張可愛的笑臉。

      校園是我們的樂園,我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。

    我們的校園四年級作文 篇9

      春天像一位美麗的仙女,她經(jīng)過校園的操場,把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風(fēng),欣賞著這幅迷人的畫卷。

      來到操場,迎面就是一株大榕樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹像一把撐開的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;它筆直筆直的,又像一位戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園;微風(fēng)中的大榕樹枝繁葉茂,此時(shí)又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女,輕輕舞動,婀娜多姿,曼妙迷人,美麗極了!

      操場正中間,鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引!這堵“墻”足足有六十米長,跟操場的六十米跑道并驅(qū)延伸!炮仗花“墻”上,叢叢炮仗花,挨挨擠擠,密密麻麻,橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似喜慶的鞭炮。細(xì)細(xì)觀看,花蕾似錦囊,花冠若罄鐘,花絲如點(diǎn)絳,連排成串,累累下垂。炮仗花,美麗芬芳,給校園增添了無限的色彩。

      我觀賞過家鄉(xiāng)的炮仗花,游覽過小鳥天堂的大榕樹,卻被我們學(xué)校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映,樹兒向花兒招手,花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥,花間飛舞的彩蝶。同學(xué)們的歡聲笑語……時(shí)時(shí)處處讓我感覺像是走進(jìn)了童話世界!

      我愛我們操場的榕樹,我愛我們操場的炮仗花,我愛我們的校園——圭峰小學(xué)!

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