二年級(jí)動(dòng)物作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)動(dòng)物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
星期天,我們決定去野生動(dòng)物園玩。
我們采用自駕游的方式進(jìn)行參觀。首先看到的是一種鳥,它的體型跟鴕鳥差不多,一群群地悠閑散步。這時(shí),小表妹叫起來:“鴕鳥!鴕鳥!”我告訴她:這不是鴕鳥,它叫“鴯鹋”,而且它比鴕鳥跑得快。
我們一路走,先后看到豺狼、老虎等。最令我激動(dòng)的是那四只身軀龐大的熊。其中兩只很像動(dòng)畫片《熊出沒》里面的“熊大”和“熊二”,它倆非常聰明,像人一樣坐在石板上,邊梳理毛發(fā),邊聊天。飼養(yǎng)員把胡蘿卜扔向它們時(shí),其中一只反應(yīng)靈敏,把頭一扭,一張嘴就把胡蘿卜接住了。其余幾只好像對(duì)食物不敢興趣,我猜它們會(huì)不會(huì)想吃我們呢?我們嚇得趕緊開車逃跑了。
接著,我們碰到了駱駝,我們還沒搞清楚是怎么回事,小姨就把窗戶給關(guān)上了。原來一群駱駝和馬偷偷地想探進(jìn)窗戶偷食吃,見到我們手上沒吃的就沮喪地走了。
快到一點(diǎn)鐘了,馬戲表演開始了。只見小猴子開心地騎著車子來和我們打招呼,更有趣的是兩只小熊進(jìn)行了拳擊比賽,打得不分上下。接著,白虎們?yōu)槲覀儽硌萘斯?jié)目,還鞠躬向我們祝福。
當(dāng)然,我們還去兒童樂園游玩。我玩得滿臉通紅,太興奮了!真舍不得離開,但大人們堅(jiān)持要回來了,我們只得戀戀不舍地走了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家有一只又白又胖的小羊。因?yàn)樗刻炷艹阅芎炔砰L這么胖的,它的毛又軟又白又長。眼睛和鼻子都是又小又圓的。小羊的耳朵又小又嫩,太可愛了。
有一次,我給它洗澡的時(shí)候,我正在沖水。它就在那里叫,好像在說:“小主人快點(diǎn)兒!我的身上都發(fā)臭啦!”我馬上走過去說:“不許淘氣,馬上就洗!比缓,我一心一意地幫它洗澡。晚上,它在草坪上睡覺。
我很愛我的小肥羊,小肥羊也很喜歡我哦!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
如果你要問世間什么動(dòng)物最為奇特?我便會(huì)當(dāng)然毫不猶豫的回答“鷹”。
鷹是一種兇猛的動(dòng)物,我欣賞它,不是因?yàn)樗强罩兄,而是它的另一種特點(diǎn)——音子和自己更新。
鷹一般在高高的山上筑巢,當(dāng)它的孩子生出了后,會(huì)把孩子載在空中飛一圈,似乎要告訴小鷹飛行的快樂。待小鷹出生后幾天,母鷹會(huì)毫不猶豫的將小鷹推到懸崖邊上,讓小鷹往下看。深不見底的山谷,讓小鷹往后退幾步,然而母鷹卻將小鷹踢下懸崖,在這個(gè)過程中,小鷹如果具有飛翔意識(shí),在空中掙扎,或獲得翅膀的最初的一個(gè)作用——飛行,如果小鷹不掙扎,那么這將濺起一陣陣鮮血。
當(dāng)小鷹可以飛行后,母鷹會(huì)現(xiàn)在空中翱翔一陣子,似乎告訴小鷹自由的飛翔,然后母鷹會(huì)折斷小鷹的翅膀,將他推下懸崖,斷了翅膀的鷹筆直的落下,如果鷹在這種情況下,忍疼扇動(dòng)翅膀,會(huì)促進(jìn)血液的循環(huán),從而在短時(shí)間內(nèi)痊愈,痊愈后的翅膀會(huì)更有力,能夠真正實(shí)現(xiàn)在空中自由飛翔。當(dāng)小鷹學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)后,母鷹就飛走。小鷹飛上懸崖后,就開始自己的生活。
人們都知道,鷹可以活很長時(shí)間,但這么長的壽命是要付出代價(jià)的,當(dāng)鷹到40 歲時(shí),羽毛很長,影響飛行,腳趾甲太長,阻礙捕捉動(dòng)物,角質(zhì)啄太長影響進(jìn)食,于是鷹開始躲入巢中,它先在峭壁上撞掉角質(zhì)啄,經(jīng)過這樣的更新后,鷹便會(huì)用新長出的角質(zhì)啄扯掉自己的腳趾甲。一次血淋淋的更新,這段時(shí)間鷹不能進(jìn)食而且還可能被天敵所殺,待新腳趾甲長出來后,它又用腳趾扯掉自己身上的羽毛,同樣是一次血淋淋的更新,只有經(jīng)過這一系列的更新,鷹才能獲得40年的生命。
這就是鷹一種奇特的動(dòng)物,也是一種深思的動(dòng)物。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
星期天,天氣晴朗,小明和媽媽去動(dòng)物園玩。他們先到了老虎之家,小明看見兩只大老虎趴在地上睡覺,笑著說:“大懶蟲!苯又∶骱蛬寢屓ズ镒訕穲@看猴子,小明看到許許多多的猴子,它們有的在爬樹、有的在蕩秋千、還有的在追來追去打鬧。
小明拿出一個(gè)桃子,兩只猴子看到馬上跑到籠子邊想要吃。最后,他們?nèi)チ松唣^,玻璃窗里一條眼鏡蛇吐著舌頭發(fā)出嘶嘶的聲音,小明看到馬上捂住眼睛對(duì)媽媽說:“媽媽,我們回家吧!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
從前,文具世界有一所文具學(xué)校,校園里有一個(gè)班級(jí),叫五(1)班。班里有10名同學(xué)和一名老師,橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動(dòng)鉛筆、尺,還有文具盒老師。他們在這里開開心心在這里學(xué)習(xí),可是他們做事很磨蹭。
文具盒老師反反復(fù)復(fù)地要同學(xué)們做事要行動(dòng)迅速,可同學(xué)們總是嘴上說一套,行動(dòng)時(shí)做的另一套。一天,五(1)班和另一個(gè)班舉行了一場籃球比賽。比賽一開始,對(duì)方就發(fā)動(dòng)閃電式的快攻,使五(1)班的隊(duì)員跟不上腳步,真是防不勝防。此時(shí)對(duì)方的一個(gè)球員求脫手,恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動(dòng)作實(shí)在是“天下第一慢”,他剛舉起球就被對(duì)方快速封蓋?v觀整場比賽,對(duì)方用迅速的快攻和防守控制了這個(gè)班級(jí),結(jié)果五(1)班以0比199的比分被打的落花流水。
賽后,文具盒老師說:“現(xiàn)在知道磨蹭的壞處了吧!”
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
春天來了,動(dòng)物雜技團(tuán)的小演員們到森林里給大家表演節(jié)目來了!
看,雜技團(tuán)可熱鬧啦!小猴表演空中仍桃子節(jié)目,只見小猴抓起五個(gè)桃子,一個(gè)一個(gè)的扔向空中,另外一只手就接著空中落下的桃子,又扔向右手,右手又將桃子扔向空中,五個(gè)桃子就像一個(gè)半圓形,它表演的非常精彩!接著,小貓和小狗表演釣魚比賽節(jié)目,只聽見裁判一聲哨響,小貓和小狗正在拼命的釣魚,小狗趁小貓不注意,發(fā)出了“秘密武器”,只見它拿出三個(gè)魚鉤的`魚竿,小貓看見了,說:“不就是三個(gè)魚鉤嗎!看看我的!庇谑牵∝堃幌伦俞炂鹨淮~,后一條魚的嘴巴咬住了錢一條魚的尾巴,觀眾們一數(shù),非常吃驚,原來這串魚有十條。這時(shí),裁判宣布,小貓勝利了!最后一個(gè)節(jié)目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲子的節(jié)目,只聽見“雜技表演開始”,小雞就開始跨磚頭吃蟲子:它首先沖起鋒跨過一塊磚頭,有了上次的經(jīng)驗(yàn),它從這塊磚頭的頂端跳出去,再跳起來,就吃到了屬于自己的蟲子,后面的小雞,也跟第一只小雞一樣,勝利的完成了表演。
動(dòng)物雜技團(tuán)表演的節(jié)目太精彩了!所有的觀眾手都拍紅了,它們高興的歡呼起來,久久不愿離開。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
我生日的時(shí)候,媽媽給我買了兩只人見人愛、花見花開的可愛小兔子。
其中一只小兔是一只灰白相間的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的,像兩片小花瓣豎在它的頭頂上,它灰白色的絨毛遠(yuǎn)看像一個(gè)絨線球,我給它取名叫“小灰灰”。另外一只小兔子是垂耳獅子兔,臉上和倉鼠一樣有兩個(gè)鼓鼓的“倉庫”,它的耳朵長長的、寬寬的,所以一直垂到小臉下,再來講說它的色采吧,它的絨毛又多又疏松,而且是灰色和金色相間的,遠(yuǎn)看既像一只小獅子又像一只小考拉,好玩極了,由于它是一只小母兔,所以我給它取名叫“小妞妞”。
可是,小灰灰太小了,才出生兩個(gè)月,我養(yǎng)了沒幾天它就死了,我好傷心,現(xiàn)在只有小妞妞了,我發(fā)誓一定要照顧好小妞妞!
在飼養(yǎng)小妞妞的時(shí)候,它也給我?guī)砹藷o窮樂趣和快樂。每當(dāng)我給它喂吃的,它就用那像黑葡萄一樣的眼睛盯著我的手,用小爪子把門向上拉,想要把門拉開,看它有多聰明啊!在我把食品放到食盆里后,它就會(huì)飛快地把食盆拉倒自己眼前,然后飛快地吃掉,似乎我會(huì)和它搶吃的似的。
我的動(dòng)物伙伴小妞妞真可愛!
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