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    二年級動物作文

    時間:2022-03-15 13:21:36 二年級 我要投稿

    實用的二年級動物作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級動物作文5篇,希望對大家有所幫助。

    實用的二年級動物作文五篇

    二年級動物作文 篇1

      同學(xué)們聽了小紅和小方的話,個個都七嘴八舌的說起來。

      一天,幾個老師帶著同學(xué)們?nèi)游飯@觀看猴子。

      當(dāng)同學(xué)們到了猴山時,都激動萬分,老師說:“同學(xué)們,這群猴子可不可愛?”同學(xué)們說:“可愛、可愛------”老師又說:“那這群猴子在干什么呢?”小紅說:“老師,這群猴子有些在猴山上玩,有些在猴山上給同學(xué)們表演雜技呢!”老師說:“小紅,你觀察真仔細(xì),回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說:“有些猴子在山頂上吃蘋果!蓖瑢W(xué)們聽了小紅和小方的話,個個都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈,有的說有一只猴子正在給另一只猴子說悄悄話,有的說有一只猴子左手拿著一個蘋果,右手拿吊在猴山上,還有的說有一只猴子爬在半山腰上望著同學(xué)們心里想:哦,今天怎么這有這么多人來看我們呀?還有一個小朋友說,有一只猴子左手摸著腦袋想問題呢。

      老師聽了,說:“你們說得真好!”

      同學(xué)們看完猴子,個個都高高興興地回學(xué)校了。

    二年級動物作文 篇2

      喲!動物園里怎么這樣熱鬧?

      原來是動物們在開“聯(lián)歡會”。

      動物園里的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們,都來到了現(xiàn)場,用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹枝上懸垂下來,各式各樣的氣球隨風(fēng)搖擺著,地上的花兒、草兒散發(fā)著陣陣的清香……在夕陽的映照下,顯得格外迷人。

      一陣熱烈的掌聲過后,動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節(jié)目單說:“歡迎大家來參加動物聯(lián)歡會!今天,我們將看到許多有趣、好玩的節(jié)目。首先,請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’,是由彩彩為我們帶來的!

      孔雀彩彩上場了,她展開了她那引以為榮的'錦段一般的漂亮尾巴,跳起舞來。她那優(yōu)美的舞姿,配上那抒情的音樂,簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈,讓很多人都陶醉了,贏得了陣陣的掌聲。

      白白又走上臺,說:“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了,F(xiàn)在,我們來猜幾個‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’,看看大家轉(zhuǎn)得過彎不?”接著,它在一張紙上寫道:“1+3=?”馬上有人脫口而出:“這還用問,是4!”還有人說:“不是、不是,這是B!”白白卻不急著告訴大家答案,慢吞吞地說:“我們等一會兒再來看誰勝誰負(fù)。下面,我們來看一段相聲,由小猴和小松鼠表演,名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。

      后面的節(jié)目一個比一個更精彩,大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。

      最激動人心的時刻到了。因為“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的。“最后的答案是……!毙茇埌装坠室獍崖曇敉祥L,“兩個都對!因為‘1+3=4’是通過計算獲得的,而‘B’卻是‘1和3’疊在一起,這可是一個新說法!”

      在“動物聯(lián)歡會”的最后,大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈,啄木鳥和烏龜唱著歌,大家在絢麗的焰火中結(jié)束了這場令人難忘的聯(lián)歡會。

    二年級動物作文 篇3

      暑假,媽媽帶我去動物園游玩。我樂的一蹦三尺,因為我最喜歡動物了!它們活潑可愛的樣子真招人喜愛!

      到了動物園,我們先去了熊貓館,看了國寶――大熊貓。它們眼睛旁邊黑黑的,好像戴了一副“黑眼鏡”,樣子挺神氣!熊貓四肢較短,行動很慢,全身胖乎乎的,真是憨態(tài)可掬。

      出了熊貓館,我們就去了猴山。猴山里的猴子可真多。∥乙恢倍⒅恢徽{(diào)皮的小猴,只見它一會兒跑,一會兒跳,一會兒轉(zhuǎn)圈圈,上躥下跳的,真是一刻都閑不!

      接著,我們?nèi)タ戳诵『谛鼙硌。小黑熊圓頭圓腦的,看上去笨手笨腳。其實它們挺靈活的,它們給觀眾表演了走鋼絲、倒立、翻跟頭、騎自行車……贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

      我們還去看了美麗的孔雀、秀麗的丹頂鶴、兇猛的老虎、體態(tài)龐大的河馬、黑白斑紋的斑馬、脖子修長的長頸鹿……

      不知不覺,回家的時間到了,我依依不舍地離開這些可愛的動物們。人類和動物永遠(yuǎn)是朋友,我們要保護(hù)動物朋友們,讓它們快樂地生活!

    二年級動物作文 篇4

      春天來了,動物雜技團(tuán)的小演員們到森林里給大家表演節(jié)目來了!

      看,雜技團(tuán)可熱鬧啦!小猴表演空中仍桃子節(jié)目,只見小猴抓起五個桃子,一個一個的扔向空中,另外一只手就接著空中落下的桃子,又扔向右手,右手又將桃子扔向空中,五個桃子就像一個半圓形,它表演的非常精彩!接著,小貓和小狗表演釣魚比賽節(jié)目,只聽見裁判一聲哨響,小貓和小狗正在拼命的釣魚,小狗趁小貓不注意,發(fā)出了秘密武器,只見它拿出三個魚鉤的魚竿,小貓看見了,說:不就是三個魚鉤嗎!看看我的。于是,小貓一下子釣起一串魚,后一條魚的嘴巴咬住了錢一條魚的尾巴,觀眾們一數(shù),非常吃驚,原來這串魚有十條。這時,裁判宣布,小貓勝利了!最后一個節(jié)目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲子的節(jié)目,只聽見雜技表演開始。

      小雞就開始跨磚頭吃蟲子:它首先沖起鋒跨過一塊磚頭,有了上次的經(jīng)驗,它從這塊磚頭的頂端跳出去,再跳起來,就吃到了屬于自己的蟲子,后面的小雞,也跟第一只小雞一樣,勝利的完成了表演。

      動物雜技團(tuán)表演的節(jié)目太精彩了!所有的觀眾手都拍紅了,它們高興的歡呼起來,久久不愿離開。

    二年級動物作文 篇5

      冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹著,地上都是落葉,小動物們都忙著準(zhǔn)備過冬的食物。小蟋蟀很無聊,就想:那我就去拜訪一下朋友吧!

      小蟋蟀走到了小松鼠大哥家。他見松鼠大哥正在洞里挖洞放松果,就問:“松鼠大哥,你在干嗎呢?”松鼠大哥回答說:“我在儲藏食物,等冬天睡醒了,就可以吃了。還有,你說話小聲點,否則被別的松鼠發(fā)現(xiàn)了,我的松果就會被偷走的。”蟋蟀說:“好的,對了,聽說你的耳朵里可以塞十八個瓜子,是真的嗎?”“是的,這是我們松鼠的本能。不過,你現(xiàn)在最好先走,等我忙完了再來好嗎?”松鼠說。蟋蟀說:“那好的,我到天牛妹妹家去看看。”

      小蟋蟀來到了天牛妹妹的家,它見天牛妹妹正努力地在樹干上挖著洞,就問:“你在干什么呢?天牛妹妹!碧炫C妹没卮鹫f:“樹干里很暖和,我要挖一個洞,讓我和我的寶寶在洞里過冬呢!”蟋蟀問:“那你們天牛過冬不準(zhǔn)備食物嗎?”天牛說:“我們的食物就是樹干上的汁液!

      小蟋蟀想:朋友們都在忙著做過冬的準(zhǔn)備,那我也去準(zhǔn)備過冬吧!

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