久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    寫景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-15 16:41:50 四年級(jí) 我要投稿

    寫景四年級(jí)作文集合6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    寫景四年級(jí)作文集合6篇

    寫景四年級(jí)作文 篇1

      夏,改變了春天的一切,含苞欲放的花骨朵露出了可愛的笑臉,柳樹抽出的嫩絲變得又長又多,從遠(yuǎn)處看就像一把大傘。美麗的夏天,充滿生機(jī)的夏天!

      走進(jìn)公園,撲入眼簾的是五彩斑斕的花壇,那些形態(tài)各異,五顏六色的小花,正沖著你笑呢,真可愛!仔細(xì)看看小可愛的四周,還有一些黃色的“小守衛(wèi)”——蜜蜂,它們落到花海里,嗡嗡的采蜜,那聲音好像一支樂曲,十分動(dòng)聽。抬起頭,你會(huì)看見一片綠油油的耀眼的樹葉,仿佛為你送來一陣清涼。這時(shí)候你低下頭,閉上眼睛,仔細(xì)地聆聽,那一陣陣有起有伏的叫聲,就來自樹葉。原來是小小的蟬。∷鼈冊诤枚鄾]熟的圓形的小青果之間左蹦右蹦,有趣極了!

      穿過公園,走進(jìn)校園看看。一片綠的爬山虎在你的眼前跳動(dòng),好像綠色的小精靈,熱情地?fù)肀е虒W(xué)樓?粗@些爬山虎,夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多。在大樓的頂上,還有小燕子時(shí)不時(shí)的飛來啄食,它們那靈巧快活的樣子,讓我忍不住笑起來。

      校園兩邊的花壇真是吸引人的眼球——白的、藍(lán)的,紅的,好多顏色的花。≡倏纯葱螒B(tài),圓形的,五瓣兒的……各有不同!整個(gè)校園都仿佛陷入了花香的世界。咦?那朵花怎么會(huì)有觸角?哦,原來是只五顏六色的蝴蝶,它在花叢中飛來飛去,好看極了!

      站在高大的山上,鳥瞰下面的森林,一望無際的樹,仿佛是綠色的海洋,讓你忍不住走進(jìn)去,深入那里。閉上眼睛,想象你站在這片綠色的海洋里。畫眉的歌兒緩緩地流淌,高大粗壯的樹綠得耀眼,腳下踩著可愛的小青草,看著那五顏六色,形態(tài)各異的野花。這都是夏天的森林,真美麗! 我躺在草坪上,望著那強(qiáng)烈的陽光,心想:這就是美麗的夏天啊!

    寫景四年級(jí)作文 篇2

      送走了夏娃娃,迎來了秋姑娘。蕭蕭的秋風(fēng)輕輕地吹著,似乎帶著憂傷,似乎又是那么的愜意。我迷惑了,來到郊外也許能找到答案。

      我漫步走進(jìn)郊外的草地,小草已經(jīng)漸漸枯黃,但是,草叢中還盛開著不少五彩的野花,它們多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花燦爛地開放著:雪白的,淡黃的和紫紅的……爭奇斗艷,朵朵都驕傲地綻開笑臉,就像在說:“我美麗嗎?”哦,秋天是雪白,淡黃和紫紅的!

      秋天,正是豐收的季節(jié),沉甸甸的稻子壓得稻秸彎了腰。一陣風(fēng)吹過,稻田掀起了金色的麥浪,好像在告訴農(nóng)民伯伯,快點(diǎn)去收割呢。哦,秋天是金色的!

      橘紅色的橘子和柿子肚子脹得鼓鼓的,你擠我碰,似乎一碰就會(huì)流出汁,既調(diào)皮又可愛,它們好像爭著說自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘紅的。

      秋天的樹,慢慢地變黃了,“沙沙沙”原來是樹葉傷心地跟大樹媽媽道別,慢慢地地上的樹葉堆積成了一座“小山”,踏上去軟綿綿的,舒服極了!哦,原來秋天是黃色的!

      “嘀嗒嘀嗒”下雨了!綿綿的秋雨像秋姑娘在傾吐著自己的的心事。一陣急雨,如豆子一般,嘩嘩地下了起來,甩下一串串銀鈴般的笑聲。雨停了,新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來。我抬起頭仰起臉,只見碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!

      忽然,我看見不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。只見風(fēng)箏風(fēng)凌空飛起,在空中翩翩飛舞。小孩高興得停不下來,拼命地奔跑著、歡笑著,那笑聲比百靈鳥唱歌還好聽!

      哦,我終于明白了!秋天是快樂的,而且是五彩繽紛的,就像那美麗迷人的彩虹。

    寫景四年級(jí)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)有一顆高大的梧桐樹,它一直陪伴著我成長,陪著我過了許多個(gè)日日夜夜。

      春天,梧桐樹經(jīng)歷了嚴(yán)寒,在春雨的滋潤下,光禿禿枝干抽出了嫩綠的葉子。有的柔柔的,軟軟的,嫩嫩的,像嬰兒的手掌,有的綠綠的,像一個(gè)嬌小的姑娘穿著一身綠衣裳,還有的就是卷著的……

      夏天,梧桐樹的葉子非常的茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著的我們的眼睛。梧桐樹像一位士兵挺立著,又像一把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。幾個(gè)老爺爺在梧桐樹下下棋,小朋友們在嬉戲打鬧,婦女們在聊著家中的事。梧桐樹下一片歡聲笑語。

      秋天,梧桐樹的葉子變黃了。一片片葉子從樹上飛下來,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞,又宛若一只只可愛的黃蓉在空中飛翔。瞧,那一個(gè)個(gè)小絨絨掛在樹上,像好吃的桂圓。

      冬天,梧桐樹葉子基本上都凋落了,一陣大雪過后,梧桐樹穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友們在下面堆雪人,打雪仗。

      這就是梧桐樹的一年四季,你喜歡哪一季?

    寫景四年級(jí)作文 篇4

      是那串震撼天地的爆竹邀來了您,還是溫暖的春風(fēng)送來了您——春天?要不,您一定是不忍心看到萬物被西北風(fēng)無情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來,使我們重新振作起精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

      哦,你是這樣邁著歡快的步伐來到的。綠色的春天,人們還沒來得及說一聲:“歡迎你!”你卻早已給世界帶來了綠色,明媚和燦爛。

      你帶來了綠的生命。從那青翠的小草,人們明白了頑強(qiáng),力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力,我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)?看著春天的小草,我的心因你為感動(dòng),我的靈魂因你為振撼!

      你帶來了綠的溫柔。春天是綠的象征,春天的湖水絢麗迷人,漾滿春意的湖水也綠油油的,天上的云似乎綠了,水中的天也綠了。偶爾幾只頑皮的小魚躍出水面,蕩起無數(shù)綠色的波紋。一絲春風(fēng),使我感受到了春意盎然!

      感謝你,綠的春天!你帶來了碧水,青山,感謝你教我緊緊把握陽光春季,全力以赴,奔向理想。感謝你讓萬物凋零的大地生機(jī)盎然,感謝你對(duì)人們無私的奉獻(xiàn),也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你,綠的春天!

    寫景四年級(jí)作文 篇5

      上午還在上課,我盼望已久的雪終于下起來了。

      小雪夾雜在旋轉(zhuǎn)的風(fēng)中,在天空里飛舞,跳躍,像一只只白色蝴蝶漫天飛舞。就這樣,輕盈地,一只只飄落,飄落……

      第二天早上起來,我拉開窗門,便見到無盡風(fēng)曠野、房屋、樹枝、大地都蓋上了厚厚的'一層雪。雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著,仿佛是宇宙中一個(gè)個(gè)小小的星星,順著自己的軌道,以自己的姿態(tài)運(yùn)動(dòng)著。我連忙跑下樓,站在飛雪中,雪花輕輕飛過我的眉梢,落在我的長發(fā)上,打在我的臉上,鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)里,掉入我的嘴巴中,冰涼冰涼。甜絲絲的。

      。“装椎氖澜,多么偉大,多么壯觀……

      哦!我愛你——白雪。

    寫景四年級(jí)作文 篇6

      當(dāng)我正在睡夢中的時(shí)候,畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛,從迷茫中醒來,陽光已經(jīng)透過窗戶了?焖傧词瓿,背上重重的書包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。

      來到學(xué)校,看門的老爺爺早就把大門打開了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。

      清晨的校園,陣陣的清風(fēng)中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺(tái)的兩旁,兩棵桂花的距離有些遠(yuǎn),當(dāng)中生長著一些生命頑強(qiáng)的小草。學(xué)校進(jìn)門口是一棵老橙樹,樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中,只看見低年級(jí)的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫,這些不文明有行為被我看在眼里,我走過去把他們叫了下來,狠狠的教訓(xùn)了一頓。

      校園里的同學(xué)們越來越多了,學(xué)校熱鬧起來,高年級(jí)的同學(xué)們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。

      我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,在那個(gè)不起眼的角落里,常常有一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看,引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時(shí)靜靜的讀,只見嘴在動(dòng),似乎校園里只有他一個(gè)的存在;有時(shí)走著讀,仿佛在背書,根本不管外界的任何事;就算我來的很早,也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字,也不便去打擾他。

      有幾天早晨,我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個(gè)角落里,心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了,還是那個(gè)神態(tài)。

      突然,有一天早晨,升過國旗后,校長走上戲臺(tái),莊嚴(yán)地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金獎(jiǎng)的選手是李東海。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就是那個(gè)默默讀書的男孩,我好激動(dòng)。

      上課的鈴聲響了,同學(xué)們跑進(jìn)了教室,清晨的校園里變得很靜,而我的心卻靜不下來。

    【寫景四年級(jí)作文集合6篇】相關(guān)文章:

    寫景四年級(jí)作文集合10篇02-25

    【熱】四年級(jí)寫景作文02-27

    四年級(jí)寫景作文【熱門】02-27

    寫景四年級(jí)作文15篇03-07

    初三寫景作文(集合15篇)11-11

    初二寫景作文(集合15篇)02-07

    四年級(jí)下冊寫景作文4篇03-02

    精選四年級(jí)寫景作文六篇03-02

    【精選】四年級(jí)寫景作文三篇02-28

    四年級(jí)寫景作文(精選15篇)02-26