初一我的同學(xué)作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初一我的同學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初一我的同學(xué)作文 篇1
KK是個(gè)淘氣的孩子，按老師的話說，那叫“不正經(jīng)”。
他的臉上總是堆著微笑，兩排雪白雪白的牙齒露在外面，惹人注目�！澳阌衷谛κ裁茨�?”橄欖球似的腦袋立馬轉(zhuǎn)過來：“沒有啊，我沒笑�！毖┌椎难例X還是露在外面�！斑�，傻笑······”橄欖球似的腦袋又轉(zhuǎn)了回來。
“收作業(yè)啦!”學(xué)習(xí)班長(zhǎng)喊道，“呀，你又沒帶作業(yè)。”“嘻嘻，忘了忘了�！辈恢朗峭鼘懥诉�是忘帶了�！霸趺纯偼�?”“下次一定，下次一定······”每每作保證。第二天又是沒帶，又是這般這般的保證。以至于學(xué)習(xí)班長(zhǎng)對(duì)他都不聞不問了。他自然也“逃過一劫”--按他的說法。
但他也不是沒有優(yōu)點(diǎn)，抬午餐啦、換水啦、擦黑板啦，他還是很樂意干的。這時(shí)大家都對(duì)他生出了一份好感�？偠灾藷o完人嘛。
KK的成績(jī)不怎初中寫人作文么理想，他算是“為班現(xiàn)身”了。偶爾及格了，歡天喜地，眼里閃出激動(dòng)的光芒。煞是好看!咱們來看一下他上課時(shí)的樣子：
“我們昨天留的作業(yè)，是不是讓大家背課文了?”一臉嚴(yán)肅的于老師問大家�！班�!”大家齊聲回答。這時(shí)KK還在修理自己的文具呢，對(duì)老師不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快樂音符，不停的活躍著。“你!起來背課文�！崩蠋熤钢��？伤谕瓿勺约旱摹肮ぷ鳌蹦兀B背課文都不知道。是叫別人吧。他想，怎么還不背?怕不是和我一樣沒背嗎?哎，真慘……心里正在犯嘀咕呢，大家異口同聲的喊道：“KK!老師教你背課文呀，快起來呀?”“啊?—— 噢，死翹翹了。”他一身冷汗，賊溜溜的瞄著老師的眼睛，仔細(xì)的看著。好像要從里面看出要背的文章來，可惜，他沒有這個(gè)功能呀。當(dāng)大家意識(shí)到他沒有背的時(shí)候，哄堂大笑。KK的臉一下在就紅了。于老師說到：“大家一起給他背出來，讓他再回想回想!”大家嘲笑似的大聲背起來：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎……”“哎”，他嘆了口氣，“點(diǎn)背呀!”
KK是個(gè)不正經(jīng)的孩子呀。
初一我的同學(xué)作文 篇2
她叫凝，是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，常披于肩頭，傾瀉而下，似流水般溫婉，卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐，顯得細(xì)膩而婉約，上面鑲嵌的那一雙大眼睛，似乎永遠(yuǎn)向著太陽，透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切，構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。
“動(dòng)如脫兔，靜若處子。”這句話用來形容她，便再適合不過了。
她愛動(dòng)。操場(chǎng)上總是不會(huì)少了她花繩翻飛的身影，跑道上更是時(shí)常出現(xiàn)她飛馳而過的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)，可在她那里——呵呵，雖說不得樣樣精通，也算得上略懂一二。還美名其曰：誰說女子不如男？
她喜靜。放學(xué)后，她常常喜歡捧一卷詩書端坐于樹蔭下。纖細(xì)的手指輕觸書頁的邊緣，而后，微微按住，一掀，書頁便被掀了過去，一同掀起的，還有那斑駁樹影……若無書，學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處，或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩，或抬頭望天上云卷云舒，或輕嗅陽光細(xì)碎芳香，或遠(yuǎn)眺池中游魚嬉戲，水波蕩漾……那時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她翱翔于那片寧靜的世界中，恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閑天地，好一份寧靜之心！
小凝便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生，既愛動(dòng)，卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。
這樣一位獨(dú)特的朋友將伴我度過三年的中學(xué)時(shí)光，我相信，與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。
初一我的同學(xué)作文 篇3
她，梳著一條馬尾辮，眼睛不大卻神采奕奕，看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女，可你要是一不小心惹怒了她，你的好日子就到頭了。她的“佛山無影腳”可以追上唐僧的白龍馬，她的“聚能拳”可以把你打到十萬八千里以外，她掐人的功夫更是出神入化。她，就是我的野蠻同學(xué)——陳佳喆。
我也是其中的“受害者”。那天早晨，我愉快地背著書包走進(jìn)教室，像往常一樣交好作業(yè)，把書本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日，我突然覺得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看，差點(diǎn)嚇得沒叫出聲來——陳佳喆正死死地盯著我，她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮，眸似乎有道凌厲的光芒閃過，看得我心里直發(fā)毛。
還沒等我緩過神來，陳佳喆就先發(fā)話了：“你為什么把我的鉛筆弄到地上？！”我的腦子飛快地回憶著，剛才進(jìn)教室，我的書包似乎碰到了誰的桌子，急著去值日我也沒有在意，原來碰到了這個(gè)“女魔頭”的桌子呀！我自知理虧，支支吾吾地說不出話來。陳佳喆的臉脹得通紅，兩只小眼睛鼓得像銅鈴，眼珠子也似乎要瞪出來了。這下，她是真的生氣了，怎么辦？好男不跟女斗，三十六計(jì)走為上計(jì)，跑！快跑！我二話不說，轉(zhuǎn)身就往教室門口跑�？申惣褑吹姆磻�(yīng)比我還快，“哧溜”一下就追了上來。我看情勢(shì)不妙，趕緊一個(gè)拐彎往回跑，陳佳喆猝不及防，一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸，陳佳喆的回馬槍又殺了過來，一場(chǎng)貓捉老鼠持續(xù)上演……最終，我還是敵不過陳佳喆風(fēng)一般的速度，落在了她的手里。看著我氣喘吁吁、狼狽不堪的樣子，她對(duì)著我輕蔑一笑，志得意滿地轉(zhuǎn)身離開了。
看吧，有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事！可也未必是一件壞事，也許正因?yàn)橛辛怂屛覀兙o張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。
初一我的同學(xué)作文 篇4
告別了無憂無慮的童年，跨進(jìn)了中學(xué)校園的我，面對(duì)著新的初中生活，周圍的一切讓我感到無比的新鮮和美好。剛開學(xué)不久，我便認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，其中讓我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吳啟恩。
他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，紅撲撲的臉蛋，一笑臉上便掛著一個(gè)淺淺的酒窩，看上去很親切，班里的人都愛和他一塊玩，他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好好先生，一看到別人有困難，他總是第一個(gè)沖上去幫忙。
幾天前的一個(gè)傍晚，放學(xué)比較早，我便邀他一塊去圖書館看書，我們看得入了迷忘了時(shí)間，直到圖書館快關(guān)門時(shí)，我們才意猶未盡地從圖書館里出來，一看時(shí)間比較晚，我和他騎著車急匆匆地往家里趕，穿過十字路口時(shí)，我們看到一個(gè)小伙子騎自行車闖紅燈，一個(gè)不小心把一個(gè)老爺爺撞倒了，小伙子驚慌地騎著車跑了，老爺爺?shù)哪槕K白慘白的，雙眉擰成疙瘩，痛苦地捂著被撞的腿，嘴里“啊啖啊唷—————”地叫著。周圍圍過來的人越來越多，大家七嘴八舌地小聲議論著，一個(gè)二十多歲的年青人說：“快打120吧，把他送醫(yī)院去。”說完他正要過去扶躺地上的老人，這時(shí)旁邊一個(gè)打扮時(shí)髦的女孩拉住了他，說道：“別碰他，小心被人誤會(huì)是你撞的，你不知道現(xiàn)在就有這樣的人，專門靠這個(gè)訛人，你錢多是不是，給我站遠(yuǎn)點(diǎn)。”伸出去的手，又縮了回來—————圍觀的人越來越多卻沒有一個(gè)人上前扶老人，這時(shí)我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁，正向老爺爺那邊跑過去，我趕忙一把拉住了他，“你沒聽見，剛剛那個(gè)女孩的話嗎？你還去扶他，別多管閑事，我們趕快回家吧�！笨蓡⒍鲄s一把甩開了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人趕緊打了120急救電話，沒多久120急救車趕到了，老人被抬上了救護(hù)車，送進(jìn)了醫(yī)院。人群漸漸散去。我走上前對(duì)啟恩說：“都不知道你是怎么想的，這要是急救車沒來，老人的家人先來了，看你怎么說得清楚，我上次還在電視看到這樣的報(bào)道呢，難道你都怕嗎？”啟恩笑笑說：“我只是覺得，如果當(dāng)時(shí)被撞的是我的爺爺，也沒人去管他，那可怎么辦？所以我做了我該做的事情�！眴⒍鞯脑挘屛腋械叫呃⒉灰�，是啊，我跟那些圍觀的人一樣，因?yàn)榕陆o自己惹麻煩，所以不去扶老人，我們或許并沒有錯(cuò)，但如果大家都因?yàn)榕陆o自己惹事，為了保護(hù)自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁觀，那么人與人之間的溫情何在，良善何在？確實(shí)我們的社會(huì)需要見義勇為，需要救死扶傷，需要樂于助人，這樣人間才會(huì)充滿溫情，充滿快樂。
初一我的同學(xué)作文 篇5
嘟，拔河比賽的終結(jié)哨聲響起，我們那拔河的同學(xué)都已趴在了地上，對(duì)面的七年級(jí)四班也趴在了地上�？蓪�(duì)面的卻充滿了笑聲，我們這邊卻充滿了一句句安慰的聲音信心滿滿的我們敗給了七年級(jí)四班。
就在這時(shí)，活寶在人群中站了起來，接過老師的照相機(jī)，邊走邊說：我們好歹也是個(gè)NO。2，比NO。7好多了，來，站起來照個(gè)相吧！那聲音似乎有一些的文理，不太像他口中吐出來的話。
他就是這篇作文的主角，他就是死皮賴臉的劉德龍，他就是每日窮開心的劉德龍。
他的體型，如加肥版的加菲貓，臉大的可以賽過西瓜，臉上的五官更不知是哪位大抽象畫家涂上去的。他的眼睛如兩顆珍貴的黑珍珠鑲嵌在了一塊大大的巖石上，非常的`袖珍。上面的眉好像成心要與眼睛成反比例，長(zhǎng)得又大又長(zhǎng)又寬，最末端立體感非常的好，比3D電影的感覺還要好很多。鼻子自然、挺大，可是在那圓且大的臉上沒辦法體現(xiàn)出它的地位，相反，它的鼻子與嘴和臉蛋一合，非常像快要咬開的大瓜子。
他是一個(gè)十分樂觀的人，他的興趣愛好非常廣泛，如敲架子鼓。他成天把我驕傲三個(gè)字掛在嘴邊，不知他為何驕傲。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來的那一刻，我驕傲三字便會(huì)停一會(huì)兒，他知道（也可能不知道）：他的第一的地位是無人能敵，無可動(dòng)搖的。過了一會(huì)兒，我驕傲三字便又會(huì)在他嘴中跳出。（孩子，你這么頑皮，你家里人知道嗎？）他這一點(diǎn)，各科老師都相當(dāng)?shù)纳鷼猓虼说恼n余生活幾乎都是過的十分充實(shí)的。
還有，他的團(tuán)結(jié)意識(shí)特強(qiáng)，我想本班級(jí)就是需要這樣又歡快、又有團(tuán)結(jié)意識(shí)的同學(xué)。
初一我的同學(xué)作文 篇6
剛上完語文課，我的心尚且沉浸有美麗的康河中。突然，不知是誰用聽了讓人發(fā)麻的聲音大聲朗讀了《再別康橋》。聽了這讓人毛骨悚然的聲音，我再也無法想象出康橋的美麗了。真是讓我又氣又笑。這聲音來自哪兒？
我循聲望去，原來是他。他又高又瘦，用電線桿來形容他，真是再合適不過了。一雙圓圓的眼睛仿佛會(huì)發(fā)光，透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕。
他有一個(gè)聽起來似乎很文雅的名字＿＿馬文佩�？伤男愿駞s和名字截然相反。
他喜歡打籃球，每天下午，他總是大汗淋漓地從籃球場(chǎng)上回到教室，和同學(xué)們高談闊論，說得眉飛色舞。他還會(huì)說一口流利的英語。高興的時(shí)候，他會(huì)用英語抒發(fā)內(nèi)心的激動(dòng)，郁悶的時(shí)候，他便用英語嘰哩咕嚕地長(zhǎng)吁短嘆。他還愛講笑話，對(duì)詩文作出很奇怪的解釋，常常把我們?nèi)堑们把龊蠛稀?/p>
有一次，我們學(xué)了“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開學(xué)堂收費(fèi)的價(jià)格是：交三十元可以站著聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說成一個(gè)開學(xué)堂賺錢的老板，差點(diǎn)把我笑岔了氣。
還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個(gè)電腦迷談?wù)撈鹆司W(wǎng)絡(luò)游戲。一說起來便是口若懸河。正說到高潮，聲音戛然而止。我們正在納悶，卻看見班主任老師表情嚴(yán)肅，背著手踱了進(jìn)來。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老實(shí)實(shí)地低下了頭。老師頗為生氣問道：“不好好學(xué)習(xí)，說些什么亂七八糟的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結(jié)合嘛！”一句話說得老師也笑了起來。
他就是這樣一個(gè)活潑而又開朗的人。
初一我的同學(xué)作文 篇7
我有很多同學(xué)，但最讓我難以忘懷的是高強(qiáng)。
他戴著一副眼鏡，烏黑的頭發(fā)，大眼睛，大嘴巴。
他教別人很有方法，他不會(huì)告訴別人答案，而是告訴方法。有一次，我問他一個(gè)數(shù)學(xué)問題，他告訴我方法，我又問他答案是多少?他說：“我不會(huì)告訴你的，你自己去算吧。”“噢，那好吧�！蔽覠o奈地應(yīng)道。
高強(qiáng)很會(huì)樂于助人，有一次上科學(xué)課，老師讓我們做實(shí)驗(yàn)，可是我沒有帶1毛硬幣，實(shí)驗(yàn)無法開展，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在這時(shí)，高強(qiáng)悄悄走到我背后，把硬幣塞在我的口袋里，我發(fā)現(xiàn)口袋鼓鼓的，用手一摸，發(fā)現(xiàn)有五枚硬幣，我想這是誰的呢?不經(jīng)意往后一看，便恍然大悟，原來是高強(qiáng)給我的硬幣。我心里不由得涌起感激之情。
高強(qiáng)熱愛看科學(xué)讀物，每當(dāng)放學(xué)后，做完作業(yè)，便開始看。難怪他的科學(xué)成績(jī)那么好，都是勤學(xué)苦練讀出來的，真不愧是科學(xué)課代表!
高強(qiáng)雖然個(gè)子不高，但很聰明、活潑。他可曾經(jīng)在吹泡泡比賽中獲獎(jiǎng)呢!真令人刮目相看!每當(dāng)下課后做游戲時(shí)，總會(huì)有他的身影，他常常與我們一起玩，漸漸地，他也是我們中間的重要一員了。
高強(qiáng)發(fā)言積極，每次上科學(xué)課發(fā)言提問時(shí)，總有一只手舉得高高的，那舉手的人便是高強(qiáng)。高強(qiáng)每次發(fā)言都會(huì)思考，也難怪他的稱號(hào)便是“小博士�！�
高強(qiáng)是我的好伙伴。他雖然也有一些壞毛病，但是我相信，他一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
怎么樣?這就是我的好同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu)，我要向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做好少年。
初一我的同學(xué)作文 篇8
來到一中的第一天，我第一件事就是看看有沒有以前小學(xué)的同學(xué)，我目光落在一個(gè)個(gè)新同學(xué)身上，漸漸地我有些絕望了，這時(shí)，突然一個(gè)似曾相識(shí)的身影進(jìn)入了我的眼底，我走了過去，輕拍了一下他的肩膀，那人一扭頭：“呂張杰是你�。 � “我果然沒認(rèn)錯(cuò)，真的是你張政坤。”呵！果不其然，他正是我闊別已久的、大方、樂于助人、寬宏大量的小學(xué)同學(xué)——張政坤。
“呂張杰，我還以為你不在一中呢！”
“怎么會(huì)？咱倆真是太有緣分了！”
在小學(xué)時(shí)我和張政坤就是好朋友，是玩伴，盡管他學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等，但我與他仍是學(xué)習(xí)上的“學(xué)友”，總之，遇見他是我初中開學(xué)非常高興的一件事。
開學(xué)第一周，學(xué)校組織我們軍訓(xùn)，有一回教官讓我們繞操場(chǎng)跑三個(gè)來回，跑完后我口干舌燥，很想喝水，但沒帶杯子，就問張政坤借錢：“張政坤能不能借我錢買瓶水�！彼敛华q豫地就借給我了，這可真是“雪中送炭”啊！軍訓(xùn)完片刻的休息之后我們回到了教室，我看還有點(diǎn)時(shí)間，便開始“廝殺”——做今天的家庭作業(yè)。做的過程中被一道難題卡住了，苦思冥想了一陣，仍然沒有頭緒，我急呼：“張政坤救我！”他飛速跑了過來，我問他：“這道題怎么做？”他沉思了一會(huì)后說：“你那方法不對(duì)，應(yīng)該這樣……。”我茅塞頓開、恍然大悟。
有一天，我和另一位同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)，我們爭(zhēng)得面紅耳赤，有點(diǎn)兵戈相向的苗頭，張政坤見了著急的說：“別吵了，不就一件小事情嗎？大可不必這樣，相互讓讓嘛！”經(jīng)過他的一番勸和，空氣中的火藥味漸漸淡去，我們握手言和。
記得小學(xué)時(shí)，有一次我不小心踩到了他，他“啊”的大叫了起來，可嘴上卻說：“沒事、沒事，”你們看，他就是這樣一個(gè)寬宏大量、樂于助人的人。
在一中我們能再一次走到一個(gè)班，我很高興，不僅因?yàn)樗俏倚W(xué)的同學(xué)，更因?yàn)樗纳砩嫌性S多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
初一我的同學(xué)作文 篇9
時(shí)光飛逝，不知不覺，六年的同窗好友分別在即，此刻的我竟有依依不舍之情。
莉
莉是一個(gè)愛笑的女孩，她總是面帶微笑，即使天塌下來也一笑了之�！靶Α笔顾龢O有人緣，只要她有困難，不管男生女生都會(huì)挺身而出。她是一個(gè)討人喜愛的女孩。
月
如果你見到一個(gè)個(gè)子高高、皮膚雪白、具有淑女氣質(zhì)、柔情似水的女孩，不會(huì)錯(cuò)，一定是月!但是外表柔弱的她猶如一枝帶刺的玫瑰，誰惹惱了她，可要小心被打得“哇哇”叫呀!
帆
帆是一個(gè)優(yōu)等生，外表帥氣的她是個(gè)性格外向的女孩，剛開始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我本以為她是個(gè)男孩子，如果只憑外表那你肯定看不出她是個(gè)女孩子。她的英語成績(jī)不錯(cuò)，所以她滿口都是“English”。
豪
他是我們班最調(diào)皮的男生，他喜歡戲改一些詩句，詩人孟浩然的《春曉》被他改成“春天不洗澡，處處蚊子咬。夜來巴掌聲，不知死多少�！眽蛘{(diào)皮吧?……
琦
“你知道嗎?明天有S.H.E演唱會(huì)!”聽到這聲音，不會(huì)錯(cuò)，一定是那個(gè)追星族“琦”，追星是她最大的愛好了。不過，令我佩服的是她追星追的如癡如醉，學(xué)習(xí)卻也不賴!
小學(xué)的時(shí)日不多，我送上一份深深的祝愿：別忘了我，別忘了我們共度的美好時(shí)光!
初一我的同學(xué)作文 篇10
同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新的同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛，九十個(gè)人，來自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識(shí)�！笔前�，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)又幫助過素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………
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