實(shí)用的初一我的同學(xué)作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初一我的同學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一我的同學(xué)作文 篇1
她，梳著一條馬尾辮，眼睛不大卻神采奕奕，看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女，可你要是一不小心惹怒了她，你的好日子就到頭了。她的“佛山無影腳”可以追上唐僧的白龍馬，她的“聚能拳”可以把你打到十萬八千里以外，她掐人的功夫更是出神入化。她，就是我的野蠻同學(xué)——陳佳喆。
我也是其中的“受害者”。那天早晨，我愉快地背著書包走進(jìn)教室，像往常一樣交好作業(yè)，把書本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日，我突然覺得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看，差點(diǎn)嚇得沒叫出聲來——陳佳喆正死死地盯著我，她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮，眸似乎有道凌厲的光芒閃過，看得我心里直發(fā)毛。
還沒等我緩過神來，陳佳喆就先發(fā)話了：“你為什么把我的鉛筆弄到地上？！”我的腦子飛快地回憶著，剛才進(jìn)教室，我的書包似乎碰到了誰的桌子，急著去值日我也沒有在意，原來碰到了這個(gè)“女魔頭”的桌子呀！我自知理虧，支支吾吾地說不出話來。陳佳喆的臉脹得通紅，兩只小眼睛鼓得像銅鈴，眼珠子也似乎要瞪出來了。這下，她是真的生氣了，怎么辦？好男不跟女斗，三十六計(jì)走為上計(jì)，跑！快跑！我二話不說，轉(zhuǎn)身就往教室門口跑�？申惣褑吹姆磻�(yīng)比我還快，“哧溜”一下就追了上來。我看情勢不妙，趕緊一個(gè)拐彎往回跑，陳佳喆猝不及防，一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸，陳佳喆的回馬槍又殺了過來，一場貓捉老鼠持續(xù)上演……最終，我還是敵不過陳佳喆風(fēng)一般的速度，落在了她的手里。看著我氣喘吁吁、狼狽不堪的樣子，她對著我輕蔑一笑，志得意滿地轉(zhuǎn)身離開了。
看吧，有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事！可也未必是一件壞事，也許正因?yàn)橛辛怂�，讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。
初一我的同學(xué)作文 篇2
他喜歡笑。笑，露出兩個(gè)小酒窩和一副潔白的牙齒，酒窩里填充了一些飛揚(yáng)，告訴你有資本輕狂。
她喜歡幻想。月滿西樓，她習(xí)慣趴在窗臺(tái)上，打開心扉，任憑它隨意地飄蕩。追朔韻味無窮的童年，或幻想將來的一切，也總說，希望自己生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。然后，微微一笑，繼續(xù)趴在窗臺(tái)上。
她喜歡孤獨(dú)。她說她不留戀車來人往的繁華的鬧市，只是希望，能擁有一片皎潔的月光，在無垠的田野中，獨(dú)自享受靜穆的夜。森林中的一間小木屋是她的向往。
她喜歡看書。不，確切她說，是品書，品味張愛玲，品味三毛，品味米蘭，昆德拉。“凡有所學(xué)，皆成性格”，她亦如此。
她喜歡的還有很多……
她喜歡冬日的寧靜，她喜歡蔚藍(lán)的天空，她喜歡纏綿的細(xì)雨，她喜歡圣潔的白雪……總之，她喜歡一切的詩情畫意。
她，是一朵欲開未開的百合，藏了許多欲說還休的心事。
她，是一捧手心里的爆米花，甜甜的，卻又不安分地跳動(dòng)著。
她，是一片熱帶的陽光，熾熱而又純凈。
她，是海邊的空氣，清新而自然。
她……
她是一個(gè)謎，她不喜歡風(fēng)，因風(fēng)潮起潮落，而風(fēng)無法確定自己的'方向，無法明白自己的價(jià)值�？伤齾s十分清楚自己的目標(biāo)。
她并非弱不禁風(fēng)，相么的，它很堅(jiān)強(qiáng)。她曾說她不會(huì)輕易落淚，雖然眼淚很美。她很出色，但她喜歡平庸。她很成功，但她喜歡失敗。她很乘巧，但她喜歡叛逆。
同窗幾載……
竟不知不覺成了好友！
大概我與她有太多相似點(diǎn)……
同窗的她！
初一我的同學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)人都有不一樣的性格。世界上沒有獨(dú)一無二的。
初一十四班有一名學(xué)生—她的眼睛不算大，但是臉很圓，本來有個(gè)留侃的，結(jié)果卻因?yàn)樘L時(shí)間沒剪而擋住臉，給別起來了再配上紅紅地嘴唇，樸素的衣服，簡直就是一個(gè)洋娃娃。大家知道她是誰了嗎？她就是我的好朋友—媛媛。
她為人很善良，樂于助人。有一次大課間，班里的同學(xué)都跳長繩，看著他們一個(gè)一個(gè)像小兔子一樣在長繩之間來回跳動(dòng)，我的心也蠢蠢欲動(dòng)了起來，��！該輪到我了，不知怎的，我就是不敢往前跳，就在我猶豫的時(shí)候，聽見媛媛在一旁鼓勵(lì)我：“進(jìn)吧，沒事兒的，我喊道三你就往里跳，你要相信自己能成功的，加油��！”聽到媛媛的鼓勵(lì)聲，我漸漸的有了勇氣�！�1、2、3，進(jìn)”，我感覺好像有一種力量推著我，我一下就進(jìn)去了，比且順利地走了出來，后來，我們就一起跳，她還交了我許多跳繩的花樣呢！不但跳繩是這樣，跑步也是這樣。我們學(xué)校組織了一次8*400越野賽，我是女生最后一棒，看到我們班的成績很落后，我接過棒就使勁跑，可是剛跑幾百米就沒勁了，我看到前面還有許多沒跑完的，都想走著了，但是一想到耳邊一直都有媛媛地加油聲，我又有了信心，她說“你就想著你身后就是20xx世界末日，不跑就沒命了！”要是能想我早就想了，她好想知道我在想什么，又說“那你就想，如果你走著了，往小了說你臉往哪放，往大了說咱班還不得得倒數(shù)第一。”聽了這話，我堅(jiān)持下來了，跑完了我的400米，我們班雖說沒得第一，但也得了第三的不錯(cuò)成績。不過媛媛你的體育課要加油了！
她很愛笑，就前兩天，xxx上課把《守常文集》，念成《守寡文集》，她就笑個(gè)不停，都下課了，還在笑。別看她看似挺文靜，其實(shí)內(nèi)心很熱烈，上課經(jīng)常不舉手回答問題，但是一下課，就開始和我嘟嘟嘟的聊天，我有時(shí)候都想，如果你要是在課上也這樣就好了。
怎么樣，這就是我的好朋友媛媛，大家覺得她怎么樣呢？
初一我的同學(xué)作文 篇4
來到一中的第一天，我第一件事就是看看有沒有以前小學(xué)的同學(xué)，我目光落在一個(gè)個(gè)新同學(xué)身上，漸漸地我有些絕望了，這時(shí)，突然一個(gè)似曾相識的身影進(jìn)入了我的眼底，我走了過去，輕拍了一下他的肩膀，那人一扭頭：“呂張杰是你��！” “我果然沒認(rèn)錯(cuò)，真的是你張政坤�！焙�！果不其然，他正是我闊別已久的、大方、樂于助人、寬宏大量的小學(xué)同學(xué)——張政坤。
“呂張杰，我還以為你不在一中呢！”
“怎么會(huì)？咱倆真是太有緣分了！”
在小學(xué)時(shí)我和張政坤就是好朋友，是玩伴，盡管他學(xué)習(xí)成績只是中等，但我與他仍是學(xué)習(xí)上的“學(xué)友”，總之，遇見他是我初中開學(xué)非常高興的一件事。
開學(xué)第一周，學(xué)校組織我們軍訓(xùn)，有一回教官讓我們繞操場跑三個(gè)來回，跑完后我口干舌燥，很想喝水，但沒帶杯子，就問張政坤借錢：“張政坤能不能借我錢買瓶水�！彼敛华q豫地就借給我了，這可真是“雪中送炭”啊！軍訓(xùn)完片刻的休息之后我們回到了教室，我看還有點(diǎn)時(shí)間，便開始“廝殺”——做今天的家庭作業(yè)。做的過程中被一道難題卡住了，苦思冥想了一陣，仍然沒有頭緒，我急呼：“張政坤救我！”他飛速跑了過來，我問他：“這道題怎么做？”他沉思了一會(huì)后說：“你那方法不對，應(yīng)該這樣……。”我茅塞頓開、恍然大悟。
有一天，我和另一位同學(xué)起了爭執(zhí)，我們爭得面紅耳赤，有點(diǎn)兵戈相向的苗頭，張政坤見了著急的說：“別吵了，不就一件小事情嗎？大可不必這樣，相互讓讓嘛！”經(jīng)過他的一番勸和，空氣中的火藥味漸漸淡去，我們握手言和。
記得小學(xué)時(shí)，有一次我不小心踩到了他，他“啊”的大叫了起來，可嘴上卻說：“沒事、沒事，”你們看，他就是這樣一個(gè)寬宏大量、樂于助人的人。
在一中我們能再一次走到一個(gè)班，我很高興，不僅因?yàn)樗俏倚W(xué)的同學(xué)，更因?yàn)樗纳砩嫌性S多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
初一我的同學(xué)作文 篇5
她有一顆愛心，她樂于助人，她善解人意。
她梳著馬尾辮走起路來一甩一甩的，她的笑容好燦爛，笑起來有兩個(gè)小酒窩特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的個(gè)不算高，不過，愛哭。只要快哭的時(shí)候她的臉像紅蘋果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——夢南
有一天，我的書找不到了急的我都快哭了，我一直在我那找呀找，還是沒有找到，當(dāng)時(shí)夢南就站起來就說誰拿了她的書快拿出來，還是沒有人交出來。頓時(shí)夢南就拿出她書給了我對我說：“給你用我的！”我說：“你用什么”她說：“我有，沒事你就用吧�！边^了幾分鐘上課了，我就聚精會(huì)神的聽課�？墒�，不一會(huì)老師就說：“夢南，你的書呢？”“忘了帶�！薄澳悴恢澜裉焐险n嗎？”我看見了夢南的臉紅紅的我知道她快哭了 。這我才知道夢南沒有書。我想：怎么辦給老師說嗎！說了我該怎么辦，不說夢南怎么辦。就這樣我也沒有說，夢南站了一堂課，下課鈴響了，我看見夢南哭了，她哭的好傷心，我的心特別難受，我決定給老師說。當(dāng)我喊報(bào)告時(shí)我的心砰砰跳，好害怕。進(jìn)去了我把所有的事情告訴了老師。老師說我：你應(yīng)該上課就給我說，你害了我讓夢南站了一堂課。你應(yīng)該道歉，我也應(yīng)該道歉，你以后不要學(xué)這么自私了知道嗎？”我給夢南道歉，她笑著對我說：“誰叫我們是朋友呢，沒有事。”
還有一件事，那是我我們期末考試，我的橡皮不知道叫誰拿了，考試的時(shí)候我我才知道我的橡皮沒有了。怎么辦我的嘴嘟囔著。夢南看見了對我說：“怎么了我說我的橡皮沒有了我擦不了了�！彼桶阉南衿り藘砂虢o了我一半兒。還對說；"下課了我給你找eraser,OK.”“OK!”
我的朋友怎么樣很樂于助人吧，你想不想和我分享我的好朋友。她樂于助人，她善解人意。我想對夢南說：“夢南你永遠(yuǎn)是我的friend�！�
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