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    六年級(jí)寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2022-03-09 13:33:58 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯編10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯編10篇

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

      “河背街小學(xué),美麗的校園,綿江河畔,鮮花開(kāi)放……”每當(dāng)我唱起這首歌,我都會(huì)想起我那美麗無(wú)比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。

      春天,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園,喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹(shù)……,一切生物都背喚醒了。花兒睜開(kāi)了朦朧的睡眼,小草從土地里探出頭來(lái),大樹(shù)又抽出了嫩芽?jī)海d江河的河水也邁著步子跟著春姑娘的腳步飛跑著,鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌聲歡迎這美麗的春天,同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲,打鬧,露出一張張歡樂(lè)的笑臉,。『靡粋(gè)生機(jī)勃勃的春天。

      夏天,夏姑娘帶著炎熱來(lái)到了我們的校園,大樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,從遠(yuǎn)處看來(lái),就像一把撐開(kāi)的巨傘,花兒被熱得睜不開(kāi)眼,草兒則望著驕陽(yáng)發(fā)呆,蟬爬在樹(shù)上,“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!蓖瑢W(xué)們可不管這么多,仍在陽(yáng)光的照耀下玩游戲,有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的則坐在大樹(shù)下聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)功課……夏天,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中流去了。

      秋天,哦!那可是個(gè)淘氣的孩子,它帶來(lái)了涼爽,送走了酷熱,秋天來(lái)到大樹(shù)的身邊,大樹(shù)害羞地把一片又一片微紅微黃的葉子扔了下來(lái),似乎想把自己遮掩住,這一片片落葉真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞;來(lái)到小花、小草的身旁,它們害羞地低下了頭。同學(xué)們望著這秋風(fēng)送爽的秋天,望著這美麗的校園不禁驚呆了。

      冬天,是個(gè)粉妝玉砌的季節(jié),冬姑娘輕輕一吹,天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套,同學(xué)們也加了衣服,同學(xué)們胖的像一只只小企鵝在雪地上走來(lái)走去。有的同學(xué)還在堆雪人,打雪仗,笑容凝固在同學(xué)們的臉上,看來(lái),他們都愛(ài)這粉妝玉砌的冬天。

      校園的四季真美!我愛(ài)這校園的四季,我愛(ài)我這個(gè)美麗的校園!

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

      一個(gè)春日的上午,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶著我去淀山湖游玩。

      汽車行駛在寬闊的柏油路上,沿途的風(fēng)景很美,兩旁是綠油油的草地。路邊上種著高大的樹(shù)木,樹(shù)干筆直挺拔,枝條上已經(jīng)開(kāi)始捧出一個(gè)個(gè)新芽了。充滿著生機(jī)與活力。

      到了環(huán)湖大道,我們走下車,在湖畔漫步。淀山湖很大,橫跨昆山和上海。湖面平靜,燦爛的陽(yáng)光給它鍍上了一層金邊,顯得格外耀眼。此時(shí)天空很明亮,藍(lán)晶晶的天上飄著幾縷流云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色。在水天相交處,有一排排的樓房。彰顯著現(xiàn)代化城市的氣息。湖岸邊種著一排垂柳。纖柔的枝條上長(zhǎng)出了嫩芽?jī)骸D勰鄣涅Z黃和淺淺的碧綠融在一起,仿佛一位戴著珠翠的姑娘。風(fēng)一吹,柳條在風(fēng)中舞動(dòng),宛若一位姑娘在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。

      湖上有一座古色古香的亭子。我走進(jìn)亭子,俯看水中。蔚藍(lán)的湖水清澈透亮,柔曼的水草隨著水流輕輕擺動(dòng)。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水草中穿梭。一條小魚(yú)躍出了水面,一甩銀光閃閃的尾巴,“撲通”一聲又鉆回水底去了。岸邊坐著幾位垂釣的老人,正聚精會(huì)神地盯著魚(yú)竿,期盼著滿載而歸。我走向亭子的另一端。突然,刮起了一陣大風(fēng)。原本平靜的水面頓時(shí)白浪翻滾,氣勢(shì)非凡。風(fēng)呼嘯著,浪一層接著一層。波濤拍打著通向亭子的木橋,發(fā)出“嘩嘩”的聲響。我閉上眼睛,聽(tīng)著濤聲,仿佛站在大海邊。

      接著,我們來(lái)到湖旁邊的一個(gè)幽靜小村莊—六如墩。走在鄉(xiāng)間的小路上,旁邊是一望無(wú)際的油菜花田。蜜蜂在花間飛舞。油菜花很美,好像有一支看不見(jiàn)的畫(huà)筆,為它們涂抹上了太陽(yáng)的金色。入眼處盡是金燦燦的。我們走進(jìn)村莊。村子很安靜。樓房一座座,粉墻黛瓦。都是村民們自建的農(nóng)家小院。走進(jìn)小院,看見(jiàn)幾只雞在悠閑地啄食稻谷,小貓小狗躺在角落里懶洋洋地曬著太陽(yáng),孩子們?cè)谠簝?nèi)笑著、跑著,追逐嬉鬧。村子里有一條小河。河上有座古樸的木橋,縱橫交錯(cuò)在水上。曲曲折折的,宛若九曲回廊。河水清澈見(jiàn)底。幾葉浮萍夾雜著水草飄浮在水面上。走過(guò)小木橋,我們看見(jiàn)一片李樹(shù)林。枝頭開(kāi)滿了淡粉色的花兒,微風(fēng)徐來(lái),花瓣紛飛,像在下一場(chǎng)花雨。穿過(guò)李樹(shù)林,我們來(lái)到小橋的中央,這里的水面較寬闊,藍(lán)天、白云,村落倒映在河水中,交相輝映,像一幅美麗的山水畫(huà)。很有江南水鄉(xiāng)的特色。

      淀山湖不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有許多特產(chǎn)。在路邊上隨處可見(jiàn)村民們叫賣(mài)水果特產(chǎn)的身影。我們買(mǎi)了些桔子,嘗了嘗,甘甜多汁,十分可口。此外,這里的野生魚(yú)也是一絕。取自淀山湖里的野生魚(yú)切成魚(yú)片,肉鮮刺少,入口滑嫩,是一道美味佳肴。

      天快黑了,我們不得不往回趕路。我戀戀不舍地回望了一眼那波光粼粼的湖面,樸實(shí)而恬靜的村莊……這里,沒(méi)有城市的宣鬧,有的只是美景和寧?kù)o,還有那清新的空氣。我一定還會(huì)再來(lái),美麗的淀山湖!

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

      “池塘邊的榕樹(shù)上的知了在一聲聲地叫著夏天……”這是時(shí)常被我們掛在嘴邊的一首好聽(tīng)的歌。美麗的歌聲伴隨著我們渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)幸福童年的美好夏天。而現(xiàn)在,春天剛剛過(guò)去,知了又在耳邊歡唱了起來(lái)。我聽(tīng)著窗外知了此起彼伏的旋律,情不自禁地坐在古箏邊,我也要用我自己獨(dú)特的方式迎接美麗的夏天……

      初夏的黎明,天空就像被一個(gè)淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料,這兒一塊紅彤彤的,那兒一塊黃燦燦的,大多是暖色調(diào),但沒(méi)有很深的顏色,比起黃昏時(shí)的火燒云,它的絢麗之余多了一股清秀。而此時(shí)的大地,到處是深綠色的,早起的鳥(niǎo)兒傳出來(lái)的三兩聲清脆的鳴叫,劃過(guò)了城市和鄉(xiāng)村人們甜美的夢(mèng)境。勤快的牧童用長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子牽著一頭老黃牛,后面還跟隨著一頭小牛犢,旁邊是幾棵古樹(shù),隨微風(fēng)蕩漾的青草,通向綠波深處的小路,都倒影在清澈如鏡的小河里,與黎明的曙光相映成一幅絕美的圖畫(huà)。

      初夏的早晨,天空中那個(gè)到處潑墨的頑皮的孩子已經(jīng)被人捉回了人間,霞光散去,一輪眩目的太陽(yáng)徐徐地升起。天地之間出現(xiàn)了新的景象。大街上到處流動(dòng)著五彩繽紛的太陽(yáng)傘,美麗的太陽(yáng)傘把一個(gè)火熱的.夏天慢慢地?fù)伍_(kāi)。太陽(yáng)傘下,更是流動(dòng)著說(shuō)不完的美麗,那是一些隨風(fēng)飄逸的紅色的藍(lán)色的白色的裙裾。夏天真是一個(gè)展示美麗的季節(jié),把人間的美麗都描繪得如此細(xì)膩。而我知道,夏天的美麗不僅僅是給城市里那些愛(ài)美的姑娘們的。你看,那是一群生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的姑娘,她們一大早便把自己蕩漾在清澈的河水里了。菏花菏葉之間,傳來(lái)她們的歡聲笑語(yǔ),分不清哪一朵是菏花,哪一個(gè)是姑娘。人間的美麗,在夏天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,就這樣悄悄地融入到大自然里了。

      初夏的夜晚,不知道是誰(shuí)又將黑色的墨汁罐子在天上給打翻了,白天還嶄新潔白的畫(huà)紙被染黑了。很快整個(gè)天空都被黑色滲透,這時(shí)繁星點(diǎn)綴著夜空,才顯得格外的明亮。無(wú)論有月無(wú)月,遙望夏天的夜空,人間總是有很多說(shuō)不完的故事。牛郎和織女的凄美,七仙女的動(dòng)漫,嫦娥飛天的夢(mèng)想,沉香劈山救母的情緣,都在夏天的夜空下被人們敘述得撲溯迷離。想得見(jiàn)遠(yuǎn)離城市的山村小朋友,在夏天的夜空下,只有星星點(diǎn)燈,爺爺奶奶蒲扇下扇出來(lái)的故事同樣是那么動(dòng)人。

      夏天來(lái)了,夏天是我手中彈奏出來(lái)的古箏的樂(lè)曲,能夠給我?guī)?lái)無(wú)限的期待;夏天來(lái)了,夏天是我嘴邊那首美麗的《童年》,能夠給我留下美好的回憶。

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

      我們的校園很美,尤其是那后花園。

      去后花園有很多條路可以走,我走最近的那條路,一進(jìn)去旁邊是幾顆未長(zhǎng)芽的樹(shù),最遠(yuǎn)的路一進(jìn)去是兩棵桂花樹(shù)。

      走進(jìn)去,你蹲下來(lái)摸摸那嫩嫩的小草;你還可以看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的,不知名的野花;瞧,那有幾棵山茶花樹(shù),它們一個(gè)粉的典雅,一個(gè)紅的似火,問(wèn)一問(wèn)似乎沒(méi)有什么香味,但也值得觀賞;看呀!那有幾朵蘑菇,聞聞看,有點(diǎn)香氣;如果你來(lái)時(shí),恰巧碰到玉蘭花開(kāi),那你就有眼福了;哪有金燦燦的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果沒(méi)問(wèn)習(xí)慣的人聞起來(lái)會(huì)覺(jué)得臭臭的,但在我眼里,它的味道很特殊;哪有幾只潔白的菜粉蝶,在后花園中自由的飛翔采花蜜;油花從中有幾只辛勤的勞動(dòng)的勞動(dòng)者,蜜蜂在工作;看那壇小小的樹(shù)被修剪成一顆五角星;看那棵桂花樹(shù)既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。

      后花園春天綠草如茵,夏天綠樹(shù)成蔭,是避暑的好地方,秋天,桂花飄香,十里都能聞得到,冬天下了一場(chǎng)雪,整座花園籠罩在白茫茫的雪中。

      后花園很美,美得像仙境!

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

      喧鬧的馬路上,家家戶戶掛滿了紅色的小燈籠。廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)大型氣球上掛著一條條巨大的紅布,紅布上寫(xiě)著醒目的“慶祝國(guó)慶”四個(gè)大字。街上到處彩旗飄揚(yáng),一派喜氣洋洋的景象。我趁著國(guó)慶放假的時(shí)間,準(zhǔn)備多讀些書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),于是,我去了一趟書(shū)城……。

      一跨進(jìn)書(shū)城的大門(mén),首先映入眼簾的是擺放在墻角邊的綠樹(shù)與紅花,一股股新書(shū)的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

      隨著優(yōu)雅的琴聲,放眼望去,似乎望不到邊的重重疊疊的書(shū)架上規(guī)規(guī)矩矩地站滿了琳瑯滿目、五花八門(mén)的書(shū),書(shū)架有高有低,有立柜和平臺(tái)。每列書(shū)架旁都掛著一個(gè)牌子,上面對(duì)書(shū)進(jìn)行了分類,其中的內(nèi)容有:現(xiàn)代文學(xué)、社會(huì)科學(xué)、生活百科、計(jì)算機(jī)……

      從一個(gè)個(gè)古雅的書(shū)架旁走過(guò),我看到每個(gè)書(shū)架旁都有人在看書(shū),看書(shū)的人比往常多了許多,看書(shū)的人有男有女,有老有少,他們或站著、或蹲著、或坐著、或……一個(gè)圓形的平臺(tái)書(shū)架下,有一個(gè)身穿粉紅衣服扎著小辮子的小女孩背靠棕色書(shū)柜,雙腿彎曲,整個(gè)身體呈了“N”字,坐在木制的地板上, 旁若無(wú)人目不轉(zhuǎn)睛地看著一本小說(shuō),從她的眼神中,我陸續(xù)看到了高興、疑惑、憤怒和悲傷。一個(gè)身穿黃衣服滿臉稚氣的小男孩雙手捧滿著書(shū)又蹦又跳地向我迎面而來(lái),他臉上笑開(kāi)了花,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛過(guò)我的身旁,飛向收銀臺(tái)。一位戴著老花鏡、滿頭銀發(fā)的老奶奶站在書(shū)架旁,雙手伸得筆直,舉著一本書(shū),腦袋往后靠,瞇著眼睛,艱難地一字一句地讀著。“少兒天地”閱覽區(qū)里,一群身著五顏六色衣服的小朋友在津津有味地看著書(shū),他們有的坐在地上,有的雙膝跪著, 有的趴在地上,有的干脆把書(shū)攤開(kāi)放在書(shū)架上,臉湊進(jìn)書(shū)架看書(shū)。原本十分好動(dòng)的他們竟然十分安靜地看著書(shū),不時(shí)還發(fā)出歡快的笑聲。書(shū)城的休閑區(qū)里,坐滿了看書(shū)的人們。一位姐姐坐在椅子上,時(shí)而全神貫注字跡工整地做著讀書(shū)筆記,時(shí)而閉上雙眼背誦著什么。 忽然,一陣話音飄入我的耳簾,“明天我再帶你來(lái)看書(shū),今天太晚了,要回家吃飯了!”“不嘛,再看會(huì)!”我回頭一看,一個(gè)三四歲左右的小孩,正拉著一位老奶奶的衣袖不停地撒嬌。原來(lái)是看書(shū)看得連吃飯都不顧了,真是廢寢忘食!

      ……

      許多人放棄在假期里游玩的機(jī)會(huì),來(lái)書(shū)城看書(shū)求知,這種勤學(xué)好讀的精神是我們中華民族的驕傲與傳統(tǒng)。 國(guó)慶,象征著中華民族的繁榮,我希望每個(gè)人能從書(shū)中吸收更多知識(shí),為祖國(guó)的富強(qiáng)出一份力,讓每年的這一天變得越來(lái)越輝煌!

      這篇文章條理清晰、語(yǔ)言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)新穎,構(gòu)思巧妙,小作者用鏡頭畫(huà)面的筆法記錄了書(shū)店讀書(shū)的生動(dòng)場(chǎng)面,使人如臨現(xiàn)場(chǎng)。文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化,結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6

      我酷愛(ài)我的家鄉(xiāng),雖然我現(xiàn)居潮州,但我仍然沒(méi)有忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)-----四川!盡管我已經(jīng)淡忘了幼時(shí)的趣事,但在我記憶里還有一個(gè)地點(diǎn)我記憶猶新,久久不能忘記。

      在家鄉(xiāng)的小伙伴里,我是孩子頭,也是最“奪人眼球”的。在“隊(duì)”里,我們總是組織去各總地方去玩這不,我們又準(zhǔn)備去玉米地玩.......

      今天,外婆早早的叫醒了我,剛洗完臉,還沒(méi)來(lái)得及梳頭,就一溜煙地去聚結(jié)好友去了。早早的,我們的身后就已經(jīng)有一群“跟屁蟲(chóng)”了。哈哈。外婆和外公就去剝玉米,我們則去捉螞蚱、找蛐蛐兒,玩不盡興,就來(lái)斗蛐蛐,瞧,一提起來(lái),個(gè)個(gè)精神抖擻,聚精會(huì)神的為自己選一個(gè)代表的蛐蛐,激烈的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了!瞧,那一只昂首挺胸的蛐蛐,正在殺出一條血路來(lái).......整個(gè)賽場(chǎng)十分激烈,讓人十分留戀。

      這就是我家鄉(xiāng)的玉米地,它不僅是我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一,還給了我美好的回憶。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的玉米地,更愛(ài)我壯麗無(wú)比的家鄉(xiāng)!

      廣東潮州湘橋區(qū)新橋路小學(xué)六年級(jí):趙天佑

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7

      “皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無(wú)聲,平分秋色一輪滿,長(zhǎng)伴長(zhǎng)衢千里明。”正是中秋佳節(jié),又是月滿之日,我來(lái)到幽幽的山谷當(dāng)中,欣賞中秋的明月。

      山谷中,蟲(chóng)鳴聲在我耳邊回響,令我的心緒格外寧?kù)o。端坐樹(shù)旁,望著天空,皎潔的明月,在彩云中時(shí)沉?xí)r浮,給我?guī)?lái)無(wú)限的遐想。月光照耀著大地,如水般流淌,讓我想到了一瞬即逝的時(shí)光。歲月的溝壑蜿蜒在綠色的土地上,時(shí)間的簫聲逡巡在美麗的夜空中。不知不覺(jué)中,我度過(guò)了十一個(gè)中秋,時(shí)光稍縱即逝。

      舉頭望月,低首靜思,我輕閉雙眸,攥緊拳頭,對(duì)自己說(shuō):要繼續(xù)努力,不斷前進(jìn)。此時(shí),我還只是一株稚嫩的幼苗,但是只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù);此刻,我只是涓涓細(xì)流,但是只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;今夜,我雖是一只雛鷹,但是只要心存志遠(yuǎn),終會(huì)翱翔藍(lán)天!

      這是一個(gè)美麗的夜晚,因?yàn)榍宄旱脑鹿庹找胰跣〉纳碛;這是一個(gè)燦爛的夜晚,因?yàn)榫К摰男枪庵敢宋仪斑M(jìn)的方向;這是一個(gè)快樂(lè)的夜晚,因?yàn)槲壹磳⑻ど锨斑M(jìn)的征程。我想,我要把握時(shí)光,多做些有意義的事,充實(shí)過(guò)好每一天。

      月光是圣潔的,青春是完美的,無(wú)需憂慮它的逝去,因?yàn)樯拿總(gè)驛站都有它獨(dú)到的意境,我想只要我不辜負(fù)踏月而來(lái)的青春,活出價(jià)值,即使青春落幕,也會(huì)有收獲的甘甜。

      圓月又沉入了云海,就像青春,稍縱即逝。我無(wú)法把明月始終揣在懷里,但可以把青春掬在手中。中秋給了我無(wú)限的感概,我要感謝這個(gè)中秋佳節(jié),感謝這輪明月!

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8

      朱家溝是達(dá)州市有名的風(fēng)景區(qū)之一。它距市中心有十公里,乘公交車 , 眨眼功夫就能到達(dá)。那里的竹子數(shù)不勝數(shù),形成了一片美麗的竹林。

      走進(jìn)竹林,滿目堆青。一根根竹子如親兄弟般挨挨擠擠。放眼望去,一片青幽,令人愜意無(wú)比。竹子臨風(fēng)起舞,是那樣的婀娜多姿,那儀態(tài)簡(jiǎn)直是美不勝收。

      瞧,這根竹子真高啊!拔地而起,高聳入云,是我至今見(jiàn)到的最高的竹子,目測(cè)估計(jì)十來(lái)米吧 ! 她可以和邊疆的白楊媲美了 。那根竹子真矮啊,才一米多。我一直以為竹子是很高很高的,但今日這一見(jiàn),才知道竹子當(dāng)中也有“小矮人”啊!看,這根竹子真粗啊!真是個(gè)“大胖子”呀!肯定是一根“ 萬(wàn)年竹”!咦?那是什么植物?仔細(xì)一看,啊,原來(lái)是一根細(xì)細(xì)的竹筍,它只有我兩根手指合起來(lái)那么粗。媽媽說(shuō):“這一片竹林就是由這無(wú)數(shù)的‘小不點(diǎn)’——一竹筍長(zhǎng)成的!闭媸遣豢伤甲h啊!這些竹子真是各具各的特色,令我大開(kāi)了眼界!大飽了眼福!

      夏天,正是竹子茂盛的時(shí)候,它好象要把全部的生命力展示給我們看。一根根竹子拼命地吮吸著雨露,一個(gè)勁地生長(zhǎng)。漸漸地,長(zhǎng)成了一根根粗壯挺拔的翠竹。無(wú)數(shù)的翠竹連成

      一片,遮住了火球似的太陽(yáng)。陽(yáng)光只能斜斜的射進(jìn)來(lái),在地上投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子。竹子翠綠的外衣剎時(shí)被陽(yáng)光鍍上了一層金,閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)拂過(guò),竹林里 傳來(lái)一陣“沙沙”的

      響聲,仿佛在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。如果此時(shí)你正在竹林里散步的話,就會(huì)感到無(wú)比清爽,沁透心脾。

      竹林,你是多么美麗,多么迷人!我愛(ài)你,朱家溝那一片美麗的竹林!

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇9

      我的家鄉(xiāng)座落在長(zhǎng)江中下游平原上,它就是令人流連忘返的姜堰。姜堰不僅風(fēng)光美麗,而且名人輩出,還有許多著名的特產(chǎn)。

      姜堰最著名的河流就要數(shù)通揚(yáng)河了!通揚(yáng)河的河水清澈見(jiàn)底。站在岸邊只見(jiàn)河底那活潑可愛(ài)的小魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去,它們顯得真快活!當(dāng)雨伯伯給通揚(yáng)河送來(lái)“禮物”時(shí),河底那許多小魚(yú)兒便紛紛探出小腦袋,享受雨伯伯的“禮物”。當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí),那平靜的河面就像一面大鏡子。

      我的家鄉(xiāng)還有一顆明珠——人民公園。人民公園里樹(shù)木蔥蘢,春天,這里百花盛天,就連那最不起眼的小草也能讓人陶醉,春天的小草綠油油的,當(dāng)春風(fēng)姐姐拂過(guò)小草的臉龐時(shí),小草便笑彎了腰。公園里樹(shù)木參天,它們看上去就像一個(gè)個(gè)巨人在保護(hù)著這片土地。

      人民公園里還有一座非常值得參觀的紀(jì)念館,它就是著名書(shū)法家高二適紀(jì)念館。往里走去,映入我眼簾的是一座高二適的雕像,只見(jiàn)他的眼睛目視遠(yuǎn)方,堅(jiān)定不移。紀(jì)念館里還陳列著一些高二適從前讀過(guò)的書(shū)和他的書(shū)法作品,他的書(shū)法如行云流書(shū),自然流暢,渾然天成。

      參觀了這么多,你一定也餓了吧!別擔(dān)心,我們姜堰的小吃數(shù)不勝數(shù),而且能讓你回味無(wú)窮。河橫大米,粒粒飽滿,煮熟了的大米,聞上一聞,香味撲鼻,油光閃爍,看上去就會(huì)讓你直流口水,吃上一口,細(xì)膩潤(rùn)滑,令人回味無(wú)窮。姜堰還有香脆的薄脆,色香味俱全的溱湖八鮮……

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客!

    六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇10

      頭一天晚上我們一家人圍著電視機(jī)看“于碩說(shuō)天氣”,“……夜間溫度會(huì)下降到零度以下,局部地區(qū)會(huì)有霜凍,請(qǐng)大家注意保暖……”“明天早上早穿點(diǎn)衣服,”媽媽對(duì)我說(shuō)。

      果不其然,第二天早上我就看到窗戶上有了點(diǎn)白色的東西,這些白色的東西不規(guī)則排列在玻璃上。放眼外面的世界,真是一個(gè)不同的世界。整個(gè)世界好像一個(gè)睡意濃濃的人,空氣有些凝重,植物們相繼離去,青蛙早就睡了,燕子也早走了,樹(shù)上的葉子開(kāi)始下落,樹(shù)也不愿意多動(dòng)一下。

      慢慢地太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)也可能是感到了天氣的寒冷,它的臉有些紅。一會(huì)兒陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)了,屋子里也越來(lái)越亮了。太陽(yáng)完全戰(zhàn)勝了寒冷,陽(yáng)光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也開(kāi)始融化,逆著光看去,那些霜也披上了紅色的披風(fēng),光彩照人。大自然真是神奇,它創(chuàng)造出了這么美麗的景色。

      地上的霜也漸漸化去,氣溫仍然很低。遠(yuǎn)處枯黃的葉子上閃著點(diǎn)點(diǎn)白光,風(fēng)吹過(guò)葉子發(fā)出嘩嘩響聲,也能是它們?cè)陔x開(kāi)這個(gè)世界時(shí)的最后聲響,因?yàn)榱硪环N景象要來(lái)統(tǒng)治這個(gè)世界了。樹(shù)上葉子的顏色變得更濃了,綠得有些發(fā)黑,葉子上的霜化了,葉子有些濕潤(rùn)了,這些葉子在陽(yáng)光下顯出一種厚實(shí)的美,顯出一種歷經(jīng)滄桑的美。地上的萬(wàn)物可能不習(xí)慣這身新衣服,在太陽(yáng)的幫助下,它們都脫下了這身衣服,可霜都在它們身上留下了印記。

      我是一個(gè)愛(ài)幻想的人,所以我會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。春花,秋實(shí),冬藏。霜可能在告訴萬(wàn)物到休息的時(shí)候了,不信你看,燕子聽(tīng)懂了,它們飛往南方了;玉米聽(tīng)懂了,它們爭(zhēng)相成熟了;青蛙聽(tīng)懂了,它們?cè)缭缢チ。這是大自然的規(guī)律,這也是一種美,不知道你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。

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