關(guān)于初一狀物作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的初一狀物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一狀物作文 篇1
感受到了秋風(fēng)的涼爽，我才意識(shí)到秋天的到來，在絲絲的涼意之中，隱約感受到了淡淡的清香。順著花香尋去，在路邊的雜草叢中發(fā)現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色，走近發(fā)現(xiàn)原來是朵朵的野菊，心里按捺不住的竊喜，好一個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)。
不過，心里還是有著淡淡的疑惑，為什么在野菊在路邊的雜草叢中都能生長(zhǎng)？在來來往往的人們的踐踏之中綻放自己的身姿，在和雜草的水分的爭(zhēng)奪之中毅然挺立著自己的身板。雖然有著疑惑和不解，但是更多的是擔(dān)心，害怕這小小的野菊受到外界的摧殘。果然一場(chǎng)秋雨不期而至，大雨傾盆，使勁沖刷著地面的一切，帶著電閃和雷鳴，我站在窗外，突然想起路邊的那叢野菊，心想估計(jì)那幾朵的菊花已經(jīng)凋零了吧。第二天，上學(xué)的路上再次經(jīng)過那里，下意識(shí)低頭打量著路邊，發(fā)現(xiàn)那野菊依然挺立著身姿隨風(fēng)微微蕩漾。我不由感嘆于它們的堅(jiān)強(qiáng)的意志。于是在放學(xué)之后，我小心將路邊的野菊挖出帶回了家中，移植到了家中的花盆里面。此后的幾個(gè)星期里面，我十分小心的呵護(hù)著它，認(rèn)真的澆水，每天晚上也會(huì)按時(shí)把它收進(jìn)家中。
但是，一天中午我發(fā)現(xiàn)盆中的菊花的花瓣竟然有些凋落的跡象，我的心里面頓時(shí)有些不安，為什么自己的細(xì)心的呵護(hù)竟然讓菊花開落了，我的本意原是希望它可以更好的盛開的，這一切究竟是為什么呢？漸漸我明白了，野菊就是應(yīng)該生活在野外的環(huán)境之中，在困境之中鍛煉自己，所以不適合安逸舒適的環(huán)境。于是，我?guī)е熬赵俅蝸淼搅寺愤�，我重新挖開地面，將野菊種在土里。一陣秋風(fēng)拂過，野菊在風(fēng)中微動(dòng)，仿佛在和我道別。
我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊的精神，學(xué)習(xí)它那富貴不可移的品格。
初一狀物作文 篇2
我家的貓本不是現(xiàn)在這樣子的，以前它很聽話、吃飽了便不再叫，而現(xiàn)在一直能聽到它的叫聲，還有它失魂落魄的身影……
前幾日，姥姥帶著兩個(gè)表弟來太原，寄住于我家。每日大表弟閑著無聊，就與貓玩耍。我與他同住一屋，自然就能看到他與
貓?jiān)谝黄鸬那樾巍?/p>
他與貓玩，貓伸出爪子拍擊表弟的腳。
他喂貓吃，吃香腸的貓發(fā)出‘嗚嗚’的聲音，不時(shí)望我表弟幾眼。
他與貓睡，貓靠著表弟的背安然入睡……
可如今，表弟與姥姥回老家了，只剩下空蕩蕩的屋子、貓和我……
于是，貓便發(fā)起狂來，到處亂抓亂叫，吃的飯也很少。
我在與表弟住過的房里呆呆的坐著，努力克制著思念他們的眼淚。
腳突然又痛了，底頭看，是小貓?jiān)诏偪竦淖ノ�，還看著表弟那張床，良久再抬起頭看我……
一瞬間，我仿佛看到貓思念的淚水。
思念的淚水從我的眼中流出，滴在貓的身上。
貓抖抖身子，跳到我的床上，面對(duì)著表弟那張床，靜靜的躺下……
我輕輕的躺在它的旁邊，也望著那張空床。
在貓注視下的那張床……
初一狀物作文 篇3
我姥姥家有一只小狗，叫“悠悠”，它身上的毛白花花毛茸茸的。耳朵耷拉在頭的兩側(cè)，像兩把小扇子。嘴邊有六七根細(xì)細(xì)的小胡子。平時(shí)“悠悠”總是很文靜，趴在那里不愿意動(dòng)彈，可是一看到食物，就興奮起來，立刻站起來，搖著尾巴，眼睛直直的盯著的碗，露出那鋒利的牙齒。
看到“悠悠”這么貪吃，我決定用食物把它訓(xùn)練成一只敏捷而又兇猛的狗中之王。我拿來一塊肉骨頭，向空中一扔，說時(shí)遲，那時(shí)快，“悠悠”縱身一躍，猛地將肉吞入口中，心滿意足的嚼起來，一邊吃還一邊討好的看著我，看樣子它還希望得到我的獎(jiǎng)勵(lì)。我又從屋里一顆藥丸大小的巧克力豆向遠(yuǎn)處扔去，我都看不見巧克力豆扔到哪里去了，可是悠悠卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)將巧克力豆掠入口中，我禁不住大喊：“真棒！”為了獎(jiǎng)勵(lì)它的勇猛，我將一把巧克力豆倒在手里喂給悠悠，這次它卻是小心翼翼的慢慢用舌頭將巧克力豆卷入口中，一邊吃還一邊看著我，好似一個(gè)優(yōu)雅的紳士。我想可愛懂事的悠悠一定是怕它尖利的牙齒會(huì)傷到我，所以才吃的那么小心。多乖的悠悠啊。
為了訓(xùn)練悠悠，我又將一塊肉骨頭拴在一根繩子上，然后抓住繩子的一段用力掄了起來。剛開始悠悠以為我要抽它，嚇得一個(gè)勁的躲，后來在我的鼓勵(lì)下明白了我的意圖，開始隨著肉骨頭上躥下跳，發(fā)起猛攻。最后，悠悠終于找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，瞅準(zhǔn)肉骨頭落下的那一瞬間咬住了，我欣喜若狂，大叫一聲：“好！”
在我的“高強(qiáng)度”訓(xùn)練下，悠悠已經(jīng)變得比原來更機(jī)敏，更靈活，下一步，我準(zhǔn)備把悠悠培養(yǎng)成偵探狗狗，也過一把“柯南”的癮。
初一狀物作文 篇4
荷，淡雅清秀，高貴而不妖艷，清雅而不傲慢。淡雅的香是她的本色，靜雅的美是她的姿色。然而面對(duì)凋零的她，又有誰欣賞？有誰在意？
愛盡荷的芬芳。只知，“出淤泥而不染”是她的本質(zhì)；“濯清漣而不妖”是她的性格。卻不知，芬芳的付出，性格的代價(jià)。
曾觀賞過荷，不管是含苞待放，還是亭亭玉立。都有別具一格的風(fēng)采。盛夏的荷傲立在滿池碧葉中。似錦上添花般為單調(diào)的荷葉，添了一份清雅，與柔美。荷的香淡淡的，色也淡淡的，似乎很不起眼。但高貴、淡麗的美更引人注目，更讓人喜愛。
荷的詩(shī)篇總是很多，但多是一瞬間綻放的美。而面對(duì)枯萎的她更多了一份凄殘的美：殘留一絲芬艷，卻依舊高貴、清雅。如果說，荷葉為荷的付出，是遮風(fēng)擋雨的恩情，那，荷為蓮子的付出，則是耗盡一切，用盡美麗。
那是一個(gè)盛夏的早晨，昨夜下了一夜的雨。走在潮濕的路上，出乎意外的不是煩悶，而是一種清新的舒適。止樂步，留了心，想要觀賞田間的荷。愜意的聞著荷的清香，看著滿池綻放的荷心更是舒暢了。經(jīng)過雨的洗禮，不管是荷，還是荷葉都沾滿了晶瑩的雨珠，帶著初醒的可愛。
無意中，望見滿池碧葉繁花間悠然而立的蓮蓬。周圍的花絲還沒落去，只剩下一片花瓣在風(fēng)中搖曳，而池中的花瓣則若小船般，載滿了雨珠，在水中飄蕩。為池水添了一份別有的風(fēng)韻。之后，就連殘留的花瓣也落去，飄飄灑灑的落在荷葉上，卻清雅依舊，高貴依舊。只留失去保護(hù)的蓮蓬迎著風(fēng)成長(zhǎng)。
耗不盡的風(fēng)雅，看不完的芬芳，卻似曇花一現(xiàn)，終是枯落、凋零。但荷卻做到直至最后依舊高貴、清秀。
用盡一切編織美麗……
初一狀物作文 篇5
伴隨著清晨的一縷縷陽光，我漸漸睜開了朦朧的雙眼，呼吸了一口新鮮的空氣后，開始了一天美妙的生活。
輕盈的云霧已一層層散去，鳥兒以覓食歸來，它們停落在我的枝干上休息。我熱切的朝他們打招呼。他們也親切的想我問候。我腳下的一條條溪流像是一面面明鏡，鳳姑娘悄悄地走過來，為我照著明鏡梳妝。我還沒有來得及感謝她，只見她已悄然遠(yuǎn)去。
我的身體上下還住著小居民呢！你瞧，小松鼠正在我的肩膀上吃松果呢，它還時(shí)不時(shí)的在對(duì)我說：“好吃，真好吃。”你瞧！鳥兒正在走出小屋站在我的枝頭為我唱歌呢！你聽：“嘰嘰，喳喳……”你瞧知了正在我的耳邊對(duì)我訴說著它那美好的生活呢！你再瞧，蝴蝶正在我的面前為我跳舞呢……
每當(dāng)太陽親吻著西山的時(shí)候，云嶺上掠過的歸鳥，水底游行歸來的魚兒，還有我身上居住的小居民們都會(huì)過來跟我道別，道完別后就都回家去了。
每當(dāng)夜晚降臨，小知了則會(huì)給我唱獨(dú)一無二的安眠曲，于是我又帶著對(duì)明天的美好期望悠然的睡了。
初一狀物作文 篇6
不論春夏秋冬，每天上學(xué)放學(xué)都可以看到綠色，這是多么令人興奮的事情�。�
每到冬天，樹木上的葉子都掉光了，只留下了光禿禿的樹干和樹枝，不免得讓人覺得有些乏味。然而，在光禿禿的樹干周圍再加點(diǎn)綠色，豈不是讓人感覺到協(xié)調(diào)嗎？
寒冷的冬天來了，樹木趕緊脫掉葉子，來保持軀體的溫暖，人們則把衣服一件一件地往身上加，以取暖用；在春天開的燦爛的鮮花，早已成為枯枝一顆；但是冬青呢？依舊是綠色的，不管氣候再怎樣惡劣，它總是挺拔的。
冬青就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵，守護(hù)著自己的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)都那么勇敢；冬青就像保衛(wèi)祖國(guó)的英雄們那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈；冬青就像海倫那樣永不服輸；冬青就像……
冬青雖然矮小，但是它偉大；雖然不起眼，但是它擁有偉大的精神。雨雪過后，依舊可以看到它堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影，它的每一片葉子都凝聚著對(duì)未來的挑戰(zhàn)，它的每一根枝丫都凝聚著戰(zhàn)勝困難的決心，它的每一條根都緊張地為它輸送養(yǎng)料，以迎接更大的困難。冬青就以這樣的精神生活著。
或許你不這樣認(rèn)為，或許你和我的看法截然不同，但是，冬青在我的心中就是這樣，我所見到的冬青都是生機(jī)盎然的，它給我的印象，永遠(yuǎn)都是鮮明、璀璨的！
初一狀物作文 篇7
總體構(gòu)思
以本單元的課文作為主要依托，引導(dǎo)學(xué)生分組討論、合作探究狀物類的寫作方法；在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生嘗試選材構(gòu)思，編寫提綱，獨(dú)立寫出有真情實(shí)感而又富于創(chuàng)意的；最后讓學(xué)生互改作文，展示交流自己的作品，做到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生寫作能力的提高。
過程設(shè)計(jì)
教法學(xué)法
利用對(duì)本單元已經(jīng)學(xué)過的狀物類的討論和探究激發(fā)起學(xué)生的興趣，為學(xué)生創(chuàng)造從寫作到評(píng)改到美文交流，可以全程參與、親身體驗(yàn)和感悟、討論和交流的學(xué)習(xí)和寫作環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)生都能夠自由表達(dá)。
教學(xué)流程
�。ㄒ唬┟鞔_本單元寫作重點(diǎn)
1描摹事物的'特征。
2學(xué)習(xí)在狀物中托物言志或借物抒情。
�。ǘ┮龑�(dǎo)學(xué)生結(jié)合本單元的課文談?wù)剬W(xué)習(xí)的收獲，從中總結(jié)一些狀物類的寫作方法。
先讓學(xué)生分組討論、探究，然后師生一起整理歸納，如：（1）要選擇自己熟悉的真正有感觸的事物。（2）仔細(xì)觀察，必須對(duì)事物的形態(tài)、顏色、動(dòng)作、習(xí)性等有較深入的了解。（3）要抓住事物的某些特征加以細(xì)致描繪，注意由形入神，通過寫物，逐步揭示其象征意義，把自己的思想與所寫事物的特點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來。（4）適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比等修辭方法，增強(qiáng)語言的生動(dòng)性……（一邊總結(jié)，一邊引導(dǎo)學(xué)生舉些實(shí)例進(jìn)行分析說明）
�。ㄈ┟牢男蕾p（用展示）
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為荷花湖演奏動(dòng)聽的交響樂。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，泌人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盆里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
�。ㄋ模┮龑�(dǎo)學(xué)生嘗試選材構(gòu)思（讓學(xué)生獨(dú)立思考，然后叫個(gè)別學(xué)生發(fā)言）
點(diǎn)撥：提醒學(xué)生要寫出讓人耳目一新之作，要注意突破常規(guī)思維定勢(shì)，選擇最佳的切入角度。作文要獨(dú)辟蹊徑，展開聯(lián)想和想像，可反習(xí)慣、反常規(guī)、反一般思維，細(xì)細(xì)挖掘文題的深層意蘊(yùn)，拓展寫作思路。如“小草”，多是贊美其“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”和默默無聞作貢獻(xiàn)等品質(zhì)；反常規(guī)思維：立場(chǎng)、意志不堅(jiān)定，只要長(zhǎng)高一點(diǎn)，風(fēng)一吹，雨一打就倒下了。又如《牽�；ā�，常規(guī)思路：勇于攀登，奮發(fā)向上；逆向思維：借助別人來抬高自身，攀附權(quán)勢(shì)等。抓住事物的特點(diǎn)，只有多思考，打破常規(guī)思維，往往出奇制勝。但是要注意，逆向思維要合情合理，不可失實(shí)。切忌脫離客觀現(xiàn)實(shí)，一味地去求新求異。
�。ㄎ澹┮龑�(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的構(gòu)思編寫提綱，然后獨(dú)立完成作文
�。┲笇�(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互改作文，并由學(xué)生推薦優(yōu)秀的或有待探討的作品在班上展示交流。
初一狀物作文 篇8
兒時(shí)的我，年幼無知，你總是陪伴在我身邊，為我訴說著你那一個(gè)個(gè)美妙的童話�？墒怯幸惶�，你不見了，我不知所措了；只留下傷心而又冷清的家。
我問爸爸：“爸爸，姐姐哪兒去了呢？”
爸爸說：“姐姐去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，要很久才會(huì)回來。”
“哦，那姐姐去那兒干什么呢？”
“姐姐去追求她的夢(mèng)想去了�！�
“那兒有薰衣草嗎？姐姐最喜歡薰衣草了。她說薰衣草能帶來幸福�！�
“應(yīng)該有吧。”爸爸淡淡的說道，可他的眼里閃過一絲光--是淚水。
從那以后，我總是呆呆的拿著姐姐的照片等待著姐姐回來，可姐姐始終沒有回來。我沉默了……
我漸漸長(zhǎng)大了，也懂事了許多，也知道了姐姐再也不會(huì)回來了，因?yàn)樗チ艘粋�(gè)很美麗的地方--天國(guó)。那兒真的有姐姐的夢(mèng)想嗎？我不知道……我只知道那個(gè)夜晚我哭了好久好久，直到迷迷糊糊的睡著。我做了一個(gè)夢(mèng)--當(dāng)我又一次來到姐姐最喜歡的薰衣草園中時(shí)，我隱隱約約看到了一個(gè)身影，是姐姐。我大聲喊了出來：“姐姐！”姐姐轉(zhuǎn)過身，淡淡的笑了，是那樣的迷人，那樣的美麗。姐姐把我抱在懷里，我吸著姐姐身上那淡淡的薰衣草味道。姐姐說：“愛兒，你要聽爸爸媽媽的話哦，姐姐不在身邊要乖。還有，你一定要幸福�！闭f著，姐姐不見了，我在這園中，大聲喊到：“姐姐……姐姐……”可始終就只有空蕩蕩的園子和失落的我。我從睡夢(mèng)中驚醒，望著窗外閃爍的星星，有一顆最閃亮的星星，那應(yīng)該是姐姐吧。我微笑的對(duì)她說：“姐姐，我會(huì)幸福的�！�
如今，我又想起了那淡淡的薰衣草，望向天空：“姐姐，你在天國(guó)還好嗎？那兒有你最喜歡的薰衣草嗎？我想應(yīng)該有吧！因?yàn)槲衣劦搅颂靽?guó)幸福的味道……”
【關(guān)于初一狀物作文集錦8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于初一狀物作文集錦5篇03-06
關(guān)于初一狀物作文三篇02-21
初一狀物作文集錦八篇03-04
關(guān)于初一狀物作文匯編5篇03-01
關(guān)于初一狀物作文匯編五篇02-25
關(guān)于初一狀物作文合集七篇02-24
關(guān)于初一狀物作文匯編9篇02-21
關(guān)于初一狀物作文匯總九篇02-21
關(guān)于初一狀物作文錦集7篇02-20