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    六年級的作文300字

    時間:2022-03-08 12:23:12 六年級 我要投稿

    【精華】六年級的作文300字集錦7篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】六年級的作文300字集錦7篇

    六年級的作文300字 篇1

      媽媽對我的關愛像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。我最欣賞媽媽每天在廚房里用鍋碗瓢盆奏出來的“交響曲”,伴隨著媽媽忙碌的身影,構(gòu)成了我們家里最美的一幅畫卷。

      每天清晨六點鐘,媽媽像鬧鐘一樣準時起床。走進屬于她的舞臺——廚房。于是,輕輕地流水聲,輕輕地切菜聲,所有的動作就像踩在面包上一樣輕盈。因為媽媽生怕吵醒了熟睡中的我。很快,一頓營養(yǎng)豐富的早餐就做好了。每天醒來便能聞到香噴噴的飯菜,香香的早餐中濃濃的愛,香甜了我每一個上學的日子。

      中午放學,一進家門一桌可口的飯菜便映入眼簾。金黃的炒雞蛋,脆脆的綠黃瓜,油油的紅燒排骨……滿桌都是我喜歡的顏色喜歡的味道。我知道這又是媽媽在廚房里流著汗水,忙碌了一上午時間為我做出的美食。是媽媽毫無怨言的操勞和默默的付出,才有了一個我溫暖?康母蹫。

      辛苦一天的媽媽再累,也要在廚房給我熬一鍋香噴噴的八寶粥做為晚飯。媽媽從來不讓我在外面吃飯,既不衛(wèi)生也愛上火。媽媽一天大部分的時間,都在狹小的廚房里忙碌著?粗医】悼鞓返某砷L,媽媽的臉上洋溢著幸福的微笑。

      我喜歡廚房里的媽媽,更喜歡吃媽媽做的飯菜,因為媽媽的飯菜里有愛的味道!

    六年級的作文300字 篇2

      不知不覺中,我已步入小學六年級,親愛的老師,謝謝您那語重心長的教誨。老師,我由衷的感謝您,我想借這次教師節(jié),對您表達誠摯的謝意——謝謝您,老師,您辛苦了!

      在這六年里,我最要感謝的就是我們的班主任王老師,王老師一直陪伴著我們,陪我們一起走過了小學六年的時光,讓我們從懵懂無知的小蘿卜頭變成了成熟穩(wěn)重的少年。是王老師的諄諄教導讓我們有了許許多多的知識,她默默無聞、無私奉獻,就像燃燒的蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人,正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

      記得那是四年級的一次,我成績很穩(wěn)定,很好,我就禁不住有些飄飄然,成績開始走下坡路。王老師發(fā)現(xiàn)后,在一次課間活動時把我叫到身邊,我的心七上八下,害怕極了?衫蠋煵]嚴厲批評我,而是溫柔地對我說:“怎么?最近有些小驕傲咯!”我漲紅了臉,感覺臉上像發(fā)燒一般。老師接著又說:“老師相信你是一個知錯能改的好孩子,我們一起加油,好嗎?”我點點頭,心中如照進一束陽光,溫暖了我的心田……

      老師就像辛勤的園丁,我們就像是含苞待放的花朵,在老師的悉心照料下,開出了最美的花!

    六年級的作文300字 篇3

      我的同學是不太高的個子,長長的頭發(fā),、一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的雙手。他是誰呢?她就是我的英語組長-xx。

      之所以被選為英語組長,是因為她對英語這門功課非常喜歡,而且,她的英語成績一直都很好。

      作為英語組長,她的工作責任心很強、工作效率也很高。每當老師要求收英語作業(yè)時,幾乎每次她都是第一個把我們組的英語作業(yè)本交到老師手上,經(jīng)常受到老師的表揚。只是有一次,我們組有一個同學的英語課堂作業(yè)做了好長時間還沒完成,這時候,席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個同學說:“我的大組長,別跟在我后面了,你先把作業(yè)本交給老師吧,我馬上就寫好了,寫好之后我自己交給老師!薄安恍,既然選我做組長,我就要對工作負責,我們組的作業(yè)沒有收齊,怎么能交給老師呢?”“好好好,別講了,我服了你,我抓緊做就是了!边@次收作業(yè),雖然她不是第一個把作業(yè)本交給老師的,但她并沒有不高興,因為她把我們組的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。

      對英語功課的十分喜愛,對小組工作的認真負責,xx,真不愧是一個優(yōu)秀的英語組長。

      六年級:13811340806

    六年級的作文300字 篇4

      我好想有一雙翅膀,在祖國的大地上展翅翱翔。

      我好想有一雙翅膀,飛到長城上方,實現(xiàn)“不到長城非好漢”的夢想,領略盤旋萬里長城的英雄豪氣。

      我好想有一雙翅膀,飛到天安門廣場,伴隨著清晨的第一縷陽光,看國旗班的戰(zhàn)士升旗的情景,傾聽奏起國歌的旋律,目送鮮艷的閃耀著五星的旗幟升上空中。

      我好想有一雙翅膀,飛到母親河畔,看黃河的偉大堅強,像一個巨人矗立在亞洲平原之上,看黃河那英雄的體魄,筑成我們民族的屏障。

      我好想有一雙翅膀,飛到長江之上,看她用甘甜的乳汁,哺育各族兒女,看她用健美的臂膀,挽起高山大海。

      我好想有一雙翅膀,飛到世博園內(nèi)的中國館,瞻仰傲然的“東方之冠”,滋養(yǎng)東方之美,讓中國五千年悠久歷史永遠傳承、傳承。

      我好想有一雙翅膀,用盡全身力氣飛到珠穆朗瑪峰之巔,屹立于“世界屋脊”,俯望世界,萬里陽光。

      我好想有一雙翅膀,飛到古城西安,一睹古代防御軍隊的英姿颯爽,和戰(zhàn)馬作戰(zhàn)時的威風凜凜。

      我好想有一雙翅膀,去欣賞桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的濃妝淡抹……好想、好想……

      我好想有一雙翅膀……

    六年級的作文300字 篇5

      奶奶的家在地地道道的.農(nóng)村,一間低矮的毛坯房,屋內(nèi)只能勉強地放下一張床和一張桌子。就是這樣小的一間房,時刻都是溫馨的,尤其是冬天。

      每逢寒假回家,映入眼簾的是奶奶那木頭門上貼著的泛黃的門神。門神的上面也總是倒貼著的“!。輕輕地推開門,木頭發(fā)出“吱吱”的響聲。聽起來如同悠悠的小令。奶奶的院子總是那么井井有條。

      雪被掃在兩旁,映出一條石子路。每塊石子的中間都有一些未掃出的雪,太陽一照,銀光閃閃。好像這條路的盡頭是一個美麗的王國,我們踏著它走向夢的家園。

      爐子正在燃燒著,奶奶坐在旁邊,戴著老花鏡,手里拿著一件馬上做好的棉襖,正在細致地縫著。每過一會,奶奶都會將襖舉起來仔細打量一下,再繼續(xù)縫著。嘴里還說著什么,我聽不清楚。

      一只獨眼的老花貓臥在奶奶的腳旁,半天不愿動一下,不過會經(jīng)常抬起頭來望望奶奶,再縮縮身子,繼續(xù)睡它的覺。

      院子里種著一棵槐樹,足足有七米高。樹上落滿了積雪,每次妹妹站在樹下,我和哥哥總會拼命地搖動這棵樹,雪都落在了妹妹的身上。當奶奶看見對我們破口大罵時,我們已經(jīng)跑得無影無蹤了。

      現(xiàn)在,那棵樹還在,那間屋子還在,可是,曾經(jīng)的歡笑和溫馨已經(jīng)遠去了。

    六年級的作文300字 篇6

      人的生命是可貴的發(fā),不可以輕易地放棄它,在它受到困難的時候一定要盡心盡力地保護它 。

      最近,地震的發(fā)生就像河水的流動一樣連綿不繼,所以我們一定要防震。

      地震是一個不可估計的事件。如果萬一發(fā)生地震了,我們最重要的就是振定,不可以驚慌。如果在樓上或在家里,一定要迅速走到空地上。在走下樓時,只能走樓梯,不可以坐電梯。如果困在樓上不得下來,千萬不要躲在衣柜、箱子等封閉的物體里。最好在有形成三角形的物體里面。如果地震了,一定不可以采用爬窗、跳樓的方式。因為這種方法很不行 。

      我們除了要防震,還要防災。

      所為的防災指——防災難,防水災,防火災。

      現(xiàn)在的災難隨處可見,一個星期最少有一件事件發(fā)生。

      現(xiàn)在的災難關系到了人民的生命,這種災難是由于人類隨意地利用自然資源,不加節(jié)制地開采,而導致了地球母親受到了嚴重的傷害,所以我們一定要保護好地球,地球母親是有生命的,我們一定要像保護剛剛出生的嬰兒一樣,盡心盡力地去呵護它,讓它發(fā)揮出對人尖有幫助的最大一面,讓它做出對人尖的保護,讓它能造福我們的后代,讓我們一起手牽手,創(chuàng)造一個沒有危險的家園。

    六年級的作文300字 篇7

      我最喜歡唱《長大后我就成了你》這首歌。從我上小學的時侯,我把我的理想定為了“人民老師”。

      有人曾把老師比成了園丁,無微不至地培育著我們那祖國的花朵;有人曾把老師比成了蠟燭,照亮我們,卻熄滅了自己;也有人把老師比成了道路上的一盞明燈,鼓勵我們前進。如果我當了一位老師,我會開開心心地與同學們上課,心情不好可以與同學們講講笑話,談談心。

      我當了一名老師,我會對學生負責,對家長負責。我知道,要當一位合格的老師,淵博的知識和高尚的修養(yǎng)是必不可少的,所以從小就應該好好學習,為自己的目標定好基礎。教育學生,不能死定一個教學方法,應當采用豐富多變的教學方法。如果有的同學生病了,我就去看望他,并用課余時間為他補課。好學生應當受到表揚,沒有信心的學生去鼓勵他,為他趕走“攔路虎”,幫他開啟知識的大門。

      人生需要事業(yè),事業(yè)需要動力,動力需要理想,理想需要奉獻,讓我們?yōu)槔硐胗赂仪斑M吧!

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