關于六年級敘事作文集錦八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級敘事作文 篇1
一聽說星期三要秋游，同學們個個激動萬分，男生們高聲歡呼，那邊的女生們已湊到一起議論紛紛，秋游的快樂仿佛已經長上了翅膀提前飛到同學們的心田。
仿佛這兩天是這輩子過的最久的日子，終于是到了星期三，早上我們比平時上學還要來的早，大家臉上洋溢著開心和幸福。按照學校的安排，我們有序的坐著大巴車，朝著向往已久的廢黃河綠化帶出發(fā)了。
剛到河邊，我們便被綠化帶的美景迷住了。只見寬闊的河流直通遠方；青青的垂柳在風中舞動著柔美的長發(fā)；鮮艷的玫瑰花競相開放，好看極了；河對岸綠樹成陰，有幾位老人正在悠閑自得地釣魚；遠處，幾只白鷺在河面上慢悠悠地飛著。再往前走，一排松樹映入眼簾，高大挺拔，猶如看守廢黃河的衛(wèi)兵。
低下頭，我發(fā)現(xiàn)地上滿是落葉，有的地方都快要成小山了，踩上去，只聽見沙沙的聲音。后來，我們來到一處草坪，踩在草坪上感覺很松軟、很舒服，仔細一看，草叢里還有各種小蟲子呢！我們鋪上帶來的野營毯，紛紛把帶來的零食拿出來分享，看著秋天的大自然和吃著美味的零食，真是享受��！
下午3點，我們正放風箏玩的高興的時候，老師喊我們集合回校了，我們只好依依不舍地離開了美麗的廢黃河。
這次秋游雖然沒有去我想去的游樂場，但是親近了大自然，感覺還是很有收獲的，看到秋天樹木的變化，草地和河流的變化，學習到了很多的知識！
六年級敘事作文 篇2
蝸牛原來是長跑冠軍，在大森林里竟沒有一個動物能比得過它。一次偶然的機會，它認識了人類，當人們提出要和它賽跑時，蝸牛爽快地答應了。比賽的結果，蝸牛連續(xù)贏了三次。森林之王知道后很高興，就賜給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后逐漸變得驕傲起來，它再也不練跑步了，它想：“連最偉大的人類都比不過我，又有誰能比得過我呢！于是蝸牛整天呆在自己安逸的小屋里”。
有一天，蝸牛正在看電視，外面突然下起了傾盆大雨。蝸牛關上窗子正要回到床上休息時，傳來“咚咚”的敲門聲。蝸牛探出頭一看，一只被淋濕的蝴蝶嘶啞地說：“蝸牛哥哥，能讓我在這里避雨嗎？”蝸牛一看，多臟的蝴蝶呀！讓你進來，會把我的地板弄臟的！說完，蝸牛把門關住了。
雨過天晴，蝸牛接到一個電話，電話里傳出了蝸牛外婆的聲音：“寶貝，今天是外婆的生日，你能來嗎？”蝸牛說：“外婆，我一會兒就來。”蝸牛打扮好，正要出門，馬上想到，剛才，小蝴蝶想進我的屋子，我沒讓，它會不會要搶走我美麗的房子呀！想著想著，蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀，爬呀，終于挪到了外婆家。它想休息一會兒，可是房子已經緊緊地貼在它的背上了。
六年級敘事作文 篇3
書籍是人類進步的階梯、正直是道德之本、眼淚無法洗去痛苦……這些名言名語常常在關鍵的時候使人有所感悟和啟發(fā)。
而我也有一句名言名語是：世上無難事，只怕有心人。我選這一句話來當我的名言名語是有原因的。
那一天，是星期五。我們的數(shù)學老師布置了一道奧數(shù)難題，讓我們回家用星期六和星期天算好答案，星期一上學告訴她答案。到了星期六的早上，我把除了那道數(shù)學老師出的奧數(shù)難題以外的作業(yè)寫完。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……“哈哈哈哈，終于寫號了數(shù)學老師出的那道奧數(shù)難題以外的作業(yè)了�！蔽易匝宰哉Z。我興高采烈地算起數(shù)學老師出的那道數(shù)學難題了，一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了、半小時過去了……我還是算不去那道數(shù)學老師出的奧數(shù)那題。我開始懊惱了起來。這是，媽媽看見了，就走了進來。問了問我怎么回事，我如是地告訴了媽媽，媽媽聽完之后說：“世上無難事，只怕有心人。”聽完這句話后，我立刻振奮了起來。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……“太好了，我終于算把數(shù)學老師出的那道數(shù)學奧數(shù)難題答案出來了，哈哈哈哈，太棒了”！
從此之后，我還把：“世上無難事，只怕有心人”這幾個大字寫在書桌前，每一次，我遇到困難的時候就會去看一看，看完后，我有會馬上有動力了。
不僅如此，我還把：“世上無難事，只怕有心人”這句話設為我的名言名語。
六年級敘事作文 篇4
童年，就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了我小時候天真爛漫的故事，裝滿了我幼稚可愛的快樂。雖然我兒時發(fā)生過的每一件事，不是什么新鮮的事兒，但是我依然記憶猶新�，F(xiàn)在，我把這盒子里最晶瑩剔透的珍珠拿給你們看。
我小的時候，最喜歡吃糖果，如棒棒糖、餅干和巧克力等，但是媽媽卻不讓我多吃，因為怕我蛀牙和口腔潰瘍，所以我很少吃到糖。有一次，當我吃著幼兒園老師給的糖果時，我突然想出了一個好主意：把每次吃剩的'一些餅干和巧克力裝到一個小盒子里，日積月累，到明年一定有滿滿一盒子的糖果吃了。說干就干，一個星期后我積累了兩塊餅干和一顆糖，我看了心里很高興。不知過了多長時間，我積累了滿滿一盒子糖果。
有一天夜里，我感到肚子咕咕地叫，我很想吃糖，于是，我悄悄地把我珍藏的“寶貝”拿出來，小心翼翼地打開盒蓋，往里邊瞧了瞧，我看到餅干上有一點一點的黑點，心想：“咦，餅干臟了，我給它洗個澡吧！”我在餅干上面加了幾滴水，再關上盒蓋，然后拿起盒子上下輕輕搖一搖，再左右輕輕晃一晃，我要把餅干洗得干干凈凈。我又打開盒蓋，突然，一股又酸又臭的味道撲鼻而來，真難聞！為什么會這樣呢？我正納悶，不知什么時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我神神秘秘的，就奇怪地問我：“孩子，你怎么還不去睡覺？”我把事情的來龍去脈一五一十地告訴媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，告訴我：“傻孩子，‘黑點’說明餅干發(fā)霉了。食物都有保質期，如果過了規(guī)定的時間就不能再吃了。你以后可不要做這種傻事了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，恍然大悟。
看了我的童年趣事，你是不是覺得很有趣呢？如今我一想起童年做過的那些“傻事”，就會情不自禁地笑個不停。快樂的童年，令我難忘。
六年級敘事作文 篇5
在這個萬里有云的一天，發(fā)生了一件驚天動地的大事……
下午，第一節(jié)課本應該要“琴棋”書“畫”的（因為第一節(jié)課是書法課）�？墒牵鯚槼堑囊粋�舉動造成了一次禍害——讓“純黑牌”墨水在自己的左邊“活躍”起來。
“啪”的一聲，楊新茵的臉上出現(xiàn)了一個黑……“傷疤”。頓時，全場安靜，楊新茵怒目圓睜。先是打了王煒城一巴掌，之后，她使出了“還我自尊拳”。最后……王煒城被打掛菜了（以上專屬想象情節(jié)）。
“要不要比誰甩得多啊！”楊新茵威脅著“王八涼涼”。“來啊�！蓖鯚槼抢怼爸薄睔狻皦选钡卣f道，貌似在與豺狼打架……
接下來，發(fā)生了一場可喜可賀……不……心驚肉跳的“世紀大戰(zhàn)”。
王煒城神情激動，立馬用毛筆來畫楊新茵的臉。楊新茵也不示弱，她一下子讓王煒城的牛皮成了一幅“美麗”又“高貴”的“黑臉男蒙娜麗莎”。之后就不用說了，兩人斗得死去活來……
畫臉的畫臉，畫衣服的畫衣服�！皭耗А迸c“惡魔”（因為她們太能打了，所以……）倆“神”攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
最后的一瞬間，楊新茵的頭撞到了王文昊“廚師”的桌子（不知她……有木有失憶）。周圍“全是”“純黑牌”墨水，連墻也……沒逃離她們的“魔掌”。
之后，她兩人的大鬧“天宮”計劃被書法老師阻止了。當然，坐在她倆前后的人們成了活受罪的目標——前面的書包上有幾個“黑雪花”，后面的人衣服和書法作業(yè)成了統(tǒng)一的“國家級作業(yè)”。
這一次的大鬧“天宮”的后果不堪設想。
六年級敘事作文 篇6
元旦前夕，我們三年級組的同學們在小操場上舉行了舊品交易會。
舊品交易會可熱鬧了！人群熙熙攘攘，小操場被堵得水泄不通。時而傳來一陣陣吆喝聲：“快來買呀！快來買呀！走過路過不要錯過！”“買一送一啦！”“快來買我的作文書啦！如果看了我的作文書，包你作文篇篇得滿分！”舊品交易會上的商品琳瑯滿目，應有盡有，而且物美價廉。有精美別致的小飾品，有小巧玲瓏的鉛筆盒，還有可愛無比的毛絨玩具……看得我眼花繚亂。
我們組也不例外，把攤位整得干干凈凈，等待第一位顧客到來�？墒�，左鄰右舍的攤位前已擠滿人，我們組的攤位卻還是空蕩蕩的。我很著急，這樣下去，還能賺到什么錢？這時，走來了一位一年級的小妹妹，羞答答地問：“這個不倒翁好可愛哦！幾元錢呀？”我一見有顧客上門，就附和著說：“對呀，很可愛的，五元錢，你買不買？”“這……太貴了吧！”我聽了，就把這個不倒翁夸了有夸，小女孩禁不住我的甜言蜜語，從口袋里拿出五元錢，買走了不倒翁。接著，我又賣掉了一個小玩偶、一本《幽默大師》、一本《漫畫大王》和兩本《阿衰》。
我握著手中的錢，按捺不住心中的激動，便去“狂歡大采購”了一次。我東看看，西瞧瞧，突然，看到了三本《淘氣包馬小跳》系列叢書，我十分激動，大步流星地走上前，問：“這三本書幾元錢？”“九元錢�！蹦莻�女生說。天哪！三本全新的書比一本的原價還便宜六元！我顫抖地從口袋里拿出九元錢遞給她，然后趕緊抱起書跑走了，生怕那位女生又反悔了�？炫芑財偽粫r，我看見一盒精致的鉛筆，鉛筆的色彩很多，有藍色的，有黃色的，有粉色的……鉛筆上還印著可愛的圖案，熊貓、小狗、小笨熊……我喜歡極了，連忙問“商販”：“這盒鉛筆幾元呀？”“十元�！薄疤F了，六元行不？”“行！”“商販”爽快地回答道。我付了錢，拿了鉛筆，開心地回到了攤位。
舊品交易會結束了，它讓我們懂得了買賣的一些基本方法，還讓我們知道了賺錢十分辛苦，要珍惜每一分錢。
六年級敘事作文 篇7
星期一的早晨，我一覺醒來后，突然感覺有種說不清的變化。我著急的叫著：“老爸，老媽”！這時，走過來一個機器人。我問道：“你是誰”？機器人說話了：“你好，小主人，我的名字叫哈米，是“X”星球派來為您服務的機器人�，F(xiàn)在我們在2111年，過的是環(huán)保的低碳生活，由我為您服務。”我一頭霧水的望著那個機器人，不知道說什么好。
過了好一會兒，我才想起，今天是周一啊，我還要上學呢！于是趕緊起床找衣服。這時，哈米拿著衣服進來了，說：“這時用一種新型的纖維材料做成的，穿上這種衣服，冬天不冷，夏天不熱，下雨的時候可以當雨衣，比賽跑步時，沒有阻力，比游泳健將菲爾普斯的鯊魚服阻力還小，絕對能讓小主人你的跑步速度大大提高。它最大的好處是環(huán)保經濟。并且你想要什么顏色只要一按那個紅色按鈕就可以隨時隨地變化顏色！”穿好衣服后，我剛要洗臉，哈米就給我端來一盆白乎乎的水，說：“這是淘米水，是天然的美白產品！”沒辦法，為了低碳環(huán)保，我只好服從了哈米。
吃完早飯，在上學的路上，哈米讓我坐在一輛帶翅膀的紅色小跑車里，這輛車是用生活垃圾回收利用制造的環(huán)保車。別看這輛車小，可車速超快，以前半小時的車程，今天不到十分鐘我就到了學校。學校里，教室的電腦變成了太陽能電池，桌子上安了一盞盞沼氣發(fā)電的燈泡。上完體育課，同學們滿頭大汗，只要把脫下的外套放進用報紙作的多功能衣柜里。一會功夫，衣服就干干凈凈，清清爽爽的了。這衣櫥不僅吸潮還能吸掉異味，真是一舉多得！
“丫頭，起床了！”啊，這時媽媽在叫我，原來，這只是一場夢。雖然只是南柯一夢，但是我相信，我的未來不是夢！
六年級敘事作文 篇8
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這句詩想必大家一定都很熟悉。隨著春天的到來，我們學校開展了一個新活動——放風箏。
4月4日是屬于我們六年級的風箏節(jié)。早晨，清風徐來，我滿懷著期待來到學校。進了教室，我早已將早讀的事拋之腦后，心里一直想著放風箏的事。對風箏節(jié)來臨的喜悅與激動難以掩飾。過了沒多久，劉老師走進了教室，微笑著說：“同學們，我們一起去放風箏嘍！”全班頓時發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。
我們來到操場上，同學們立即解散，我也持著風箏向對面跑去。開始放風箏了，我一只手拿著風箏，一只手握著線，奔跑著，可風箏還沒飛起來就掉下去了。但我沒有氣餒，仍舊信心滿滿的。接著我又試了好幾次，可能是不常玩，所以沒有經驗的關系吧，都失敗了。終于有一次，我的風箏飛起來了，雖然飛得并不高，但使我有了動力。于是，我鼓起勁兒，又試了一次。經過前幾次的失敗，我掌握了許多放風箏的要領。我在等待時機。不一會兒，風突然變得很大，這時我朝著逆風的方向站著，手上拿著風箏，開始奔跑，接著我把風箏往天空中一推，然后放線，同時也要適當?shù)睦�和收線。風箏迎著風快活的飛著，我在風中歡樂的馳騁著。只見我的風箏高高地懸在空中，我的心里甜滋滋的，充滿了成就感。
天上的風箏一只又一只，好像夜晚的繁星數(shù)不勝數(shù)。在一旁觀看的老師們，不知什么時候，竟和幾個同學跳起了皮筋，似乎還童心未泯呢！
雖然風箏節(jié)很快結束了，但這短暫的時光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。
【關于六年級敘事作文集錦八篇】相關文章：
關于六年級敘事作文集錦5篇02-25
六年級敘事作文(集錦15篇)02-16
關于六年級敘事作文7篇03-03
關于六年級敘事作文十篇02-24
六年級敘事作文集錦5篇02-25
六年級敘事作文集錦六篇02-09
關于六年級敘事作文匯總八篇02-13
【精華】六年級敘事作文集錦9篇02-26
【必備】六年級敘事作文集錦六篇02-18
【實用】六年級敘事作文集錦五篇02-18