【精華】五年級幸福作文七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級幸福作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級幸福作文 篇1
如果可以，我想穿越時空問問你：“幸福是什么？”
陶淵明笑笑，輕聲吟出了“采菊東籬下，悠然見南山�！�，原來他所憧憬的幸福，就藏在這兩句詩中間。李商隱聽罷，揮毫寫下了“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時�！迸�，原來他認(rèn)為與妻子共度時光就是幸福。
原來幸福藏在細(xì)碎間。
劉禹錫屢遭貶謫，身居陋室，但他認(rèn)為“陋室不陋”，寫出了“談笑有鴻儒，往來無白丁�！钡那Ч沤^唱，這是一種寵辱不驚的幸福�！耙缓勈�，一瓢飲，在陋室，人不堪其憂，回也不改其樂。”安然處之，這是一種甘于淡泊的幸福。
其實，幸福就是一種感覺，像輕柔的聲音寂滅后，回憶中蕩漾的音樂，像甘美的紫羅蘭枯萎后，敏感的嗅覺中繚繞的花香。
一位醫(yī)生給病人做完了一例成功的手術(shù)，目送病人出院，此刻，他最幸福。那位母親給孩子剛剛洗完澡，懷抱著嬰兒面帶微笑，這時，她最幸福，這個頑童剛剛在海灘上筑起了一座屬于自己的城堡，他望著自己的勞動成果時感到了無與倫比的幸福。
原來幸福很渺小，卻又被懂得幸福的人無限放大，我們都很幸福，只不過同為幸福盲的我們感覺不到罷了。
幸福就藏在平凡的生活中，試著去發(fā)現(xiàn)幸福，哲人曾說過：生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美得眼睛。那我就模仿一下他的話：“生活中也不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的目光�！�
原來幸福蘊藏細(xì)碎間，只是你我從未發(fā)覺。
五年級幸福作文 篇2
走在村子的水泥路上，放眼望去，隨處都是拔地而起的高樓大廈和精致獨特的小洋樓。而曾經(jīng)泥濘的小路已變成了干凈寬闊的柏油路，匆匆忙忙的小轎車在上面來來往往。
不知不覺，我來到村里的戲臺邊，在枝繁葉茂的老榕樹下，三五成群的老人坐在石椅子上，笑容淺淺，聊著家常，追憶著當(dāng)年……戲臺是嶄新的，卻保持古香古色的風(fēng)韻，下面是一大片場地，方便大伙兒過年過節(jié)聽?wèi)颉?/p>
“現(xiàn)在的年輕人真能干，農(nóng)村城里來回跑，不單在城里買了房子還不忘在家鄉(xiāng)搞建設(shè)……”聽著他們的議論，我忽然想起爺爺曾經(jīng)對我說的話。
我們那時苦呀，破瓦房，爛土墻，屋子里黑暗、潮濕，地方很小。下雨天，屋漏雨，院子里、巷子里坑坑洼洼全是爛泥，一腳踏下去，鞋子便會陷進去，好不容易拔出來，鞋底上沾滿了泥巴。做飯呢，燒不起煤，一年四季，燒的是從山上拾來的干草和樹枝，那濃煙啊，滿屋都是，熏得人都睜不開眼了……
在爺爺蒼桑的話語中，我的眼前似乎出現(xiàn)了一盞泛著微弱燈光的煤油燈，照耀著小小的屋子，影子悄悄地躺在墻壁上如爺爺一家人的嘆息，一會兒拉長，一會兒變短。放學(xué)歸來的孩子們需要趕在太陽落山時把作業(yè)做完，第二天天還沒亮就要起床，走上曲折泥濘的山路，步行十幾里去村里唯一的小學(xué)上學(xué)。在一聲聲朗朗的讀書聲中，周而復(fù)始地開始每一天的生活。雖然貧窮，卻永遠(yuǎn)磨不掉他們內(nèi)心渴望明天的信念。因為在他們的心里住著一個美麗的夢想……
忽然，一陣歡快而有節(jié)奏的音樂聲響起，我的思緒漸漸被拉回，只見廣場上來了十幾個老太太，她們隨著音樂，扭動身姿跳起了廣場舞，連身邊那幾個談笑風(fēng)生的老奶奶也不知什么時候已加入到她們當(dāng)中去了……
清風(fēng)拂面，榕樹下笑聲瑯瑯，我仿佛看到了人們手拉手著，一步一步跨向心中那一條康莊大道……
五年級幸福作文 篇3
今年春節(jié)，雖然我不大愿意回老家，但是沒有辦法，父命難違，只好乖乖上車。
車子呼嘯著向前飛馳，我望著外面的景色，很快便呼呼大睡起來…… 在夢里，我看見老家變了！坑坑洼洼的泥濘土路變成了平整的水泥路，夜晚，村里有路燈照著，不再覺得黑。突然，一個剎車把我驚醒了。
我揉揉睡眼，下了車四下打量，覺得這不像是老家，去問爸爸這是哪兒，爸爸正忙著搬東西沒功夫搭理我。恍惚之間，我以為這一定是夢，于是我掐了一下胳膊，很痛！不是夢，這是真的！ 此時，炙熱的陽光在綠樹的掩映下仿佛也減弱了許多，不再那么毒辣。腳下的水泥路寬闊平坦，向東西延伸，轉(zhuǎn)眼又躲進了綠樹之中，讓人難以窺見它的全貌。屋前那片果樹林下，長滿了油綠的小草。綠毯一般的草地中間夾雜著各色的不知名兒的野花，爭奇斗艷，把草地裝扮得五彩繽紛，非常漂亮。 草地上活動著一群雞鴨，它們有的在悠閑地踱著步，尋找著美食；有的則蹲在樹下，瞇著雙眼，似在享受著那習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。偶爾傳來的狗吠之聲，似一塊小石子在那平靜的水面蕩起一圈漣漪，片刻之后又恢復(fù)了平靜。我陶醉了，驚詫于這鄉(xiāng)村的巨變。爸爸不知何時搬完了東西，走到我身旁說：“怎么啦？不認(rèn)識老家了嗎？”我茫然地點了點頭，又著急地?fù)u了搖頭。
爸爸笑了，說：“你知道嗎？這些年政府非常重視農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)，實施很多惠農(nóng)政策，所以老家的環(huán)境越來越好，鄉(xiāng)親們的生活越來越幸福嘍……”我似懂非懂地點點頭。 “喜歡現(xiàn)在的老家嗎？”爸爸說，“這兒只是冰山一角，待會兒讓你奶奶領(lǐng)你到田野去，去看看那變得清亮亮的小河，走走那變得平平整整的.田間路……”
天啊！我的老家真的變了，變得這么美，這得感謝改革開放的好政策！如今家鄉(xiāng)富裕了，祖國騰飛了！我們更應(yīng)該行動起來，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，珍惜美好生活，把這穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳播到祖國的每一個角落！
五年級幸福作文 篇4
病人說：“幸福就是擁有一個健康的身體�！鞭r(nóng)民說：“幸福是每一年能大豐收。”小孩說：“幸福就是有自己很喜歡的玩具�！闭谧蔚娜苏f：“幸福就是自由�！庇行┤瞬欢脤W(xué)會珍惜幸福，等到失去自身所擁有的才去后悔。
幸福不是可以用金錢來衡量的，而是通過努力獲得真正有價值的內(nèi)心幸福體驗。這樣的幸福才會更有意義。
對于老師，幸福便是精心準(zhǔn)備好一節(jié)課，在講臺上認(rèn)真仔細(xì)講解時，學(xué)生們能專心注注地聽著，并能夠大聲回答老師所提出來的問題；在批改學(xué)生的作業(yè)時，老師看到學(xué)生們工整的作業(yè)，便是老師的幸福；在看到學(xué)生們的成績一次次的進步，看到學(xué)生們學(xué)會知識的那種滿足感，便是老師的幸福；幸福便是被學(xué)生們眾星捧月地圍住詢問或者聊天……也許對于老師來說，幸福就是如此簡單。
父母最大的幸福是什么？也許在平時的一點一滴便看得出。我們是父母的寄托，一直被他們的愛所包圍著，可我們常把這種愛當(dāng)作理所當(dāng)然，忘了什么叫做回報，常常跟他們抱怨，但父母總會在無時無刻關(guān)心著我們，對于他們來說孩子們的懂事，好學(xué)，上進，懂得去體諒他人，看著子女能幸福過著每一天，這樣就是他們所想的幸福，簡簡單單，不求太多的回報。
作為學(xué)生的我們，你覺得什么才是幸福呢？我認(rèn)為我們現(xiàn)在就在一個幸福的環(huán)境中。因為我們現(xiàn)在作為學(xué)生，只有一個目的，那就是學(xué)習(xí)，無需煩惱其它。當(dāng)考試失敗時，我們會有朋友老師的鼓勵；當(dāng)有煩惱的時候，有朋友可以給你傾訴；當(dāng)你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜；當(dāng)在努力學(xué)習(xí)過后，看到自己滿意的成績后，便會有滿足感，自己的努力得到了回報。這些事難道不就是幸福嗎？
當(dāng)父母陪孩子的時候，當(dāng)一家人其樂融融在一起做一件事，和孩子們享受無所事事的美好時光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時候，在他們眼里，家就是整個世界，因為他們與外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡單，幸福莫過于父母的愛，莫過于父母的陪伴，莫過于全家人快快樂樂地生活在一起。
幸福就在我們身邊，它沒有過多的要求，就是如此的簡單。
五年級幸福作文 篇5
時光匆匆，歲月無情，我上了小學(xué)五年級，轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五個歲月里，我從一個少不經(jīng)事的小男孩變成了一個能夠獨立思考，積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學(xué)，力求上進的好學(xué)生。更主要的是在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開我們的母校了這怎么能不讓我留戀啊！
我們的母校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇地好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮學(xué)習(xí)，進取爭先，成為我們友誼小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個歡樂幸福的大家庭，而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷，愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我的校園，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
五年級幸福作文 篇6
我的家是一個幸福快樂的四口之家：爸爸、媽媽、妹妹和我，構(gòu)成了這個天底下獨一無二的家。
NO、1爸爸
爸爸是我們家的主干，每天風(fēng)里來，雨里去的，非常辛苦，可他從不抱怨，也從不怨天尤人。爸爸，一張純樸的臉，為了我們這個家操勞了太多太多，皮膚如同泥巴般黃幾幾的，還長了許多皺紋，，但是，他在我的心中永遠(yuǎn)是最帥、最英俊瀟灑，無人能敵的好爸爸。我爸爸平時還有點小幽默，有一次，當(dāng)他得知我正為演講比賽的內(nèi)容犯愁，他竟然主動熱情地為我提供建議說可以講“花”，我一聽有點生氣，這是什么建議呀，“花”有什么好講？我故作很有興趣的樣子，讓他教我，他真的開始演講起來：“同學(xué)們！你們最喜歡哪兩種花？”當(dāng)我們還在羅列不計其數(shù)的花時，他笑嘻嘻地說：“當(dāng)然是‘有錢花’與‘隨便花’嘍�！彼脑挾旱梦覀�?nèi)胰硕脊笮ΑＫ綍r還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，雖然嘮叨還是那幾句嘮叨，但是我聽了心里比吃了蜜還甜……
NO、2媽媽
媽媽是我們家的“家庭醫(yī)生”一旦我們有什么不舒服，她都能立刻“神機妙算”似的八九不離十地確定病因，然后自己上藥店買藥，安排我們吃藥。平時家里備有一些藥，感冒吃什么藥呀，發(fā)燒吃什么呀，她還真像個醫(yī)生一清二楚，還對藥進行了分門別類。自從生了我和妹妹之后，媽媽就在家做“全職太太”家中大大小小的事，都逃不過她的“法眼”。媽媽平時穿得很樸素，也從不化妝，不舍得在自己身上花錢，卻經(jīng)常給我們買新衣服，有好吃的總是留給我們，自己不舍得吃。除了這些，我媽媽還有不為人知的一面——我媽媽還是個“挑毛病控”，一分鐘不挑毛病就受不了了，一下子說我被子不疊，一下子說我碗洗不干凈，不過，在她的嘮叨中，卻嘮叨出了我這個“整理控”。現(xiàn)在的我一看見房間亂，就會馬上整理，看見教室地上臟，就會主動拿起掃帚，同學(xué)們都說我有潔癖，不過這應(yīng)該是一個講衛(wèi)生的好習(xí)慣，這都拜賜于我的“活寶”媽媽，是她教會了我整理房間，愛清潔。
NO、3妹妹
妹妹的誕生給我們家添了不少歡樂，不過，同時也多了不少競爭。平時看電視要跟我爭，玩電腦要跟我爭，可是，納悶的是，她怎么不和我爭寫作業(yè)呢？我和妹妹如同兩個“妃子”都在爭媽媽這個“皇后”的寵愛，而媽媽卻總是偏愛妹妹，說什么“妹妹小，你長大了，是姐姐了，要讓妹妹。”每次，爸爸帶回來的零食、薯條、漢堡包、薯片都讓她先挑，我只有“讓”的份。
NO、4我
我，個子不高，有些清瘦，也是爸爸媽媽的寵兒。在家里，能主動做點家務(wù)，在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)，可算得是一個乖學(xué)生。雖然沒有出眾的才貌，但無論在家里還是班級里，都有我那一畝三分地，我就是我，獨一無二。
我們四個人的相遇，是緣分。爸爸媽媽這兩個活寶，生下了我們這兩個小活寶，一家人其樂融融，這就是我獨一無二的家，你，有嗎？
五年級幸福作文 篇7
我是一個幸福的女孩，在學(xué)校，有敬愛的老師教我們學(xué)習(xí)，回到家，有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺照顧我，餓了，給我做好吃的，冷了，給我買新衣服，學(xué)習(xí)有困難了，他們幫助我解決問題。生活在他們的關(guān)愛當(dāng)中，我感到無比幸福，快樂。
給你們說一件事吧，一天晚上，我做完作業(yè)，看見姥姥戴著老花鏡，拿著針線在燈下忙來忙去。我問姥姥在干什么呀？姥姥說：“下雪了，天太冷，買的棉襖不暖和，給你做一件新棉襖。”我說：“姥姥腰不好，坐的時間太長，歇一會兒吧�！崩牙颜f：“快做好了�！辈灰粫�，姥姥做好了，說你過來試一下吧。棉襖穿在我身上，心里感覺熱乎乎的。
你們說，我的生活是不是很幸福呀？
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