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二年級(jí)問路作文(通用20篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)問路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)問路作文 1
星期六的上午,蘭蘭要去白馬石刻公園。但他不知道怎么走,正巧對(duì)面走來一位老爺爺,她決定要去問問老爺爺。
蘭蘭走過去問:“老爺爺您好,請問去白馬石刻公園怎么走?”老爺爺熱情地說:“從這條路往前走,看見十字路口再往左走就到了!碧m蘭說:“我知道怎么走了,謝謝您老爺爺,再見。”老爺爺說:“再見,真是個(gè)懂禮貌的.孩子!
蘭蘭按照老爺爺說的路線走了一會(huì)兒,就到了白馬石刻公園。
二年級(jí)問路作文 2
周六早上,藍(lán)藍(lán)要去白馬石雕公園。但是他不知道怎么去那里。碰巧遇到一位老人。她決定問他。
藍(lán)藍(lán)走過去問:“爺爺,您好,請問去白馬石刻公園怎么走?”爺爺熱情地說:“從這條路往前走,看到路口再往左走!彼{(lán)藍(lán)說,“我知道怎么去那里。謝謝你,爺爺。再見。”爺爺說:“再見,多有禮貌的孩子!
藍(lán)藍(lán)按照爺爺說的路線走了一會(huì)兒,來到白馬石雕公園。
二年級(jí)問路作文 3
今天陽光明媚,我早早的起了床準(zhǔn)備去植物園觀察植物,爸爸媽媽都上班了所以我要自己去植物園。
我向植物園的方向直奔而去,咦?我怎么覺得有點(diǎn)兒不對(duì)勁。我仔細(xì)一看,這怎么不是去植物園的路呢?我這才知道我迷路了。我看見有一位漂亮的.阿姨正朝我走來,我趕緊跑過去說:“阿姨,我迷路了,您知道植物園該怎么走嗎?”阿姨說:“小朋友,去植物園直走走到盡頭向東拐個(gè)彎就能看見了!薄爸x謝阿姨。”我向阿姨給我指的方向跑去。
今天我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了請求。
二年級(jí)問路作文 4
一天,萬里無云,小豬要去小山羊家玩,走到半路,想不起小山羊家在哪了?小豬急得直跺腳,小豬著急地說:“我跟小山羊都約好了,該怎么辦呢?”
正在它發(fā)愁的時(shí)候,熊媽媽正好路過,小豬趕緊跑過去問熊媽媽,它說:“喂小山羊家怎么走?”熊媽媽大發(fā)雷霆地說:“小豬,你太不講禮貌。”說完,熊媽媽氣沖沖地走了。
這時(shí),一只烏龜爺爺慢悠悠地從遠(yuǎn)處走來,小豬高興地說:“老烏龜,去小山羊家怎么走?”烏龜爺爺?shù)闪诵∝i一眼,什么也沒說,頭也不回地走了。
小豬沒有問到路,想起了熊媽媽的話,它意識(shí)到自己太沒有禮貌了,慚愧地低下了頭。
二年級(jí)問路作文 5
周日天氣格外好,晴朗的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
藍(lán)藍(lán)起得很早。今天她要去白馬石雕公園觀察植物,因?yàn)槔蠋熥屚瑢W(xué)寫一篇關(guān)于植物的作文。爸爸媽媽在出差。今天藍(lán)藍(lán)想一個(gè)人去白馬石雕公園。當(dāng)藍(lán)藍(lán)準(zhǔn)備好了,他高興地出發(fā)了。
藍(lán)藍(lán)走著走著,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。為什么走了很久都沒看到白馬石雕公園?藍(lán)藍(lán)非常焦慮,藍(lán)藍(lán)想:哦,我該怎么辦?
這時(shí)藍(lán)藍(lán)眼前一亮,她看到一個(gè)戴眼鏡、滿頭白發(fā)的.老人。藍(lán)藍(lán)飛快地跑向老人,問道:“你好,老人!你知道白馬石雕公園怎么走嗎?”爺爺心想:這小姑娘真有禮貌!爺爺笑著說:“一直往東走就能看到白馬石雕公園的大門。”藍(lán)藍(lán)說:“謝謝你,爺爺,再見!”之后,藍(lán)藍(lán)向白馬石雕公園跑去。
二年級(jí)問路作文 6
一天陽光明媚,小豬去菜場買菜,走著走著,小豬走到了十字路口,前面有三條路,小豬不知道往哪條走了。突然,小豬看見遠(yuǎn)處熊伯伯走了過來,就急忙跑過去問:“喂,去菜場的路怎么走?熊伯伯怒氣沖沖地說:“你這個(gè)沒禮貌的`孩子!
說完,熊伯伯生氣地走了。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處又走來了一只慢悠悠的烏龜爺爺,小豬氣急沖沖地向?yàn)觚攩柕溃骸袄蠟觚,去菜場的路怎么走?”烏龜爺爺(shù)闪怂谎,頭也不回地走了。
沒有問到路,小豬回想起了熊伯伯的話,小豬終于明白了,原來是自己太沒禮貌了,他慚愧地低下了頭。
二年級(jí)問路作文 7
一天,陽光明媚,豬媽媽叫小豬去買菜,小豬走到十字路口發(fā)現(xiàn)前面有三條路,小豬自言自語地說:“該走哪條路呢?”
忽然,小豬看見一只小熊走過來了,小豬趕緊跑過去,問:“喂,去菜場的.路怎么走?”小熊生氣地說:“你真沒禮貌!毙⌒茴^也不回就走了。
不遠(yuǎn)處來了一只慢悠悠的烏龜爺爺,小豬興高采烈地問:“老烏龜,去菜場的路怎么走?”烏龜爺爺大發(fā)雷霆地說:“你真沒禮貌!睘觚敔敔旑^也不回就走了。
小豬抓了抓自己的頭,疑惑地想:我哪里做錯(cuò)了嗎?小豬完全沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
二年級(jí)問路作文 8
風(fēng)吹落葉!雨水沖走了悲傷!回憶:不去想,永遠(yuǎn)忘不了,只會(huì)嘴角掛著苦笑。
打開一封發(fā)黃的信。聽一個(gè)久違的`故事。突然,昨天好像就在前面,但是青春的卷子交上來了;▋洪_得很美,只為人們欣賞,年輕人的思想只為自己所知。老花只會(huì)枯萎。無知暗戀只會(huì)苦。
歲月的腳步帶走了我自己。回首往事,帶回了一份心傷。陌生的路,何去何從。第一個(gè)夢,敢問路在何方。
二年級(jí)問路作文 9
小豬想到小兔家去玩,到十字路口迷了路,小豬問了小烏龜和大象,都沒問到路,小象幫助小豬找到小兔家樓下。小象說:“我?guī)愕竭@兒我就得回去了,不然我的爸爸媽媽要著急了”。小象說完就回去了。
小兔家在高樓里,小豬不知它們住哪一樓,它看到樓下大門墻上有很多按紐,它不知按哪一個(gè),因?yàn)樗恢煌眉以趲讟,它想了半天,它終于有辦法了,它亂按了一個(gè),大聲對(duì)著麥克風(fēng)說“請問你知道小兔家是幾樓幾號(hào)?”小海豹說:“是802”。小豬找到了小兔,很開心地和小兔玩了起來。
二年級(jí)問路作文 10
小豬從小兔家出來,又迷路了。
他看見一只丹頂鶴,就去問路“丹頂鶴阿姨,到呼嚕村該走那條路啊?”丹頂鶴笑瞇瞇地說“往左轉(zhuǎn),往前走,然后再往右拐,再向前走50米就到了。”小豬按丹頂鶴指的路走,可是到了那兒不是他地呼嚕村!翱磥淼ろ旡Q阿姨講的.不對(duì),還要問問其他人”,小豬說。草地上有只小山羊在吃草,小豬問“山羊弟弟,到呼嚕村該怎么走?”小山羊說“往前走,再往左轉(zhuǎn),再往前走,然后再右拐,往前再左轉(zhuǎn)就到了。”
小豬照著小山羊說的走,果然到了呼嚕村,可高興了。
二年級(jí)問路作文 11
一天,小豬前往心愿村看望爺爺。它走到一個(gè)十字路口,不知該往了。這時(shí)它看見正在拔蘿卜的小白兔,小豬開心的喊道:“小白兔,你知道去心愿村怎么走嗎?”兔子見小豬喊它小白兔,就生氣的說:“我已經(jīng)78歲了,你怎么可以喊我小白兔!
兔子生氣的`走了,小豬很后悔,這時(shí)一頭小象走過來,小豬恭恭敬敬地說:“大象爺爺你知道去心愿村怎么走嗎?”小象哈哈大笑起來,小象邊笑邊說:“我還不到1歲,你就叫我爺爺,我還要叫你哥哥呢!”
這時(shí)小豬也哈哈笑了起來,小象說:“我知道,我的家就在心愿村,我正要回家呢!我們一塊走吧。”
小豬很開心,就和小象一起向著心愿村走去。
二年級(jí)問路作文 12
寒假的一天,我和爸爸出去散步。碰巧家里沒有食物,所以我們打算去物美超市買些食物回家吃午飯。
我們在人行道上慢慢地走著,享受著新鮮空氣。正當(dāng)我餓的.時(shí)候,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我餓了!”爸爸回答:“好吧,我們就在外面吃午飯吧!”當(dāng)我們進(jìn)入餐廳,我們點(diǎn)了一頓飯,坐下來吃。我吃了好吃的,對(duì)爸爸說:“謝謝爸爸!”
晚飯后,我們?nèi)敲焚I了晚上做飯用的食物,準(zhǔn)備回家。一輛電動(dòng)車停了下來,男子說:“請問從這里怎么去古城公園?”
爸爸耐心地說:“從這條路直走,在盡頭左轉(zhuǎn),一直走到主干道,在‘y’形路口右轉(zhuǎn),就走。”有人說:“謝謝!”
爸爸說:“不客氣。”
爸爸真是一個(gè)助人為樂的好心人!
二年級(jí)問路作文 13
美德少年要選在班里,要符合11個(gè)要求。我舉個(gè)尊老愛幼的例子吧。
有一天,我?guī)е业?寵物狗小豆,下樓去玩。一位老人問:“你知道小區(qū)里的洗衣房在哪里嗎?”我說:“當(dāng)然,我?guī)闳!边^了一會(huì)兒,洗衣店就在眼前,我對(duì)爺爺說:“前面有洗衣店,不用轉(zhuǎn)。”爺爺點(diǎn)頭表示感謝,我微笑回應(yīng)。爺爺慢慢向前走,我快步離開。幾天后,我又見到了爺爺。他在告訴別人,一個(gè)帶著一只白狗的小女孩幫助了他。我沒有走過去承認(rèn),但我的心是如此快樂。
二年級(jí)問路作文 14
一天,媽媽叫小明給奶奶一送些水果。可一到奶奶的小區(qū),就是找不到3號(hào)樓3單元。小明看見對(duì)面有一位滿頭白發(fā)、戴著眼鏡的`老爺爺。小明飛快的跑過去沖著他大喊:“老頭兒,快告訴我3號(hào)樓3單元在哪兒?”老爺爺?shù)闪怂谎,理都沒理他。小明心想:這個(gè)老爺爺怎么不理我呢?哦,是不是我太沒禮貌了呀?小明追上老爺爺說:“對(duì)不起,老爺爺,請問3號(hào)樓3單元怎么走?”爺爺說:“小朋友,你從這里一直走到盡頭,然后右拐就到了。”小明說:“謝謝老爺爺!睜敔斦f:“沒關(guān)系。”
按照老爺爺指的路線小明很快就到了奶奶家。
二年級(jí)問路作文 15
一天小免在森林里玩,聽幾個(gè)小動(dòng)物說小貓正在造新房子,所以想到小貓家參觀參觀。
于是小兔立刻出發(fā)去小貓家,以前來過一兩次,現(xiàn)在到了十字路口卻不知道怎么走,急得哭了起來。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來一只小狗,小狗看見小兔在哭,忙問道:“小兔妹妹,你怎么哭呢?”小兔說:“我不知道小貓家怎么走?”小狗說:“不要哭,我?guī)闳バ∝埣!庇谑切⊥酶」纷,一路上拐了幾個(gè)彎就到了小貓家。小兔高興地說:“謝謝你,小狗哥哥。”小狗說:“不用謝,我先走了!比缓,小兔高興地在小貓家參觀新房子了。
二年級(jí)問路作文 16
晴朗的一天,小豬在森林中的'交叉路口迷路了。
這時(shí)一只狗熊走了過來,小豬走過去很不禮貌的問道:“狗熊這條路怎么走?”狗熊看了看小豬扭頭就走了。
小豬又碰到了老烏龜,小豬問老烏龜:“老烏龜這條路怎么走?”老烏龜嘆了一口氣,也扭頭走了。
小豬自言自語道:“為什么沒人告訴我路?”天黑了,小豬又怕又冷,這時(shí)豬媽媽找到了小豬,回家的路上小豬把問路的經(jīng)過告訴了豬媽媽,豬媽媽說:“是你對(duì)別人不禮貌才沒有問到路的!
二年級(jí)問路作文 17
今天我和表姐在春江花月小區(qū)玩。我們想找滑梯和秋千,可是小區(qū)很大,繞來繞去。我們都找不到滑梯在哪里。媽媽讓我們?nèi)柋0彩迨濉?/p>
開始我們都不敢去問,媽媽說:“要膽子大一點(diǎn),你們兩個(gè)一起去問,看看能不能干,我會(huì)跟著你們的。:我和表姐手拉手,大膽朝保安叔叔走去。來到保安叔叔這兒,我們一起說:”叔叔好,請問小區(qū)的'滑梯在哪里?“保安叔叔笑著指給我們看,我們點(diǎn)點(diǎn)頭,說:謝謝保安叔叔。”于是高高興興地的去找滑梯了。
二年級(jí)問路作文 18
一天中午,小豬在森林里尋找食物,但是迷路了。它想:我能怎么辦?怎么才能回家?
這時(shí),一只熊從遠(yuǎn)處走來。豬傲慢地問熊:“熊,你知道怎么走出這片森林嗎?”熊瞪了他一眼,看了他一眼,然后走開了。小豬自言自語道:“它為什么不理我?好像很生氣!必i腦子里有很多問號(hào)。這時(shí),一只烏龜慢慢地從草叢里爬出來,豬又問烏龜:“老烏龜,我怎么才能離開這片森林?”烏龜嘆了口氣,心想:“這真是一個(gè)粗魯?shù)暮⒆!比缓笏刈唛_了。小豬很驚訝,心想:為什么大家都不理我?他獨(dú)自在森林里走來走去,但仍然找不到出路。又累又餓又渴,豬開始哭了。他非常害怕。這時(shí),豬媽媽找到了小豬,看到小豬在那里大聲哭。她問:“怎么了?”小豬告訴媽媽發(fā)生的事情,問:“他們?yōu)槭裁床焕砦遥俊必i媽媽說:“那是因?yàn)槟銓?duì)他們不禮貌。”小豬明白了。
和別人說話時(shí),你應(yīng)該有禮貌。
二年級(jí)問路作文 19
寒假中的一天,我和爸爸出小區(qū)散步。正巧,家里沒有菜了,我們就打算去物美超市買點(diǎn)菜回家做午飯。
我們慢慢地走在人行道上,享受著新鮮的.空氣。正好我也餓了,就對(duì)爸爸說:“爸爸,我餓了!”爸爸回答:“好吧,我們干脆在外面吃午飯吧!”進(jìn)了餐館,我們就點(diǎn)了餐,坐下吃起來。我吃得可香了,對(duì)爸爸說:“謝謝爸爸!”
吃完飯,我們?nèi)ノ锩蕾I了晚上做飯用的菜,正準(zhǔn)備回家。有個(gè)電動(dòng)車停下來,那個(gè)人說:“請問,從這里到古城公園怎么走?”
爸爸耐心的說:“從這條路直著走,到頭往左拐彎,一直走大路,‘Y’字形路口時(shí)向右拐彎,只走就到了!蹦貍(gè)人說:“謝謝!”
爸爸說:“不用謝。”
爸爸真是一個(gè)助人為樂的好心人!
二年級(jí)問路作文 20
星期天,小山羊做完了作業(yè),想去好朋友小烏龜家去玩,可是,走到了半路,小山羊才想起來不知道小烏龜家在哪里,這可怎么辦?小山羊很著急。
忽然,小山羊看到一只老山羊站在山坡上吃草,小山羊連忙來到老山羊面前,大聲的說:“喂!老山羊,你知道小烏龜家怎么走嗎?”
老山羊看了小山羊一眼,繼續(xù)低著頭吃草。
小山羊一看著急了,這可怎么辦呀?
忽然小山羊想起來老師的'話:向別人問路的時(shí)候一定要講禮貌。想起來自己問話的樣子,小山羊臉紅得低下了頭。
小山羊重新站在老山羊的面前,有禮貌的說:“老爺爺,你好!您知道小烏龜家住在哪里嗎?”
老山羊笑著抬起頭,看著小山羊說:“這才是個(gè)乖孩子嗎,怎么能夠不講禮貌呢!小朋友一定要講禮貌。
老山羊把小烏龜家的路指給了小山羊,在小山羊的謝謝聲中繼續(xù)吃草去了。
小山羊很快來到了小烏龜家,快樂的玩耍起來。
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