【精華】我的二年級作文300字10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的二年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文300字 篇1
大家好,我是10號童鈺涵,今天我要給你們推薦一本有趣的書——《火鞋與風(fēng)鞋》。
這本書主要講的一個叫迪姆的男孩游山玩水的故事。他原本是一個自卑的人,可經(jīng)過一次“流浪”,他變得自信起來。
我最喜歡書中的火鞋迪姆了,因為他非常樂觀。有一次,他去了山谷里的一個村鎮(zhèn),和其他男孩踢足球,臨走前還跟他們玩起了顛倒文字游戲。他還很好學(xué),每次“風(fēng)鞋”給他講故事時,他心里都會有疑問。迪姆還有很多特點呢!看完這本書,你們就知道了。
“風(fēng)鞋”是一個好爸爸,有一次,“風(fēng)鞋”在迪姆煩惱時,講故事《雨中的長鼻子》,為他消除了煩心事兒。我真羨慕迪姆,你們喜歡這樣的爸爸嗎?
讀完這本書,我懂得了:每個人都有自己的優(yōu)點,如果別人比你強,也不要自卑,應(yīng)該努力地追趕。
這就是我喜歡的一本書,如果你感興趣,就可以去讀一讀。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我的二年級作文300字 篇2
我是個男生,見過我的人都夸我長得“可愛”,我個子挺高,足有1。62米,而且還在不斷地成長喲。我很聰明,反正爸爸、媽媽、老師都這么說。我反應(yīng)快,接受能力也很強,只要我感興趣的東西, 我都能記住,特別是電視里的新聞、科學(xué)探索、動畫人物等我都記得清清楚楚。據(jù)教我彈鋼琴的姐姐說,她教我彈琴時,我懶得看五線譜,只看姐姐彈一遍就能記住全曲。
我對奧數(shù)很感興趣,在奧數(shù)訓(xùn)練班里,考試成績都是名列前矛的,在全國和國際奧數(shù)比賽中還得過獎?晌矣袀毛病,就是寫字不認真,象是“天書”,老師從一年級開始就為這事批評我,媽媽還撕我 的作業(yè)。我其實也是能寫好的,但就是貪玩,想快些寫完作業(yè),所以就很對不起媽媽和老師的眼睛了。
以后我會發(fā)揮我的聰明才智,改掉貪玩的毛病,學(xué)習(xí)時認真學(xué)習(xí),玩時,開開心心地玩,做個快樂自信的孩子。
我的二年級作文300字 篇3
每個人在學(xué)習(xí)、生活中,都會從不同的事例中嘗到成功的滋味。當然,我也不例外。我也嘗到過成功的滋味,心里美滋滋。
想要成功可并不是那么的簡單。暑假,我決定去學(xué)煮餃子。我來到了廚房,卻不知道從哪里開始。媽媽一眼便看出來我的心思,對我說到:“先倒一部分水進鍋里,再打開火,等水煮開。”不過才等了一會兒,我就開始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語重心長地對我說:“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒有耐心!”對。∥也荒芊艞,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅持了下來。等水煮開后,我放進了幾個餃子進去。就直接走開了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時,媽媽卻把我叫回來,對我說到:“煮餃子的時候,要用鍋鏟翻動幾次餃子,否則餃子皮會念再過上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤完好無損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤美味的餃子。
成功就像工錢,只有你去勞動、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會取得成功,嘗到成功的那種滋味。
我的.二年級作文300字 篇4
看到我的題目你是不是以為我要寫烏雞,不是的,我要寫的是我奶奶家養(yǎng)的很普通的一只雞。這只雞在雞群中挺特別,奶奶給它起名叫“小烏雞”。
小烏雞的羽毛是黃色的,說它特別是因為它的肉皮和小爪子是烏黑烏黑的,它的雞冠和別的雞冠不一樣,別的雞的雞冠都是通紅通紅的,只有它的是黑紅的。當然它的名字也是因為這個起的。它尖尖的嘴巴一會兒戳戳米,一會兒翻翻小石子,可愛極了。冬天下雪的時候,它走在雪地里就留下像竹葉一樣的小腳印,好看極了。
它還是一只很有個性的雞呢。它吃起食來從來不讓別的雞吃,如果別的雞也來吃,它就會用那小嘴啄它們,簡直就像小霸王。它生完蛋后的叫聲有粗有細,也非常特別。如果你不去把它下的蛋拿走它就會一只叫,好像在說:“主人快來看,我下蛋了,我厲害吧!”
我喜歡這里特別而又可愛的小烏雞!
我的二年級作文300字 篇5
我嘛,長的有點可愛,機靈的像可愛的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃,眼睛里那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴,像抹了口紅一般。笑起來總會露出了兩顆大門牙,要是我當成兔子,一定會很合適。因為不僅我的牙長得像兔子,上課還愛做小動作,課余時也活蹦亂跳的。
我最愛穿裙子,不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服,要是穿不漂亮我就會愁眉苦臉,一整天不開心。
不過,我也很愛看書,我最愛看《二年級的小豆豆》這本書,有時候看書連吃飯的都忘了,害得媽媽總是催我。
我還有一個壞毛病,就是愛磨蹭,媽媽總說我寫字慢,做事慢,這可是我的“天敵”,我決定以后改掉這個壞毛病。
我還是個愛哭的孩子,要是有人惹我,不順心我就會哭。我決定變成勇敢的好孩子,因為老師說過:只關(guān)注自己,愛哭的孩子是沒出息的,只有助人為樂才能得到快樂。
這就是愛哭,愛學(xué)習(xí),愛臭美,可愛的我。哦,忘了告訴你,我的名字叫“王世博”,你們一定要記住我哦!怎么樣,愿意和我交朋友嗎?
我的二年級作文300字 篇6
它雖然不是什么名貴的花,也不是名貴的草,但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。
冬天剛過,春天到來,小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開心。這個小草卻是我生命中最能使我開心的植物,在春天里,小草是可愛,純潔的。
夏天到了,小草逐漸長大了,它搖著小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺得它好像有感情,在夏天里,小草長的雖然不起眼,但是卻是最頑強的植物。
秋天到了,小草已經(jīng)發(fā)黃了,它好像哭著對我們說:“再見了”。我看見這情節(jié)也感到無比傷心,看著小草的黃葉子,我狠下心來摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒能讓它們存活下來,我感到好傷心,秋天的小草是難過的、可憐的。
冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來,讓它們不要消失,但是,這只是我的癡心妄想罷了。永遠都不可能實現(xiàn)愿望,冬天的雪是令我生氣的,為什么,因為它蓋住了我喜歡的植物,但同時我也為小草感到高興,因為它在人間已經(jīng)逛了一圈,已經(jīng)知道個大概。
一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩說:“野火燒不心盡,春風(fēng)吹又生,說的就是小草,希望小草能夠像這首詩一樣堅強。
我的二年級作文300字 篇7
同學(xué)們,我想你們大家可能還不太了解我。我表面上看起來是一個老老實實的孩子,但是我的內(nèi)心與表面并不十分一樣。我可是一個非常貪玩的孩子喲!嘿嘿,你想不到吧?現(xiàn)在,我就給大家說一說我 是怎么貪玩的。
有一次,媽媽讓我到我的朋友——梁笑晨家里去玩,我們已經(jīng)很長一段時間沒見面了!斑@一回見面一定要玩?zhèn)夠,玩?zhèn)痛快!”我邊走邊這樣開心地想著,早就把媽媽叮囑說的只能玩半個小時的事情 忘在腦后了。結(jié)果我玩了一個半小時才回家。后面的事情就不說了,你肯定可想而知。
我想,小孩子貪玩是很正常的。但是,像我這樣非常非常貪玩的習(xí)慣可有一點不太好。我要改正這個非常貪玩的毛病。當然,如果不愛玩了,也不太好哦!
這就是我,一個貪玩的學(xué)生——劉瑞霖。
我的二年級作文300字 篇8
有一天,媽媽回家說要給我一個驚喜。我急忙跑過去一看,!原來是一盆牽;ǖ姆N子。
打開盒子,只見,里面有一個棕色的泥土和幾顆黑色的牽牛花種子,還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子里,然后,取出種子,把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點肥料,撒在上面,又澆了點水這樣,一盆牽;ň头N好了。我真高興,真希望牽;軌蝰R上就開花。
第二天一大早,我去看牽;ǎ鼌s什么也沒有長。媽媽說:“不要著急,只要你好好照顧它,過幾天,就會發(fā)芽了!边^了四天它終于長出了一片小小的嫩芽。我喜出望外,對著小嫩芽說:“小嫩芽,快快長,快快長!”小嫩芽好像聽懂了我說的話,使勁地長啊,長啊。沒過多久,牽;ǖ娜~子越長越粗,滕條使勁的往上繞,布滿了整個防盜窗,漂亮極了。一天,一周,一個月,過去了。在我精心的照顧下,牽牛花開出了一朵朵紫艷艷的花兒。
一陳微風(fēng)吹過,牽;▽ξ倚χc點頭,好像在說:“謝謝你,小主人。”
我的二年級作文300字 篇9
一直對湘潭人口里的“城里頭”沒有什么好印象。每天,我穿梭在這條老街上,腳下踏著的是青得發(fā)亮卻坑坑洼洼的石板路,眼前看到的是高矮不一、鱗次櫛比的各種老房,手摸到的墻壁也是水泥脫落、斑駁破舊的模樣,就連偶爾從小巷里抬頭望到的天空,也總覺得灰灰蒙蒙,不像“城外頭”那么明亮。
然而,自從那天舉行過主題班隊會“我眼中的城正街”以后,我的思想完全改變了——原來,是我有眼不識泰山!這條老街歷史悠久,名勝古跡頗多:“文廟”全國有名、“唐氏義門”恩周四縣、“劉道一烈士”名垂千古、“抗日陣亡將士紀念碑”巍然聳立……
從那以后,每次走在這條老街上,我的心里總會漾起一股自豪與驕傲之情:文廟里祭祀孔子時盛大而恢弘的場面讓我神往;劉道一烈士“即便我身死千次,也絕不招供一字”的英雄氣概令人感動;抗日陣亡將士們拋頭顱、灑熱血、視死如歸的革命精神讓人敬佩;還有唐氏一族的捐谷義舉給老街人民帶來的無上榮光,三義井悠久而美妙的傳說讓人浮想聯(lián)翩——
我驕傲,我住“城里頭”!我自豪,我是老街人!
我的二年級作文300字 篇10
也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……
我自認為我是一個很聰明的人,可是不能不認真學(xué)習(xí),因為再聰明,不認真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場空。我可以在語文上和同學(xué)們一較高下,可以和他們比一下習(xí)作。
可同樣,我還是一個女生,我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣,看著我心愛的《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處,會讓我成了里面的主人公一樣。
我有時會很粗心,不是修正帶找不著,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個抽屜﹑書包后,他們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的地方(有時就在手里)。粗心給我?guī)砹嗽S多麻煩,可我卻總是改不了,唉,真是人無完人!
這就是與眾不同的我,一個樂觀的我、一個有寫作能力好的我、一個活潑的我、一個粗心的我……是不是很奇特。
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