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    四年級風(fēng)景作文

    時間:2022-02-20 19:26:16 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級風(fēng)景作文錦集九篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級風(fēng)景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于四年級風(fēng)景作文錦集九篇

    四年級風(fēng)景作文 篇1

      從前,這兒是荒地加草房,如今,這里流水小亭、綠樹紅花,滿眼的翠綠,滿眼的生機。每天無數(shù)的游客在這里垂釣休閑、漫步湖邊,品著農(nóng)家菜,喝著自釀的米酒,好愜意!這里,就是叔叔一手打造的“寶地”——臨南村“久遠(yuǎn)農(nóng)莊”。

      夏天到了,聽說叔叔農(nóng)莊里的桑葚又要成熟了,我瞅準(zhǔn)一個星期天的上午,去“大吃特吃”一番,不吃白不吃嘛!

      沿著石子路,我一路蹦蹦跳跳來到了農(nóng)莊里。你還別說,經(jīng)過叔叔的妙手,這里的確發(fā)生了大變化了:這是以前那塊荒草地嗎,以前我們一幫野孩子沒地方去,就在這里挖野菜、瘋啊、跑啊,跑得全身是泥,回去就只有挨罵的份了。如今呢?

      你看,這邊是隨地勢自然鋪成的草地,高低起伏,在陽光下閃爍著碧綠的光芒,打上幾個滾肯定特別過癮吧!一朵朵野花點綴其中,像星星,像眼睛,像寶石。如果把草地比作一塊綠地毯,那小花就成了地毯上精美的花紋。不過我更想把它變成一塊大花布,做成一條花裙子,穿著它在藍(lán)天下翩翩起舞……三五成群的游客在草地上或走或坐,草地上方不時傳來陣陣歡笑聲。

      你看,那邊是利用低洼的地勢打造的人工湖。湖水碧綠清澈,在藍(lán)天的映襯下,好似一塊明亮的大鏡子。這面鏡子映出了兩岸垂柳的倒影,也映出了一個個垂釣人靜靜的身影。一把小凳,一橫竹竿,眼睛就緊緊地注視著那水面的圈圈漣漪了,生怕一不小心就讓魚兒給溜了,我在邊上站了幾分鐘,也不見他看我一眼,好專注的釣魚人呢!

      再往前看,就是我最愛的桑林了!它們連成一片,手拉著手,神氣地站在田間地頭,站在溝渠兩邊,好像一道道綠色的屏障。走近看,一顆顆桑葚果就向你咧開了嘴,淺綠的、深紅的、烏黑的,密密麻麻掛在綠葉間,引得我口水直流三千尺!迫不及待先塞兩個進(jìn)嘴再說。

      咦,怎么有個好熟悉的身影,定睛一看,啊,“項老師,項老師,你怎么也在這兒?”

      “銀銀啊,這里風(fēng)景真不錯,我們一起來放松放松!瞧我摘了滿滿一藍(lán)的桑葚呢!”

      看著老師開心的笑臉,我不禁在心里說:叔叔,你的做法是對的。以前那么多人反對你,說你不務(wù)正業(yè),說你拿錢打水漂,叫他們來看看吧,看看這里的山,看看這里的水,嗅嗅這里的花香,曬曬這里的陽光,叔叔,我挺你!

    四年級風(fēng)景作文 篇2

      你要問我們校園有什么風(fēng)景,我會毫不猶豫的告訴你,是樓道。你可能會問:“樓道有什么風(fēng)景呢?”我們的樓道有文房四寶:筆、墨、紙、硯的介紹。我經(jīng)常把它抄在“采集本”上,我感興趣的是:

      什么是毛筆?

      毛筆,是一種源于中國的傳統(tǒng)書寫工具,被列為中國的文房四寶之一。

      什么是硯?

      硯,俗稱硯臺,是書寫、繪畫、研磨色料的工具。

      什么是紙?

      紙是我國古代的四大發(fā)明之一,它與指南針、火藥、印刷術(shù)一起,給我國古代文化繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

      什么是墨?

      墨是我國古代書寫和繪畫用到的墨綻,通過硯用水研磨可以產(chǎn)生毛筆書寫所用的墨汁。

      我們學(xué)校還有許多風(fēng)景,比如:走廊有書法家介紹;一進(jìn)校門,有一大板書畫墻,上面是同學(xué)們的書畫作品,主席臺上有專業(yè)書法家的書法作品……無疑證明了我們學(xué)校是“寫字示范學(xué)!。

      聽了我的介紹,你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎?

    四年級風(fēng)景作文 篇3

      家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風(fēng)采。

      早晨,太陽從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。

      中午,云朵開始變形了。看,那朵白老虎,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個小女孩拿著一個棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。

      夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。

      家鄉(xiāng)的云啊,我心里最美的風(fēng)景。

    四年級風(fēng)景作文 篇4

      藤龍山是河北省平山縣新開發(fā)的一個旅游景點,最大的特色是質(zhì)樸自然,最妙的地方是游人稀少。當(dāng)我們完成對桃花源最初的驚艷,懷著更大的期待想探尋更美的景致時,還不知道山內(nèi)其實并無更具吸引力的景點了。

      沿著和緩的山間小道,懷著游景賞春、親近自然、放松心情、鍛煉身體的夢想,一行人馬踏上了漫漫征程。由于不斷拍照,我漸漸落在大隊人馬的后邊,同行的大姐因體力問題沒爬多遠(yuǎn)就無奈放棄,俺成了孤家寡人。也好,正想一個人清靜一下呢。知道時間充裕,山也不算太高,心里制定了不著急,慢慢走,邊玩邊拍照,安全又盡興的爬山計劃。有個這個方針做指導(dǎo),一個人的爬山也仿佛變得新奇和有趣了。

      可是這個想法很快就遭遇了挑戰(zhàn),那就是體力的不支。也許是貓冬時間過長,也許是鍛煉身體不夠,剛爬到不到三分之一處就已氣喘噓噓,心臟也快跳出嗓子眼了。這種情況感覺是第一次出現(xiàn)呢,看來身體確實亟需鍛煉了。這時碰上了一個同行,他也拿著相機邊走邊拍,所以也落后了。我們同行了一段路程,由于都對照相感興趣,似乎做旅伴很合適,可是還是沒有同行到底。他熱衷于拍人像,每到一不錯景點就讓我?guī)退粢粋影,也熱心地慫恿我照,可是我卻對此不感興趣。同行一段后,我又感覺體力有問題,想休息一下,就讓他先走了。

      又剩下一個人了。雖然有些孤單卻覺自在。我知道我其實適意處在這樣一個狀態(tài)的,一個人,只有我一個人。山越來越深,路越走越遠(yuǎn),前不見來者,后沒有追兵,寂靜的大山仿佛是我自己的,我只聽到自己的呼吸聲。喧嘩的塵世被拋在腦后,一應(yīng)的煩惱也知趣地遠(yuǎn)離,我只需享受這清明的世界,青青的世界!在一干凈的臥牛石旁,干脆坐下來,背倚巨石,讓身心和大山融為一體,讓思緒處于靜止?fàn)顟B(tài),聽山風(fēng)穿過,蛙聲陣陣,百鳥啁啾。目力所及,深深淺淺的綠將山巖繡成雜色地毯,綠毯中,間或有一蓬燦爛,那是一樹遲開的杏花在張揚著美麗,在綠色背景中如繁星點點;山路邊,一株長著圓圓葉子的不知名小草也努力展現(xiàn)著自己的活力;石縫里,頑強的`生命破石而出,向外界顯露生機;紅的、白的、黃的山花開得漫山遍野,為大山增添著的魅力!

      置身于如此朝氣蓬勃的大山里,我的心也受到了感染,堅定了我繼續(xù)爬上山頂?shù)臎Q心。喝口水,啃根火腿腸,向上,向上。。

      當(dāng)我邁著沉重的腳步,拐過一個又一個彎路,絕望地想何時才能爬到山頂時,忽然聽到前方有說話聲,原來是兩個平山籍的同行在休息,隨后我們一起爬上了山頂。

      下山途中,從他們那兒得知藤龍山之得名全因山里長滿了一種長長的青藤植物。依照指點,我看到了這種狀似游龍的植物,此時它們還如干枝一樣靜默著,沒有一點發(fā)芽長葉的跡象,聽說秋天才是它們的天下呢。

      中午吃飯時,其中一個同行者起身離開了一會,等他回來時,手里多了一個被鳥廢棄的鳥巢。啊,能看到這種稀罕東西太讓人驚喜了!仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)鳥巢建在一個分杈的小樹枝上,用堅韌的細(xì)草穿插纏繞,最后精美結(jié)實的藝術(shù)品就掛在了枝頭。

      因為拍照的原因,大多數(shù)的下山路途又成了一個人。此時心情已變得輕松許多,久存于心的憂傷似乎遺留給藤龍。出山口處的美麗桃花和大片潔白的蘋果花在亮麗了雙眼的同時又亮麗了我的心,可惜我攝影技術(shù)不佳,沒有拍出美倫美奐的圖片,但我的心里已留駐春天。

    四年級風(fēng)景作文 篇5

      在這個五一小長假,我來到了素有“塞上明珠”的美譽銀川,雖然天氣預(yù)報說未來幾天會有大風(fēng)降溫和沙塵暴,出發(fā)時心里還是有些擔(dān)心,但當(dāng)我們到達(dá)銀川后所有的擔(dān)心都消失了,天公作美,沒有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無云的天空。

      第一天我們?nèi)チ擞耙暢,聽說好多電影電視劇都是在這里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們?nèi)チ松称骂^和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗了沙漠沖浪車和滑沙的刺激,領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險的小分隊,還有那篝火晚會、烤全羊、悠揚的歌聲都讓我流連忘返。

      可是時間過得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會想念你的,我還會再來的。

    四年級風(fēng)景作文 篇6

      漁寮風(fēng)景區(qū)在浙江省溫州市蒼南縣的東南部,它東臨大海、南接霞光、北壤赤溪、西毗馬站。

      那天,我來到漁寮風(fēng)景區(qū)的山上,往下鳥瞰,就會看見海里、沙灘上黑壓壓一片,到處人山人海,果然名不虛傳。

      漁寮風(fēng)景區(qū)的沙,如雪一般細(xì)、像棉一樣軟,當(dāng)你走上沙灘,就仿佛一只大手,它輕輕地、慢慢地?fù)崦覀兊哪_。如果仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)有許許多多個小洞,再細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)一只只小螃蟹,那些螃蟹十分兇猛,他們張牙舞爪、橫行霸道,好像會用鉗子夾住你的手不放。

      漁寮風(fēng)景區(qū)的沙灘和海岸上有許許多多奇礁怪石,有音樂石、象鼻巖、龍頭嘴尤其是音樂石最有名,用小石頭敲一敲,就能演奏出十分優(yōu)美的樂曲。

      漁寮風(fēng)景區(qū)的海,從深藍(lán)到淺綠,真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。海水越往東越冰,甚至冰冷刺骨。海水是咸的,它會當(dāng)你不注意,一個大潮會毫不客氣地打進(jìn)你的嘴里,這時你就能免費地嘗到海水的咸味了,你一定會大喊:咸死了!

      漁寮風(fēng)景區(qū)山清水秀,果然遠(yuǎn)近聞名,真是一個不容置疑的浙江聞名的風(fēng)景區(qū)。

    四年級風(fēng)景作文 篇7

      清晨,太陽朦朦朧朧,蟬兒在枝頭歡唱,花仙子還沒有蘇醒,但是我和媽媽卻早早的起床,因為今天我們要去做一件“大事”——給環(huán)衛(wèi)工人送清涼。拿好事先做好的的冰鎮(zhèn)黃桃,我們出發(fā)啦!沿途尋找“橘色的身影”。最先看到的是一位衣服已經(jīng)全濕透的奶奶。奶奶年紀(jì)大概60歲左右,一眼望去,雖是清晨,但是她的衣服上卻已經(jīng)找不到一處干的地方

      了。我拿著冰鎮(zhèn)黃桃跑過去送給他的時候,她先是一愣,不敢接,而后我馬上跟他說:“奶奶,您辛苦了,喝杯冰鎮(zhèn)黃桃露吧!”奶奶開心的笑了,滿嘴都是“謝謝”,還一個勁問我是哪個學(xué)校的,這么懂事。

      我離開了這位奶奶,再次尋找環(huán)衛(wèi)工人,這次來到了群益街,看到了第二位“橘色的身影”,他是一位年紀(jì)大的爺爺,頭發(fā)花白、衣衫浸濕、臉上的汗珠還在不斷地往臉頰兩旁淌下來,已曬的黝黑的皮膚顯得格外的油光亮亮,他正用夾子在夾道路兩旁的垃圾呢。我跑過去,微笑地對爺爺說:“爺爺,您辛苦了,喝杯冷飲歇會兒吧!”爺爺開心的笑了,露出了兩排大白牙,連聲說:“謝謝你,孩子!边@時,我怎么感覺他們是那么的和藹可親、美麗大方。

      一個個汗流浹背在烈日下忙碌的身影、一個個年紀(jì)大但從不叫苦的的身影、一個個不管刮風(fēng)下雨、烈日酷暑都勤奮工作的身影。我不禁感嘆道:環(huán)衛(wèi)工人,您才是城市里最美的風(fēng)景,我要為您點贊。呼吁大家關(guān)愛這些弱勢群體,他們?yōu)槲覀兊某鞘忻利惛冻隽诵羷诤秃顾,讓我們一起來關(guān)心他們吧。

    四年級風(fēng)景作文 篇8

      不知什么時候,秋姑姑來了。馬路上的樹葉紛紛揚揚的飄落著,如同五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞著,又如同一封封信紙,告訴我們:秋天要來了。

      秋天來到田野里,哇,一大片一大片的稻谷變成了金色的海洋,秋風(fēng)一吹,調(diào)皮的麥田歡樂的跳著舞蹈,發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的響聲,像在演奏一首豐收的小樂曲。農(nóng)民伯伯高興地看著自己種的果實,不停地感慨著:“秋天真的來了”。

      秋天來到果園里。瞧!紅柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭,笑呵呵的跟著蘋果小弟說著悄悄話呢;金燦燦的梨子讓人口水直流;不知是誰講了個幽默笑話,讓石榴們個個咧開了嘴巴……香蕉姐妹們正穿上金燦燦的閃光裙,跟水蜜桃老師學(xué)跳芭蕾舞呢!

      秋天來到公園里?蓯鄣木栈ㄒ俗⒛,吸引了很多游客的注意。它們紅似火,白如雪,粉像霞……有的亭亭玉立,像一位小淑女,讓人感受與她是多么的高雅;有地盡情開放,像一位小公主,讓人情不自禁想摸摸她紅通通的臉蛋……

      !金色的秋天,我愛春意盎然的春天,我愛烈日炎炎的夏天,但我更愛五谷豐登的秋天。

    四年級風(fēng)景作文 篇9

      在我們的學(xué)校里,有一道美麗的風(fēng)景線,那就是引人注目的漂亮花園。

      花園在學(xué)校的東北方向,只要走進(jìn)校門,往右看就能看見,因為在一個百十平方米的花園里矗立著兩個高大的石像,雕刻的是一個大姐姐和一個大哥哥,正向著操場正中間那威武的國旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領(lǐng)巾。

      花園里的環(huán)境非常好,就連小動物們都喜歡在花園里生活,更不用說我們了。每次上體育課的時候,我們都會去花園里看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡直就是一幅美妙的動植物風(fēng)景畫。

      我最喜歡花園里那一朵朵紅撲紅撲的玫瑰,黃昏時,它把那如彤紅蘋果般的臉蛋藏在暮色里,雖然沒有郁金香那樣高貴,但是我覺得它似乎更加鮮麗、優(yōu)雅些。太陽花和竹林天生一對,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。有時,我還真是怕太陽花長出來時被堅硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個木頭做成的裝飾,每當(dāng)大課間的時候,都會有同學(xué)在這里歇息。

      我們的花園就是這樣一個讓人留戀的場所,哦!對了,告訴你們一個秘密吧!以前還有人來采訪我們學(xué)校大名鼎鼎的花園呢!

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