關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1
我們這個(gè)村子里,大多是苗族人,只有一位心靈手巧的小姑娘——王子燕是漢族人。王子燕的鄰居老奶奶,姓張。她的丈夫在很早就去世了,兒子也在外地打工,沒(méi)有時(shí)間回家照顧年邁的張奶奶,家中就只有張奶奶一個(gè)人,看到這些王子燕非常想幫張奶奶做些家務(wù),可張奶奶執(zhí)意不肯,所以只能偷偷的幫張奶奶洗衣服,煮飯等一些力所能及的家務(wù)。
這一天,張奶奶正在睡覺(jué),碰巧王子燕路過(guò)看見(jiàn)了正在熟睡的張奶奶和還沒(méi)來(lái)得及洗的衣服,就急忙走近去端起洗衣服的盆子在和棒槌來(lái)到小溪邊;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地,一滴滴的汗水從王子燕紅彤彤的臉頰上流了下來(lái),而王子燕只是輕輕地擦了擦汗,繼續(xù)洗衣服。不一會(huì)兒,衣服被王子燕洗得干干凈凈,王子燕準(zhǔn)備把洗好的衣服拿到院子里晾。張奶奶突然醒了,她看到院子里晾的衣服時(shí),什么都明白了,慢慢的走近王子燕,把臉貼在王子燕的臉頰上,說(shuō):“子燕啊,你真是個(gè)好姑娘,你總是幫我做家務(wù),我這輩子最要感謝的人就是你了。雖然我們不是親人,但我們卻勝似親人哪!”王子燕不好意思的說(shuō):“沒(méi)事兒,這是我應(yīng)該做的。”
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于駐馬店市育紅巷,是個(gè)美麗的校園。
你剛進(jìn)入校門,擺在眼前的是三座整齊的教學(xué)樓。寬敞明亮的教室里,有朗朗的讀書(shū)聲、和美妙的音樂(lè)。
教學(xué)樓前面有松柏、槐樹(shù),和柳樹(shù)。春天,柳樹(shù)抽出嫩綠的葉子,柳枝向下垂,好像仙女的辮子;槐樹(shù)開(kāi)出了淡香的小花。夏天,柳樹(shù)的葉子更加茂盛,就像給校園打了一把綠色的傘;槐樹(shù)結(jié)出了米粒般的槐米。秋天,槐樹(shù)結(jié)出了糖葫蘆一樣的槐角。冬天,大雪給樹(shù)木披上了一層“棉被”松柏顯得更蒼翠了,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
教學(xué)樓東邊的操場(chǎng)中間是人造草坪,外邊是跑道。一下課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、扔沙包……操場(chǎng)的北邊是國(guó)旗臺(tái),臺(tái)中央有一根筆直的旗桿,上面掛著的鮮艷的五星紅旗。每到星期一,我們就會(huì)來(lái)到這里舉行升旗儀式,表現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)之心。
我真喜歡著美麗的校園。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!庇值鹊较抡n了全校同學(xué)又一次歡騰起來(lái)。
原本冷冷清清的操場(chǎng)和寂寞的大榕樹(shù)又迎來(lái)一群小朋友,后花園無(wú)聊的小蟲(chóng)子又叫低年級(jí)的弟弟們驚跑了。奇怪?高年級(jí)的哥哥在干啥?哦!他們?cè)跒榱颂咔驁?chǎng)地比賽呢。
下課時(shí)的小操場(chǎng)已經(jīng)成了一、二年級(jí)同學(xué)的樂(lè)園:女孩子在一邊跳繩,男孩子則斗著上課精心折的紙賽車或紙飛機(jī),一看哪個(gè)冒失鬼又把“飛機(jī)”扔到老師頭上,準(zhǔn)又把老師氣歪了!
后花園也成了三、四同學(xué)的天堂,不知又有哪個(gè)同學(xué)又叫道:“這……這有一只!”這時(shí),準(zhǔn)又有一大群人撲上去,“千萬(wàn)”只小手在草地上抓來(lái)抓去,一不小心,又把蟲(chóng)子抓死了。
后操場(chǎng)自然成了高年級(jí)同學(xué)的樂(lè)園,他們踢球的踢球,打球的打球,突然一個(gè)人大喊一聲:“球進(jìn)了。 苯械萌珗(chǎng)都沸騰起來(lái)。
咦?三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)在那?哦她們?cè)谡n室認(rèn)真讀書(shū)!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”不好上課了,大家急忙收起個(gè)自的東西,沖回課室……
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4
今天,我與朋友行走在接上,在熱鬧的人群里晃來(lái)晃去。眼前,忽然出現(xiàn)了她---一個(gè)要錢的老人。
衣著簡(jiǎn)樸,但不陋。年紀(jì)大,但不老。手里拿著佛珠,一直數(shù)著,一直站在我面前說(shuō);''一塊錢給我好嗎?我凄慘。好人好報(bào)。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零錢。''只是回答說(shuō)‘我沒(méi)零錢。老人失望的走了,我不覺(jué)也感到失落。便在路邊買點(diǎn)吃的,找到了零錢。焦急的在那找著,找那要一塊錢的她。熱鬧的街頭,我一路的尋找著,在路的盡頭看見(jiàn)了她,依然的,在向別人說(shuō)著同樣的話,但卻沒(méi)人肯伸出援手,是怕被騙,還是嘲笑這些不幸者,都沒(méi)人知道,他們內(nèi)心的`想法。
握起她的手,把那張一塊錢放在她手心。不知道為什么,握著她的手,我會(huì)感到顫抖,心跳,是誰(shuí)在呼喚我要給她關(guān)愛(ài)。她給我了微笑,一直不停說(shuō),好人好報(bào),好人好報(bào)。我點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)了。
她是一個(gè)不幸運(yùn)者,但往往比不幸運(yùn)者還要幸運(yùn)。
善良是最容易感動(dòng)的,為那個(gè)沸騰的心,值得。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5
生活中,在我身上發(fā)生過(guò)許多事情。比如有趣的事,難過(guò)的事,快樂(lè)的事。
有一件事讓我想起來(lái)很快樂(lè),那就是學(xué)校組織的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了男子400米賽跑的預(yù)選賽。那時(shí),我還沒(méi)上賽道就特別緊張,心‘怦怦’直跳,連廁所也不敢上,生怕耽誤了比賽。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)廣播說(shuō):“參加男子400米的同學(xué)到賽道上來(lái)。”我的心跳得更快了,好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道,只聽(tīng)“各就位”,“預(yù)備”,“嗵”,一聲槍響,我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱,全都緊追猛趕。我想:“絕對(duì)不能讓人追上來(lái)!笨墒,在剩半圈的時(shí)候,我氣喘吁吁,兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動(dòng)了。我前面還有一個(gè)人。這時(shí),只聽(tīng)旁邊的同學(xué)們喊著:“加油,加油,超過(guò)他!蓖蝗,在我心中出現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo):一定要拿第一。我咬著牙,使出全身的力氣向前奔去,終于,我得到了第一名。
雖然很累,但我卻很快樂(lè)。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功,就應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力,堅(jiān)持,用盡全力,永不放棄。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6
你的來(lái)信我已看過(guò)。知道你現(xiàn)在的心情一定不怎么好受,但不管怎樣,你能把知心姐姐當(dāng)作你的好朋友,我真感到萬(wàn)分的興奮。我此時(shí)真的愿意連忙為你分擔(dān)一些憂愁,使你能夠變得快樂(lè)一點(diǎn),使你能夠即時(shí)振作起來(lái)。
的確,你遇到的情況確實(shí)讓人頭疼。爸爸媽媽的意愿你怎么能違抗呢?況且他們也是為了你好呀!可是同學(xué)那邊的逐漸冷漠,有意的和你疏遠(yuǎn),確實(shí)傷透了你的心,但又無(wú)話可說(shuō)。
依知心姐姐來(lái)看,你首先自己要快樂(lè)起來(lái),不能因?yàn)樗绊懥四愕膶W(xué)習(xí)。其次,要變被動(dòng)為主動(dòng),雖然在他們心中你是個(gè)“不夠朋友的人”,但是你不能就此一言不發(fā),你應(yīng)該在平日的學(xué)習(xí)生活中繼承發(fā)揚(yáng)你樂(lè)于助人的品質(zhì),通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)你是愛(ài)他們的。有句話不是說(shuō)得好,“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”嘛!
另外,你能不能找一些平日和你關(guān)系密切的好朋友,讓他們?yōu)槟阏f(shuō)說(shuō)話,我想同學(xué)之間的感情絕不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而斷開(kāi)的。他們的心中也一定不會(huì)丟下,也不愿意失去你這樣一個(gè)好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?
也不知道這些辦法管不管用,你先試試看吧。最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7
每次課間十分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是“自由天堂”,沒(méi)有老師的管教,簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天。下課后,我把同學(xué)們分成五三大派。第一派是閑聊派,此派女生較多,三五成群地分布在教室的各個(gè)角落,也不知道她們?cè)诹氖裁,不時(shí)地發(fā)出陳列陣陣笑聲。第二派是瘋狂派,此派男生較多,有一個(gè)共同的特點(diǎn)是:坐不住板凳,待不住教室。只要下課鈴聲一響,他們的腳底就像抹了潤(rùn)滑油一樣,迫不及待地沖出了教室。有的玩剪刀、石頭、布;有的在追逐打鬧;還有的在“自?shī)首詷?lè)”。第三派是認(rèn)真派,此派人物善于見(jiàn)縫插針,他們習(xí)慣利用閑暇時(shí)間做作業(yè),簡(jiǎn)直到了忘我的境界。等到“閑聊派”和“瘋狂派”恢復(fù)正常了,“認(rèn)真派”的作業(yè)也寫(xiě)完了。我們的課間十分鐘真是多姿多彩色呀!
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8
一天傍晚,小明和爸爸到河中心打魚(yú)。
剛剛到河中心,他們看見(jiàn)了一條很美的美人魚(yú)。美人魚(yú)以腰部為界,上半身是美麗的女人,下半身是披著鱗片的漂亮的魚(yú)尾,整個(gè)軀體,既富有誘惑力,又便于迅速逃遁。她們沒(méi)有靈魂,像海水一樣無(wú)情;聲音通常像其外表一樣,具有欺騙性;一身兼有誘惑、虛榮、美麗、殘忍和絕望的愛(ài)情等多種特性。那條美人魚(yú)昏倒在水里,身受重傷,小明和爸爸看她可憐,好不容易把美人魚(yú)弄上船,累得氣喘吁吁、大汗淋漓。
小明和爸爸把美人魚(yú)救醒了,美人魚(yú)把他們當(dāng)成了壞人,便制造了旋渦,想害他們。他們正好會(huì)游泳,逃出了旋渦。美人魚(yú)的傷還沒(méi)好,被小明和爸爸救了。美人魚(yú)害了小明和爸爸,他們很生氣,把美人魚(yú)裝進(jìn)了袋子里。上了岸,小明問(wèn)美人魚(yú):“為什么害我們?”美人魚(yú)說(shuō):“因?yàn)槟銈兪菈娜。”爸爸生氣了:“如果我們是壞人,還會(huì)救你嗎?”美人魚(yú)想了想說(shuō):“不會(huì)。可是你們?yōu)槭裁窗盐姨У侥銈兊拇?”因(yàn)槲覀円饶阊!小明笑著說(shuō)。美人魚(yú)也笑著說(shuō):“小明,我們能成為好朋友嗎?”小明點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然能。”就這樣,小明和美人魚(yú)成了最好的朋友。
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