【必備】四年級讀書作文300字五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級讀書作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級讀書作文300字 篇1

　　今天晚上，當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的腰骨，伸了一個(gè)長長的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛不由自主地瞟了時(shí)鐘一眼。呀！我真快，我一下子跳了起了，才6：00。真的，高興極了！因?yàn)檫@樣我就有機(jī)會(huì)看書了，我一下子奔到書房，找到了一本《小讀者》，我正想拿，可我又發(fā)現(xiàn)書架太高，我便蹲下腰來想法子，有了！我彎下腰來，拿起幾本厚書，摞好，然后將腳踩上去，哇，終于夠到了。我把書一拉，不好，上面的幾本書也嘩嘩的掉了下來，其中一本書正好打在我的頭上，哇嗚！好痛啊，我含著在眼眶里打轉(zhuǎn)的幾滴淚，正要去找它報(bào)仇，可一看，剛剛打到我頭的不就是我兩年前那本《格林童話》嗎？我高興的一蹦三尺高，急忙坐到書桌旁，津津有味地讀了起來。

　　不一會(huì)兒，奶奶洗完腳，換我了，我剛進(jìn)洗手間的門，便聽到奶奶雷霆般的喊聲：“劉雨晨，你給我過來，房間被你搞成了什么樣子？你看看……�。课一腥淮笪�，房間還沒有收拾呢。

四年級讀書作文300字 篇2

　　我還記得第一次和爸爸一起讀書是在我3歲的時(shí)候。

　　那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字，爸爸就選擇和我一起讀有很多圖片的書。

　　漸漸地，我長大了些，上了幼兒園了。那時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些簡單的字，可以讀繪本了。爸爸會(huì)和我一起看繪本，遇到看不懂的我都會(huì)問爸爸。

　　再長大點(diǎn)，我上小學(xué)低年級了。我學(xué)習(xí)了拼音，我可以自己讀一些較薄的課外書了。那時(shí)的我越來越喜歡讀書了，書柜里的書也越來越多了。這些書都是我喜歡的，當(dāng)我的好朋友來我家時(shí)，我都會(huì)歡迎他們借去看。

　　在暑假時(shí)，爸爸和我一起讀了《三國演義》。在《三國演義》里，有很多故事讓我印象深刻，比如：桃園三結(jié)義、三英打呂布等等。爸爸會(huì)給我解釋故事的背景，我還會(huì)和爸爸一起討論其中的人物。

　　書柜里的書大部分是我和爸爸的。這些書有小說、童話、漫畫、人物傳記、雜志、運(yùn)動(dòng)類的書，還有一些工具書，這些書里面包含了很多知識(shí)。我和爸爸總會(huì)抽時(shí)間窩在書房里看書，爸爸告訴我：“只要聚精會(huì)神地‘品嘗’一下，就一定能獲得很多知識(shí)。

　　和爸爸一起讀書，是我覺得最幸福的事。

四年級讀書作文300字 篇3

　　下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩了，但你總會(huì)看到一個(gè)身影老不離開座位，就連做操也久久不肯離去，他，就是大名鼎鼎的“讀書小子”——朱耀展。

　　你可別看他虎頭虎腦，糊里糊涂的.，看上去挺“傻”的，其實(shí)呀，這可不是他的廬山真面目——他聰明的很呢！

　　有時(shí)上課，老師會(huì)出一些難題，給我們一些“擋路虎”，偶爾會(huì)有一些人做出來，但有時(shí)，老師給的卻是“大老虎”，這可把我們紿難住了，但一叫“朱耀展”，就是那一個(gè)聰明的“傻子”，他就會(huì)立刻回答出來，沒有半點(diǎn)思考。

　　還真的，讀書小子還真有點(diǎn)“傻乎乎”的，由于他的書看多了，就經(jīng)常把書和書混在一起，我還記得有那么一次：老師問他：“‘昆蟲記’是誰寫的？”“哈里·波特。”頓時(shí)，全班炸開了鍋，全體大笑，就連老師也逼不住了，跟著笑了起來。雖然我們也不知道正確答案，但是科幻和現(xiàn)實(shí)怎么可以并在一起呢？另外，朱耀晨也有點(diǎn)內(nèi)向，上課時(shí)他不怎么舉手，就是舉了手，他也有點(diǎn)害羞。這可是他還的不足呀！我相信他在今后一定能克服這些壞毛病，變得十全十美。

　　你喜歡這個(gè)聰明的“傻子”嗎？

四年級讀書作文300字 篇4

　　有知識(shí)，有收獲，有歡樂，既長學(xué)問又實(shí)用，這就是讀書的樂趣。

　　自從老師在讀書交流會(huì)中推薦了一本書《寶葫蘆的秘密》后，我對這本書很感興趣，便每天嚷著讓媽媽買。這不，昨天媽媽才給我買了這本書。我對這本書十分著迷，只要一想到喬老師說的這個(gè)神奇的寶葫蘆，我滿腦子出現(xiàn)了一連串的問題：寶葫蘆真的可以變出你想要的東西嗎？它怎么知道別人心里的想法呢？這個(gè)葫蘆真是一個(gè)神奇的寶葫蘆嗎？我迫不及待地打開書，書中那優(yōu)美的語言深深吸引了我，我讀的津津有味，被故事情節(jié)打動(dòng)了，我簡直對這本書愛不釋手，一看到時(shí)間不早了，才愛不釋手地把書放進(jìn)書包。這本書似乎有一種讓人離不開的魔力，而我被這個(gè)魔力迷得無可救藥，睡覺時(shí)還老想著寶葫蘆的神奇。

　　讀書使我感受到一種獨(dú)特的樂趣，而想要讀好一本書，就要用心去讀，享受讀書帶給我們的樂趣！

四年級讀書作文300字 篇5

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級下學(xué)期的學(xué)生了，我不但學(xué)會(huì)了拼音，還認(rèn)識(shí)了許多漢字，讀起書來也越來越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識(shí)，要熱愛閱讀。

　　記得開學(xué)時(shí)，我買了一本《十萬個(gè)為什么》，這本書對我學(xué)習(xí)上也產(chǎn)生了一定的幫助。

　　媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點(diǎn)起床，抽點(diǎn)時(shí)間讀書。我很不情愿的起床時(shí)，總問媽媽，干嘛要一早就讀書��？媽媽說，早上頭腦才清醒。在《十萬個(gè)為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的積極活動(dòng)，大腦皮質(zhì)掌管著我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息，昨日的興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細(xì)胞充滿了活動(dòng)能力，這時(shí)候讀書，就會(huì)覺得頭腦清醒，記憶深刻。

　　懂得了這些知識(shí)后，我一定會(huì)好好利用早晨的大好時(shí)光，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。也要把書本里的知識(shí)更好的運(yùn)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。

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