【推薦】我的二年級(jí)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的二年級(jí)作文 篇1
有人說秋天是黃色的，有人說秋天是紅色的，我覺得我眼中的秋天是彩色的。
秋天，棉花開了，像雪白的云彩；農(nóng)民們忙著摘棉花，要賣個(gè)好價(jià)錢。山楂也熟了，紅得像一個(gè)個(gè)瑪瑙，正等著人們?nèi)フ�。菊花也露出了五顏六色的笑臉，白的勝雪、紅的似火、黃的賽金……真是漂亮極了。秋風(fēng)一吹黃色落葉從樹上落下來，像一支支金色的蝴蝶美麗極了，好像在和我們說再見。
秋天��！你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我的二年級(jí)作文 篇2
我已經(jīng)九歲了，瘦瘦的身體，小小的臉，最特別的是有一雙大大的耳朵，我是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子，常常讓媽媽生氣。
有個(gè)陽光燦爛的星期日，爸爸正在睡覺，我看見我舅舅的刮胡刀在洗臉臺(tái)上，刮胡刀竟然有五層刀片，我想試一試這人刮胡刀的“威力”怎么樣？我眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)說：“不如就讓爸爸試試好了。”我想如果直接給他的話，他就會(huì)醒來，于是我先在他臉上涂上刮胡泡沫。他馬上變成立了白胡子老爺爺，我拿著刀在他臉上輕輕的刮，可是爸爸還是醒了。我轉(zhuǎn)身就跑，他一伸手就把我捉住了，說：“臭小子，你又做什么壞事了？”我說：“我給你刮胡子。”我用刮胡刀在他臉上左刮刮，右刮刮。就像拿著筆在畫紙上畫畫。最后在他臉上留下了六條黑印沒刮�！昂昧俗约嚎纯窗伞蔽艺f，爸爸走到鏡子前面，鏡子上竟然出現(xiàn)了一張有六條胡須的“貓臉”。我和媽媽笑翻了，爸爸哭笑不得。
看出來了吧，我是不是很調(diào)皮很淘氣呢！
我的二年級(jí)作文 篇3
我叫李騰瀟，是個(gè)男生，現(xiàn)在8歲半了，開學(xué)上三年級(jí)，也就是三（7）班的小學(xué)生。我有一雙明亮的大眼睛，有時(shí)是單眼皮，有時(shí)我還能變成可愛的雙眼皮呢；我有一個(gè)大大的腦袋，奶奶說我，比別的小朋友聰明，所以長了個(gè)大腦袋；黑黑的寸發(fā)，又紅又小的小嘴巴，約有142厘米的個(gè)兒，不胖也不瘦的體型，一個(gè)深深的小酒窩,我很神氣吧。我喜歡穿色彩亮麗的衣服,喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,我很喜歡運(yùn)動(dòng).....見過我和爸爸的人都說,我和爸爸長的特別像，說我長的也特別的帥。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)。如：聽老師的話，聽爸爸媽媽的話；學(xué)習(xí)態(tài)度好，認(rèn)真、自覺；字寫的漂亮，喜歡讀書，喜歡畫畫等。我還講文明，懂禮貌；做錯(cuò)事情要說“對(duì)不起”還要改正。
要說我字寫的好,是因?yàn)槲颐刻於紙?jiān)持練字。爸爸對(duì)我的字要求很嚴(yán)格。幾乎是每天中午吃過飯，我就練一張字貼，爸爸抽時(shí)間給我批改，寫得好的字要用紅筆圈住，每頁的字貼都有爸爸表揚(yáng)的評(píng)語。我記得我練的最好的那一頁字貼，被爸爸用紅筆全部圈住，爸爸給我的評(píng)語是：全部圈定，進(jìn)行展覽，獎(jiǎng)雞腿七只！爸爸的業(yè)務(wù)員們來開會(huì)濮陽開會(huì)時(shí)，都看了我寫的字，都在夸獎(jiǎng)我呢。從一年級(jí)到現(xiàn)在我練了很多本字貼，我已經(jīng)練到四年級(jí)的字貼了，練過的字貼都在我書柜里保存著。老師和同學(xué)們也夸我字寫的非常漂亮，我還是班里的“書法委員”呢。爸爸媽媽告訴我說：不要驕傲，一定要堅(jiān)持練字，這樣才能寫得一手漂亮的字體。
我還喜歡各種各樣的汽車。如：豐田、本田、奔馳、法拉利、現(xiàn)代、奧迪、林肯、寶馬、悍馬、雪鐵龍、勞斯萊斯等等。更喜歡看介紹汽車的各種各樣的書本。爸爸在我上學(xué)前班的時(shí)候，有時(shí)間就開車送我在上學(xué)或放學(xué)回家的路上，教我認(rèn)識(shí)各種汽車的標(biāo)志，還有汽車外形特征等方面的知識(shí)。從那時(shí)到現(xiàn)在，所以我就認(rèn)識(shí)了很多名車和普通的汽車。
我有很多很多的理想。我長大了想當(dāng)一個(gè)汽車工程師，研究出更多更先進(jìn)的高科技汽車；我想當(dāng)一個(gè)考古專家，還想當(dāng)一個(gè)飛行員呢！爸爸媽媽告訴我說，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，掌握了本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
這就是可愛的我！一個(gè)活潑、開朗的我！一個(gè)喜歡讀書學(xué)習(xí)的我！
騰瀟媽媽心語：
讀著兒子的《可愛的我》，覺得身邊的`兒子很不錯(cuò)。我把語文李老師引導(dǎo)的《可愛的我》寫作體綱，寫給兒子后，兒子能“比萌蘆畫瓢”，一氣呵成這篇“小作”，用心描寫著自己的愛好和特點(diǎn)，值得表揚(yáng)。但其中也存在不足之處，如寫自己的理想這段，是媽媽給兒子指點(diǎn)后加上的，兒子還是兒子，有時(shí)寫的難免欠缺。我一直在鼓勵(lì)兒子，只要堅(jiān)持動(dòng)筆堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定會(huì)很棒的！
我的二年級(jí)作文 篇4
在我四年的小學(xué)生涯里，遇見了好幾位令我敬佩的老師，其中一個(gè)就是我們現(xiàn)在的班主任——孔老師。她二十多歲，小巧玲瓏的個(gè)子，白里透紅的臉蛋上架著一副近視眼鏡，顯得很秀氣。
孔老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天，她喉嚨痛得飯都吃不下，還是堅(jiān)持給我們?cè)u(píng)講練習(xí)冊(cè)，她竭盡全力地用最高的音量評(píng)講，生怕我們聽不清楚，落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛，不顧自己的辛勞，唯一希望的就是教好我們，讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識(shí)，就算再辛苦她也情愿。她那種無私奉獻(xiàn)的精神讓我非常敬佩。
課堂上，孔老師是個(gè)嚴(yán)格的老師。只要她上課，全班同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩的。有一次，我上課走神了，忽然，我發(fā)現(xiàn)孔老師那雙會(huì)說話的眼睛注視著我，好像在說：思瑩，開小差了吧？我講到哪兒啦？我覺得慚愧極了，趕緊回過神來認(rèn)真聽講。
課間里，孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親，她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生。不管哪個(gè)同學(xué)去問孔老師問題，她都會(huì)不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她從不會(huì)疾言厲色地對(duì)我們大喊大叫，從不會(huì)嚇唬我們，她會(huì)耐心的講道理，講得我們口服心服。
多好的老師�。∧銈冋f，我能不敬佩她嗎？
我的二年級(jí)作文 篇5
我今年八歲了！我有一雙圓溜溜的小眼睛，一張紅紅的嘴巴，小小的鼻子，還有烏黑的長頭發(fā)，看起來就是一個(gè)水靈靈的小女孩。
我最喜歡看書了：特別是《夏洛的網(wǎng)》《長襪子皮皮》這兩本書。
有一次，我正在書架上看《夏洛的網(wǎng)》，看得正入迷，媽媽喊了我兩次去幫忙，我都沒聽到。最后媽媽走到我跟前，對(duì)我說：“真是的，我都喊了你兩遍還沒聽見！走進(jìn)書里去了么？”我這才反應(yīng)過來 ，邊戀戀不舍地放下書邊說“我怎么一看書你就找我有事��！”只好去幫媽媽干活了，其實(shí)這兩本書我都快看了十遍了。
這就是我，一個(gè)愛看書的小女孩！
我的二年級(jí)作文 篇6
今天我又要去上劍橋英語了。
早上，我起得很早，連早飯都沒吃，爸爸就帶我去上課了，我還是在大通路小學(xué)上課，可是在二（3）班。我們的劍橋英語王老師常常把知識(shí)穿插在游戲中，上起課來可有趣了！我們?nèi)颊J(rèn)真地聽著，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神。而且章�？怠⒑氏�、秦嘉怡等很多人都是四（1）班的，上課時(shí)，有了這些同學(xué)，便覺得不怎么陌生了。下課時(shí)，我們也玩得很開心！
我喜歡上劍橋英語課。
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