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    夢(mèng)想初一作文

    時(shí)間:2022-02-09 16:34:24 初一 我要投稿

    夢(mèng)想初一作文(合集15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想初一作文,歡迎大家分享。

    夢(mèng)想初一作文(合集15篇)

    夢(mèng)想初一作文1

      小時(shí)候,我看著電視里的明星,是那樣美麗,那樣閃耀。。。那時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名閃耀、美麗的明星。

      小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)在課上關(guān)注老師這個(gè)職業(yè),很威風(fēng)、很厲害,能把學(xué)生制的服服帖帖的,那時(shí)我的夢(mèng)想改變了,我想當(dāng)一名老師。

      現(xiàn)在上初中了,在剛剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)美術(shù)課上。老師讓我們畫(huà)小動(dòng)物,我選擇畫(huà)毛毛蟲(chóng)。我的新同桌,嘲笑我說(shuō):“你在畫(huà)團(tuán)子嗎?”“?”我很驚訝,我不知道他為什么這么說(shuō)。我的畫(huà)畫(huà)功底還不算太差吧!半y道不是嗎,你在畫(huà)什么啊?這不是團(tuán)子嗎,還連在一起的,莫非,你在畫(huà)毛毛蟲(chóng)?哈哈哈。”“一邊玩去,給我滾!”“?滾?我不會(huì),你給我示范一次吧!”“啊,你找打!”

      我有個(gè)不服輸?shù)男愿瘢贿^(guò)服輸起來(lái)可比我老媽還快。被他這么一嘲笑,我發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要找個(gè)可以畫(huà)畫(huà)的職業(yè),所以從那時(shí)開(kāi)始,我又有新的夢(mèng)想了,我要當(dāng)設(shè)計(jì)師。

      人的一生,就好比變化無(wú)常的云朵,夢(mèng)想也是。我一會(huì)兒想當(dāng)閃耀的明星,一會(huì)兒想當(dāng)老師,現(xiàn)在又想當(dāng)設(shè)計(jì)師,不知道我之后會(huì)再想出什么亂七八糟的夢(mèng)想。

      可是,人的一生不能一直游蕩,就像,夢(mèng)想一樣。我在夢(mèng)想這個(gè)變化無(wú)常的詞語(yǔ)上徘徊,選擇不了我的夢(mèng)想?赡苁沁沒(méi)有遇到吧,跟著現(xiàn)在的夢(mèng)想走,也可以找到我真正的夢(mèng)想。。。

      我的夢(mèng)想,我什么時(shí)候才可以遇到你呢??莫非,設(shè)計(jì)師就是我的夢(mèng)想?

    夢(mèng)想初一作文2

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想.星星的夢(mèng)想是將夜空點(diǎn)綴得更加美麗;樹(shù)木的夢(mèng)想是將空氣變得更加清晰......我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師. 當(dāng)我看見(jiàn)一些沒(méi)有讀書(shū),而在放羊的孩子時(shí),我便會(huì)有一個(gè)想望;建一所學(xué)校,教導(dǎo)孩子們,給他們知識(shí)的金鑰匙,讓他們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),去探索知識(shí)的奧妙.讓他們走出大山,擺脫貧窮,為他們的理想而奮斗. 我的腦海便會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)當(dāng)老師的想法.當(dāng)我想起我的老師時(shí),老師他(她)是那么的辛苦.他(她)像蠟燭,不斷的把光明帶給人們,而自己就這樣慢慢的燃燒著自己;他(她)像春蠶,不斷的把蠶絲帶給人們,而自己就這樣慢慢的"熟睡;他(她)就像小老芭蕉,而自己卻慢慢的"衰老.他們的不需求回報(bào).

      我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的老師.認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真的批改他們的作業(yè),耐心的給他們講解......我會(huì)做一個(gè)讓人們滿(mǎn)意的老師.

      學(xué)習(xí)是成就未來(lái)的根本;

      設(shè)計(jì)是描繪未來(lái)的藍(lán)圖;

      過(guò)程是搭建夢(mèng)想的橋梁;

      結(jié)果是努力學(xué)習(xí)的回報(bào);

      所以,我一定要好好學(xué)習(xí),讓過(guò)程與結(jié)果指導(dǎo)我的人生,我會(huì)搭上夢(mèng)想的翅膀,勇敢飛翔.無(wú)論途中遇到怎樣的困難,我都會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心,勇敢向困難宣戰(zhàn).

    夢(mèng)想初一作文3

      夢(mèng)想,乃星星之火,雖小,但可燎原。

      人生一逆旅,悠悠幾十載,我們也許可以接受失去雙臂;也許可以接受失去雙腿;也許可以接受上天的不公。但,我們唯獨(dú)不能接受的,是失去夢(mèng)想。

      夢(mèng)想是一盞明燈。每當(dāng)我失去人生的目標(biāo),迷茫無(wú)助時(shí),我總會(huì)在一張紙上寫(xiě)下我的夢(mèng)想,并在心中默念,它帶給我的不僅是目標(biāo),更是希望。

      夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。有一次考試,我考砸了,被父母訓(xùn),被老師批評(píng)。我多么想放棄啊!可是我不能,因?yàn)槲抑,還有一位名叫“夢(mèng)想”的.少年,在我的身后幫助我前進(jìn),在我的身旁趕著、罵著我?guī)椭抑厥扒斑M(jìn)的動(dòng)力。

      夢(mèng)想是一條路。人生有無(wú)數(shù)個(gè)“十字路口”,也許芳草萋萋,也許荒草蕪蕪,但心之所想,夢(mèng)之所往的只有一條。我不能同時(shí)去涉足,唯有踏上那條標(biāo)有“夢(mèng)想”的路,也許在某個(gè)清晨,我會(huì)微微慨嘆,卻從未后悔。

      夢(mèng)想是星星之火。世界上每個(gè)人都是平凡且渺小的,可之所以他們能變得偉大且高貴,是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,只有擁有“夢(mèng)”,才能敢于去“想”,敢于去做,敢于去發(fā)揮,敢于去綻放!正所謂星星之火可以燎原,擁有夢(mèng)想,就有了那星星之火。

      人生的選擇可以有多樣,可以選擇陪伴、友情、親情等等,但如果你不去“夢(mèng)”,你不去“想”,你又怎么會(huì)擁有那些“等等”呢?

      夢(mèng)想是火,點(diǎn)亮我們內(nèi)心的那一盞明燈;夢(mèng)想是燈,照亮我們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是路,指引我們走向成功!

    夢(mèng)想初一作文4

      “夢(mèng)想”由兩個(gè)字組成,夢(mèng)是虛幻的人們憑空而想的,想則是想去干什么,是一種追求。夢(mèng)在字典里有兩種含義,一是人們想得到的東西,二是人們睡覺(jué)時(shí)作的夢(mèng)。而夢(mèng)在夢(mèng)想中的含義是前者,人們有了夢(mèng),就會(huì)想得到。

      在小時(shí)候,爸爸媽媽常問(wèn):你的夢(mèng)想是什么呀?那時(shí),我面對(duì)這個(gè)陌生詞匯還是一片迷茫。長(zhǎng)大后,我開(kāi)始明白夢(mèng)想就是對(duì)某種東西的追求。

      我們對(duì)那些隨意放棄自己夢(mèng)想的人,給予矛視。對(duì)那些執(zhí)著,不停為夢(mèng)想奮斗的人,給予贊揚(yáng)。

      我對(duì)夢(mèng)想的理解是這樣的,只要有了夢(mèng)想,就一定全力以赴地執(zhí)行,應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)任務(wù),一種責(zé)任。而夢(mèng)想要怎樣執(zhí)行呢?我只能告訴你:執(zhí)著。

      貝多芬,因?yàn)閳?jiān)持自己的夢(mèng)想才成為音樂(lè)家。愛(ài)因斯坦堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,嘗試了幾千幾萬(wàn)遍的失敗也不放棄,終于發(fā)明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的力量在推動(dòng)他們成功。這力量就是夢(mèng)想。

      人生就像一場(chǎng)跑步比賽,從你出生那天就起跑,終點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有些人一生中沒(méi)能完成自己的夢(mèng)想,這也不能遺憾,畢竟他爭(zhēng)取過(guò),努力過(guò)。

      夢(mèng)想就像人生中的明燈讓你看到前方的路,來(lái)吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧!

    夢(mèng)想初一作文5

      曾經(jīng),我有一個(gè)夢(mèng)想,我想有一天能夠站在舞臺(tái)上,看著耀眼的燈光,彈著優(yōu)美的音符來(lái)回顧我美麗的童年;

      以前,我有一個(gè)愿望,希望在成長(zhǎng)的路上記錄下我每一個(gè)笑容和哭泣,我想未來(lái)的人生盡管酸甜苦辣,但畢竟也是令人回味無(wú)窮;

      那時(shí),我有一個(gè)心愿,渴望每一個(gè)無(wú)論快樂(lè)、悲傷的畫(huà)面,都在我腦海深深的刻下痕跡;

      聽(tīng)。遠(yuǎn)處的鞭炮聲又熟悉的再耳邊響起,新年的鐘聲又即將敲響,我的心中如同花朵般又綻放開(kāi)來(lái)一個(gè)夢(mèng)想;每一年,我都會(huì)有不同的夢(mèng)想,在新年放飛,大人們都說(shuō),新年是一年中重要的時(shí)刻,在那時(shí)許下的愿望,可以實(shí)現(xiàn),含有童心般的我,一直相信著這個(gè)沒(méi)有證實(shí)的想法。

      一朵,一朵,煙花,在我眼前如同我心中花朵一般你爭(zhēng)我搶?zhuān)宀世_紛地在開(kāi)放著;

      每一個(gè)人應(yīng)有夢(mèng)想,盡管有時(shí)它不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是自己也要努力的追求;渴望著,它在人生路中央為你指引方向。

      然而我也一樣,我的愿望一直都沒(méi)變過(guò),因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持的想法加上努力的汗水就一定會(huì)成功,做為學(xué)生的我,再美的愿望也莫過(guò)是好成績(jī)了;

      新年,放飛新夢(mèng)想,每人都應(yīng)有夢(mèng)想,此時(shí)此刻,請(qǐng)為你的夢(mèng)想插上一對(duì)美麗的翅膀;

    夢(mèng)想初一作文6

      在我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,想當(dāng)一名飛行員。這是為什么呢?這是因?yàn)槟菚r(shí)我在電視上看到了太空,看到了太空無(wú)暇的美麗。我遐想著自己有一天飛上太空,在美麗的星球間遨游,去探索未知世界。

      我想去看看太空中有沒(méi)有全是零食的星球,有沒(méi)有和人類(lèi)不一樣的物種在未知的星球上居住;我想去看看還有沒(méi)有適合人類(lèi)居住的星球,這樣就能使地球減負(fù)了。看見(jiàn)書(shū)上說(shuō)有UFO外星人,我就想去瞧瞧外星人到底長(zhǎng)得什么樣,想到他們的星球上去做客,體驗(yàn)一下他們的生活,看看他們有什么先進(jìn)科技。小時(shí)候我經(jīng)?磰W特曼生活在M—78星云,我是多么地想瞧一瞧真的奧特曼,哪怕見(jiàn)一眼都代表著巨人是存在的,怪獸也是存在的,然后我們就能移居到適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球上。

      我夢(mèng)想駕著飛機(jī)周游世界,想去看看各國(guó)人的模樣,平時(shí)我只能在書(shū)上、電視、電影里才能看得見(jiàn),我想去看看異域風(fēng)情,我喜歡潑水節(jié)。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,為了我能飛上太空,我要好好學(xué)習(xí),要好好學(xué)習(xí)電子學(xué)這門(mén)課,制造出一架屬于自己的多功能宇宙飛船,從而實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)。

      你的夢(mèng)想是什么呢?還在等什么呢?為了你我的夢(mèng)想努力拼搏吧!

    夢(mèng)想初一作文7

      夢(mèng),是虛擬的。想,不一定要實(shí)現(xiàn)。而夢(mèng)想,是我們年少的目標(biāo)。

      ——題記

      我夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家。而我的目標(biāo),并不是一味地追求這高尚的職位。正如盧爾卡爾斯基所說(shuō):“人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數(shù),而在于創(chuàng)造力的大小!蔽业哪繕(biāo)正是發(fā)明家所具有的創(chuàng)造力。我相信,只要達(dá)到目標(biāo),我就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

      我夢(mèng)想當(dāng)老師。而我的目標(biāo),并不是無(wú)知的渴望大家對(duì)我當(dāng)老師的仰慕。唐代詩(shī)人李商隱曾說(shuō)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽业哪繕(biāo),也正是老師擁有的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我相信,只要達(dá)到目標(biāo),我就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

      我夢(mèng)想當(dāng)將軍。而我的目標(biāo),并不是擁有足以謀反的兵權(quán)。塔西陀曾說(shuō):“是于將軍的條件是果斷,慎重!蹦闷苼稣f(shuō):“一個(gè)將軍不可缺少的品質(zhì)是剛毅!蔽业哪繕(biāo),就是擁有將軍才有的果斷,慎重與剛毅。我相信,只要達(dá)到目標(biāo),我就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

      世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。

    夢(mèng)想初一作文8

      童年的夢(mèng)想被我變成一盒彩色鉛筆,描繪出世界上最美的顏色;童年的夢(mèng)想是一只只美麗的小鳥(niǎo),它們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想努力拼搏;童年的夢(mèng)想被我用木琴敲出一串美麗的音符,在空中演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲......每一個(gè)人都有屬于自己的童年夢(mèng)想,我也不例外。

      小時(shí)候的我屬于多變性,夢(mèng)想一會(huì)兒從畫(huà)家變成了美食家,一會(huì)兒又從美食家變成了舞蹈家......我小時(shí)候的夢(mèng)想不到一分鐘╠╠就變了十幾個(gè)。我慢慢的到了五歲,夢(mèng)想也漸漸固定了,那就是畫(huà)家。媽媽也很支持我,她說(shuō)我四歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)就很漂亮了,而且我個(gè)人也非常喜歡畫(huà)畫(huà)啦!現(xiàn)在的我,更大了,我在美術(shù)班里與其他學(xué)美術(shù)的同學(xué)拼搏,我畫(huà)的畫(huà)總是被評(píng)為最好的。

      我要為我的童年夢(mèng)想插上最美麗的翅膀,讓它在天空自由的翱翔。超越他人,需要努力,成就夢(mèng)想,更是困難。不管有多艱苦多困難,我都要為我的夢(mèng)想插上成功的翅膀,讓我的夢(mèng)想翱翔,沒(méi)有阻攔,只有快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮!

      !童年,充滿(mǎn)夢(mèng)想的童年,我希望在我人生的道路上,童年的夢(mèng)想是最美最亮的星星。我愛(ài)童年的夢(mèng)想!

    夢(mèng)想初一作文9

      我小時(shí)候,夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)一位科學(xué)家,制造比原子彈還厲害的三相彈,讓中國(guó)能稱(chēng)霸世界。 我口口聲聲要做科學(xué)家,要發(fā)明三相彈打敵人,保家衛(wèi)國(guó),媽媽總是笑瞇瞇地看著我,不說(shuō)贊同,也不反對(duì) !敖ㄔO(shè)一座友誼橋梁”,這幾個(gè)字擊起我急切盼望要讓世界和平的愿望,我暗暗地想:一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日建起友誼長(zhǎng)橋,早日能讓中外兩國(guó)人民的友誼更上一層樓!

      我開(kāi)始覺(jué)得小時(shí)候老想著怎樣打敗敵人太天真了。其實(shí)武力也解決不了什么,只會(huì)讓兩國(guó)之間的仇恨越來(lái)越深,誤會(huì)越來(lái)越大。倒不如建設(shè)一座能互相溝通與了解的友誼長(zhǎng)橋,讓真摯的友誼撫平仇恨的傷口,最后,一起研究科學(xué),讓大家一起創(chuàng)造出一個(gè)和平,美好,充滿(mǎn)陽(yáng)光與真誠(chéng)的世界。

      于是,我先把做三相彈的愿望放在一邊,發(fā)奮地學(xué)習(xí),為了更好地與外國(guó)朋友溝通,我要先學(xué)好英語(yǔ)。上英語(yǔ)課了,我再也不開(kāi)小差了,而是專(zhuān)心聽(tīng)講,回到家里,我認(rèn)真復(fù)習(xí),聽(tīng)磁帶,現(xiàn)在,我的英語(yǔ)成績(jī)也有所提高了。我還要上大學(xué),豐富自己的知識(shí)。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,克服一切困難,絕不放棄。長(zhǎng)大后我要當(dāng)和平使者,把中國(guó)的歷史文化帶到世界各地,把世界各地人民的問(wèn)候帶回中國(guó)。因?yàn)檫@不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)想,也是世界人民的夢(mèng)想。

      所以我要刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名建設(shè)友誼橋梁的工程師,堅(jiān)持就能成功,我要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,我堅(jiān)持

    夢(mèng)想初一作文10

      直到有一天發(fā)現(xiàn),時(shí)光如絲瑾般斷裂,初3來(lái)樂(lè),初3,我只有獨(dú)自一人寂寞攀援,記得開(kāi)學(xué)那天望著初3樓,忽然有種想哭的沖動(dòng),我還沒(méi)有準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗的姿態(tài),戰(zhàn)役卻已經(jīng)如火如荼,老師在講臺(tái)上不厭其煩地重復(fù)著,初3樂(lè),該收收心叻,外面明明驕陽(yáng)似火,身體卻一陣陣發(fā)冷,心里仿佛下著一場(chǎng)大雪,只有一遍一遍告訴自己,這場(chǎng)戰(zhàn)斗不能輸,輸不起。

      忽然之間就明白了原來(lái)上初1時(shí)一直想不明白的問(wèn)題——為什么每個(gè)讀初3的孩子都行色匆匆,一切都看得很淡然,原來(lái)有些事情局外人是永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的,比如中考,于是像一個(gè)好孩子般開(kāi)始循規(guī)蹈矩地生活。

      數(shù)學(xué)依舊會(huì)考得很難看,每次看著難堪的分?jǐn)?shù),心里就像要窒息。對(duì)數(shù)學(xué)真的努力過(guò),但收效甚微,那些我看不懂的數(shù)學(xué)符號(hào),那些連蒙也蒙不對(duì)的選擇題令我開(kāi)始覺(jué)得自己快要死掉。我只想繼續(xù)和數(shù)學(xué)打一場(chǎng)持久戰(zhàn),不去想也不敢想結(jié)果會(huì)怎樣,只能艱難前行。

      偶爾,總是會(huì)想起我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)的:你不知道我現(xiàn)在多么急切地想離開(kāi),我想出去看看外面的世界,我回復(fù):會(huì)好起來(lái)的,畢竟我們都在努力。

      我想我還是不夠堅(jiān)強(qiáng),直到現(xiàn)在,都覺(jué)得那一年夏天讓我學(xué)會(huì)叻很多東西,隱忍,克制,堅(jiān)強(qiáng),原來(lái)我并非不快樂(lè),只是我未曾發(fā)覺(jué)。

      夏日如火如荼,笑容如蓮綻放。時(shí)光繼續(xù)前行,一切都不曾停止,李泉是哲學(xué)家,輕易洞穿心事——時(shí)間飛了,夢(mèng)想還在。

    夢(mèng)想初一作文11

      夢(mèng)想不是夢(mèng)也不是空想,它無(wú)窮大同時(shí)也無(wú)限小。螞蟻的夢(mèng)想是食物,所以它舉起了比自己重百倍的食物;雄鷹的夢(mèng)想是藍(lán)天,所以它可以飛越世界之巔;雄獅的夢(mèng)想是狂野,所以沒(méi)有人能征服它。

      馬丁·路德·金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你的夢(mèng)想還在站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下!”夢(mèng)想是無(wú)窮大的,并不是1加1等于2如此簡(jiǎn)單。從前有一家窮人,弟弟與哥哥同樣喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),但父親只能供一個(gè)人上學(xué),于是,弟弟與哥哥去抓庵,弟弟贏了。弟弟懷著他與哥哥的夢(mèng)想去努力、去拼搏、去奮斗,終于他成功了。當(dāng)他看見(jiàn)哥哥勞動(dòng)多年勞動(dòng)的手后,不禁掩面痛哭。后來(lái)為哥哥畫(huà)出《祈禱的手》,這個(gè)弟弟就是德國(guó)畫(huà)家阿爾布雷特·丟勒。

      而夢(mèng)想同樣是無(wú)窮小,但也不是一減一等于零這樣簡(jiǎn)單。一個(gè)美國(guó)臨海小縣,一個(gè)小男孩尼克不知何時(shí)生出一個(gè)奇怪的念頭,我要用瓶子壘起一棟房子!他擁有夢(mèng)想,他也經(jīng)過(guò)努力終于在一年零四個(gè)月后的某一天蓋起了這個(gè)房子,人們紛紛來(lái)參觀,那時(shí),小尼克絕不會(huì)知道,這一次絕不會(huì)是最后一次。20年后尼克建筑大師在法國(guó)談起小時(shí)候的經(jīng)歷時(shí)他說(shuō):“只要敢想,敢做,就沒(méi)有任何事做不成,夢(mèng)想從不卑微!”

      夢(mèng)想從沒(méi)有實(shí)際上的大小,無(wú)論什么夢(mèng)想,只要付諸努力實(shí)現(xiàn)它,它所展示出的力量都是偉大的。

    夢(mèng)想初一作文12

      一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀,飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想就算沒(méi)到達(dá)理想,至少有回憶珍藏。

      ——題記

      “夢(mèng)想”這個(gè)名詞很簡(jiǎn)單,卻有著巨大的作用,意思就是做的夢(mèng)想要它成真,但要我們因此付出努力。

      當(dāng)然,“人都應(yīng)該有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”這句格言就是告訴我們?nèi)硕紤?yīng)該敢于擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗嵌嗝凑滟F,它更是我們那些青蔥歲月的一個(gè)美好見(jiàn)證!如果我們有了夢(mèng)想,萬(wàn)一把它實(shí)現(xiàn)了呢。

      無(wú)論雨再大,我們也總要回家,何不把淋濕的鞋子曬干,再出發(fā)呢;無(wú)論跌倒多少次,我們的衣服上也總會(huì)有泥土,何不讓我們站起來(lái),繼續(xù)出發(fā)呢;無(wú)論有多么艱難,人生也只有這一次瘋狂,何不讓我們把它進(jìn)行到底呢。

      未來(lái)什么樣,我們都不知道,但是它就掌握在我們自己的手中。因此,我們要做一個(gè)大夢(mèng)想家,敢于擁有夢(mèng)想,敢于實(shí)現(xiàn)它,為它付出努力。

      人都應(yīng)該有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。只要你敢想,就算沒(méi)到達(dá)理想,至少有回憶珍藏,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大夢(mèng)想家!

      點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切;內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,自然通達(dá);線索明朗,主題突出,緊緊圍繞夢(mèng)想進(jìn)行;全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

      美中不足的是,文章整體語(yǔ)言有些直白樸實(shí),寫(xiě)作手法較為單一,亮點(diǎn)不夠突出。

      作者可以多使用些不同的修辭方法,使文章語(yǔ)言更加生動(dòng)鮮活,要繼續(xù)加油喔~

    夢(mèng)想初一作文13

      說(shuō)白了,夢(mèng)想二字總以時(shí)間的流逝和環(huán)境的改變而改變。夢(mèng)想總是讓人覺(jué)得遙不可及,Because,那些人沒(méi)有確定自己的能力。

      小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的:快長(zhǎng)大、買(mǎi)MP3、買(mǎi)很多酸味零食。或許你會(huì)問(wèn)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么,我只能說(shuō)改變社會(huì)。

      身邊太多事我們無(wú)法接受,不論心中多么不甘;艚穑瑑赡臧敫淖兞松鐣(huì),或許他只是改變了人們科技史上的進(jìn)程,可悲的是改變不了一種風(fēng)氣。一種我認(rèn)為在中國(guó)多而甚的不良風(fēng)氣,人們說(shuō)這是:素質(zhì)。

      我覺(jué)得中國(guó)是個(gè)古國(guó),而正是這“古國(guó)”帶來(lái)的影響,儒家、法家。。。。。。讓中國(guó)人在這種多學(xué)派亦或是雜環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)顯然是困難的,所以中國(guó)人就把這雜糅雜在一起,導(dǎo)致沒(méi)有自己的立場(chǎng),處理每件事都是不同的風(fēng)格。

      中國(guó)人多事也多,有了“古國(guó)”影響,隨著時(shí)代發(fā)展,西方文化也影響到了中國(guó)(當(dāng)然,我沒(méi)說(shuō)不行)。

      以上所說(shuō),導(dǎo)致了以下所為:素質(zhì)低下,沒(méi)有屬于自己的立場(chǎng)。

      想要改變一種社會(huì),必須從不良風(fēng)氣下手,改變不良風(fēng)氣就要傳播一種好的風(fēng)氣,那么這種風(fēng)氣就是自身。

    夢(mèng)想初一作文14

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,有的是當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘,有的是當(dāng)一名守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士……

      我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

      人民教師這個(gè)職業(yè)雖然平凡,卻閃爍著偉大的光芒!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)形象生動(dòng)地贊美了那無(wú)數(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。

      偶爾一次我在電視上看到了令我十分感動(dòng)的一幕,它觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。一位年輕漂亮的女教師放棄了城市的舒適生活,來(lái)到一個(gè)貧困的大山里,教大山里的孩子們學(xué)文化。一直生活在城里的她燒不來(lái)火,做不來(lái)飯,一日三餐在灶門(mén)口熏著濃煙,吃著燒焦的飯粒。她的親人一次次勸她回去,可她堅(jiān)定地說(shuō):“我走了,這些孩子怎么辦?我不能離開(kāi)這里。”那時(shí)那刻,我感動(dòng)了,心里頓時(shí)萌生了長(zhǎng)大當(dāng)老師的夢(mèng)想。

      我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我的老師們正在無(wú)私的澆灌著我們,不僅教我知識(shí),還逐步培養(yǎng)我走向社會(huì)的能力。為了我們,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),老師是多么的偉大!

      我想要成為一名教師,就要從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    夢(mèng)想初一作文15

      夢(mèng)想在一定程度還是有一定的作用的,萬(wàn)物有自己的道理,我們既要遵循自然規(guī)律,也要善于運(yùn)用。

      未來(lái)的所有一切都只是我們的想象,未來(lái)永恒都不會(huì)被我們看到,他就像是一個(gè)無(wú)形的引導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)著我們?nèi)プ非笪磥?lái),去追求夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)理想。

      那個(gè)時(shí)候我們的內(nèi)心都有一個(gè)夢(mèng),我們開(kāi)始為了這個(gè)夢(mèng)而開(kāi)始‘奮斗’,可是后來(lái),心中的那個(gè)夢(mèng)并沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)。并不存在于這個(gè)世界,夢(mèng)只能是夢(mèng),他并不能成為現(xiàn)實(shí)。那只是你人生的一個(gè)燈塔,引導(dǎo)你走過(guò)人生的一小段路程,只是一小段,不管成不成功,或是失敗,你至少曾經(jīng)努力過(guò),‘奮斗’過(guò),至少你心中有個(gè)夢(mèng),至少你還有個(gè)夢(mèng),此刻的我太過(guò)浮躁,心中始終沒(méi)有一個(gè)夢(mèng),大的沒(méi)有,甚至連小的夢(mèng)也沒(méi)有。

      我記得那時(shí),聽(tīng)大人們心中的職業(yè),然后他們開(kāi)玩笑般的告訴我們,你你你以后要做什么,可是幼小無(wú)知的我們什么都不知道,點(diǎn)著頭將大人所說(shuō)的話每一句都放在了心里。

      夢(mèng)想的種子就這樣生根發(fā)芽,可是種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)是需要水分與營(yíng)養(yǎng)的,很久時(shí)間沒(méi)有得到灌溉的種子逐漸干癟。

      年幼時(shí)的我們心中的夢(mèng)就這樣破滅了,年長(zhǎng)的時(shí)候開(kāi)始想著自己的夢(mèng)想,可因?yàn)橐恍┩庖,我們(cè)谝獾臇|西變多了,一直以來(lái)都沒(méi)有找到自己滿(mǎn)足的夢(mèng)想。

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