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    二年級植物作文

    時間:2022-02-08 09:11:14 二年級 我要投稿

    二年級植物作文匯總九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級植物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級植物作文匯總九篇

    二年級植物作文 篇1

      綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛,魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌著黃白色不規(guī)則的斑點式條斑。

      在我家,我媽媽也種了很多綠蘿,有種在土里的,也有種在水里的。我的學(xué)校也有綠蘿。綠蘿的綠莖細軟,葉面嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆,任其蔓莖從容下垂,或在蔓莖垂吊過長后圈吊成圓環(huán),宛如翠色浮雕。

      綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體,生命力頑強,只需一點水就能生長的非常好,這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

    二年級植物作文 篇2

      我家養(yǎng)了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥市場買來的。

      一開始仙人球給媽媽養(yǎng)得很不好,長得越來越瘦長,一點也不好看。后來媽媽不管了,我接過任務(wù)一周給它澆少量的水,因為仙人球是耐旱的。在我的精心呵護下仙人球變樣了,雖然它長得瘦長,但是在它的頂端卻又長出了一個圓圓的小球,小球上剛長的刺就算是扎到手了也不會疼的。小球越長越大,它身上的刺也越來越鋒利了,不小心碰到它會扎得很疼的了。

      我家的仙人球越來越漂亮了,因為在它瘦長的那段身體四周又長出了好多好多小球,幾乎長滿了。媽媽問我:“你是怎么做到的?”我說:“每周澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來請教我了,我可是家里的小花匠呢!

      仙人球越長越好了,你也來我家看看吧!

    二年級植物作文 篇3

      奶奶家有許多花,我最喜歡的還是那盆仙人掌。

      仙人掌的外表并不好看,一身綠外套,只要你的手輕輕一碰,就會被扎到。仙人掌的刺好像是因為仙人掌生活在沙漠為了減少水份,葉進化成刺,經(jīng)進化成掌,水份儲藏在肉質(zhì)莖里,表面有一層硬皮,像鋼甲一樣保護肉質(zhì)莖。

      仙人掌生命里也強,即使折斷了一輛根枝,也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里,它又可以照長發(fā)芽。當(dāng)夏天到來時,仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花,它雖然沒有米蘭的芬芳,也沒有牡丹的嬌艷,但一朵朵小黃花卻不時的散發(fā)出一陣陣清香,是多么的淡雅啊!

      仙人掌還有藥用價值,記得那年,弟弟得了腮腺炎,這種病是表弟無法說話,到醫(yī)院里開了湯藥,吃了好久都比管用,后來用仙人掌,把它的次掛掉,在搗亂,給弟弟敷上。照這樣,過了幾天,弟弟的病過然好多了。仙人掌的這種犧牲自己,現(xiàn)身于他人的品德是多摸高尚。

      我想;我們做人也要像仙人掌那樣,不畏艱難,勇敢生存,為人做貢獻。根據(jù)我的介紹,你了解仙人掌了嗎?

    二年級植物作文 篇4

      今年二月二十四日,我和媽媽跟著旅行社去西雙版納游玩,這里是新奇的植物世界。

      從小至今,我就喜歡吃香蕉,可從來不知道香蕉是像西瓜結(jié)在地上還是像蘋果長在樹上,西雙版納到處都是香蕉樹,就像我們這里的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結(jié)一串,有的竟長達幾十厘米。每串香蕉都用長長的藍色紙袋包起來,難怪運到我們這里的香蕉一個黑點都沒有。

      1961年,來自北京、上海的好幾萬名知識青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹。當(dāng)?shù)氐母钅z人,總要半夜3點鐘起床去割膠,因為這時候的膠最好,能賣高價錢,太陽出來了,膠就變硬了,價錢自然就低了。橡膠能做床墊、枕頭、被子、醫(yī)用手套、拖鞋、輪胎等等。

      西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹干又高又直,樹干上有一圈一圈灰白相間的花紋,像斑馬線似的。樹干的上面翠綠翠綠的,像大肚子的.花瓶,王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣,但要比芭蕉葉大得多,有一米多長。

      西雙版納植物園的路邊有一種藤本的巴豆藤,被稱為“植物的慢性殺手”,只要有巴豆藤生長的地方,它旁邊的那些樹遲早會被它纏繞死去。聽導(dǎo)游阿布說木本的巴豆吃了會拉肚子,但是藤本的吃了卻會止瀉。多么神奇!

      在植物園里我還見了一種寄生樹,它叫“爬樹龍”。它的根不是扎在泥土里,而是長在別的樹干上,它看起來就像一條條的芝麻蟲,又像一根根被截斷的竹子。

      西雙版納的植物還有很多:火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒見過的。我喜歡西雙版納,我喜歡這里新奇的植物!

    二年級植物作文 篇5

      星期六,我在爸爸手機上下載了一個叫“形色”的軟件,據(jù)說這個軟件可以識別各種植物,于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認識植物。

      我在和源里面認識了很多以前叫不出名字的植物,比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等;木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等;水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了,但棕樹、松樹、杉樹等還是那么頑強,不懼風(fēng)雨,依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開著花的植物,她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了,凌霄花火紅火紅的,像紅色的小喇叭,更像一團燃得最旺的火苗,讓這個秋天充滿了色彩。

      當(dāng)然,也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物,有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時候柳樹的葉子綠綠的,到了現(xiàn)在,柳樹葉子都變黃了,紛紛飄落下來,它們還是斗不過秋姑娘!

      這次通過“形色”讓我認識了許許多多的植物,我感到非常開心。但是,對植物的了解我還只是剛?cè)腴T。所以,我還要仔細觀察、認識更多的植物,和大自然更親密。

    二年級植物作文 篇6

      星期六,爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里,我看到了許多小植物,有:發(fā)財樹、郁金香、發(fā)財竹、文竹、風(fēng)信子,還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里,像威武的軍人排列成整齊的隊伍在迎接我們。

      我看到這些可愛的小植物,非常想把它們帶回家。于是我對媽媽說:“媽媽,我很喜歡這些小植物,給我買一盆吧?”媽媽說:“不行。我和爸爸都要上班,沒有時間照顧它們!蔽蚁肓讼耄f:“媽媽,你就給我買吧。我天天放學(xué)早,我來給它澆水,我來照顧它。”媽媽說:“行,那我給你買,但是你要負責(zé)照顧它!碧袅税胩,我選了一盆特別可愛的多肉植物,它叫“觀音蓮”,長得像池塘里開的荷花,也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買的小多肉,也吵著要買一盆。最后他選了一盆發(fā)財樹。發(fā)財樹長得有點像海灘上的椰子樹,但是它比椰子樹小了好多好多,樹葉有點像路邊的楓葉,只是發(fā)財樹的樹葉是綠色的。選好了各自的小植物,我們歡聲笑語的回家了。

      回到家后,爸爸把我們買的小植物移到了另外的花盆里,然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了,好像在對我說:“謝謝你幫我澆了水,這下我喝飽了,可以快快長大了。”

      我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們,讓它們可以健康茁壯地成長。

    二年級植物作文 篇7

      我家是個植物的天堂。

      我家的植物可可謂是各類繁多,個數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)。南面陽臺是長長的吊蘭,在陽光的照耀下顯得格外精神。樓下東面是四季常青的無花果樹,上面的無花果個個都咧開了嘴笑了。小白菜、艾草、洋蔥、大蒜和黃瓜各個都精神飽滿。

      有時,我和弟弟在樓下玩兒,累了,渴了就到黃瓜地里摘黃瓜吃;餓了就到無花果樹上吃無花果。就這些植物,使我們精神倍增。有時,我們還對他們進行專門勘察……

      那里的無花果可好吃了!我經(jīng)常為了吃無花果和弟弟吵架。那味道甜絲絲的,可謂是蠕滑細膩。

      但是,這么多植物也常常令我煩惱。例如,黃瓜藤子上的黃瓜苞經(jīng)常落在大理石上令我惱怒。也常常因為摘黃瓜、無花果,或者看植物被蚊子咬……

      唉!這些綠色的植物真是讓我喜讓我憂呀!

    二年級植物作文 篇8

      我是一棵小樹,我本是一棵茂盛的小樹,可那些砍伐樹木的人們傷害了我的兄弟姐妹!

      人們拿著電鋸把周圍的樹木都砍光了,只剩下裸露的土地?尚值芙忝脗儠粠У侥膬耗?我滿懷疑惑地問小鳥,小鳥回答到:“它們是被卡車送到木頭廠去了!薄八麄儼研值芙忝脦У侥绢^廠去干什么呢?”我更加疑惑地問小草。小草思索了一會兒才回答我:“因為人們要把它們做成一棟棟房子,做成各式各樣的工具,做成應(yīng)有盡有的家具!蔽沂卣f道:“看來沒救了!”鳥兒說:“有救!以我飛行的速度應(yīng)該能趕上!蔽艺f:“沒用的,就算你趕上了也抬不動!贝蠹叶嫉皖^沉思著,安靜得連風(fēng)聲都聽得見,好像誰也打不破這份寧靜似的。終于小草開始發(fā)話了:“我覺得人類是殘忍的,他們應(yīng)該受到懲罰,他們再來就用爛果子扔!”大家都非常認同。

      沒過幾天人類果然又來了,他們用爛果子扔過去,人們渾身發(fā)臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來了。

      漸漸地人們開始愛護樹木,開始在旁邊種下小樹苗并精心照料,最后都長成了參天大樹!沒有人傷害,只有保護!

    二年級植物作文 篇9

      春天的時候,金老師給我們每人都發(fā)了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆里,觀察一下能有什么變化。

      我每天給它澆水,四五天過去了花盆里什么都沒有,我耐心地等了一個星期,終于從泥土冒出來了幾片綠色的嫩葉,我還是每天堅持澆水。過了不久我發(fā)現(xiàn)長出來卻是雜草,綠豆和蠶豆卻什么也長不出來。我怎么也想不到會是這樣,我就索性不管它,讓它自生自滅,可是它卻長得更茂盛了,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

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