【精選】我的五年級作文錦集5篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
初中這學期就要過完了,我真的感覺到了日月如梭的時光飛逝。如果把人生比作一條道路,那么初中就是一道十字路口,雖然都可以通往終點但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會使我們感受到成功的喜悅;曲折的道路會告訴我們挫折并不可怕。
在初中,我曾失敗過。第一次月考過后我以一個并不是很高的分數(shù)意外的獲得了年級第三。我驚喜,我詫異。我更覺得害怕,因為第四名跟我只有一分之差。然而我也很高興因為我跟第二名也只差兩分。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前進一名。
可我是敗了,我并沒有前進一名,反而后退了一名。但我也成功了,因為在后退一名的同時,我的總分比上次要高很多。我很不解,為什么我努力了,卻還不能成功。后來,我明白了,我是努力著,可也許在我努力的同時,別人比我更努力。
雖然我沒有成功,但我不會放棄,因為我始終明白:努力未必成功,但放棄,注定失敗。過不了多久,我們就會迎來這學期的最后一場考試。我會比以前更努力,即使前方大霧茫茫,不知哪條才是通往成功的路,但丘吉爾曾說過:“我沒有路,但我知道前進的方向!比松拖窈@,有波峰必有波谷,在跌入波谷時,應積蓄力量和勇氣,于無路中走出一條路來,去面對那幸福的初中生活。
在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如詩,用酐暢淋漓的語言書寫無盡的快樂;初中如畫,用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛;初中如歌,用婉轉(zhuǎn)動聽的旋律吟出滿心的美好。初中時期是所有少年夢開始的地方,這里充滿了對未來的向往……
我的五年級作文 篇2
我喜歡秋天。我喜歡秋天憂傷的落葉,那田里堆成山的麥垛。我喜歡枯黃衰草中的小藝術家,我喜歡它們大聲叫著“秋天來了”。
我喜歡冬天。我喜歡冬天蒼白的天,雪白的地。鬼靈精怪的`雪花仙子一個個跳到我們的世界:跳到窗戶上,窗戶上掛著一串晶瑩的冰棱;飛到大樹上,大樹穿起了純白的外衣;跑到小河邊,小河凍得結(jié)了溫暖的冰……我亦喜歡冬天迷茫的薄霧,一切都在模糊中若隱若現(xiàn)……
我喜歡春天。我喜歡春天柔和的春風拂過人們一個個親切的面龐,我喜歡春天溫暖的陽光。我喜歡走進春天花的世界,我喜歡欣賞枝頭高高在上的玉蘭,櫻花和桃花,我喜歡被迎春花和油菜花簇擁著,我喜歡撫摸親近的刺兒菜,我喜歡聞芳香的金銀花,我喜歡被蜜蜂和蝴蝶圍繞著……
我最喜歡的莫過于夏天了。當陽光撒在那接天無窮碧的蓮葉上時,當風兒吹過映日別樣紅的荷花上時,我突然覺得夏天是那樣恬靜。我喜歡在夏夜坐在廣場上看閃爍的慢天繁星,那是北斗七星,那是獅子座……俏皮的星星向我眨眼,靜逸夢幻的星空那樣唯美。
除了四季,我也喜歡音樂。哀傷的二胡音、悠揚的豎笛樂、優(yōu)美的古箏曲……它們的音律那樣美妙,時輕時重,時緩時急,真是“此曲只應天上有”啊!最優(yōu)美的音樂還是鋼琴曲。當我十指放在黑白鋼琴鍵上時,總?cè)滩蛔〉囊獜椧皇酌烂畹那印2还苁秦惗喾业摹东I給愛麗絲》,還是里姆斯基·科薩科夫的《野蜂飛舞》,或莫扎特的《小星星變奏曲》,總能給我?guī)砻赖南硎,我喜歡用這種方式和音樂家對話。
我喜歡各種花。乳白色清純的玉蘭花,赤紅色妖艷的彼岸花,輕粉色樸實的荷花,天藍色小巧的桔梗;我也喜歡不知名的小花。喇叭口形的,五角星形的,球形的,三瓣的,五瓣的,七瓣的,我認為它們都有同樣的尊榮,都是一樣的嬌艷。
我當然不可能不喜歡旅游。安徽的黃山,山西的舜王坪,宜昌的三峽,山東的威海,各有千秋,令人心曠神怡。
我喜歡……
最最最重要的是,我,喜歡生活,喜歡一切,并且深深地喜歡這能在我心里充滿著那樣多的喜歡!
我的五年級作文 篇3
我家有一位“能人”。她上的了廳堂,下得了廚房,會洗衣做飯,也體貼入微。她——我的奶奶。
記得一次,我生病了,又是發(fā)燒,又是頭暈,是我家的“能人”在我身邊衣不解帶的照顧我。
那是一個夜深人靜的夜晚,別人都早已進入夢鄉(xiāng),而我卻發(fā)燒到39度。醫(yī)院的消毒水味使我反感,醫(yī)生手上的那把“利器”——針管,使我感到害怕,所以奶奶沒有帶我去醫(yī)院。奶奶先用冰毛巾敷在我的額頭上,進行降溫,再把醫(yī)藥箱里的退燒藥拿出來,讓我服下。第二天早上,我看見奶奶眼邊紅紅的,眼圈里布滿血絲,布滿皺紋的臉好蒼白,好蒼白……,我的“金豆豆”不爭氣地掛在我憔悴的臉上。
都說,勤勞是一種體面。而我的奶奶就是一個典型的例子。每到五點鐘或六點鐘時,總會在我眼中出現(xiàn)模糊但又很熟悉的身影把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。
而能讓人最念念不忘的,就是我奶奶的廚藝,
大年三十那天,我家的團年飯都是出自奶奶之手。例如:水煮魚、蛋餃等一系列的菜。這讓我們大家有了食欲。
“能人”是夜空中最不耀眼的小星星,卻深受我的喜愛;“能人”是蕓蕓眾生中那位最平凡的人,卻深受我的敬佩;“能人”是樹林中最筆直的一個柏樹,成為鞭策我的動力。我喜歡她,我的“能人”——奶奶。
我的五年級作文 篇4
每個人都有自己喜歡的一首歌,當然,我也不例外。在這些數(shù)不勝數(shù)的歌中,我最喜歡的一首歌是——《隱形的翅膀》。每當我聽起這首歌,我就會情不自禁地想起那件事……
記得有一次語文考試,我才考了78分,而我們班居然有幾個人得了滿分。從那次起,我開始變的悶悶不樂的。課堂上,我不積極發(fā)言。下課了,看不到同學們與我玩耍的情景。我覺得同學們都在嘲笑我……老師似乎看出了我的心思,在一次課堂上。老師問我們有沒有聽過《隱形的翅膀》這首歌,聽過這首歌的同學都大聲地唱起來,我被這美妙動人的歌聲吸引住了,回家后,我搜索了這首歌并嘗試著學唱。
我喜歡這首歌,因為它讓我在絕望中找到了希望。
我的五年級作文 篇5
一天,我和爸爸、媽媽一起去游泳館,看見了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐,我的心里真是羨慕極了!我多么想成為他們中的一員呀!我一回到家,就對媽媽說我想報名游泳班,媽媽答應了。
第二天,我迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館。到了游泳館,我欣喜若狂地和教練一起下了水,心想:我肯定以下就能成功的。但是教練卻先教了我們許多的基本動作:腿怎么擺,手臂怎么伸,呼吸的方法……剛開始,我還不厭其煩地練習著這些動作,可慢慢地,我煩了:怎么還不快點讓我們真正下水呢?于是我索性不練了,就等什么時候真正下水。
終于,等到第五天的時候,教練讓我們下水了。我興奮極了,感覺自己已經(jīng)很厲害了。可是,我剛剛擺起動作,由于幾天沒練,一下忘了。就在我想起來的時候,身體已經(jīng)沉下去一點了。我下意識想張開嘴大叫,“咳咳”嗆了兩口水。我手腳亂動,不知又嗆了多少口水。最后,還是教練親自出馬,把我給救了上來。我心里羞愧萬分,心想:哼,我不學了。晚上,我突然想起我剛學的那一課《厄運打不垮的信念》,文中的談遷二十多年的心血化為烏有,卻依然堅持不懈,我呢,只是嗆了口水就放棄了。我又想到了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽乙膊荒芊艞墶S谑俏野l(fā)奮圖強,每天早晚在床上練習動作,吃飯時練習呼吸要領,睡覺前也要練一練……就這樣日復一日。一天過去了,兩天過去了,三天過去了。到考游泳的時間了,我一雪前恥,在游泳池里,我自由自在地游了起來。因為平時持之以恒地刻苦努力,我游起來動作十分優(yōu)美、流暢。我游得入了迷,一下子游了兩圈才停下,教練也夸獎我游得好。
那天,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡恼嬲x,那真是有意義的一天!
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