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    我的小學六年級作文

    時間:2022-02-05 10:34:16 六年級 我要投稿

    關于我的小學六年級作文匯總九篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于我的小學六年級作文匯總九篇

    我的小學六年級作文 篇1

      我的外婆是一個地地道道的農村人,可是總有人覺得農村人不好。而在我眼里,外婆媽的身上,總是透著一股樸實的氣息。

      外婆今年五十多了,膀大腰粗,眼睛偏小,但是卻十分的明亮,膚色是在農村才有的古銅色,這是她們年輕時做活路的痕跡。第一次見到外婆是,單單從她的手來看,我便覺得她是一個愛干活的人。我最喜歡聽外婆的故事了,據(jù)媽媽說,外婆年輕的時候可能干了,還是力氣很大的人,每天背豬草不覺得累。托外婆的勤快,我們家的豬總是肥肥的,而且肥得健康?墒乾F(xiàn)在外婆上了點年紀了,可能現(xiàn)在做不好了。

      在外婆生活中,也是十分快樂的。外婆家養(yǎng)了雞,所以,外婆每天早上一起來,就會拿起夾煤塊的鉗子去夾雞蛋,夾的還十分的穩(wěn)。爸爸也去試了一下,可是完全夾不住。我十分的好奇,覺得她有一種能力?赏馄胖皇切α诵φf:“你個,只是每天練出來的,多夾幾次,自然而然就可以上手了!闭f著她又拿起鉗子,一個一個的夾雞蛋。

      外婆的運動方式,更是千奇百怪,第一天她以砍柴為運動,走上山去,拿起柴刀,左右一揮“啪”一根木頭便斷了。不過幾十分鐘,一背柴便砍完了。第二天,她以拔草為運動,半蹲在那里,一次一把草,一下子便拔完了。

      這就是我的外婆,我樸實的外婆。

    我的小學六年級作文 篇2

      我的同桌,他是個男生,非常的調皮。

      他個子不高。跟我差不多就是因為這個原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好,就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調皮鬼,他就叫陳先鑫。

      不過他還挺熱心的。有一次有個小女孩摔跤了,好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問:怎么樣疼不疼啊?然后就立馬把她背到了醫(yī)務室。最后檢查出來是小腿骨折,他一聽立馬就把她背著,跑進了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說了一句:沒關系,我?guī)椭诉是挺快樂的。

      不知道怎么回事,從那以后,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調皮了。也許是因為他知道了幫助人的快樂吧。就連老師,對他這巨大改變,發(fā)生了驚嘆!而全班也對他態(tài)度發(fā)生了改變,他的朋友越來越多,最后幾乎連全校的人他都認識了。于是我們又稱為他百事通。他也教會了我要學會幫助別人,而我也非常的開心。而且每個學期頒發(fā)獎狀,他都是美德少年,或者是優(yōu)秀少先隊員。他的學習也飛快進步,從一個小小的組長當上了班長,最后又是學校的大隊長。這一切都是因為他幫助了別人。

      這就是我的同桌。其實他并不調皮,他還很熱心助人呢。

    我的小學六年級作文 篇3

      我的媽媽,說實話,我對于她有愛有恨,她很忙,回來總是抱怨,我很討厭只會抱怨的人,而且還是女人

      她不會玩手機,我們家很窮,她駕照考了n次都沒過,她不知道為此花了多少錢,她做飯極為難吃,她不講道理,她蠻橫無理,愚昧無知,她經常對不該施舍的人進行施舍,最后反倒落了個東郭先生。我很討厭她。她什么事都要我做,卻偏偏不讓兩個哥哥做,玩電腦總是讓哥哥們先玩,甚至一星期都不讓我玩,她總是什么都讓我做,恨不得把我累死。我自己賺的錢都要剝奪。我真的懷疑我是不是不是親生的。

      哥哥們的衣服全是百多塊錢,我的全是地攤貨,而且大多是別人給的,有時候一件什么小事大事都要讓我做,比如關鄧,一當我又不服從之處,她輕則甩門而去,重則罵我一個早上,我真的很委屈,我聽說,女孩要富養(yǎng)男孩要窮養(yǎng)?墒,為什么這么不一樣。她保存有老時代的酒觀念,她同樣是女人,就因為她小時候收了委屈,就要我也受委屈?我不想呆在這,一刻不想留。

      我現(xiàn)在是哭著寫下這篇文章的。

    我的小學六年級作文 篇4

      我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

      每當放學后,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風箏。

      星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風箏。當我們來到那,驚訝極了!因為那非常美麗,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪;ǘ涓傁嚅_放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風箏了,于是就像樹木或電線多的地方遠去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見了藍藍的天空。我拿著風箏線,而另一個朋友則拿著風箏,他說:“我把風箏放開了!蔽揖土⒖膛芷饋。別的朋友也都拿著自己的風箏跑起來,這時一個朋友說:“我們比比看誰的風箏飛得高!憋L箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。

      當我們都玩的精疲力盡的時候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時對我們來說風箏并不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。

      這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?

    我的小學六年級作文 篇5

      每個人都有不一樣的心靈密碼,就像每個包裝上的條碼一樣。當然,它也藏在不同的地方,需要你去細細體會。

      一個有著極強好奇心的人想知道每一個人的心靈密碼,對我也不例外。一天,他偷偷地手手機掃描了我的心靈密碼,屏幕上現(xiàn)時出出了幾個大字:人生觀、價值觀、世界觀。還沒有搞清楚怎么回事,手機就變成了一個鑰匙孔,地上掉落著三把鑰匙。

      他用第一把鑰匙打開了鎖,閃現(xiàn)出“人生觀界”四個字。其實,說到人生觀,我不得不提及我的`家庭。我的家庭經濟狀況一般,但我從沒未覺得自卑,人生其實不需要攀比,過好眼前的日子,讓自己活得舒適,沒有煩惱就好。

      他接著用第二把鑰匙打開了“價值觀界”的大門。何為人生價值?這是一個令人費解的問題。經常會有人買昂貴的奢侈品向伙伴們炫耀,這能頂什么用?無非是滿足虛榮心而已。這種可笑的行為,只會讓他變成精神的“窮光蛋”。只有思想端正,不驕不噪,才能取得令人羨慕的成績。

      你愛這個世界嗎?很多人都搖頭,或許是因為這個世界曾發(fā)生許多不樂觀的事情吧,這讓他們感到了厭煩,其實,世界是美好的,你只要學會像海倫。凱勒那樣去用心感受,你就會發(fā)現(xiàn),這個世界,有數(shù)不勝數(shù)的美好事情在等著你。

      那個人恍然大悟,原來我的心靈密碼是“真、善、美”。擁有一顆金子般的心,是做人的根本,讀懂這三個字,你就能扎根大地,快樂長久地生存下去。

    我的小學六年級作文 篇6

      我的姐姐今年已經25歲了,她身量苗條,體格風騷,一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,真是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”。

      我的姐姐滿腹經綸,什么天文地理都懂,我只要問她一個問題,她就立刻說出答案,讓我佩服得五體投地,她只要講起知識,就把她肚子里的墨水全掏出來了,滔滔不絕地開始講述,我聽的如癡如醉。“說者無意,聽者有心”,在不知不覺中,我也學到了許多知識,聽到姐姐講述那么多知識,我仿佛也來到廣闊的知識天地。

      姐姐特別愛讀書,《在人間》、《我的大學》、《童年》等名著都讀過,她經常給我推薦書目,他給我推薦的書無一不是好書,比如《駱駝祥子》等等。

      姐姐十分寬容,無論多大的錯都會原諒我。一次,我借著寫作業(yè),用手機查字的借口,把自己關在臥室里,一邊寫作業(yè),一邊玩手機,當然手機玩的多。正在玩手機玩的盡興時,門突然開了。完了,我心里想。姐姐走了進來,臉上笑容凝固下來,臉色十分陰沉,忽然像是想到了什么又笑了起來,她對我說:“以后不能這樣了,早寫完作業(yè)不是可以不用那么偷偷摸摸的玩手機嗎?也可以痛痛快快地玩呀!蔽冶贿@一段話感動了,從此以后我再也沒有像那樣做過了。

      這就是我的姐姐,一個寬容而善解人意的姐姐,我愛我的姐姐。

    我的小學六年級作文 篇7

      法國思想家、文學家羅曼-羅蘭曾說過:“失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物;它挑出一批心靈,把純潔的和強壯的放在一邊,使他們變得更強壯;其余的心靈則加速它們的墮落或是斬斷他們飛躍的力量。------題記

      第一次的失敗

      那天晚上,一個噩夢一直讓我驚魂未定:一個像阿拉伯數(shù)字一樣的大山突然向我砸來,我被重重的壓在山下;像傳說中的孫悟空被壓在五指山下,幾乎喘不過氣來。噩夢醒來我是大汗淋漓。 的期末考試是我一個永遠的痛。數(shù)學考試八十多分,是我一個恥辱牌。我從未考過這么差的成績,為什么會這樣哪?老師平常上課我都能聽得懂、學得會,作業(yè)也認真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己,這只是一次偶然失誤,沒事,會好的。 春節(jié)就在這樣的一個心境中度過了。

      第二次受打擊

      寒假中,數(shù)奧培訓班組織考試,我和我班的許多同學都參加了考試。在考場上,面對試題就是一驚,這些題都似曾相識,覺得有把握做好,在“時間短、題量大”的情況下,結束了這場考試。過了幾天同學們都接到成績,而我的還沒有,我心里一驚,像打鼓一樣,撲通撲通,心跳加速。這是怎么回事?一種不祥的預感涌入心頭。晚上,爸爸下班,把媽媽叫道他們的房間,兩個人說了半天,我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時,爸爸平靜的告訴我,我的這次成績,又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒聽完爸爸的話,,我的淚水就像散落的珍珠一般滑落下來,委屈、失落、痛苦各種感覺壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了,讓我萬念俱灰。

      重揚風帆

      在后來的兩天里,我把自己關在房間,整日以淚洗面,腦子里一片空白,我想我真的沒有前途了?星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩,期間給我講了一個發(fā)生在我身邊的故事:我們院里的郭輝阿姨,因為意外事故,造成身體殘疾;望著身邊的小朋友快樂的上學,她也曾失望、甚至絕望過。但是她不為困難所壓倒,樹立遠大目標,克服重重困難,付出高于別人數(shù)倍的努力;從小學到大學,成績一直名列前茅,并且獲得了博士學位,成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動和鼓舞了我,當代書畫家范增說過:“要永遠的積極對待人生,當你頹喪的時候是你弱小的時候,當你勇于向命運宣戰(zhàn),并掌握自己命運的時候,你才能成為命運的主人!蔽液桶职謰寢寱痴劻艘淮,他們幫我分析了兩次考試的情況,并且分析出了我的不足:計算能力不強、書寫速度慢、檢查不仔細,這些原來在我看來并不是什么問題,考試時注意就行,結果“千里之堤,毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。

      今年是我小學生活的最后一個學期,也將是我渴望的中學生活的開始。我一定要樹立自己的目標,知道自己努力的方向,從每道題、每節(jié)課、每次作業(yè)認真做起,把每個問題都搞明白,絕不一知半解,我對我的未來充滿希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”對你有啟發(fā)嗎?我用我媽媽的一句話與你共勉:“仔細認真,我能行!”

    我的小學六年級作文 篇8

      紫藤花落,那樣靜謐,細雨悄悄撫平了風的憂傷。是誰彎腰拾起了那串淡紫?又是誰,伸手拋出了所有的無奈?只是一剎那,散飛了滿天的心事。曾經站在陽光下的我們,一起走過風風雨雨,一起度過朝朝夕夕,在畢業(yè)之歌奏響之時,親愛的同學,你是否記起,青春的歷程,我們曾一路同行。

      梔子花開,那樣美麗。離別的時刻悄悄來臨,美好的時光將慢慢變成回憶。忍不住輕問一聲:我的朋友,此去一別,何時才能重逢?

      多年的求索,多年的努力,我們一同走過美麗的花季,一同在無悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎?我們一起逛街,一起爭購那廉價而美麗的衣服,一起品嘗那另人回味的麻辣燙失敗的時候,我們讀汪國真的詩來互相鼓勵;成功的時候我們互相包庇逃課去慶祝;一言不合時,我們幼稚的爭吵,互相賭氣

      多么美好的回憶啊!榕花緋紅,漫天飛舞。我們將誠摯的祝福永藏心底。過去的痛苦,往昔的歡笑,畢業(yè)歌奏響之際,我只想說:親愛的同學,一路珍重!桃花謝了,紅太匆匆!

      面對鏡頭,情誼在那一瞬間定格成美麗的永恒。

      冰心說過:生離是朦朧的日月,死別是憔悴的落花。我想說:短暫的離別,不過是為了我們日后更美好的重聚。親愛的同學,讓我們微笑揮手,互道珍重。

    我的小學六年級作文 篇9

      一走進實驗中學分部的大門,左邊是辦公樓,右邊就是教學樓。教學樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板,這就是我們的教室里的物品,當然,還有五十九名學生。

      每天早上,同學們陸續(xù)來到教室,開始又一天的學習;晚上,同學們又紛紛離開教室,結束一天的學習。每天,我們在教室里獲取知識;每天,我們在教室里嬉戲打鬧;每天,我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學生的家。

      我愛我們的教室,因為它帶給了我一個良好的學習環(huán)境;我愛教室,因為它給了我一個玩耍的快樂天堂;我愛教室,更因為它是生活的體現(xiàn)。

      教室不止是教室,在一個更深的層次思考,它本身就是生活,就是社會!每天我們在這里過著有周期性的生活,教室本身就有一種人與人之間的融合,它是老師和學生,男生和女生,家庭條件好的學生和家庭條件差的學生,不同性格的同學之間的融合、合作,而這些正是社會性的體現(xiàn),沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活,在教室里發(fā)生的事,這里的酸甜苦辣,無一不是生活的縮影。

      熱愛我們的教室吧!這就是熱愛生活。

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