關(guān)于我的五年級(jí)作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級(jí)作文 篇1
大多數(shù)的人都很喜歡楊紅櫻、鄭淵潔這些作家。他們的確很出色，楊紅櫻出版了70多本書，鄭淵潔譽(yù)為“童話大王”。
可是，有個(gè)作家，你們應(yīng)該會(huì)很陌生，她就是——伍美珍，她是很出色的作家，她了解童心，她保持著自己的童心，所以，她出版的書的題目也含著很多童心。如《同桌冤家》、《外號(hào)像顆怪味豆》《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》等，你只要百度“伍美珍”圖片，就能看到許多你很想擁有的書籍。
我初次讀伍美珍的書籍，卻一下子就喜歡上了伍美珍。我買過她的書有《陽光姐姐小書房》、《陽光姐姐小說派》、《陽光姐姐嘉年華》……很多很多。但是媽媽并不經(jīng)常給我買陽光姐姐的書，好可惡。告訴你們，伍美珍被小朋友親切地稱為“美美”，被大家稱為“陽光姐姐”、“yg姐姐”。不知道陽光姐姐看到這篇文章后能不能給我寫信，如果我收到她的信和簽名那我可就開心死咯！
我已經(jīng)很詳細(xì)地介紹了我喜歡的作家伍美珍，那你們喜歡哪個(gè)作家？
我的五年級(jí)作文 篇2
書是美麗的，書是多功能的，書是多姿多彩的，書是我終身伴侶。
閱讀是我的愛好之一，我進(jìn)入書籍中是，就好象創(chuàng)建了一個(gè)唯有我自己的空間一樣，這時(shí)是多么的美好，我會(huì)感到一切都是完美無暇的。
記得有一次，我坐在自己的床上看故事書，不知不覺的就到了深夜了，媽媽讓我睡覺，可我沉浸在書的海洋里不肯出來。媽媽火冒三丈，說要是我再不睡的話就沒收我的這本書，我這才肯乖乖地睡覺。媽媽走了出去后，我心中暗喜，點(diǎn)起了光線較暗的臺(tái)燈，捧起書津津有味地看起了書來，我很快樂也很害怕。
過一會(huì)兒后，我還婪地看著書，吸允著書的精華，不知道危險(xiǎn)已向我逼近了。媽媽似乎忘了什么東西在我房間，正向我的房間走近，好不容易情緒平緩的媽媽推開一看，發(fā)現(xiàn)我還在看書，更是火上加油，我不知所措地把書放在了桌上就睡覺，這回可沒那么容易了，媽媽拿起書來朝門坎上扔去，書被弄得七平八折的，我哇哇大哭起來，因?yàn)檫@是我最喜歡的一本書，我平時(shí)都非常小心翼翼地把這本書拿進(jìn)拿出，可現(xiàn)在卻被媽媽弄亂！
其實(shí)，這也沒什么，媽媽平時(shí)是很支持我讓我在空余時(shí)間看課外書，學(xué)習(xí)課外知識(shí)的。媽媽還經(jīng)常對我說：應(yīng)該多看課外書，了解更多的課外的知識(shí)，以而提高自己的閱讀能力，鍛煉自我修養(yǎng)。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的'階梯。這句話深深的印在了我的腦海中，成了我讀書的動(dòng)力，因?yàn)槲镔|(zhì)糧食和精神糧食是我們成長的必需品，只有填滿這樣我們才能茁壯成長。
我的五年級(jí)作文 篇3
我在小學(xué)上了四年，現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，給我印象最深刻的老師是趙愛英趙老師。
趙老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃般的小嘴巴。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)嗾谡J(rèn)真的寫語文老師給我們布置的作業(yè)。忽然，趙老師快速的走進(jìn)教室，氣沖沖地說：“這是誰吃零食扣了十分？”沒有人回答，老師又氣沖沖地說：“快說，這是誰扣的十分？”還沒人答應(yīng)。最后，老師調(diào)取了監(jiān)控，什么，居然是王樂彬扣的十分。以前，王樂彬挺可愛的，可這次怎么扣分了呢？這個(gè)疑問我到現(xiàn)在都沒能解開。老師平時(shí)那么溫柔，可有時(shí)候面對扣分的問題時(shí)，也是非常嚴(yán)厲的呀！
還有一次是王樂彬大便在教室里。那是我們中午午休的時(shí)候，我們正在寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)，我們?nèi)喽悸劦揭还沙粑叮荚谧屑?xì)的找哪里傳來的那股臭味。忽然，我前位的目光轉(zhuǎn)向了王樂彬的座椅下�！皥�(bào)告，王樂彬大便了�！痹捯魟偮�，我們?nèi)喽己逄么笮�，王樂彬也嚇了一大跳。然后，在同學(xué)們的齊心協(xié)力之下，終于把那“香氣”給趕走了。當(dāng)時(shí)，我看了一眼，同學(xué)們都在休息，而老師卻還一直默默地打掃教室。我心里想：老師真是一位負(fù)責(zé)任的老師。
直到五年級(jí)，趙老師再一次當(dāng)了我們的班主任，要不然我現(xiàn)在就是五零四班，由于調(diào)班，我被調(diào)到了五零二班。我真想不到還是趙老師給我當(dāng)班主任，要不然我上哪遇到這么好的老師。
啊，老師，我敬佩您真是一位負(fù)責(zé)任的老師啊。
我的五年級(jí)作文 篇4
今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中驚醒。我一看鬧鐘，��！七點(diǎn)多了！怎么辦？快，趕快！于是，我急忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。
進(jìn)了衛(wèi)生間，同樣也發(fā)生了很多事，比如刷牙時(shí)把洗面奶當(dāng)成了牙膏，洗臉時(shí)把浴巾當(dāng)成了洗臉巾，鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來不及了，我隨手拿了兩個(gè)冷饅頭就沖出家門。
跑到半路，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和�；胀诹思依铩Ｎ倚南耄涸趺崔k？要遲到了。我突然看到附近有家文具店，急忙沖進(jìn)去，隨手拿了一條紅領(lǐng)巾拔腿就跑。
可是，我覺得書包越跑越輕，轉(zhuǎn)頭一看，不知是什么時(shí)候書包上的拉鏈拉開了，書全部灑在了地上，被一位老爺爺看到，趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝，就直沖學(xué)校。
可是，我越是心急越是出問題：一會(huì)兒被樹根絆倒，一會(huì)兒踩到狗屎，一會(huì)兒……
我終于看到了“光明的大門”。我沖進(jìn)大門，正準(zhǔn)備沖進(jìn)校門，只見一只手擋住了我的去路，“同學(xué)，請把紅領(lǐng)巾戴上�！蔽也磺樵傅匕鸭t領(lǐng)巾在自己脖子上一戴�！巴瑢W(xué)，請把紅領(lǐng)巾戴好。”我只好把紅領(lǐng)巾認(rèn)真地戴好，就直沖樓梯。
我想：要來不及了，要來不及了�？墒牵�?yàn)榧�，在樓梯上撞倒了同學(xué)，又一不小心滑倒了，從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來，慢慢地走，終于走到了四樓。
當(dāng)我爬到四樓樓梯口時(shí)，上課鈴聲就響了。我沖進(jìn)教室，還是遲到了，被老師罰寫作文一篇。
老話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”今天這件事讓我記憶猶新，也讓我明白了，時(shí)間是非常寶貴的。我們每個(gè)人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會(huì)遲到了。
我的五年級(jí)作文 篇5
在人生的旅途中，成功是每個(gè)人都曾擁有過的，失敗也是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。就在昨天，我經(jīng)歷了人生中的第一次失敗。
記得在小時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績非常好，一直穩(wěn)坐全班前五名的“寶座”上，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的好榜樣，家長眼中的乖乖女。
直到昨天的期中考試結(jié)束，我的好學(xué)生形象一落千丈，我竟然排名靠后。我的心情猶如晴天霹靂，我一遍又一遍地看著成績單，希望老師判錯(cuò)了我的試卷，可是老天卻和我開了一個(gè)天大的玩笑。事實(shí)證明，老師并沒有判錯(cuò)分，那個(gè)分?jǐn)?shù)是多么的不堪入目啊！此時(shí)此刻，我覺得天空一下子變得灰蒙蒙的，周圍的一切也都模糊起來了。我傷心地躲進(jìn)了自己的房間，心里像打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有，于是我號(hào)啕大哭起來，哭著哭著就睡著了。
第二天的英語課，我無論如何都不想去上。我害怕同學(xué)們問我的成績，害怕同學(xué)們嘲笑我，害怕同學(xué)們不和我做朋友，害怕同學(xué)們用異樣的目光看著我……媽媽看出了我的心思，過來安慰我，說：“孩子，我知道你這次沒考好，心里很難受，但一次沒考好不能代表什么，關(guān)鍵是要找出沒考好的原因，然后勇敢地去面對，我相信你通過自己日積月累的努力，一定會(huì)有進(jìn)步的……”聽完了媽媽說的話，我勇敢地背著書包上學(xué)去了。
“失敗是成功之母”我暗暗下定決心，一定要通過自己的辛苦付出來取得最終的成功，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的五年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)小男孩， 長得不高也不矮， 彎彎的眉毛下長著一雙小眼睛， 笑起來時(shí)， 眼睛就瞇成一條縫。 我是一個(gè)很守信用的人。
有一天， 我上完了課以后， 正準(zhǔn)備理書包回家時(shí)， “吳遠(yuǎn)科” 突然聽到有一個(gè)人在叫我， 我轉(zhuǎn)過頭一看， 原來是崔懿德，“我們今天一起回家吧， 順便一起去小區(qū)里玩一會(huì)！ 不過， 我今天要?jiǎng)趧?dòng)， 你在學(xué)校大門旁邊等我一會(huì)兒好嗎？” 我心想： 我就答應(yīng)他吧， 反正今天的作業(yè)很少。 于是， 我就高興地回答：“好吧。”到了放學(xué)時(shí)間， 我們班級(jí)下了樓到了門口， 互相說完了再見后， 我們就可以回自己的家了， 我走著走著， 想起了崔懿德， 有一些同學(xué)對我說：“吳遠(yuǎn)科， 你怎么還不回家啊， 我們一起回家吧�！� 我心想： 反正都要回家， 跟誰都可以， 就跟他們一起走吧。 轉(zhuǎn)念又一想： 不行， 我剛才答應(yīng)過崔懿德， 我應(yīng)該言而有信， 我還是等他吧！ 于是我便對他們解釋了一下這件事， 他們很理解， 跟我告別了， 過了很長一段時(shí)間， 崔懿德終于來了， 我們高興地一起回家了。
我是一個(gè)很守信用的人， 這就是我。
我的五年級(jí)作文 篇7
我是由石膏做成的，細(xì)長的身體，圓柱形。我工作的地方在學(xué)校的教室里，放在老師的講臺(tái)上。我和許多伙伴們一起按照不同的顏色住在一個(gè)個(gè)盒子里，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、白的，多漂亮！猜猜我是誰？對了，我就是人人熟悉的小粉筆。
我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識(shí)。上語文課時(shí)，老師就用我寫出各式各樣的生字寶寶讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)新字，還用我寫出一些詞組讓同學(xué)們牢牢記住。聽見同學(xué)們在讀生字或讀詞組時(shí)聲音洪亮有力，我心里別提多高興了！
說完語文課當(dāng)然也少不了數(shù)學(xué)課了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師用我寫出奇怪而有趣的數(shù)字寶寶，還有許多運(yùn)算符號(hào)。這讓我又認(rèn)識(shí)了許多朋友！老師也會(huì)用我寫出一些數(shù)學(xué)難題讓同學(xué)們在黑板上做，同學(xué)們也享受了用我的快樂！
NO、YES，上英文課了！你認(rèn)識(shí)這些字母嗎？我又一次認(rèn)識(shí)了可愛的字母寶寶。字母寶寶一個(gè)個(gè)長得很奇怪，有的像句號(hào)，有的像蛇形，有的像大門……老師用我寫英文句子，這都是用字母寶寶組成的。
我不但能傳授知識(shí)，還能幫助同學(xué)們辦出豐富多彩的黑板報(bào)。你看，我五顏六色的伙伴們在同學(xué)們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報(bào)辦得多好看！這都是我們的功勞。
你瞧，小小的粉筆本領(lǐng)真大啊。雖然最后必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？
我的五年級(jí)作文 篇8
“新學(xué)期，新氣象�！甭氖罴僖呀�(jīng)過去了，我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來臨了，我們又站在新的起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)了。抬頭看墻上的日歷，時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開始了。你有什么打算呢？
我上學(xué)期漢字寫的不好，五年級(jí)了，字再寫不好就上不了好的初中了，所以我要把字寫好。上課的時(shí)候不能玩，也不能做小動(dòng)作，更不能和前后桌說話。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難，我能排名在前五名�？墒�，考試試卷很簡單時(shí)，我的成績就會(huì)一落千丈，而且怎么也上不去。這是什么毛病呢？這就是馬虎的問題了。在這新的學(xué)期里，我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。英語單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級(jí)的老單詞，還要預(yù)習(xí)五和六年級(jí)的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話，我要堅(jiān)持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是：做佼佼者，做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來說說吧！
我的五年級(jí)作文 篇9
我有一輛“蘭博基尼”遙控賽車，是姐姐送我的生日禮物,也是我所有遙控車中最喜歡的一輛。好車加上我的好車技，在多次比賽中獲勝，因此別人稱我為“車王”。
有一天，我看見小區(qū)里的幾個(gè)同齡朋友拿著遙控車向廣場走去，我上前仔細(xì)一問，原來他們是要來一次“遙控賽車競技賽”，這么好的事怎么能少了我。于是，我向他們提出了參加比賽的申請，他們爽快答應(yīng)了。我立即回家，拿起了我心愛的“蘭博基尼”賽車，一場大賽就要拉開序幕了。
當(dāng)我?guī)е菐洑馐愕摹疤m博基尼”進(jìn)入賽場時(shí)，他們已經(jīng)等不及了�！�3、2、1，go”，當(dāng)徐志偉爸爸一聲令下，我們賽道上的四輛車就像四支離弦的箭一樣，“射”向前方。剛開始，我的車就位居第二，第一是周磊的“法拉利”。當(dāng)我試圖超越“法拉利”時(shí)，徐志偉的“路虎”從我右邊沖來，我注意一變，往左一閃，只聽“嘭”的一聲，“路虎”被我撞出了賽道，一個(gè)對手就這樣倒下了。徐建成的“奔馳”也不甘示弱，緊追我后，當(dāng)我想把它撞出賽道時(shí)，“奔馳”不攻自滅翻了車。這時(shí)，我一門心思，死死咬住“法拉利”不放，可是這個(gè)對手太強(qiáng)，必須從車技上動(dòng)腦筋才行。突然，一個(gè)大彎道出現(xiàn)在眼前，我靈機(jī)一動(dòng)，稍打方向慢慢靠近“法拉利”，當(dāng)接近時(shí)，我來了一個(gè)“神龍擺尾”，也就是漂移撞擊法，將“法拉利”擺出賽道。這時(shí)賽場上，只剩下我的“蘭博基尼”愉悅地飛馳在賽道上。
結(jié)局當(dāng)然是我贏了，伙伴們異口同聲稱我為“車王”�！疤m博基尼”讓我做了回冠軍，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
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