【推薦】六年級敘事作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文 篇1
7月29日,我有幸參加了小記者工作室攜手大白鯨海洋公園組織的“超能戰(zhàn)士,南極大挑戰(zhàn)”活動,我真真實實地當(dāng)了一次飼養(yǎng)員,與海豹、海龜?shù)群Q笊锝嚯x接觸了一回。
我們一組7人簽完到后,先來到了一個石堡型的建筑,這兒是海豹的棲息地,我們的任務(wù)是來喂食的。十來只大眼睛、黑斑點的海豹看到我們?nèi)祟愐稽c也不害怕,悠然自得地游著泳。工作人員給我們每人一個放了魚塊的小盆和一只夾子,告訴我們:手拿住夾子的上端,夾起魚塊,手放低一點,海豹就會過來啦。我小心翼翼地夾起魚塊,一只海豹迅速游了過來,兩只“手”趴在池沿邊,一口就吞掉了我夾的魚塊,跳入水中,接著又有幾只一擁而上,不一會就掃光了盆里的魚塊。
接著,講解員帶領(lǐng)我們參觀了一下鯊魚池設(shè)備間后,我們走進了魚類食堂。還沒進門,就聞到一股刺鼻的魚腥味,這里是加工處理生魚的地方。工作人員搬來一桶多春魚,教我們?nèi)绾吻逑。這種魚身上有很多鱗片,是許多海洋生物喜愛的食物,但有很多病菌,所以要先進行處理。工作人員邊示范邊說:“要用手捏住它的頭讓魚嘴張開,用流動的水沖走口中的雜質(zhì),再倒提著沖一下。我戴著手套接過一條多春魚,抓在手中像肥皂似的滑溜溜,費了好大勁才把它嘴給弄開,接著我按步驟進行了沖洗,一條多春魚沖洗完畢!
工作任務(wù)順利完成,最后,講解員帶領(lǐng)我們進館進行了全面的參觀,在這里我看到了好多我從沒見過的海洋和極地生物。
半天的時間過得很快,出來的時候我仍意猶未盡,今天真是大開眼界:平時都是隔著玻璃看的,今天我居然能和它們親密接觸,感覺真太棒了,我還要偷偷告訴你們:我還被電視臺的大記者采訪了呢!
同學(xué)們,有機會你們也來體驗,當(dāng)一回小飼養(yǎng)員吧!
六年級敘事作文 篇2
“一堆大元寶,并非金銀造。美味稱佳肴,過年家家包!蹦銈儾,這是什么美味的東西呀?恭喜你,猜對了,這就是美味的餃子。今天,我就親手包了一次餃子。
媽媽為我準備了紅豆沙和牛肉兩種餡,我比較喜歡紅豆沙餡,因為它的顏色是深紅色的,吃起來甜甜的,聞起來有淡淡的香味。
開始包餃子了,我先拿了一張玉盤似的圓皮,然后往里面加了一點豆沙餡,捏了捏,直到捏得沒有縫隙了才可以。突然,我不小心包露餡了,只能重包。我包的餃子奇形怪狀,有的鼓鼓的,像是挺著將軍肚;有的扁扁的,像是小月牙;還有的露了餡。其中,有一個餃子包得最有趣,上面還有我的指甲印呢。
等待餃子出鍋的時間是漫長的,這時,媽媽突然喊道:“餃子熟啦。”我急忙跑過去看,這時的餃子水靈靈的,饞得我直流口水,恨不得用手抓著吃。媽媽說:“可以開吃了,注意別被燙著啊!庇谑俏揖腿ザ孙溩樱@時餃子的香氣撲鼻而來,我的口水再次流了出來。用筷子夾住餃子,狼吞虎咽地吃起來,不像平時吃飯那樣優(yōu)雅了,好香好甜呀,真是好吃極了!自己包的餃子,感覺特別好吃,我對媽媽說:“真好吃啊,還想吃一些!
通過這次幫媽媽包餃子,我懂得了學(xué)會做一些平時不起眼的小事也是一門功課,必須費一番功夫才能夠獲得成功,同時也體會到媽媽做家務(wù)的辛苦,在以后的生活中,我要多幫家長做些力所能及的家務(wù),從中體會到生活的樂趣。
六年級敘事作文 篇3
六年級,是一個非常重要的年級,它可能會影響到你的升學(xué),甚至你的一生。而我,現(xiàn)在則成為了一名六年級的學(xué)生。
我上六年級了,要挑起全校的擔(dān)子。只有教出好學(xué)生,才會壯大學(xué)校的生源,才能擴大學(xué)校的校譽。六年級,我從通校生變成了全寄宿,生活節(jié)奏驟然加快,令我措手不及,磨蹭的時間了大大減少了。
六年級,我們的數(shù)學(xué)老師換了,從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了,需要磨合期,但我們?nèi)缘酶优W(xué)習(xí)。由于周末課程日益增多,所以我不能幫媽媽做家務(wù)了,也沒有更多的休閑娛樂時間了。
這個學(xué)期,將會進行許多考試,有八中、一中的,有長沙四大名校的,多數(shù)在這個學(xué)期招考完畢。我們應(yīng)該在這僅剩下的幾個月中更加努力,爭取考上理想的中學(xué)。我一定要努力,爭取提前錄取特招生,如果不早些的話,有可能招滿了,就不會再讓你考了。更何況如果早些考上的話,六年二期時別人在緊張學(xué)習(xí)時,我就輕松多了。
在這個學(xué)期中,我應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí),每天再把老師教的知識鞏固一遍,爭取每天抽出十分鐘來看《知識集錦》,每天積累一些百科知識,要懂得日積月累。我還要借來六年級二期的語文、數(shù)學(xué)書,為今后考名校做足準備。
我已上六年級了,我一定會越來越棒的。
六年級敘事作文 篇4
除夕的夜晚,鞭炮聲震耳欲聾,秒針一格格轉(zhuǎn)動,午夜十二點,鐘聲響起,新的一年開始了。
清晨,在模糊中聽到一陣鞭炮聲,微微睜開眼,想起今天是新年,張開眼睛,清醒了一會兒,再起身穿衣服。今天,原本我約好了和朋友一起去東山公園,一想起這事,我就興奮不已,可是,昨天,一個消息,卻猶如晴天霹靂,讓我的期待瞬間破碎——今天,要去看望已故的舅舅,不能去游樂園了。雖然知道,哪個比較重要,哪個不重要,可是,心里還是很失落,有想哭的沖動……可我知道,我長大了,不能隨便哭,于是硬生生的把眼淚憋了回去。
我穿上新衣服、新褲子、新鞋子,和爸爸媽媽一起出門,先去表弟家,再到墓園去。因為我們來得有點晚,外婆有點不高興,說了我們幾句(奶奶和我說,外婆失去了兒子,肯定很傷心,今年過年,心情應(yīng)該會很不好),阿姨、姨丈和表哥來得比我們還晚,外婆直接罵了他們一頓,沒給他們好臉色看。舅母把在樓上玩電腦的表弟叫下來,他一副戀戀不舍的樣子,似乎這事跟他沒什么關(guān)系似的(他說爸爸老是管他,很煩)。也許,幼小的表弟真的還不太懂得失去至親的這種痛苦,這種痛苦太沉重太巨大,本就不應(yīng)該由這么小的孩子來承受。
來到墓園,我們走到舅舅的墓前,墓碑很臟,媽媽拿出濕巾擦了擦,眼眶有點泛紅。外婆他們點好香,叫我們走過去拜了拜,又點起蠟燭,向舅舅拜了兩下,嘴里還喃喃地說著些什么,最后忍不住哭了起來,老淚縱橫。我看著這些場景,心里也想起了已故的舅舅,不由得有些傷感。
走的時候,外婆叫我們再拜兩下,算是和舅舅告別。
回到家,我突然想起,我還要去游樂園的,迫不及待地拿起手機,打過去......像是在翻滾的海面又刮起大風(fēng),我失落地垂下手,眼眶里淚水涌出來,像是流不完似的,媽媽看見了,捧著我的臉,問我怎么了,我告訴她,小丹她們玩完了,已經(jīng)回去了。媽媽千哄萬哄,總算讓我平靜下來,并且答應(yīng)我,下一次帶我去玩,我這才不哭了。生活中有太多的意外,不是我們自己可以設(shè)計的。
這一個下午,我都悶在家里,哪兒也沒去。
六年級敘事作文 篇5
春天來了,萬物蘇醒了,一切都變得煥然一新。而我們也在春天里萌生了一種沖動的念頭:想飛,想自由。在綠綠的草地上,邁出雙腳,張開雙臂,大地才是你的歸屬,帶上你心愛的風(fēng)箏,自由奔跑吧!
春天的某一天,我來到上海。那兒有片沙灘,雖不是很大,但是水很藍,天很廣,人們總愛在那兒休息。我走上了瞭望臺,一大塊透明的玻璃,與我將這美麗的大海隔開。低身,俯視,遠眺,沙灘上的人們,拿起了各自的風(fēng)箏,沿著長長的沙灘,奔跑起來,手拉著長長的線,它們飛了,飛了過來。那些可愛的風(fēng)箏終于飛上了藍天。有的剛飛上來,有的停在半空中,有的飛成了小不點兒……
它們想飛,想擁抱,可是這由不得它們。它想飛,可是風(fēng)停了,它想飛,可是放風(fēng)箏的人累了;它想飛,可是線斷了。沙灘上,一只又一只風(fēng)箏躍起,人們跑著,拉著。有人赤腳奔跑,有人笑容滿面,有人則仰頭瞭望……
天有不測風(fēng)云,雨絲兒不合時宜地開始飄酒,天空七彩的風(fēng)箏紛亂地下降,收回?墒怯幸粋十七、八歲的小男孩在沙灘上狂奔,當(dāng)然風(fēng)箏也挺爭氣,飛得很高很高,它是黑色的,像只黑色的精靈,他那頑強的精神讓人驚嘆,風(fēng)箏敢與風(fēng)雨作戰(zhàn),一定少不了主人的力量風(fēng),此時,風(fēng)停了,雨歇了,樹葉也不動了,全靠男孩自己跑步來維持風(fēng)箏的飛翔。
真當(dāng)我想喊一聲“加油”時,風(fēng)箏落了,高傲地落了。全身濕答答的小男孩呆呆地望著擱淺在樹枝上的風(fēng)箏。過了一會兒,陽光像開玩笑似的,又出來了。春風(fēng)又悄悄地揚起了手絹兒,吹啊吹,擱淺的風(fēng)箏又一次起航,越飛越高……
六年級敘事作文 篇6
媽媽生病了,而且病得很重,好幾天都沒下床,我真恨不得把她一半的病生在我的身上,替媽媽分擔(dān)一些痛苦。
中午,爸爸不在家,于是我想給媽媽就想做一碗香噴噴的面慢慢享用,好讓媽媽發(fā)發(fā)汗.
我學(xué)著媽媽平時煮面的樣子開始做了起來:先把水燒開,,對病也是有好出的。這時我看見廚房里有掛面,在燒水時我放了一把鹽、大蔥、肉等作料在碗里,然后把面放在燒開的水里,再放些蔬菜,最后把面和蔬菜挑在碗里就大功告成了。
我把一碗熱氣騰騰的面端到媽媽的面前,說:“媽媽快吃了吧!眿寢屝χf:呵,真香!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹寢寚L了一口,只見她眉頭皺了皺,我惴惴不安地:“媽媽,味道怎么樣?”媽媽剛想說什么又打住了,展開眉頭說:“好吃,好吃極了!蔽铱粗鴭寢屢豢谝豢诘爻灾,開心極了?粗鴭寢尦缘暮芟悖乙蚕氤砸稽c,便去挑了剩下的面。我剛吃一口,“哇”全吐在地上,怎么這么咸呀!怪不得剛才媽媽皺眉頭呢。我不知說什么好,是自怨,是慚愧,是抱歉?又是,又不是,因為這是我盡了我最大的努力做出來的。媽媽摸著我的頭安慰我說:“這面是有一點咸,不過,第一次吃你給我做的面,我心里挺開心的!
我仰制不住自己的感情,淚水模糊了我的雙眼。從這件事后,我才體會到這是愛,這是深切的母女之情!
六年級敘事作文 篇7
你去過蜈支洲島嗎?那里的海水碧藍,泛起的浪花雪白雪白;金色的沙灘踩上去軟軟的,沙子像味精一樣細膩。海底更是神奇,我第一次潛海,和大海來了次親密的接觸。
海底真是一個色彩斑斕的世界。數(shù)不清的`魚兒快活地游來游去,顏色不一,形狀多樣。有的魚全身銀光閃閃,身體細細長長的,在水中優(yōu)雅地扭動著,遠遠望去就像一條條絲帶在飄動;有的全身長著彩色的條紋,身體呈三角形,像把梭子,游起來可快了,我稍一碰它們,它們一溜煙就消失在我眼前;有的魚身體是白色的,頭頂頂著一簇紅纓,像戴了頂紅帽子,它們喜歡成群結(jié)隊地游。我在魚的世界里穿梭著,看得眼花繚亂。
海底世界不是只有魚哦,還有許多既美麗又奇特的珊瑚。有的珊瑚是紫色的,上面的觸角是粉色的,觸角一伸一縮,就像美麗的鮮花在綻放;有的珊瑚五顏六色,紅的、白的、綠的、黃的,相互交織在一起,像一對對絢麗的鹿角。珊瑚這兒一簇,那兒一叢,就像一片彩色的樹林。
這次潛海,在我小小的心靈中,又添抹上了一幅五彩斑斕的海景畫。
這是一篇記敘文,小作者文筆清新,對第一次潛海的經(jīng)歷描述的親切自然,把讀者帶入了一個色彩斑斕的海底世界。運用排比與比喻的修辭手法,把海底的生物描寫的細致入微,活靈活現(xiàn)。是一篇比較不錯的習(xí)作。
六年級敘事作文 篇8
年前,除夕的腳步越來越近了,我那時真的好期盼哪!腦海里一直閃現(xiàn)出許多幅幸福的畫面:全家人熱熱鬧鬧地吃年夜飯,一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會,一起分享零食瓜果,還一邊不停地撥打電話給親戚們拜年,雖然我是小孩子,但那晚上十二點了也不用像平時那樣早早去睡覺,聽著窗外的鞭炮聲此起彼伏……想著、盼著,那一天真的盼來了!
“過年啰!”我盼星星盼月亮的農(nóng)歷大年三十終于到來啰!為了迎接二姨、表哥等親友們的到來,媽媽把年夜飯做得香噴噴、熱乎乎的,我吃了很多美味佳肴,也提前收到了很多壓歲錢哦。我數(shù)了數(shù),哇!780元!發(fā)財了!
晚上我們?nèi)胰藲g聚在一堂,收看中央電視臺一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。呀!這節(jié)目怎么這么好玩?哈哈哈!原來是相聲呀!我笑得前俯后仰。來了!我喜歡看的小品來了,那一段段幽默的臺詞、加上演員們妙語如珠的一句句演繹,逗得全家人不停地哈哈大笑。
后來,爸爸發(fā)現(xiàn)快到24點了,他驚呼起來“時間快到了,大家上樓頂觀看我放煙花迎接羊年到來呀!”說著就扛起煙花趕往樓頂,我們幾個小孩連忙爭先恐后地跟上樓頂。
爸爸把煙花放在了一邊,并不急著點燃煙花,而是拿出手機看著時間,似乎在等待著什么。我們幾個小孩囔著要知道爸爸在等什么,爸爸指了指樓下,笑嘻嘻地說:“等怪獸‘年’來了再點燃煙花嚇跑它!”爸爸!我們又不是3歲的小孩子啦,還逗我們玩呢!
“10、9、8……3、2、1,放!”隨著倒數(shù)的結(jié)束,爸爸和二姨丈同時點燃了兩個大大的火箭炮煙花,“轟轟轟!轟轟轟!……”震耳欲聾的煙花炮聲響徹了云宵!那四處撒開的焰火像一把把美麗的煙花傘,耀眼的光芒不斷地擴大、擴大,幾乎照亮了整個夜空!
就在啪啪啪、轟聾聾的鞭炮聲和的絢麗多彩的煙花雨中,新年的鐘聲敲響啦!
六年級敘事作文 篇9
最近,我參加了一個演講比賽。我的講題是“態(tài)度決定一切”。上臺前,老師還讓我在班上訓(xùn)練了好幾遍。
那時候,我明明還背得好好地。但是,我一上臺念了幾句,基于緊張,就忘詞了!下面的同學(xué),有的是嘲笑我,有的是給予我鼓勵的微笑,有的甚至是……直呼“下臺!下臺!”!我頓時覺得臉頰熱哄哄的,不敢直視老師,同學(xué)們。然后,我就說了一聲“謝謝”就下臺了。回到位置上時,我瞄了級任老師一眼,她的臉色充滿了失望。不過,幸好我們班還有一位代表——羽絨,她可是全級第一名呢!這次的比賽,她果然不負眾望的榮獲第一名。
回到班上,我沉默了良久,班上的同學(xué)有的說我丟了他們的臉,有的用憐憫的眼神望著我。大家都以為我是因為沒得獎而沮喪,除了我的同桌——冷杰。其實我只是因為不小心把媽媽送我的筆的筆蓋弄丟了而沮喪。我以為不理會他們的說法就可以平淡一切。沒想到,他們越說越猖狂,甚至有的還當(dāng)著我的面說三道四。在他們嘲笑之際,我忍不住了。我站了起來,他們就說“喲,這個失敗者你想干啥呢?要打我們嗎?今天讓我們丟盡面子的可是你啊。我就算罵你,也是你活該!”我聽了,冷笑了一聲,“哼,說到,“對啊!我在這場比賽的的確確是輸了,但你們這些人卻輸給了我!我問你們你們有誰敢上臺演講?”沒人回答!澳銈冇姓l比我有勇氣,站上那高高在上的舞臺?”沒人回答!澳銈冇姓l敢在全體師生面前演講?”同樣的,沒人回答。
是的,各位。如果我們站上了舞臺,就不必怕臺下的人嘲笑,因為在于能力,我們輸給了其他選手,但在于勇氣我們都贏過了臺下的人!那天,其實我可以選擇棄權(quán),但我沒有那樣做,我勇敢的站上了那個只屬于勇者的舞臺!
如果有機會參加演講或其他比賽,你們一定要勇于挑戰(zhàn)。這樣,你們才能踏上成功,光明之路!
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