- 春雨二年級作文 推薦度：
- 春雨二年級作文 推薦度：
- 春雨二年級作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的春雨二年級作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春雨二年級作文9篇，歡迎大家分享。
春雨二年級作文 篇1
都說“春雨貴如油！”看！
春雨就要來了!
天陰沉沉的，風(fēng)微微吹著，過了一會兒風(fēng)越來越大，燕子低低的飛著，小螞蟻忙著搬家，小鳥、小蜜蜂、小蝴蝶都趕著回家去。
不一會兒，下雨了，小小地、細(xì)細(xì)的、往下灑，下班的叔叔和阿姨拿著包頂在頭上，冒著雨和風(fēng)趕回家，“噼里啪啦~~”，雨變大了，樹搖得更厲害了，花草樹木好像美滋滋的喝著甜甜的春雨。
“滴答、滴答，”雨停了，小鳥出來了，天變的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。像是被誰擦過一樣，天上的云變換著美麗多姿的圖案，好像是一片片大大的棉花糖。還有的像動物，有的'像植物。
我深吸一口氣，哇~~，空氣真新鮮呀！
小樹們也好像喝飽了甘甜的雨水使勁得向上長著，顯得更嫩，更綠了。燕子又飛起來了。嘰嘰喳喳的叫著仿佛再說“雨后的天氣更美啦！ ”
這場春雨下得真好呀！
春雨二年級作文 篇2
有一天，校園里的下課鈴聲叮鈴鈴、叮鈴鈴地打響了。我們忽然聽見有人在外面喊下雨了，下雨了。我們高興的沖出教室門，終于感受到了期盼已久的.春雨。站在雨地里，春雨落到身上，我感到春雨綿綿的。��！真舒服。我不禁地贊嘆道，享受著春雨給我?guī)淼目鞓贰?/p>
春雨好比一把鑰匙，它在我們不知道的時侯，悄悄地打開了春天的大門。春雨，我想一定也是許多孩子期盼已久的吧！20xx年的春雨，為孩子們增添了許多快樂。春雨不僅滿足了孩子，還給人類帶來了不少的好處呢！它路過草地，小草探出了腦袋。感受春天的美好。它路過野花地，花兒頻頻點(diǎn)頭。好像在謝謝春雨，使它又有了一次生機(jī)。它路過柳樹，柳樹長出了嫩芽。在雨中翩翩起舞，好像在為春雨獻(xiàn)舞呢！它又路過了許多地方，那里都充滿了生機(jī)活力。就是這樣春雨悄悄地打開了春天的大門，使人間萬物都充滿了生機(jī)。�。『靡环鷻C(jī)勃勃的景象！
我愛著這多姿多嬌的春雨！
春雨二年級作文 篇3
周六的清晨，細(xì)雨蒙蒙。往常喧鬧的'小鳥們不知道躲到哪里去了，四周顯得非常寂靜。收拾完畢，我們?nèi)ノ骱吷⒉健?/p>
雨水落在雨傘上，雨傘就哼唱起了輕盈的歌謠；雨水落在湖面上，湖面就綻開了一張張笑臉；雨水落在樹葉上，樹葉就洗凈了身上的塵埃。
我伸手抹去了臉上一滴調(diào)皮的雨珠，感覺到一陣清涼。漫步在上香古道上，環(huán)顧四周，雨幕給西湖披上一層輕紗�；\罩在輕紗下的花草樹木，一片生機(jī)盎然。
春雨啊，你就是生命的使者，你走到哪里，生命就降臨到哪里！
春雨二年級作文 篇4
窗外，輕風(fēng)細(xì)雨，淅淅瀝瀝下個不停,我心理怦然響起抑揚(yáng)頓挫的樂聲.
晨曦半山,露珠剔透，若隱若顯，云霧中的細(xì)雨，讓人捉摸不透。
那無聲的春雨,下的.是那么少,它卻能給大地帶來春的氣息。莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時的春雨像滴滴甘露,滋潤著大地。它帶著歡樂和豐收，帶給希望和未來，，精心的澆灌著大地.于是,柳樹綠了,桃花開了,春回大地。
等待，無聲的細(xì)雨中等待，等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初臨。
春雨二年級作文 篇5
清晨，我聽著窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了床。跑到樓下，看見門前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑，里面冒起一個個小水泡。我真想把這些小水泡連起來，做成一串泡泡手鏈，送給我們合唱團(tuán)的凌老師，可是當(dāng)我蹲下來用手一碰，水泡就破了。其實(shí)我心中也有一個小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看著門外的小雨點(diǎn)一個接一個地從天上落下來時，我真想變成一滴小雨點(diǎn)。
假如我是小雨點(diǎn)，我會滴到樹葉上，在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈，讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。
假如我是小雨點(diǎn)，我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢里，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽。
假如我是小雨點(diǎn)，我會跳到泥土里，在軟軟的土壤間打個滾，濺到媽媽的`身上，讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。
假如我是小雨點(diǎn)，我會灑到小河里，順著小河水流啊流，去看看山那邊的海是什么樣子的。
微風(fēng)一陣陣吹來，大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點(diǎn)在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學(xué)校合唱團(tuán)里我和小伙伴們的二重唱，真好聽！
等會兒，我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心里既激動又害怕。我真希望我能有小雨點(diǎn)那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來歌唱祖國，歌唱春天。
春雨二年級作文 篇6
春天的雨，是一顆生命的種子。
它把生命給了柳樹，綠綠的柳條就像用綠色紙做的風(fēng)車的'葉片，吹啊吹啊，吹走了冬天的寒冷；
它把生命給了喇叭花，紫紫的喇叭花就像一個大鐘，撞啊撞啊，撞來了春天的溫暖；
小草也得到了生命，看，小草像綠色的地毯。果樹也有了生命，桃花、梨花、都爭著要人們?nèi)ビ^看呢！
花得到的生命就更多了，有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨里互相問候。
春雨二年級作文 篇7
春天的雨是一位魔術(shù)師，它能讓一切變得充滿了生機(jī)。
春雨跳入綠葉叢，“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒，舒展開自己的四肢，跳起了綠葉圓舞曲；春雨躲在花朵里，“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的小花害羞地抬起頭，唱起了美妙的歌；春雨跳進(jìn)小溪里，“撲通撲通”。融化了冰，小溪彈起了琴，仿佛在感謝春雨呢！
小朋友們笑著、跑著，來到了公園�？纯醇t的花、看看綠的葉，看看彈琴的`小溪。在春風(fēng)中，在春雨里做游戲，開心極了。
春雨帶來了生機(jī)，帶來了一片片笑聲，帶來了一個生機(jī)勃勃的春天。
春雨二年級作文 篇8
和諧的春里，我徘徊在一條小徑上，舉目張望，春的.翠綠一望無際，不知不覺中下起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，冰涼的水珠滴落到肌膚上，有些惋惜。
雨無聲無息地滴落到地面，打破了原有的寧靜，一陣風(fēng)吹過，萬物都蘇醒了。他們露出小腦袋，探望這美麗的世界。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，透過明亮的眼眸，我看見了雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡。
春天里飄渺的細(xì)雨，定格了一幅春的畫卷！
春雨二年級作文 篇9
春雨淅淅瀝瀝地下著，我趴在窗上往外看。春雨像春姑娘紡出的線，千條萬條飄落在大地上。
珍珠般的雨滴落在柳樹上，柳枝吐出了小小的嫩芽，隨著春風(fēng)輕輕舞蹈。春雨灑在田地里，禾苗伸直了腰，從土地中鉆出了它綠綠的小腦袋；春雨飄到小河里，給無聲無息的水面畫上了數(shù)也數(shù)不清的小圓圈；春雨滴在我的`手心上，涼涼的，那么清爽，那么溫柔。
淅淅瀝瀝的春雨是春姑娘的腳步聲，她的來臨給人們帶來了溫暖和無限生機(jī)。我情不自禁地喊道：“春雨，我愛你！”
【春雨二年級作文】相關(guān)文章：
春雨二年級作文11-19
春雨二年級作文(經(jīng)典)09-06
二年級春雨作文11-21
春雨二年級作文09-19
春雨二年級作文（集合）09-30
[優(yōu)秀]春雨二年級作文10-04
[通用]春雨二年級作文08-10
[精]春雨二年級作文10-30
春雨二年級作文（優(yōu)選）10-08
二年級寫春雨作文10-11