五年級(jí)游記作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)游記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)游記作文 篇1
它，坐落在無(wú)錫馬山國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)。與靈山大佛相依為鄰，加上三面環(huán)水，整體看起來(lái)就像一朵美麗的五葉蓮花，因而得名“拈花灣”。都說(shuō)來(lái)這兒的人能感受到“清風(fēng)徐徐來(lái)，我自拈花笑”的意境。于是，今年十一小長(zhǎng)假期間我和爸媽便一起去體驗(yàn)了一番。
清早，我們就坐車(chē)到了靈山腳下。一路上，循著路邊的喇叭里傳來(lái)的梵音往前探尋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一座牌坊上“拈花一笑”四個(gè)大字十分醒目。我們知道——拈花灣到了。
進(jìn)門(mén)后，我和爸媽沿著古色古香的石子路邊走邊看：路邊的水道里，溪水潺潺，煙霧繚繞，我們好像置身于仙境一般。透過(guò)層層霧氣，一尊尊憨態(tài)可掬的“小沙彌”雕像擺放在路邊的草叢里、花壇邊，與周?chē)[蘢的佳木相映成趣。美麗的花朵成了飛舞的精靈，散發(fā)出陣陣清香夾雜的霧氣中沁人心脾。
繞過(guò)香月花街，我們來(lái)到了“梵天花�！薄＿@兒橘黃色的波斯菊開(kāi)得正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)山坡上一大片一大片滿是的。我們走在步行棧道上，欣賞著身邊隨處可見(jiàn)的波斯菊。這小小的花朵靜靜地開(kāi)放，沒(méi)有濃烈的香味，卻在風(fēng)中搖曳，留給人們一片燦爛的“海洋”。這時(shí)，耳邊傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲。定睛望去，花叢中一位白衣少女撥動(dòng)著箏弦演奏著《彝族舞曲》。美麗的波斯菊在樂(lè)聲中好像天真的孩子，快樂(lè)地舞動(dòng)著……真正讓人體會(huì)到了“一花一世界”“我自拈花笑”的美。
拈花灣，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方。在離開(kāi)的那一刻，我又一次深深回望著這個(gè)地方，這個(gè)美麗的地方。
五年級(jí)游記作文 篇2
冒著炎熱的酷暑，頂著40度的高溫，我們來(lái)到了杭州。杭州的第一任市長(zhǎng)蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來(lái)。
我們漫步在蘇堤邊上，蘇堤的兩邊種滿桃樹(shù)和柳樹(shù)，雖然我們來(lái)的時(shí)候是夏天，但是我也能想像到每逢陽(yáng)春三月，桃花如火，柳樹(shù)如煙，掩映湖面，風(fēng)趣橫生的景像，我不禁想起來(lái)朱熹的：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！表樦K堤向前走是印波橋，走在橋上，湖面勝景如畫(huà)般展開(kāi)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，印波橋的倒影在湖水中來(lái)回飄蕩，萬(wàn)種風(fēng)情，任人領(lǐng)略。
我們座上游船來(lái)到了西湖，去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔，像三個(gè)寶葫蘆一樣，長(zhǎng)在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月當(dāng)空，人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會(huì)映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。
在杭州西湖流傳著這么一句話：斷橋不斷肝腸寸斷，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)情意長(zhǎng)，孤山不孤寡人孤，向我們講述三個(gè)凄美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色，等你們有時(shí)間的時(shí)候一定要去看一看聽(tīng)一聽(tīng)��！
五年級(jí)游記作文 篇3
今天我們一大早就去西山走親戚。
一路上的風(fēng)光可真美��！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，碧綠碧綠的太湖水，天空映在湖里，讓湖顯得更藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，讓人一時(shí)分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是水。
經(jīng)過(guò)了三座太湖大橋，我們終于到了西山。拎著大包小包的禮物來(lái)到親戚家，向爺爺奶奶拜年。大人們?cè)谖葑永锇透襁_(dá)，嘮一嘮近來(lái)的情況，我們小孩子在院子里一會(huì)兒追著狗跑，一會(huì)兒嚇著雞飛，玩得可開(kāi)心了！
下午，我們來(lái)到明月灣古村落。首先到的是碼頭，現(xiàn)在的碼頭上只有一只破敗的小船停著，三三兩兩的游客在拍照留念，顯得冷冷清清的。我想象著幾十年前，這碼頭繁忙的景象，漁民們?cè)谶@兒登上小船，出湖捕魚(yú)，滿載而歸，臉露喜色。
沿著石板鋪成的小路，我們慢慢走進(jìn)了村里，兩邊都是高墻大院，這些古建筑都是明清時(shí)期的，保存得非常完好，吸引著很多的游客前來(lái)。這里的人安安靜靜地生活著，非常悠閑，來(lái)到這兒，我的心也不由靜了下來(lái)。
最令我印像深刻的是村口的那棵大樹(shù)，據(jù)說(shuō)是唐代時(shí)候的，距今已有1200年的歷史了。它的樹(shù)干有好幾個(gè)人合抱那么粗，樹(shù)冠像一把巨大的綠傘，大人們坐在樹(shù)下聊天，小孩們?cè)跇?shù)下玩耍。這棵樹(shù)的下半段因火焚、雷劈枯死了，新的枝椏從枯死的樹(shù)干邊竄了出來(lái)，長(zhǎng)成茂密的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)老人背著一個(gè)孩子，所以村民們戲稱(chēng)為“爺爺背孫子”。這棵樹(shù)千百年來(lái)，見(jiàn)證了一代又一代人的成長(zhǎng)，守護(hù)著整個(gè)村莊的安寧與幸福。
夕陽(yáng)漸漸西沉，我們踏上的回家的路。
五年級(jí)游記作文 篇4
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情隨爸爸來(lái)到了云南的灣子苗寨，一群大小七個(gè)，兩臺(tái)車(chē)。
走進(jìn)苗寨，就有一陣陣撲鼻過(guò)來(lái)的清香，看見(jiàn)一座座山和一塊塊田地，眼前全是一片綠色，望不到邊。
灣子苗寨還有許多苗族老祖屋，是典型的湘西苗寨建筑風(fēng)格，已有500多年的歷史，全部是木材為建筑材料，其中許多墻體還是珍貴的金絲楠木。
苗寨最醒目的是那兩棵紫薔薇樹(shù)，樹(shù)高41米，胸徑1、61米，已經(jīng)有500余年歷史。它的樹(shù)皮可以治皮膚病，每年六月脫皮一次。紫薔薇樹(shù)的樹(shù)干必須四人合抱才勉強(qiáng)得行，我和爸爸兩個(gè)姐姐費(fèi)很大的勁，把手伸長(zhǎng)才能勉強(qiáng)湊合到一塊。樹(shù)底還有一個(gè)小洞，洞內(nèi)有水，并且常年不干渴，也不外溢，該水經(jīng)有關(guān)專(zhuān)家鑒定，可以直接飲用，還有益人的身體健康。
苗寨里還有很罕見(jiàn)的“人”字墻，墻體全部用條石堆砌而成，沒(méi)有用任何凝固劑。專(zhuān)門(mén)學(xué)建筑的爸爸告訴我，這在建筑上是有很大難度的，更珍稀的是這人字墻已經(jīng)五百多年歷史還紋絲未動(dòng)，堅(jiān)固如初。
最讓我刺激的是苗寨的秋千，用很粗的木頭做支撐，粗壯的麻繩掛在槽鋼做的橫梁上，我好不容易爬上無(wú)，半天都沒(méi)有蕩起來(lái)，必須有人用勁推才能蕩起來(lái)。
這就是我暑假到云南威信后的第一站——-灣子苗寨，是個(gè)很有民族特色的地方，這里沒(méi)有污染，沒(méi)有輻射，只有高山環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭、流水潺潺。這是個(gè)美麗的地方，也是我喜歡的地方。
五年級(jí)游記作文 篇5
迎著春天徐徐的微風(fēng)，懷著親近自然，感受自然的情懷，帶著抑不住的興奮，我又一次來(lái)到了這山清水秀的地方一一蟒河。下面，由我?guī)е蠹易哌M(jìn)這個(gè)天然畫(huà)廊吧！走起！
蟒河的山巒，它雖青翠碧綠，雄偉壯觀卻又不失委婉動(dòng)人。山峰，峰尖巒頂，或直插云宵，或重重疊疊。人在山中走，被大山懷抱，仰望藍(lán)天白云，心情頓時(shí)舒暢。
蟒河的獼猴，猴之王國(guó)，樂(lè)趣無(wú)窮。猴子們有的攜子抱嬰，盡享天倫之樂(lè)；有的東追西趕，上竄下跳；還有的磨肩擦耳，搶奪食物。一見(jiàn)有人投食，猴群奔竄如箭，一時(shí)間相互爭(zhēng)搶?zhuān)瑹狒[非凡。蟒河的綠水，時(shí)而飛流直下，水聲轟鳴，震耳欲聾；時(shí)而水聲清亮，水色碧綠，波光粼粼；時(shí)而水聲滴嗒，如同斷線珠子，銀光綢帶。近看溪水潺潺，魚(yú)兒嬉戲，浪花四濺，銀練飛舞……宛如世外桃源。蟒河的花草樹(shù)木，古木叢叢，山花爛漫。桃花、萊萸、迎春花，油菜花、紅豆杉姹紫嫣紅，繁花似錦。樹(shù)木高大挺拔，格外茂盛，郁郁蔥蔥。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搭窩建巢，人們?cè)跇?shù)下談笑風(fēng)生。
“桂林山水甲天下，蟒河山水甲桂林”。蟒河的青山綿延起伏，彌猴調(diào)皮可愛(ài)，綠水清澈見(jiàn)底，大樹(shù)郁郁蔥蔥，就是一個(gè)天然的美麗畫(huà)廊。
五年級(jí)游記作文 篇6
我是個(gè)愛(ài)旅游的小男孩兒。我黑黑的頭發(fā)，高高的鼻子，大大的眼睛，小小的.嘴巴，濃濃的眉毛，大大的耳朵，胖胖的臉蛋，可愛(ài)極了。
國(guó)慶節(jié)那天，我全家一起去旅游，我的心里十分高興。早上7點(diǎn)，旅游車(chē)來(lái)了，我高興的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)糜诬?chē)了，我們快上車(chē)。”爸爸媽媽說(shuō)：“好的。”兩小時(shí)后，旅游車(chē)把我們送到的公園里。下車(chē)后，我就選擇自己喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目，過(guò)山車(chē)、蕩秋千······尤其是過(guò)山車(chē)項(xiàng)目，真是好驚險(xiǎn)啊，小火車(chē)在鐵軌上飛快來(lái)回打轉(zhuǎn)，上下翻滾，我緊扣手柄，每次一翻滾我就會(huì)大聲的叫喊著，一圈下來(lái)，啊，真是刺激，驚險(xiǎn)。在公園里玩了一天，我玩的可開(kāi)心了，我下次一定還要再來(lái)。
我真想快點(diǎn)到明年的國(guó)慶節(jié)，這樣我又可以和爸爸媽媽一起去旅游了。
五年級(jí)游記作文 篇7
我有一匹綠色的玩具馬，我的小馬兒長(zhǎng)得非常可愛(ài)，兩只小巧的耳朵立在頭上，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，咧著嘴巴，總是笑呵呵的。
小馬兒是橡膠做成的，全身綠油油的，充足了氣，身體圓鼓鼓的，可結(jié)實(shí)了，每天放學(xué)后，我都會(huì)騎著它玩耍好一陣呢！有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)的小馬兒長(zhǎng)出一對(duì)彩色的翅膀，然后我騎著它飛到天上去，揮動(dòng)手中的魔法棒，讓云彩下起果汁雨，小朋友們打著傘拿著杯子出來(lái)接果汁喝；飛到大海里和美人魚(yú)姐姐跳舞，周?chē)男◆~(yú)兒們，為我們歡呼鼓掌；飛到森林里參加小鳥(niǎo)們舉行的歌唱大賽，和小鳥(niǎo)們一起唱?jiǎng)勇?tīng)美妙的歌曲；飛到田野里和小青蛙捉田里的害蟲(chóng)把他們都消滅掉，田野里的作物向我們行注目禮，感謝我們幫助它們健康成長(zhǎng)。多么有趣的旅行呀！我心里美滋滋的，正要飛向下一個(gè)需要我?guī)兔Φ牡胤�，“叮咚，叮咚�?…
”鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒了，呵呵，該起床了！真希望晚上能接著做這個(gè)美妙的夢(mèng)��！
五年級(jí)游記作文 篇8
今天是很不錯(cuò)的一天，早就聽(tīng)說(shuō)溫州市圖書(shū)館很大，里面的藏書(shū)量非常得多。這不，早上，我們看了一場(chǎng)電影，到KFC吃了雞腿，這才搖搖晃晃得進(jìn)入圖書(shū)館。不用說(shuō)，站在外面看，就讓覺(jué)得像龐然大物高高得聳立在我的眼前，走進(jìn)去之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)光是第二層就有我們學(xué)校十幾個(gè)教師的面積這么大，這真是讓我大開(kāi)眼界。
我獨(dú)自一層一層地向上爬，慢慢地地去熟悉這個(gè)環(huán)境。我先進(jìn)了第一個(gè)圖書(shū)室，接著往里走到底，便發(fā)現(xiàn)了樓梯，是直接通往四樓的，“咦，這個(gè)地方好像走迷宮一樣。”我心里想著。再上高樓就必須成電梯，我看見(jiàn)五樓有很多的初中生在寫(xiě)作業(yè)，小學(xué)生在閱覽室看書(shū)，六樓還停著還書(shū)車(chē)，因?yàn)閳D書(shū)館太大了，可能找不到這本書(shū)的原始地，就把看好的書(shū)放在車(chē)子里，之后工作人員會(huì)把書(shū)一一放回去的，真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買(mǎi)飲料和小吃更食品，累了還可以躺在沙發(fā)上休息，好愜意呀！但在圖書(shū)管理不能大聲喧嘩，即使要說(shuō)話也要輕聲細(xì)語(yǔ)的，我和爸爸也在里面看了看書(shū)，爸爸看著看著居然睡著了，看來(lái)這沙發(fā)的質(zhì)量很好，是催人睡眠的一塊寶地呀！
時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)仔細(xì)參觀完圖書(shū)館，時(shí)針已指向“5”這個(gè)數(shù)字，只好下次再見(jiàn)面啦！
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