實(shí)用的我的四年級(jí)作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
我是一名戴著一桿的班干部，穿著藍(lán)白相間的班服，經(jīng)常默默的站在圖書角的一旁整理圖書。
我長(zhǎng)著一頭短發(fā)，可別小看我的頭發(fā)，它們可調(diào)皮了，只要我一睡覺(jué)，它們就“站”起來(lái)，經(jīng)常一覺(jué)醒來(lái)我都不敢相信鏡子里頂著一頭亂發(fā)的人是我！要用水它們才會(huì)“失落”的回去。我長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高挺的鼻子，下面就是我的嘴了，它的里面住著很多牙齒。在同學(xué)眼里，我只是一個(gè)背著深藍(lán)色的書包，提著水杯的樣子。
我的工作是整理圖書角，你可別小看我這個(gè)平凡樸素的小男生哦，因?yàn)檎砜刹缓?jiǎn)單，我先要把圖書吃力的搬下來(lái)，一本又一本的分類收好，擺放整齊后又一本一本的搬上去，要用很多的力氣呢，特別是另一位圖書管理員罷工后，我便擔(dān)起了管理圖書的重任。
現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)了很久的圖書管理員，雖然有些累，但是能為班級(jí)做事，為同學(xué)服務(wù)，我心里十分開(kāi)心。
好了，先不和你們說(shuō)了，因?yàn)橄抡n鈴響了，我又要去整理圖書了，再見(jiàn)啦。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
我眼中的春節(jié)它是快樂(lè)的！是使人們感覺(jué)到歡快的一個(gè)節(jié)日！
在春節(jié)里的每一天里人們個(gè)個(gè)都在放煙花，那五彩的煙花直入云霄，到了務(wù)必高處它便會(huì)“啪”的一聲轉(zhuǎn)成五顏六色的，隨而飄落到地上，我們?cè)谙旅嫘蕾p著黢黑的天空被煙火弄得秀麗極了而十分開(kāi)心。當(dāng)然也有其他種類的煙火了！比如“黃金泉”是在地上點(diǎn)燃而噴發(fā)出金黃色般像噴泉一樣的煙花；還有“夢(mèng)幻精靈”是像陀螺般的煙花，點(diǎn)燃后會(huì)像陀螺一般旋轉(zhuǎn)起來(lái)然而同時(shí)也會(huì)噴發(fā)煙火；還有一種最最常見(jiàn)的拿在手里的煙花那是小孩子在春節(jié)里的必備用工具，在晚上小孩子們經(jīng)常拿著它們和朋友們玩
當(dāng)然在春節(jié)里并不是只有放煙花，還有吃年夜飯，這是每年在春節(jié)里務(wù)必干的事情！
到了春節(jié)每家每戶哦都會(huì)辦年夜飯，邀請(qǐng)親戚們?nèi)コ阅暌癸�！通常年夜飯是在自家辦的，然而此刻有些人懶或覺(jué)得飯店里做的會(huì)比家里做得更好吃，還顯得很氣派而去飯店里辦年夜飯。年夜飯里必不可少的就是八寶飯了！而我也最喜歡吃它了，用興甜可口的米飯包裹著甜甜的芝麻上面還有大棗！真叫一個(gè)好吃！我眼中的春天作文開(kāi)頭
春節(jié)里的習(xí)俗還有好多在這我不多說(shuō)，反正這些節(jié)日里都帶給人們?cè)S許多多的歡樂(lè)！
我的四年級(jí)作文300字 篇3
春夏秋冬，無(wú)論多么炎熱，無(wú)論多么寒冷，那個(gè)人都在默默的工作著，無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
街道上，小巷里，馬路旁經(jīng)常會(huì)有清潔工的影子。我們小區(qū)就有一位這樣的人，每天天還沒(méi)亮就起床，她便會(huì)出現(xiàn)在院子里，趁著人和車都還少的時(shí)候，盡快把地掃干凈，當(dāng)人們上班時(shí)，會(huì)帶給大家一個(gè)舒適的好心情。
有一天，天空中突然下起傾盆大雨，薄霧籠罩著街道。從遠(yuǎn)處著，有一個(gè)模模糊糊的身曩，當(dāng)她走的近一些時(shí)，才發(fā)現(xiàn)左手拿掃把，右手提著垃圾桶，認(rèn)認(rèn)真真地工作著，我忍不住跑上前去問(wèn)：“阿姨，您每天早上五點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)才回家睡覺(jué)，難道您不累嗎？”阿姨微笑說(shuō)：“孩子，我們雖然累，但是每當(dāng)我想起能給你們一個(gè)干凈衛(wèi)生、舒適的環(huán)境時(shí)，我們就像付于很大的使命，個(gè)個(gè)都是精神抖擻，不怕苦不怕累�！�
望著她執(zhí)著又高大的身影，我陷入了深思中，這不正是頑強(qiáng)的毅力，刻苦的真實(shí)再現(xiàn)嗎？我在心中為清潔工阿姨豎起了大拇指。
我的四年級(jí)作文300字 篇4
這是一只非常令人喜愛(ài)的小白兔，它的毛雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，看上去就像是潔白無(wú)瑕的雪花，摸起來(lái)柔軟光滑，像穿了一身美麗的白大衣。
小白兔的耳朵很長(zhǎng)，在它圓圓的頭頂兩側(cè)，就像是一對(duì)張開(kāi)的大剪刀，豎在頭上，又大又長(zhǎng)，也許是因?yàn)槎浜艽蟀�，它的�?tīng)覺(jué)很靈敏，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)輕微的聲音，就會(huì)“唰”地一下豎起來(lái)，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒(méi)有了，才會(huì)恢復(fù)常態(tài)。它的臉上鑲嵌著一對(duì)“紅寶石”的眼睛，又大又圓。它最大的特點(diǎn)就是嘴了，它的嘴是三瓣，上面兩瓣下面一瓣，吃起東西來(lái)，把嘴張得大大的，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，似乎在拼命的搶時(shí)間，害怕我們搶似的，真可愛(ài)。
小白兔的后腿長(zhǎng)，前腿短，蹦跳的時(shí)候靠它那強(qiáng)勁有力的'后腿輕輕一用力，就蹦的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這是多么可愛(ài)的小白兔啊，我是真喜歡它。
我的四年級(jí)作文300字 篇5
是一個(gè)聰明，貪玩的孩子，唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前，我參加過(guò)“放飛夢(mèng)想”為題的作文比賽，得了三等獎(jiǎng)，這小小的虛榮讓我驕傲，誰(shuí)知我的成績(jī)一落千丈。父母，家人都為我擔(dān)憂，直到我在網(wǎng)上看到了麥格。
自從看到了麥格，我就喜歡上了寫作，看書，發(fā)表文章。成績(jī)慢慢上升，每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章，我覺(jué)得這是一種極大的享受，這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的，更是麥格給的！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
在麥格中，我仿佛進(jìn)入了書的境界，所有的人都是作者，所有人寫的文章都那么真實(shí)一點(diǎn)兒不虛偽，以后，再也不用愁自己的寫的作文沒(méi)有人看了！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
其實(shí)，從某種角度來(lái)看，麥格是我們的朋友，這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵(lì)。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對(duì)，麥格我成長(zhǎng)的階梯！
每一個(gè)人都是一塊會(huì)發(fā)光的寶石，只是因?yàn)楸换旌显谏惩林胁灰装l(fā)覺(jué)。只要我們能找到一把合適的梯子，就可以向上爬，就可以發(fā)出璀璨的光芒！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
我的四年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想就是未來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生，像【本草綱目】的作者李時(shí)珍那樣！醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍，每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕又佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生！假如我是一名醫(yī)生，我就要做到深知熟懂，我可不想對(duì)醫(yī)學(xué)似懂非懂。我要利用空閑時(shí)間向有實(shí)踐依據(jù)的專家，教授，請(qǐng)教。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，有目的地學(xué)學(xué)大家是怎樣解決病人的各種疑難雜癥，我也要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，力爭(zhēng)盡快可能成為一名好醫(yī)生。
做了醫(yī)生以后，我要刻苦地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會(huì)像感冒一樣好治。我要為那些因病痛折磨的病人，擺脫痛苦，還他們一個(gè)健康的身體！所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好的學(xué)習(xí)每一門功課，掌握文化知識(shí)，才會(huì)使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
我的四年級(jí)作文300字 篇7
她，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁上長(zhǎng)著黑痣，一張櫻桃小嘴整天笑個(gè)不停，烏黑頭發(fā)上總帶著兩個(gè)米奇的夾子，別提有多可愛(ài)了！
愛(ài)看書的好孩子
她，每當(dāng)看見(jiàn)一本本好書時(shí)，就會(huì)狼吞虎咽地“吃”下一頁(yè)頁(yè)紙，看書，會(huì)讓她增長(zhǎng)許多課外知識(shí)。每當(dāng)上課，老師問(wèn)我們課外知識(shí)時(shí)，她總會(huì)很快的回答出來(lái)。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部
在家里，她是媽媽的“勤巧手”，是弟弟的“開(kāi)心果”，是爸爸的“智慧書”，在班中，她是班上的班干部，同學(xué)們只要學(xué)習(xí)有困難，就來(lái)找她，每次等他們弄明白了，她才罷休。
富有愛(ài)心的女生
在生活中，她是一個(gè)富有愛(ài)心的小女生，非常喜歡小動(dòng)物的女生，有一次，她看到一只流浪貓，就把她給抱回家，洗了個(gè)澡，看到它滿足的樣子，心里別提有多開(kāi)心了！
介紹了這么多，現(xiàn)在應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，她就是我。
我的四年級(jí)作文300字 篇8
現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以，我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。
你一定會(huì)問(wèn)，那怎么樣才能控制它呢？別著急，在書上有幾個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想，那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢？紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí)，它會(huì)給你講解知識(shí)，這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣，講起來(lái)可有趣了！黃色是你不懂的體育知識(shí)講解，還是沸羊羊老師教的哦！藍(lán)色是你想要任何東西時(shí)，它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候，美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的歌，幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了，就按下紫色按鈕，它們就立刻完整如新！
你還會(huì)問(wèn)，如果沒(méi)電了怎么辦呢？你可以把背帶拉一下，它就會(huì)自動(dòng)充電，隨時(shí)可以吸收太陽(yáng)的熱量。
你還會(huì)問(wèn)，如果書包壞了呢？你可以把拉鏈拉開(kāi)，它就可以自動(dòng)修復(fù)。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書很神奇吧！如果我長(zhǎng)大了，發(fā)明了這種書，你可一定要買哦！
我的四年級(jí)作文300字 篇9
以前，我眼中的世界，一切都是美好的。小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔；小松鼠在兩根樹(shù)枝之間靈活穿梭；人們?cè)跇?shù)蔭底下聊天。一切都非常安寧。
科技發(fā)達(dá)了，能夠?yàn)槿祟愒旄＃瑢?duì)人體和自然界的保護(hù)能夠起到很好的推進(jìn)和補(bǔ)充作用，像污水處理裝置能夠把污水轉(zhuǎn)換為干凈的水就是很好的例子。
但隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，人們有了電鋸，開(kāi)始永無(wú)止境的伐樹(shù)，導(dǎo)致很多動(dòng)物無(wú)家可歸，瀕臨死亡；發(fā)明了汽車也給生活帶來(lái)了方便，但換一個(gè)角度，汽車排出的尾氣污染了空氣；催熟劑可以將未成熟的果實(shí)幾天變熟，讓實(shí)用的動(dòng)物幾個(gè)月變成我們的盤中餐，導(dǎo)致食用了這樣的果實(shí)和動(dòng)物造成身心的傷害，……。類似污染和破壞自然界的發(fā)明，導(dǎo)致了自然界的萬(wàn)物循壞失去了平衡，從此我眼中的世界不再美好。
人們啊，雖然發(fā)明給人類帶來(lái)了方便，但你們想一想這些發(fā)明可能就會(huì)對(duì)自然界有傷害。所以，我希望在發(fā)明時(shí)，一定要考慮它的副作用，能夠把沒(méi)有副作用的發(fā)明發(fā)揮最大的作用，讓世界更加美好！
我希望我眼中的世界會(huì)變得更加美好！
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