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    期中考試作文

    時間:2024-08-08 01:31:23 中考 我要投稿

    【必備】期中考試作文匯總8篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的期中考試作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】期中考試作文匯總8篇

    期中考試作文 篇1

      父親是個實干家,他的一生都在忙碌著。多年勞作的成果,足以讓父親感到驕傲。而對我來說,最值得驕傲的應該是他親手為我制作的小玩藝兒。他以雙手而不是以言語傳達了對我無限的愛。

      七歲那年圣誕節(jié)的前夕,我跟著父親上街,路上經(jīng)過一家玩具店。透過櫥窗,我看到了個十分奇特的玩具房子,那是我從未見識過的。“房子”的.墻上鏤出了橢圓形的小窗,里邊掛了印花布窗簾,還有精巧無比的陽臺。

      “哦,爸爸,多美!你說圣誕老人會送我一個嗎?”

      父親看了看一百美元的標價——這在當時是十分昂貴的,他一邊習慣地提了提自己的腰帶,一邊開著玩笑說:“我想,即使是圣誕老人也買不起這么貴的房子!

      我有點失望。父親看見了,摸摸我的頭,輕輕地告訴我:“小時候,我也曾向自己的父親討過一輛玩具貨車,但是他買不起。”

      “那你怎么辦?”

      “我用木塊和找來的舊輪子自己做了一輛。你知道嗎,對我來說,那比店里買來的任何玩具都要貴重呢。”

      “可我不知道怎么做木頭房子!

      “爸爸會做,我們可以一起干。”

      第二天,他果然擱下了家里的許多事情,和我忙乎起木頭“房子”來。為了這木頭“房子”,父親陸續(xù)花了四個月的辛苦勞動。它實在是一個孩子所能得到的最好的禮物了。

      多年以后,我早已不再是玩玩具的年齡了,還會不時地把這木頭“房子”找出來,為了欣賞,借此回顧往昔——我眼看著父親用他的雙手將我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的那段歲月。

      待我上了大學,自己有了家之后,就更加體會到自己是多么地依戀著他,不愿意離開他?墒歉赣H說:“我能夠為你提供許多方便,但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在幫助你創(chuàng)造自己的天地!

      我父親沒有給我寫過信,也常常記不起我的生日和結(jié)婚紀念日,甚至有時連我今年幾歲也不清楚,但在我的生活中無處不充溢著他對我的愛——無言的父愛。實際上我身上最緊要的部分,都是他親手培養(yǎng)和改善的,他把最珍貴的財富給了我。

    期中考試作文 篇2

      鮮艷的花兒綻放需要等待,冬去春來需要等待,毛毛蟲變蝴蝶需要等待。世間萬物都需要等待一段時間,等待使他們更美麗,等待使他們更珍惜。

      在一個小花圃里有,有許多菊花和兩條牡丹花。秋天到了,菊花都爭相開放了,人們都紛紛贊美菊花的美麗。卻都沒有看到被晾在一旁的牡丹枝條。有一朵牡丹妒忌人們都贊美菊花,就不顧一切想開花。終于在深夜時,牡丹綻放了。人們又頻頻把目光留在了她身上。他高興極了,輕蔑地對旁邊的那只牡丹說:“喂,你還在干嘛?難道你不想跟我一樣受到人們的稱贊嗎?”“我在等待,等待春的鳴鼓,等待雨的滋泣!钡诙欤侵贿在等待的牡丹發(fā)現(xiàn)平日與自己作伴的牡丹已倒在了地上,枯萎了,她只嘆了一口氣。當春天到來時,牡丹綻放。她是最美麗的牡丹,人們對她贊不絕口。但她心里不好受,她還在想那朵拒絕等待的牡丹。

      要想綻放美麗,就要先學會等待。沒有耐心,急于求成的人只能事倍功半。當然,在漫長的等待中,你也會只是一只丑小鴨,只是一棵毫不起眼的小樹苗。如果你耐心等待了并為之努力了,你將變成白天鵝,變成了參天大樹。

      但是,有些人總是過不了等待這一關(guān)。他們認為自己只是一只受人唾棄,沒有人要的.丑小鴨,就放棄了追逐的理想,放棄了追求的信念。其實不然,這只是未到時機,人們還并不知道你的能力而已。即使我們真是丑小鴨,那就是更應該鼓起信心去努力,去等待,去創(chuàng)造一片屬于丑小鴨的天地。即使你真的是牡丹,注定要被人贊美,可是如果你不合時宜的開放,那也只能迫使自己盡早枯萎。

      因此,我們必須學會等待,學會等待時機,學會等待綻放,到了那時,我們就要破繭而出綻放自己的美麗,昂首立于人群之中。

    期中考試作文 篇3

      今天,項老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識地看了看分數(shù)——“95。5”。還好,成績比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?

      我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應該錯的呀!我沉默了,靜靜地反思起來:

      在看拼音寫詞語部分,我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前,老師已經(jīng)把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要,學不好它,就甭想學別的`!”我竟犯了這種低級錯誤,真有些說不過去。

      在諺語填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!逼綍r記得很熟的句子,到考試的時候,卻弄糊涂了!我感覺很慚愧,這又是一個低級錯誤,我都覺得自己不是王奕陽了!

      作文扣了分,絕對不是因為我水平差,而是因為錯別字較多。一篇作文中,一個錯別字,兩個用詞不當,不扣分才怪呢!我實在是太浮躁了!

      閱讀理解題里的錯題,是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目?磥,以后要在閱讀上花更多地精力了。

      我對這次的考試成績很不滿意。在下半學期的學習中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。

    期中考試作文 篇4

      經(jīng)過半個學期的刻苦學習,我又懂得了很多知識,最近就要期中考試了,隨之而來的,當然是兩個字:復習! 這幾天三個主課老師都節(jié)節(jié)課帶著我們復習,數(shù)學老師節(jié)節(jié)課讓我們做練習題,并天天對我們說這次考試考不好的后果,大家聽了之后,都感覺心里發(fā)毛,不敢偷工減料,小看了這次期中考,在家里,爸爸媽媽為了讓我考好,都放下手里的工作,輪流陪我復習,不敢掉一半點兒輕心,家里和學校里的氣氛,也是相當緊張。

      期中考試那天,我早早來到學校,到門外值日,我以最快的速度值完日,拿出語文書和同學一起復習。過了一會兒,試卷發(fā)了下來,我便粗枝大葉看了一下題,欣喜若狂,因為題看著都比較簡單,作文在口才班上也學過,我便拿起筆,開始答題了。過了一會兒,我碰到一個比較難的題,所以我就使勁想,想在腦子里搜索到這道題的寫法,想啊想,我終于想起來,我在家復習的時候遇見過,我答了這道題,就趕快繼續(xù)寫了,剛才在那道題上已經(jīng)廢了一點時間,后面還有一篇作文要寫,我的加快點速度了。終于寫到作文了,作文可是我的'強項,我提筆就寫。將近四十分鐘時間,我就寫完了?戳艘幌卤,還有半個小時的時間,于是,我又將試卷檢查了幾遍,確定沒有什么問題后,我就忐忑不安地交了卷。數(shù)學和英語我考的應該還不錯,所以我還是比較有信心的。

      交完試卷后,我如釋負重,現(xiàn)在我覺得對答案已經(jīng)毫無意義了,對了,非常開心,而錯了,無非就是失望,沮喪,影響以后的學習,我以后也要努力學習,讓自己不再害怕考試!

    期中考試作文 篇5

      期中考試結(jié)束了,我高興的跑回家。一進門,爸爸便急著問我:“考好沒有?”我回答說:“不知道。”爸爸又問:“作文寫的是什么?”我說“忘了!卑职竹R上變了臉色,“剛考完試,你就把作文給忘了,你給我好好想,想不起來就不要吃晚飯”。當爸爸聽說我的作文忘記寫題目時,更是火冒三丈。“一個人能沒有頭嗎?作文的題目就是頭”。我想暴風雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上,害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動,嘴里不住的責罵我。我的世界一片空白。過了一會兒,媽媽回來了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問明情況后,安慰了我。雖然這件事暫時過去了,可我一直擔心我的.成績。星期五當老師把試卷抱進教室時,我的身體直發(fā)抖,當老師叫到我的名字時,我到老師面前把試卷拿回來,回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。

    期中考試作文 篇6

      盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,好興奮啊,但在興奮的同時,又有點兒緊張。“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那么,一定要好好答卷了,加油!我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過后,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜,一點說話聲都沒有,只能聽見“沙沙”的寫字聲。瞧!有的同學拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有的同學卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著?紙鋈鐟(zhàn)場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不茍。你看,同學們都在“奮斗”呢!時間一分一秒過去了,大多同學都寫完了,他們都在認真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文的結(jié)尾呢!“快!”我心里喊著。“叮鈴鈴”,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫完最后一個字,看了看卷子,滿意地笑了。監(jiān)考老師大喊:“放下筆,不準寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學們有的開心的'笑了,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著卷子;有的爭分奪秒地加緊動作,再趕忙添上幾筆……卷子收完了,同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場緊張的考試呀!”

    期中考試作文 篇7

      期中考試結(jié)束后,看了學生的成績,我陷入了沉思,成績不理想的原因究竟是什么呢?為此,我做了以下兩項工作:

      一學生情況分析

      在試卷分析課上,我和學生共同訂正了答案,然后要求他們自己反思一下原因,有的同學說自己沒有好好聽講,有的說自己思想上不重視,找原因還是以分析自己的不足為主。具體到學習中的困難,我?guī)退麄冏隽艘淮慰己?00分,要求大家在極短的時間內(nèi)將正確答案重做一遍。事實上,當我拿到他們做的答案時,發(fā)現(xiàn)他們還是不能拿到100分,仍然有四五個地方易犯錯誤,主要是兩個原因:一是粗心,二是記不牢,另外一個最重要的`原因是理解不到位。

      通過學生情況分析,我深刻認識到,在以后上課中,應該將知識以更生動、形象的方式展現(xiàn)給學生,使他們真正開動腦筋,形成深刻印象,另外,深入細致地做思想工作,讓他們真正從思想上重視起來才是至關(guān)重要的

      二自身情況分析

      為了更好的和學生溝通,了解自己在課堂上還有哪些不足,我進行了生物問卷調(diào)查。

      通過調(diào)查,學生們主要提出三個問題:上課應該更嚴些;教材教的更靈活些;多上實驗課、實驗課。

      針對以上問題,我進行了認真的總結(jié)反思,決定采取一些具體的措施進行改進。對于課堂紀律,我想采取課上管理與課下談心相結(jié)合方式,爭取將紀律控制到最好程度,因為紀律是成績的保障。關(guān)于教材使用方面,學生的建議更提醒我應該豐富自己的知識。要想給學生一杯水,老師就應是自來水。另外,我想借助投影儀、掛圖、標本、模型等教學工具,使教材以內(nèi)容以更靈活的形式展現(xiàn)給學生。至于多上實驗課,也是我的愿望,只能根據(jù)實際盡力而為。

      期中考試結(jié)束了,但這次考試帶給我的思考還遠遠沒有結(jié)束。它將在以后教學中推動我不斷前進。

    期中考試作文 篇8

      不知不覺中,學期竟然又過去一半了,時間過得真的好快啊。想起了開學的時候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時間了,真的真的很快。學期過去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來的時候,就是我們學生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時候了啊。

      這個時候,老師對我們的要求也是十分嚴格的?!今天的作業(yè)也很多,手不能停。真的,面對期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的`怎么樣,如果沒,回家還要看父母的臉色,同學們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢?做學生難,考試更難,考得好當然最好最開心,可考不呢,什么不好的事情都會發(fā)生在你的身上了。老師的批評,家長的責罵,同學的嘲諷……真的,想不在意都難啊,所以面對考試的時候就是我們學生最緊張不安的時候了。

      不過有時候,我又轉(zhuǎn)念一想,這些都是沒的話會發(fā)生的事情。可是,假如我了呢?我要是認認真真的都去復習好了,到時候發(fā)揮好了,考得還不錯,那么得到的不就是老師家長的表揚,同學的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預料嗎?

      是啊,有時間去想那些如果沒會發(fā)生的事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復習一下,出色發(fā)揮,考個好成績才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復習好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當然也要提前做好準備,才可能有個出色的成績,美好的生活!

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