精選八年級優(yōu)秀作文匯總七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的八年級優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
學有真假,真則受益萬千,假則萬丈深淵。真假影響未來。
“真學假學”班會結(jié)束后,我想過很多,但最終還是放眼當前,對我們小組做了簡略的分析。二號賀鑫宇,作業(yè)認真,思維嚴謹,若好好培養(yǎng),會是一個好的助手。但是,他極少發(fā)言,據(jù)我所看,他并非不敢,而是不想,許多問題他知道答案,但只是沉默著,除非老師點,不然他不會主動舉手。而且他經(jīng)常在上課時三號齊濟和六號曾睿說笑,且不服管理,不為四五六號講解難題?梢哉f,他不但沒有管理別人,還常帶領(lǐng)別人說笑,或參與別人的說笑,并不以為然。三號齊濟,思維敏捷,頗有文采,比起二號的沉默,他更活躍。但問題也就和二號差不多了,上課說笑,不服管理。作業(yè)經(jīng)常拖欠,常是到校后才補齊,使人很難想出好辦法來管好他。他們二人不知如何來說,說是真學,上課又不好好聽講,說是假學,作業(yè)要吃吃高分,考試成績穩(wěn)定,于我所見,他們是半真半假的學。
四號陳園園,原來上課說話,極少聽講,但現(xiàn)在她上課基本不說話,并幫我管理他人,雖說成績不算好,但在其他方面都使我很滿意。除了成績上的差距,我認為,她可以為二號。五號張琴,性格溫和,善解人意,和四號一樣,除了成績,我找不出來一點問題,是一個極好的女孩。四五二號,可以說是我的心腹,是我最滿意的和最喜愛的,她們我可以說是絕對真學,只是悟性較低,不能很好的理解那些生澀難懂的題目。而六號曾睿,我已不好再說什么了,她性格極為倔強,根本不聽我的話,上課睡覺,下課說笑,也有過積極的時候,但也只是一段時間,最多一小時,又會恢復如初。我也管過她,但她的回復讓我無言以對。她說:“我上課除了睡覺,就是說話,不然就是吃東西。反正我也只打算混完初中!边@般回答,我已無言。我們組的人都認為,他不是假學,是根本沒學,而我們對他的耐心也在長期沖突中耗盡。
他們這般,未來自會不同。我設(shè)想,二號若不改掉壞習慣,也就不可成大事,三號也一樣,不過老師的講解,就是他們沒得耐心,以后便會更加急躁。他們現(xiàn)在都不能認真傾聽,將來又能如何?他們現(xiàn)在對待事情都不端正態(tài)度,將來又會如何?而四五兩號,雖然成績不好,但腳踏實地,努力奮進,以后定會有好的前途。六號,半途而廢,對事不以為然,將來很難將事情做成。決定未來的,不是聰慧,而是態(tài)度,若想有好的未來,他們就要改掉壞習慣,保持好態(tài)度,從現(xiàn)在開始努力。這篇總結(jié)不是批評,而是警醒,警醒他們,也警醒自己。
學有真假,未來可沒有真假。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個弟弟,他叫郭展維,今年六歲了。他和我的樣子沒什么不同,但他鼻子下面有一顆痣。這顆痣還有一個很搞笑的故事呢!
有一次,弟弟在幼兒園學畫自畫像,他在畫自己的時候,先畫了一般人物都有的特征,比如:一對眼睛、一個鼻子、一張嘴、一點點頭發(fā)畫好以后,他對照著鏡子,左看右看,發(fā)現(xiàn)少了些什么,就在畫中鼻子的下方點了一顆痣。這一點,真是畫龍點睛!雖然點錯了方向(因為照鏡子嘛)。他得意洋洋地把自畫像交了上去,老師看到了都大贊好像!后來這張自畫像就張貼在我們家入門的柜子上,你要是來了我們家一定別忘了欣賞一下啊。
他也愛玩電腦,想玩電腦的時候,他會很狡猾。
有一次,我正在看書,弟弟跑過來,對我說:哥哥,媽媽說你想玩電腦。說完他又自言自語道:不對,講錯了。然后急匆匆地跑到媽媽那里,跟媽媽說:媽媽,哥哥說他想玩電腦。媽媽聽到了剛才他跟我說的話,和我一起大笑起來,我們一起拆穿了他的詭計,是你自己想玩電腦吧?他紅著臉,走了。
他除了狡猾,還有一點點死板。
幼兒園舉行六一文藝匯演,他是精挑細選出來的主持人之一,一共有四個人。老師要求他們說完一段話之后要鞠個躬,才走下舞臺。一次,弟弟和一個主持人上臺,說完串聯(lián)詞,介紹了下一個節(jié)目后,忘了鞠躬就下了臺。很快,他就發(fā)現(xiàn)了剛才沒鞠躬。按常理他應該在臺下自責才對,誰知他竟然扯著剛才跟他一起上臺的主持人,按原路返回,搶在下一個節(jié)目開始之前,補上了這個鞠躬。他可真是死板!
我愛我的弟弟,雖然有時我們會打架,但還是改變不了我們兄弟間的感情。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
在我見過的無數(shù)盞燈中,有一盞燈是獨特的,它沒有路燈亮,但比路燈更有用,它照不亮任何地方,卻能照亮人心。
小學的六年,是很輕松快樂的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧,沒什么緊張的事,也沒為學習擔憂過。快樂的時間總是過得很快,六年的時光很快就過完了,心中多少都會有些不舍。
還記得在畢業(yè)前的最后一次見面——畢業(yè)典禮上,班主任和幾位任課老師輪流上臺為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑,但語重心長的對我們說了很多,其實我們都知道,老師總是希望我們能夠有所進步,超越自己的。
班主任張老師還給我們沒人送了一本書,一個本子。書沒有重復的,每個人的都不一樣,是經(jīng)過老師細心挑選的。一個小時過去了,幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結(jié)束了。
隨著小學的最后一節(jié)鈴聲響起,我們畢業(yè)了。放學后,我們難得的出現(xiàn)了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生,一群同學決定一起去附近的商城里玩,我也就一起去了。
我們到了商城之后,放下書包,立刻又開始一如既往的瘋玩起來,你追我趕,還一起說笑,真是無比的歡樂。后來,我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗。說是去玩,實際上還是圍在一起閑談,密室里應有幽靜陰森的氣氛也被我們的話語給改變了。
這時,有人提議每個人說一句激勵他人的話。我不由得想到了之前在書中看到的一句話“奮斗沒有終點,任何時候都是一個起點!”一圈下來,近十句不同的話,始終在我們心中留下了足跡。此時的我們,心中都是激動與沸騰的。
又過了一會兒,我們就回家了。
畢業(yè)時老師和同學們說的話,以及同學的評價,一直都是我心中的那盞燈,也是最難熄滅的那一盞。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
當我們遇到了挫折,身邊總會有一聲聲的鼓勵。他們溫暖著我們,鼓勵著我們。不放棄,不退卻。老師!您可知道,對于我們而言,最好的鼓勵,是您臉上清淺的微笑。
還記得剛上初中,我性格內(nèi)向。一個人躲在了教師的最后一排。您微笑著走進教室,臉上帶著微笑。那微笑像一陣清風,吹去了夏日的炎熱。您讓我們毛遂自薦來當您的課代表。我不自覺地舉起了手。您的目光跳過了前排,落在了我的身上,微微一笑:“好!
其實,我語文并不優(yōu)秀。完全位于中下水平。但自從做了您的課代表,我總感覺自己變了了。從來沒有那么熱切的想學好語文。從前最令我煩惱的古文,在您的講述下成了與先哲的對話,更簡單易懂;一直背不出的詩詞。在您的描繪下成了一幅美妙的畫作。閱讀文章和作文,在您的指導下不再是那么困難。每每您給我講解題目時,您總是微笑,仿佛在對我說:“你是個聰明的孩子,加油!蔽也辉俸ε,不再退卻。
在您的幫助和鼓勵下,我的語文成績從名不見經(jīng)傳,到名列前茅。每一次從您手中接過試卷,我都能從您帶著笑意的眼中讀出您對我的鼓勵,期望。我更加的努力,為了不辜負自己和那期望。
初二,是多么重要的一段時期,然而我卻倒下了。醫(yī)院冰涼的病床上,我從您的字里話間,感受到您對我的鼓勵和關(guān)心。您的`話總會溫暖我,使我鼓起勇氣,讓自己早日康復。
好不容易出院了,我卻又遇到了新的難題。缺課太久,我似乎無法跟上同學們的進度。月考中,我失利了,我的心里充滿了失敗的挫折和不甘。眼淚終于不自覺地滴在了那紅得刺眼的分數(shù)上。您走進教室,看到了正在哭泣的我。我發(fā)覺您正在看我,連忙擦干了眼淚。我不想讓你看到我的怯弱。
您站在講臺上,臉上仍舊是美麗的微笑:“同學們,我知道這次月考,你們有些人成功了,有些人失利了。成功的孩子,你們不能因一時的成功而沾沾自喜!蹦D了頓,眼睛望向了我。“不過失敗的孩子,也請你們不要灰心。勝敗乃兵家常事。請你們勇敢面對挫折,克服它,戰(zhàn)勝它,我送你們一句話`挫折與失敗,是刻在生命中的疤痕?傆幸惶欤瑫蔀槟銈円詾楹赖尿湴!蔽业难劬ι狭死蠋煹难劬,那眼里的笑好像在告訴我:“孩子,前面的路上充滿泥濘與艱辛,但,請你一定要勇敢的走下去啊!”
老師啊,您一定知道,您的微笑,是對我最大的鼓勵,我已將它它珍藏心底。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
曾經(jīng),那么喜歡的森碟,黑米,如今,又被新一輪的多多貝兒蓋過,當鼠標從爸爸去哪2劃過之時,心中不禁漠然,一輪一輪的播出,先前的大紅大紫,瞬間消散!挂舱媸怯袔追珠L江后浪推前浪的意味了……
呵呵....
其二:再多的再多的花言巧語,終究掩飾不住心中所想……
——題記
習慣性的打開電視,新聞當事人播出,一個個熟悉的影子,曾經(jīng)也多么喜愛,說著自己多么淡漠名利,多么不喜功名,或許真是如此吧......但,又豈是人人如此.....若是淡泊,又何必接受采訪,何必宣傳些什么......也或許是想多了吧……
悠悠思緒,堵住心中的愁……人生,也并非如此丑陋,還有知音相伴,還有文字傾言,漫漫長路,愿一路相伴……
八年級優(yōu)秀作文 篇6
中國有56個民族,每個民族的節(jié)日風俗各有不同。比如說:苗族的龍船節(jié),藏族的望果節(jié),壯族的中元節(jié)……每個民族的各種節(jié)日都各具特色。下面,我就給大家說說傣族的潑水節(jié)吧!
在我剛上三年級的時候,我去了一次云南,知道了潑水節(jié)的來歷。
我們到云南的那一天,剛好就是潑水節(jié)。
在開始之前,我拉住了一位傣族的小姐姐,讓她給我講講潑水節(jié)的來歷。
小姐姐在我的“死纏爛打”之下“舉白旗投降了”,開始娓娓述來:“潑水節(jié),可是我們傣族最隆重的節(jié)日呢!也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大的。潑水節(jié)要舉行三至七天。第一天叫做麥日!
“嗯?麥日,干什呀?割麥子?”我好奇地問。
“唔——其實和你們那里的農(nóng)歷除夕差不多,就是送舊。這一天,每家都要收拾房屋,打掃衛(wèi)生,準備年飯和節(jié)日中的各種活動!
“也就是掃房子嘛。不過,為什么要準備年飯啊?又不是過年!
“就知道你會這么問,哎呀,是因為潑水節(jié)的第三天就是傣歷的元旦喲!而且,每到潑水節(jié),我們就跑到附近的山上采集一些鮮花和樹葉。在今天,男女老少就都穿上節(jié)日的盛裝,挑著清水,先到佛前洗浴,之后,就開始互潑啦!”小姐姐越說越興奮,讓我也忍不住想“一潑為快”了!
“那還等什么?趕緊走吧!”我拉起小姐姐就跑了。
在廣場上,人們都拿著采集的鮮花和樹葉,然后沾了些水,就開始互潑。你潑我,我潑你,一朵朵晶瑩的水花在空中盛開,這朵朵水花象征著吉祥、幸福與健康,大家互相潑啊潑,到處都是水的洗禮,到處都是水的祝福,到處都是水的歡歌!一朵朵水花,一串串笑聲,潑水節(jié),成了歡樂的海洋!
到了晚上,人們都站在廣場的空地上,將燈燭點燃,放進了自制的“大氣球”里,利用空氣的浮力,把一盞盞孔明燈放飛上天。
漫天的孔明燈像星星一樣,一閃一閃的飛向遠方,給漆黑的夜空點綴的十分美麗。
在皎潔的月光下,孔明燈帶著傣族人民的美好祝愿,和那顆善良樸實的心,漸漸的飄向遠方,而人們,卻還留在廣場上久久不肯離去……
泱泱中華,孕育了傣族人民,也是他們有了一顆純潔樸實的心。潑水節(jié),就是傣族人民勤勞與智慧的結(jié)晶啊!我喜歡這個民族,但我更愛他們那顆善良而樸實的心!
八年級優(yōu)秀作文 篇7
有歡樂就必定會有悲傷;有付出就必定會有收獲。一路上有許多風景,或許快樂,或許艱難,或許憂傷,但都很美麗……
記起那次去陜西游玩,雇了一個導游,她讓我改變了對這個職業(yè)的看法。她并不是某個景點的導游,只是帶著我們走完一天的行程,邊介紹路過的景點。我起初并沒有注意到她,直到她在車上面對著我們講解時,才注意她是沖著我們倒著坐的,車子顛簸得厲害,不由感到她很盡職,在她講解期間,依稀聽出聲音中夾著一絲沙啞,不明顯,不留意不會發(fā)現(xiàn),這時,我不由對她生了一絲敬佩之意以及對她工作盡職的態(tài)度的佩服!
“此時我們經(jīng)過的是秦始皇的陵墓,他的陵墓面積很大……,有很多奢侈的陪葬品……”不知為何她的聲音一直縈繞在我耳邊,久久不能消散……
她工作盡職盡責,無疑是我對她的印象的最突出的一點。走在街旁,一曲《Letitgo》的音樂驟然響起,沒想到她還跟著哼唱了兩句,我不禁苦笑:“原來,她還是位很跟風的導游啊!痹谲嚿,講解過程中不禁調(diào)侃一句,帶幾句笑話。講到嚴肅的問題時,又語氣突變,變得凜然正氣起來。真是讓人有點“哭笑不得”!
她在不知不覺中講到了她的家境。她的兒子只兩三歲,她卻無閑暇時間盡一個“媽媽”該盡的責任,外出忙碌“導游”這個早出晚歸的工作,甚是辛苦。語氣里出奇的平靜,此時,街上的鳴笛聲,人們的說話嘈雜聲,馬路邊的音樂聲,都已近耳旁風,此時只有她的聲音,那樣,平靜,堅定,無一絲震動,眼神無一絲波動……我的內(nèi)心如大浪翻滾,驚駭、驚訝,已不知怎樣形容……
她很偉大因為她照顧兒子不辭辛苦;她很盡職寧愿苦了自己給我們帶來歡樂;她很堅強,在困難的壓迫下依舊頂住……
那不經(jīng)意的動作引起了我的注意,那講解中的細節(jié)被我捕捉,那無意中講解的家境令我心動。“她”是最偉大的“媽媽”,我們最盡職的“導游”,路上最美麗的風景。
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