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    八年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2022-01-09 09:53:05 初二 我要投稿

    有關(guān)八年級(jí)故事作文集錦七篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)故事作文8篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)八年級(jí)故事作文集錦七篇

    八年級(jí)故事作文 篇1

      春季是連泥土都散發(fā)著芬芳的時(shí)節(jié)?諝庵袧M是清新的味道,嫩嫩的,綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道,甜甜的,不愧有“甘露”一說。

      青草的蓮松柔軟,田埂的干燥柔暖,太陽的味道彌漫在臉頰。春季,是個(gè)踏著的好時(shí)節(jié)。

      今天,我們來到了象山影視城,踏著春天的氣息,走上了這片美麗的“古城”。

      從復(fù)古的樓亭軒榭中走出,滿身的粉紅,一片的花園。

      桃花開了,我不禁停駐了腳步。

      一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色,似乎還在搖擺。雙眼不經(jīng)意間睜大了許多,仔細(xì)一望,原來是兩股俏皮的辮子。也是,如此佳季美景豈是我一個(gè)人才能尋找到才能賞之呢?放下這層驚訝,我緩步上前,想看得更清楚些。

      原來竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點(diǎn),孩子們圍坐在一起,共享著這美好的下午茶時(shí)光。四周滿是桃林,飄散著淡淡的似有若無的清香。躺在樹旁,陽光透著花瓣散下來,花變成了透明色,晶瑩似夢(mèng)幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息,還有一絲淡淡的花香,我好像聞到了太陽的味道。暖暖的,就像小時(shí)候曬了一下午的被子上的味道,軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲......

      我竟就這樣睡了過去,沉醉在了這片華林里,迷在了這片春天里......

    八年級(jí)故事作文 篇2

      我的同位叫滿滿。是一個(gè)靜不下來的人,每節(jié)課都不好好聽講。有時(shí)和別人說話,有時(shí)寫別課的作業(yè),有時(shí)看課外書,有時(shí)吃東西。總之——都不是什么好事。我每次見到了也不理他,他也不會(huì)找我事,一切和平。

      今天,我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆,右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來,一會(huì)放在這個(gè)女生面前,一會(huì)放在那個(gè)女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他,男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過來,其實(shí),我已經(jīng)明白它到底在干什么。可是,我在寫東西嘛,所以,也不在乎。

      這時(shí),他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子,但眼前突然出現(xiàn)東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠(yuǎn)離那個(gè)東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng),得意的坐下。

      我放下筆,伸過頭去看,想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見我沒有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說:“是誰的爪子,晃什么晃!”

      他不解的問:“你為什么不怕?”

      我作出一副理所當(dāng)然的樣子:“當(dāng)然不怕!對(duì)了,你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。

      “蜜蜂!”說完,就就開始折磨折兩只動(dòng)物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘,就不幸死掉了。

      像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn),來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩,但他們有沒有想過,如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他,你會(huì)高興嗎?

    八年級(jí)故事作文 篇3

      太陽高掛天空,強(qiáng)烈地陽光猛烈地照耀著大地,我獨(dú)自走在一條小道上,摸著旁邊青銅色的磚瓦,冰冷冰冷。頓時(shí)我耳邊仿佛聽到了“小城故事多,充滿喜和樂,若是你到小城來……”悠揚(yáng)清脆的歌聲不禁讓我回首到童年。

      小時(shí)候,我和鄉(xiāng)下的爺爺奶奶住在一起,我記得那時(shí)候,家里沒有電視,電燈也不是很正常,時(shí)有時(shí)無。家里唯一的電器就是一臺(tái)錄音機(jī),這臺(tái)錄音機(jī)它可不得了啦,除我之外,它便是爺爺最愛的寶貝了。

      每當(dāng)傍晚,太陽下山休息了,天空中劃過一際夕陽時(shí),爺爺便從屋子里搬出一把涼椅,再把錄音機(jī)打開。每次這時(shí)候,我趁爺爺閉著眼沉醉時(shí),便淘氣的爬上他那圓鼓鼓的大肚子,趴在上面,像一個(gè)溫暖而又舒適的大枕頭,聽著錄音機(jī)里傳出一陣陣美妙悠長(zhǎng)而又動(dòng)聽的歌聲,是那么陶醉。很快,我便趴在爺爺?shù)?大“枕頭”上呼呼大睡了,留下的就只有爺爺?shù)膰@息聲和音樂聲……

      那時(shí)候又是夏天,蚊子多的出奇,天氣也是熱得冒煙。晚上睡覺的時(shí)候我經(jīng)常被那些可惡的蚊子叮醒,弄得我呀老是睡不安穩(wěn),常常爬起來嘟著嘴抱怨?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn),蚊子最近怎么就不叮我了呢?真是奇怪。接下來的日子天氣也慢慢轉(zhuǎn)涼了,有一天,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬t紅的布滿了血絲,精神也不是很好,老是打哈欠。我就感到奇怪,再想想自己最近睡的特別香,特別安穩(wěn),心里突然有答案了,難道是爺爺……于是那天晚上,我假裝睡著了。不一會(huì)兒,外面就傳來了輕輕的腳步聲,接著有一個(gè)人悄悄的躺在我身邊,一定是爺爺。由于天太黑了,又沒照燈,我什么也看不見,只感覺到自己身上時(shí)不時(shí)掠過一絲絲涼意,慢慢的我也睡著了,也許最近爺爺是太累了。第二天早上,我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爺爺手上的大蒲扇掉在了地上,一切我都明白了?礌敔斶在打盹,我怕吵醒他,便又假裝熟睡……

      想著想著,我便發(fā)現(xiàn)自己不知不覺的走到家門口了,可是心里還在想著那些往事。心里有了想回一趟鄉(xiāng)下的念頭,于是到了周末,我便告訴媽媽,我想回爺爺那里去,她同意了。

      第二天早上,我早早的就坐車了。當(dāng)車子開到回鄉(xiāng)下的路上時(shí),我看到的怎么不是用石子鋪的路,而是一條寬闊平坦的柏油大道了呢?不由從心里產(chǎn)生了疑惑,這是去鄉(xiāng)下的路嗎?一定是的,不知道現(xiàn)在鄉(xiāng)下變成什么樣子了,爺爺奶奶他們都還好嗎?車子飛快的跑著,我的心也飛了,只希望早點(diǎn)見到他們。一個(gè)小時(shí)后終于到家了,我迫不及待的下了車,呼吸著以前熟悉的空氣,好清新呀!眼前看到的是一幢幢嶄新的磚瓦房,以前破舊的木屋不見了。到了家門口,發(fā)現(xiàn)墻面煥然一新,變得干凈整潔了,輕輕的推開門,一臺(tái)嶄新的電視機(jī)放在堂屋的正中央,兩個(gè)熟悉的背影正盯著里面的電視劇看呢,再望望旁邊,還多了一臺(tái)電風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)著。我輕輕地走了過去,把頭伸進(jìn)了他們中間。頓時(shí),入神的他們回過頭來,看到了我,激動(dòng)地興奮起來,一下把我拉到他們身旁,嘴里還說:“孫兒,你可知道,是什么才讓我們過上好日子的呀?”我說:“當(dāng)然是國(guó)家!”爺爺說:“不是的,還有共產(chǎn)黨,有社會(huì)主義,是他們讓我們老百姓過上了好日子,你要記住,以后要好好的讀書來報(bào)效國(guó)家,多為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”

      今天,我依然一個(gè)人獨(dú)自走著,但我這次并沒有觸摸磚瓦,而是觸摸著一面面光滑而又潔白的墻壁,這時(shí),我便對(duì)美好的未來憧憬著。

    八年級(jí)故事作文 篇4

      彩虹經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉,成為天空一道絢麗的風(fēng)景;在冷水澆灌的花崗巖中,會(huì)展現(xiàn)出璀璨的鉆石;在人生鐵鐵宕宕的磨練中,穿梭在星間的愿望渴望實(shí)現(xiàn)。

      啟蒙星照亮了我前進(jìn)的路,我相信愿望如同繁星般不會(huì)落,愿望的軌跡絢出了故事的主角。

      隱隱之中,“去年天氣舊亭臺(tái)”。一顆大樹從單零破碎中,搖曳、伸展、到成熟。期中測(cè)試之后,成績(jī)會(huì)聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中?释、等待著¨¨天不如人愿,為何人生就像荊辣的道路段,到處彌漫著陰霾苦雨;為何人生總是在和你捉迷藏,你永遠(yuǎn)只是一個(gè)被磨練者;你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中,一次次地被滑落在宇宙之中;蛟S自己的每份努力永遠(yuǎn)隨著人生的坐標(biāo)系循環(huán)罷了。

      隱隱之中,我的冥冥思想告誡自己,‘如果陰錯(cuò)過了太陽而惋惜,那也定會(huì)失去群星,甚至是整個(gè)宇宙的!业脑竿皇菫榱俗飞系谝幻,對(duì)于其他人而言,我竟是如此渺小,而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切,這是無法阻擋的?v觀歷史,哪一個(gè)名人無不是經(jīng)歷過磨難而聞名一世的?著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》,凱樂,在雙目無法詮釋整個(gè)世界時(shí),用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》;古往今來,正是這些堅(jiān)強(qiáng)的生命令我不言放棄,令我勝不驕,敗不餒。

      陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時(shí),在瞳孔里射入了希望,這份希望成為我莫不放棄的愿望。

      秋季,給人太多的悲傷與愁惆之感,而在這個(gè)秋天,劉禹錫的曠達(dá)積極的“晴空一鶴擺暈上,便引詩情到碧霄,”中的樂觀使我再一次地經(jīng)受著磨練;我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語表現(xiàn)此時(shí)的心如海洋般波瀾壯闊,但是唯一的信念便是雖無超世之才,卻有堅(jiān)忍不拔之志。

      拂曉時(shí)刻,校園中一片漆黑,我雖無故人般那懸梁刺股中的堅(jiān)毅,但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷,唯有知識(shí),才會(huì)是成為人生故事中的主角。

      夢(mèng)想開花的那一瞬間——我成功了

      淚水澆灌的那一瞬間——我成長(zhǎng)了

      堅(jiān)毅信心的剎那間——我成熟了

    八年級(jí)故事作文 篇5

      當(dāng)我呱呱落地的那一刻起,爸爸媽媽便因我而自豪。天真無邪的我沉浸在父母的愛中,依偎在他們豐滿的翅膀下。我很幸福!

      但是,日子一天天過去,我在一步步成長(zhǎng)。慢慢懂事的我在鏡子中發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也不漂亮,我沒有迷人的眼睛、沒有尖尖的鼻子、沒有可愛的臉型......在真實(shí)的鏡子面前,我哭了。雖然當(dāng)時(shí)我并不真正理解“美麗”“漂亮”的含義,但看到鏡中自己丑陋的臉,我還是傷心地哭了一場(chǎng)。從那以后,我變的自卑起來。

      在學(xué)校里,看到別的女孩美美地笑著,我覺得上帝對(duì)我太不公平了!為什么別人那樣美?為什么別人笑起來那么可愛?一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在腦海,那聲音一遍遍地回蕩在我童稚的心靈之中。因?yàn)樽员,我不敢抬起頭來;因?yàn)樽员,我不愿與別的同學(xué)交流玩耍;因?yàn)樽员,我不敢接近老師,注意老師。也因此,我成了班里最文靜的女孩。這固然好,但因?yàn)樽员,學(xué)習(xí)也便處在心靈陰影之中,每每考試,成績(jī)總是名落孫山。由此,我更是不愿接近別人!

      在那些煎熬的日子中,我感到十分的壓抑。就在我生命無光的時(shí)候,是那個(gè)人,那個(gè)執(zhí)著溫柔的人出現(xiàn)了我的生命中。她十分美麗,但她卻注意到了角落中丑陋的我,她是我的一位老師。第一次見到我時(shí),她便緊緊拉住了我的手,我冰涼的小手在她溫暖纖細(xì)的大手里一下在熱了起來!她認(rèn)識(shí)了我,我也認(rèn)識(shí)了她,她選我當(dāng)班長(zhǎng),讓大家慢慢注意到了我,她的樂觀開朗影響了我,她那溫暖有力的話語激勵(lì)著我,我喜歡上了她。

      有一次,她單獨(dú)把我領(lǐng)到一塊鏡子前,我深深低下了頭。她鼓勵(lì)我看著鏡子,我在鏡子中看到她竟將前額的劉海撂了起來,!她的額頭上竟然有一塊疤痕!我呆住了。老師卻笑著說:“這塊疤是我的驕傲,它告訴我:因?yàn)槲业耐饷灿腥毕,所以我要在生活中做女?qiáng)人!用我熱誠(chéng)的心來彌補(bǔ)外貌上的缺陷!蔽艺J(rèn)真地聽著,兩眼卻直直地看著鏡子,鏡子中我白白的額頭與老師額頭上那塊疤形成鮮明對(duì)比!我又哭了,這一次是在老師的懷抱里......

      從那天起,我堅(jiān)持向老師微笑,慢慢滴學(xué)會(huì)了主動(dòng)打招呼,老師也總是在課堂上提問我問題。一年過去了,我的成績(jī)已經(jīng)在了中上等,我的臉上不知不覺洋溢起發(fā)自內(nèi)心的微笑。時(shí)間冰凍了,我忽然發(fā)現(xiàn)原來自卑早已被我丟在了黑暗的角落里。

      成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我更自信了。在學(xué)習(xí)上勇敢奮進(jìn)。與同學(xué)之間互相幫助,也結(jié)交了更多的朋友,但我始終忘不了老師為激勵(lì)我而露出的那塊疤痕......現(xiàn)在我不再自卑。原來上帝是如此愛人,他讓每個(gè)人有缺點(diǎn)、缺陷,以此來激勵(lì)人。外貌并不重要,重要的是心靈。

      當(dāng)我再次站在鏡子面前時(shí),我自信的對(duì)鏡子里的那個(gè)女孩說:“你很棒,我愿意和你交朋友!”

    八年級(jí)故事作文 篇6

      我家有一把竹做的老躺椅,不知祖上從啥時(shí)留下來的,躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老態(tài)龍鐘了,人一坐上去,就“吱呀吱呀”的唱個(gè)不停。

      從我記事起,老躺椅就是奶奶的專利。奶奶年歲大了,時(shí)常腰酸背痛,活動(dòng)一會(huì)兒就要躺在躺椅上休息。那時(shí)我還很小,不懂事,常和奶奶搶躺椅。奶奶總哄我:“讓奶奶坐,奶奶給你講故事!惫适聦(duì)我的吸引力很大,我趕緊滑下躺椅,乖巧的把奶奶扶上躺椅,搬來小凳,托起腮幫聽奶奶講故事。

      奶奶的故事像夏夜的螢火蟲,數(shù)也數(shù)不清:《白蛇傳》《趙五娘上前線》《楊六郎告御狀》《吳漢三殺》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事聲中甜甜睡去,夢(mèng)中總能見到奶奶故事中所講的人物。

      奶奶的故事越講越多,我在奶奶的故事中越長(zhǎng)越大,越來越懂事。但奶奶連同她的老躺椅漸漸老去。到后來奶奶一個(gè)故事總要分幾次才能講完,邊講邊咳嗽不停,老躺椅也跟著“吱呀吱呀”的唱個(gè)不停。每當(dāng)這時(shí)我就心疼得對(duì)奶奶說:“奶奶您別講了,我講給你聽吧。”奶奶就慈祥的聽我把她的故事重復(fù)一遍。

      在一個(gè)夏日的午后,奶奶在我的故事中永遠(yuǎn)的睡去了,沒有一點(diǎn)痛苦。媽媽說:“奶奶走了老躺椅也沒用處了,劈作柴燒了吧!”我不讓,我說:“留著給奶奶用呢!泵慨(dāng)這時(shí)媽媽都在旁邊偷偷的抹眼淚。

      現(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,我讀了許多的書,每天放學(xué)后,回到家里,我就坐在躺椅上給鄰居家的小孩講故事:《三國(guó)演義》《水滸傳》《楊家將》……我想奶奶在天國(guó)一定也能聽得到我的故事吧。

    八年級(jí)故事作文 篇7

      相信大家心里都有一件物件對(duì)你來說意義非凡,我也不例外,對(duì)我來說意義非凡的不是別的,其實(shí)就是一個(gè)普普通通的本子。

      那么這個(gè)本子有什么“過人之處”嗎?讓我如此愛不釋手。當(dāng)然有,你別看它“其貌不揚(yáng)”,其實(shí)它的里面卻“別有洞天”呢!它是一本我花了幾年整理的閱讀筆記本。而它和我的故事,才剛剛開始。

      在幾年前的某一個(gè)陽光明媚的下午,我正在看一本書,看著看著,突然心里萌生了一個(gè)想法,我要做一本閱讀筆記!記得鄭老師說過,有一個(gè)學(xué)生去參加作文比賽,那個(gè)學(xué)生帶了一大疊閱讀筆記,結(jié)果獲得了金獎(jiǎng)。我也要提高作文水平,我心血來潮地拿起筆,在一個(gè)精致的本子上寫上“閱讀筆記”四個(gè)大字,開始了我的閱讀筆記之旅。

      幾天過去,我們到了周末要寫作文了。這回,我竟然不像往常一樣焦慮不安地著急沒題材寫,相反,我下筆如有神,一下子就打好了草稿,我的心里高興得不得了,我心想:大家都說書中自有黃金屋看來是沒錯(cuò)的?磥砦乙嘧x書才行了!我暗暗下決心,一定要多收集好詞好句,讓我的文章更加出彩!一個(gè)星期過去了,本子寫了一半了,作文本一發(fā)下來,我就像一匹餓狼饑不可耐地打開了作文本,滿懷期待地打開了作文那一面……

      什么?又是B!我寫的閱讀筆記根本沒有用嘛,什么“書中自有黃金屋”都是騙人的!我生氣的把“讀書筆記”扔在地上,這一幕正好被爸爸看見了,爸爸走過來,聞道:“怎么了?”我將事件的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸聽完后哈哈大笑起來,我不知爸爸為何笑,剛想張口問,爸爸就說:“小傻子!你把好詞好句抄在本子上,可是你不記住他們又有什么用!”我聽了爸爸的話,恍然大悟,連忙把本子拾了起來。

      后來,我按照爸爸說的去做,作文水平果然提高了,F(xiàn)在,這本子不再隨我流浪了,但我時(shí)常翻動(dòng)它,而它,也在發(fā)揮它的余熱。

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