實(shí)用的六年級寫景的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級寫景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級寫景的作文 篇1
多少個(gè)夜晚,獨(dú)坐書桌前,好久讀不下一頁數(shù),寫不出一個(gè)字。時(shí)代迅速而多彩的車輪已經(jīng)嚴(yán)重影響到我,平和的心境也一去不復(fù)返。讀書真得有用嗎?作為一名任教26年的老教師,我學(xué)好自己的專業(yè)就不錯(cuò)了,為什么還要學(xué)習(xí)文學(xué)、繪本、哲學(xué)呢?我曾經(jīng)困惑過。直到有一天讀了下面這則故事,我茅塞頓開。
一位非常年輕的小伙子找到一位善于鑒別寶石的老者,拜師學(xué)習(xí)起絕技。老者便讓小伙子作些灑水、掃地之類的雜活,不覺已過半年,小伙子焦躁不已。老者便讓年輕人手拿石頭聽他講故事,小伙子聽得實(shí)在無聊,便反復(fù)把玩手中的石頭。日子匆匆而過,轉(zhuǎn)眼已到了年末。小伙子又心浮氣躁起來,老這依舊坦然自若,依然講他的故事,小伙子只得耐心聽。聽著,聽著,她忽然覺得手中的石頭與以前的迥然不同,便急不可待的告訴師傅。老人一手拈須,笑呵呵地說:“小伙子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)鑒別寶石了,你手中握的這塊是假的,而以前的都是真寶石!”
很多時(shí)候,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的成績而讀書,我們?yōu)榱搜矍暗膶?shí)惠、為了謀個(gè)好前程而讀書,讓讀書帶上了強(qiáng)烈的功利色彩,因而讀書就變成了我們身上沉重的枷鎖和負(fù)擔(dān)。可是,讀書真的無用嗎?也許,暫時(shí)是沒有用的,就像學(xué)習(xí)鑒別寶石的小伙子,聽故事、把玩石頭看起來后無用處,一旦達(dá)到了相應(yīng)的境界,我們就具有了鑒別“寶石”的眼睛:看問題的角度,對世界和人生的感悟就會(huì)與眾不同,我們就會(huì)具備一名真正的教師所應(yīng)擁有的自由思想和獨(dú)立精神,我們就會(huì)站在巨人的肩膀上,而不是跪著去思考、去生活。
法國著名思想家帕斯卡爾說:“一個(gè)人只不過是自然界中一株最脆弱的.蘆葦,但這是一株會(huì)思考的蘆葦,人因思想而偉大!笔堑模x書讓我在喧囂和繁忙中,學(xué)會(huì)了思考,在靜謐的環(huán)境中獲得了心理平衡,讓我的心靈變得更加祥和、安寧。
盡管日常工作以忙碌不堪,難得片刻閑暇,可我依然喜歡靜下來,喜歡擠出自由的時(shí)間和空間,然后放任自己的思想在書中飛翔,在平靜中回歸內(nèi)心。讀書讓我的精神力量變得更為強(qiáng)大,積蓄起足夠的力量在突遭厄運(yùn)時(shí)、在面對屈辱時(shí)、在面對單調(diào)工作時(shí)、在夢想破碎時(shí),是她鼓勵(lì)我要振作、要堅(jiān)定、要努力快樂起來,世界仍然是美好的,不要因?yàn)槎虝旱年幵泼懿级货瓴徽瘛Wx書提高了我的生活質(zhì)量,讓我的內(nèi)心輕盈而灑脫,快樂而知足,沒有抱怨、沒有浮躁,生活雖然清貧、儉樸卻也高貴而奢侈。讀書讓我變得更為達(dá)觀和自信,讓我已成功的使命感和責(zé)任感去打造成功的人生,從而去培養(yǎng)成功的學(xué)生。因?yàn)橹挥谐晒Φ慕處煵拍芘囵B(yǎng)出成功的學(xué)生,只有心中充滿陽光與快樂的人,才能把陽光和快樂帶給孩子。陽光和快樂正是現(xiàn)代人所必需的而又最為欠缺的元素,具備了這些良好的素質(zhì),孩子們必將能坦然從容的面對人生的風(fēng)霜雨雪,盡享和諧美好幸福的人生。
六年級寫景的作文 篇2
春天又來了,她又叫醒了桃花。沉睡了三個(gè)季節(jié)的桃花伸了伸懶腰,抖擻抖擻精神,又要和我約會(huì)了。
約會(huì)的時(shí)間還是那個(gè)時(shí)間,約會(huì)的地點(diǎn)卻不是那個(gè)地點(diǎn),約會(huì)的對象卻又不是那個(gè)對象。面對這個(gè)出息的大城市,面對如今在這爭相開放的桃花,我竟情不自禁地想起了往日,那故鄉(xiāng)的桃花!
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,故鄉(xiāng)的那些粉的﹑紅的﹑紫的桃花,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風(fēng)吹來,那朵朵桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,叫人覺得像喝醉了酒似的,沉醉與其中。
若再過幾周,你來到了我故鄉(xiāng)的桃花園,你一定會(huì)看得目瞪口呆的!你可以看見桃花們?nèi)奸_了!花瓣兒都來不及開呢!你一定會(huì)看得目不暇接,眼花繚亂!一根枝上的桃花都挨得緊緊的,你不讓我不讓你的,各自都把各自的那一絲絲深黃花蕊談到對方那里去,好像在為著各自的地位爭執(zhí)著。
你可千萬不要因嘴饞摘一朵放入嘴中嘖嘖品嘗一番,因?yàn)樘一ǖ幕凼强嗟,它就象征著把自己最美好的一面展現(xiàn)在人們的面前,苦卻藏在心里不敢往外漏。
每到春天,我那故鄉(xiāng)的桃花總是開得最艷,可是誰又知道美麗的背后有著多少的心酸!它賴在了這片土地,每當(dāng)春天時(shí),它才出來見見它那熟悉的陌生人。故鄉(xiāng)桃花的精神是值得我們贊嘆和高唱的!它的精神其實(shí)就是那些故鄉(xiāng)人的精神,那種精神是多么的值得我們學(xué)習(xí)呀!
六年級寫景的作文 篇3
今年清明節(jié),我回到了我的老家——一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。
一到那里,我就被眼前的景色陶醉了,金燦燦的油菜花給大地鋪上了金黃的地毯,春風(fēng)一吹,田野里掀起了金色的波浪。道路兩邊是綠茵茵的樹木,布谷鳥站在枝頭唱著它的布谷之歌。小河里,鴨子們自由自在地游來游去。我一路歡快地跑到家,哇!好大的房子!這是一座三層的小樓,房子的墻壁是用堅(jiān)固的混凝土和磚塊砌成的,墻面是用亮亮的油漆粉刷的,可漂亮了!進(jìn)到家里,家里一塵不染,電視機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)、抽水馬桶一應(yīng)俱全,和我南京的家沒什么兩樣。
我感到很驚訝,連忙問爸爸媽媽,你們不是說農(nóng)村很窮、很臟嗎?怎么老家跟你們說的不一樣啊?爸爸媽媽聽了我的話都笑了起來,媽媽說,那是過去的農(nóng)村,很窮、很臟,如今建國已經(jīng)六十年了,特別是最近這二十來年,農(nóng)村的發(fā)展很快,大多數(shù)農(nóng)民都已經(jīng)過上了幸福富裕的生活。爸爸媽媽還對我說,再過二十年,等你長大了,學(xué)好了知識,要把我們的祖國建設(shè)得更美好。
我的鄉(xiāng)村之旅雖然結(jié)束了,但美麗的鄉(xiāng)村景色永遠(yuǎn)留在了我的記憶里,當(dāng)然,還有媽媽的話。
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