關(guān)于六年級(jí)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關(guān)于六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于六年級(jí)作文1
關(guān)愛(ài)是你傷心時(shí)遞的一張紙巾，關(guān)愛(ài)是你迷茫時(shí)的一盞指路燈，關(guān)愛(ài)是你摔倒時(shí)伸出的一只手……小小的關(guān)愛(ài)兩字蘊(yùn)藏著濃濃的愛(ài)，我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，到現(xiàn)在我還銘記于心。記得那是一個(gè)晚上，蟲(chóng)子演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，縈繞在耳畔。做完作業(yè)的我長(zhǎng)舒了一口氣。突然，我聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門聲，我連忙去看門，看見(jiàn)酒氣熏天的爸爸站在門口。我扶著爸爸搖搖晃晃地進(jìn)了屋子，爸爸因酒未醒嘴里還不時(shí)發(fā)出喃喃的聲音。看著爸爸，不知所措的我一時(shí)不知該怎么辦。我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)情景：�。寢屧诎职趾茸頃r(shí)給他泡茶醒酒。二話不說(shuō)我立馬去廚房泡起了茶，泡完茶回來(lái)，看見(jiàn)爸爸正在廁所吐。我小跑去廁所，把茶杯放在廁所的水池里涼，把毛巾洗好放在旁邊，就去拍爸爸的背。拍完我走出廁所門，看見(jiàn)爸爸吐了一地的嘔吐物，我拿了拖把拖干凈。做完這些活，已是深夜了，精疲力盡的我坐在沙發(fā)上，本想休息一下，可是因?yàn)樘哿说瓜戮退恕?/p>
過(guò)了很久，我揉了揉惺忪的眼睛。發(fā)現(xiàn)已是凌晨，發(fā)現(xiàn)我在我自己的床上，身上蓋好了被子，旁邊整好了的書(shū)包。原來(lái)是爸爸做的，一股暖流涌上我的心頭。
爸爸雖然很少關(guān)心我，可是卻默默的為我付出心血。關(guān)愛(ài)就發(fā)生在我問(wèn)身邊，就在我們身邊的小事里�？赡馨l(fā)生在親人身邊，可能發(fā)生在陌生人之間，關(guān)愛(ài)就發(fā)生在我們每個(gè)人的身邊。
關(guān)于六年級(jí)作文2
人生，是一個(gè)永恒的話題，是人們永遠(yuǎn)談不完、永遠(yuǎn)議論不完的話題，而生活，又是構(gòu)成人生的一大部分，人生活得精不精彩，全取決于生活，不是嗎？
微笑，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。微笑，很多人看來(lái)很容易，但我說(shuō)，微笑對(duì)于那些說(shuō)容易的人其實(shí)并不容易，因?yàn)槟切┤宋虿怀鑫⑿Φ恼嬷B，他們的微笑大多是皮笑肉不笑的，這種微笑不僅不會(huì)討人喜歡，反而會(huì)使人更討厭，因?yàn)檫@種微笑是苦苦笑出來(lái)的，叫做苦笑。但對(duì)于某些每天微笑的人來(lái)說(shuō)，他們覺(jué)得并不難。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，這樣也使人們寬恕了他們的錯(cuò)誤。
但是，這個(gè)微笑不僅是掛在臉上，更重要的是掛在心里。保持一個(gè)良好的心態(tài)，微笑的度過(guò)每一天。有人說(shuō)：“快樂(lè)一天是一天。”我覺(jué)得對(duì)極了。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、工作上遇到失敗時(shí)，我們難過(guò)一下就好了，更重要的是回想一下我們通過(guò)這次失敗獲得了什么，避免以后再犯，而不是一直處于消極狀態(tài)，因?yàn)槭×诉�可以挽救回來(lái)，可是去了快樂(lè)的一天就挽救不回來(lái)了。這，應(yīng)該就是詩(shī)人所說(shuō)的“樂(lè)觀”吧！如果能用這樣的態(tài)度面對(duì)生活，那我們一定會(huì)活得多姿多彩，毫無(wú)疑惑。
沙——沙——涼涼的秋風(fēng)又吹到了樹(shù)葉身上，又有一年過(guò)去了，記住，朋友，微笑活過(guò)每一天，快樂(lè)一天是一天！
關(guān)于六年級(jí)作文3
他，沒(méi)有像楊利偉那樣的偉大：
他，沒(méi)有像邰麗華那樣的舞姿：
但是，他卻有著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。——題記
前些天，在宿舍里，來(lái)了一位即普通又不普通的一個(gè)人。
這個(gè)人是段溢健。
我洗完澡從陽(yáng)臺(tái)里出來(lái)看見(jiàn)了他。
我打開(kāi)宿舍門，正要趕他走時(shí)，只見(jiàn)他低著頭。那時(shí)，我有一種不好的預(yù)感。我蹲下身子，仰起頭看他。就見(jiàn)他那眼淚“吧噠吧噠”地往下掉。
我急忙扶他到我的床上去，讓他坐下，關(guān)上尚未關(guān)好的門，打開(kāi)儲(chǔ)物柜，拿出一包紙巾，抽出一張，遞給他。等他擦干了眼淚，我輕聲問(wèn)到：“怎么啦？”
他的眼是通紅通紅的，說(shuō)起話來(lái)有鼻音。我聽(tīng)了好幾次，才聽(tīng)明白。大概是說(shuō)：上學(xué)期他身體一直不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒流鼻涕，就經(jīng)常得向班主任請(qǐng)假；經(jīng)常去請(qǐng)假，慢慢的感到他很沒(méi)有面子。而且他們宿舍的還同學(xué)笑話他……
此時(shí)，他抽噎了一下，隱隱約約聽(tīng)到這樣的一句話：“現(xiàn)在我最怕再感冒發(fā)燒，又得麻煩我的父母，大老遠(yuǎn)跑來(lái)，我不想麻煩他們……”
我的心靈被撞擊了一下，感到了一種震撼。于是，我靜靜的，等他說(shuō)完，再開(kāi)導(dǎo)他，幫助他……
關(guān)于六年級(jí)作文4
在中國(guó)有一個(gè)最重要的節(jié)日——春節(jié)。
20xx年的春節(jié)是我一生中最快樂(lè)的一次，一月到二月都下著大雪，世界變成了一個(gè)白皚皚的世界，大地蓋上了一層厚厚的白毛毯。
除夕的早上，賣煙花的店開(kāi)門了，爸爸開(kāi)著車帶著我去店子里買花炮，到了晚上，奶奶早已上好了一桌子的好菜，有蛋餃、雞、鴨、火鍋，我垂涎欲滴，拿起筷子準(zhǔn)備夾蛋餃，奶奶打著我的手說(shuō)：“等大家一起吃，不等的話這一年都不禮貌�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“知道啦！”吃完后，我們就坐在電視機(jī)旁，邊吃東西邊看電視。到了9點(diǎn)，我非常困，便對(duì)媽媽說(shuō)：“記得叫我起床��！”媽媽說(shuō)：“好的�！钡搅�12點(diǎn)，媽媽看我睡得很香，就沒(méi)叫我起來(lái)。幸好我早就做好了準(zhǔn)備，把鬧鐘調(diào)到了12點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我就去放花炮了。我把花炮放在空地，然后把小伙伴叫出來(lái)一起放花炮。我們拿了一些花炮，躲在各個(gè)角落，我爸爸說(shuō)：“戰(zhàn)斗開(kāi)始�！�
我拿起沖天炮對(duì)著一個(gè)小伙伴炸，他被炸得到處亂跑。我放出小蜜蜂，誰(shuí)知卻一下飛到了我的腦袋上。嚇得我流出了冷汗，然后我們一起玩起了太空船，爸爸從一數(shù)到十，我們就一起點(diǎn)火�！芭尽钡囊宦暎沾瑤е利惖幕鸹w上了天。到了1點(diǎn)，爸爸開(kāi)始放大家伙了。他抄起一個(gè)“銀龍”，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，過(guò)了將近10秒，天空閃起了五顏六色的光，這個(gè)景點(diǎn)幾乎是全城最美的。
這是我記憶中最快樂(lè)的春節(jié)。
關(guān)于六年級(jí)作文5
5月10日是母親節(jié)，媽媽在以前為我付出了那么多，我一點(diǎn)都沒(méi)有回報(bào)她。所以，我決定在這一個(gè)特殊的日子里，給媽媽一份神秘的禮物。
星期天的早上，我悄悄地起了床，從小錢箱里拿出了幾元錢，拿好了鑰匙，就往樓下跑。等我拿好了單車，就一溜煙跑掉了。來(lái)到早餐店門口，因?yàn)榻裉焓菋寢尩墓?jié)日，我買了媽媽最愛(ài)吃的千層糕和媽媽最愛(ài)喝的豆?jié){后就往回跑。在進(jìn)了家門之后，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已起床了，還用驚訝的目光望著我，我當(dāng)時(shí)還把早餐藏在身后呢!爸爸媽媽告訴我他們起床后去看我，發(fā)現(xiàn)我的沒(méi)在，他們還以為我在跟他們玩“神秘失蹤”的游戲呢!我告訴告訴爸爸媽媽：“今天我一起床，猛然想起今天是母親節(jié)，便拿了幾元錢下去買了早餐�！蔽冶惆焉砗蟮脑琰c(diǎn)拿了出來(lái)，“原來(lái)你的手放在背后就是這個(gè)喲!”在這一個(gè)早上，家中就因?yàn)槲易隽诉@么一件小事而洋溢著我們每個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)。
中午，我畫了一幅畫，把它放在媽媽的床前，上面寫著：祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!兒子軒5月10日。然后便悄悄地離開(kāi)了。
關(guān)于六年級(jí)作文6
我從小就愛(ài)說(shuō)“我能行!”，不論是生活中，學(xué)習(xí)上還是游戲時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我能行!”
那是一個(gè)暑假，我和爸爸、媽媽到三姑家。我去找表哥玩，他不在，我看見(jiàn)了他的足球。心想：我要是會(huì)踢足球就好了！心里想著手拿起了足球，我有點(diǎn)躍躍欲試了。我就一邊學(xué)踢足球一邊等表哥。你可能要問(wèn)我怎么還要學(xué)呢？我告訴你吧！我那時(shí)才三歲。爸爸看見(jiàn)了，知道我不會(huì)踢就過(guò)來(lái)教我。我急忙說(shuō)：“我能行!我能行!”，老爸沒(méi)辦法，只好說(shuō)，“需要我的時(shí)候喊我�！卑职肿唛_(kāi)了。于是，我開(kāi)始踢起球來(lái)。左一腳，右一腳，怎么也踢不好。媽媽看見(jiàn)了，也過(guò)來(lái)幫我，我想都沒(méi)想，就說(shuō)：“我能行!我能行!”老媽也沒(méi)轍，只好搖搖頭，也走開(kāi)了。我又手忙腳亂的踢了起來(lái)。這時(shí)候，我已經(jīng)能踢住球了。過(guò)了一會(huì)兒，表哥回來(lái)了，他也想幫我，我又說(shuō)：“我能行!我能行!”我又開(kāi)始專心的踢球。你看，我邁動(dòng)左腳，看準(zhǔn)球，向前一踢，球飛到了媽媽的面前，我跳起了，高興的說(shuō)：“媽媽，你看，你看，我能行!我能行!”媽媽也高興的抱起我，把我高高舉起來(lái)，興奮的說(shuō)：“我兒子真棒！我兒子真行！”
你看，只要認(rèn)真去做，不放棄，心中有一個(gè)信念，常常告訴自己：我能行!就一定能夠做到。畢竟功夫不負(fù)有心人嘛！
關(guān)于六年級(jí)作文7
去年冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)冰雕玉琢的童話世界，大地好像披上了一層銀色的羊皮大衣，一切都變的那么潔白無(wú)瑕、白雪皚皚。我和哥哥顧不得那么多了，就迫不及待地沖向大門。可一不小心，我的手碰到了桌子上的玻璃杯，只聽(tīng)“砰”的一聲，玻璃杯打碎了，杯子里的水全部濺到了掛在一旁的新棉襖上，這件棉襖是媽媽昨天買的，穿都沒(méi)穿過(guò)。這下，就如晴天霹靂，我們都慌張起來(lái)，腦海里一片混亂，一時(shí)拿不定主意，我想：媽媽肯定會(huì)打我的，畢竟那是媽媽新買的。經(jīng)過(guò)一致認(rèn)定：死也不承認(rèn)，就當(dāng)沒(méi)那回事。于是，我們興高采烈地出去堆雪人、打雪仗了。等到回來(lái)的時(shí)候，我們?cè)缫寻堰@件事忘到九宵云外去了。媽媽坐在椅子上，皺起眉頭，繃著臉，思索著，用奇異的目光盯著我們，生氣的說(shuō)：“這是不是你們干的？”我們一個(gè)個(gè)你看你，他看他，異口同聲地說(shuō)：“不是�！眿寢層终f(shuō)；“真的，讓我查出來(lái)，你們可就完了！這時(shí)，我的心里火辣辣的，非常難受，有什么東西要破口而出似的，當(dāng)媽媽要轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我輕聲地說(shuō)：“媽——媽媽，是我干的，您處置我吧�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“只要誠(chéng)實(shí)就是好孩子。媽媽不怪你！”我高興地笑了。誠(chéng)實(shí)是一種美德，它是一種精神，是一種品質(zhì)，讓美德從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，同學(xué)們，一定要加油！讓我們向美德之路前進(jìn)吧！
關(guān)于六年級(jí)作文8
西風(fēng)乍起，天上人間，蕓蕓誰(shuí)會(huì)秋涼？卻除我心，匆忙忙閉鎖疏窗，閉鎖疏窗，幾多舊事，幾度思量�！}記
窗，從古至今，無(wú)處不在，這窗，不僅僅是為人們遮擋風(fēng)雨的工具，也是人們看世界的一種方法。
從古到今，人們非常在意窗外的景象。
古時(shí)，有多少女子倚靠在窗邊，盼望自己熟悉的那個(gè)身影，盡管每天都抱怨而眠，卻仍舊在天明之時(shí)，翹首以盼，等待良人歸來(lái)，有多少文人騷客，坐在窗邊，一人，一盞，一濁酒，對(duì)月獨(dú)酌，傾訴著自己一生的功過(guò)事、成敗名。
一代才女李清照，才華過(guò)人，卻終逃不過(guò)家散夫亡的命運(yùn)，若不是獨(dú)倚闌桿，看遍窗外之景，怎知“綠肥紅瘦”？怎能“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”；又怎會(huì)擔(dān)心“雙溪蚱蜢舟”載不動(dòng)千年的離愁。
窗外的景，是古人眼中清愁的酒，是自己傾訴煩惱的摯友。
窗外的景，是摩登時(shí)代的那一串明媚的陽(yáng)光，也是那婆娑的樹(shù)影；是抱著籃球跑向球場(chǎng)的青春的身影；是騎著單車，充滿活力的吶喊……窗外的那些大樹(shù)，記尋著時(shí)間的輪回，青春的消逝，生活的改變。
窗外，讓我們看見(jiàn)，那些美好的事情不斷發(fā)展。讓我們被世事束縛神經(jīng)得以放松，也讓我們透過(guò)這窗看見(jiàn)人間美好的精神。
窗外的風(fēng)景很美，但不要以為風(fēng)景在遠(yuǎn)方，其實(shí)轉(zhuǎn)身向窗外看，你已經(jīng)看到了別人看不到的風(fēng)景。
關(guān)于六年級(jí)作文9
1>思念。牽掛
有時(shí)候覺(jué)得，思念就像是一杯散發(fā)著濃郁香味的茶，雖然沒(méi)去品嘗，但它無(wú)形的力量已把你拉入布滿濃霧的幻境。然后，你的靈魂就被一種欲望所占據(jù)。想見(jiàn)什么，想做什么，而且會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)烈。這種感覺(jué)，就叫做牽掛。
如果說(shuō)，思念是一汪清澈的碧潭，那么，牽掛就是想要展帆漂移的船。如果說(shuō)，思念是一片長(zhǎng)滿刺紅玫瑰的花叢，那么，牽掛就是掙扎在其中不肯逃脫的蝴蝶。
2>從前。牽掛
所以，我想說(shuō)，牽掛的感覺(jué)很美麗，很縹緲，不是你的你永遠(yuǎn)捉摸不透。但是，在這種感覺(jué)里，我卻顯得茫然無(wú)措，像是站在十字路口，忘卻了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是綠洲。向右走?右面是天堂或是地獄。
難道，牽掛真的是好的嗎?
睜一只眼，我看見(jiàn)童年里紛飛的畫面。我依偎在爺爺?shù)膿u椅邊，爺爺握著一本安徒生的童話，輕輕地吐著那帶有夢(mèng)幻色彩的文字。我陶醉，在風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候。爺爺慈祥的笑容，飄揚(yáng)的銀發(fā)，翻飛的衣袖。麻雀的鳴叫，柳枝的舒展，夜來(lái)香的味道。
關(guān)于六年級(jí)作文10
我們雖然哭著來(lái)到世上，卻應(yīng)兩條娥眉月，一雙咪成線的眼睛，再加上嘴角稍稍向上翹起的嘴巴，就組成了“微笑”，該用微笑面對(duì)人生。
沒(méi)有嫣然綻放的花蕾，便沒(méi)有四季可人的溫馨；沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的'灑脫。母親的微笑是春天的溫暖的陽(yáng)光，照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊(yùn)涵著一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超越的魅力，只要我們微笑著面對(duì)人生，人生也一定會(huì)微笑著面對(duì)我們。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。
當(dāng)我們遇到困難之時(shí)，能否付諸于淡淡地微笑？
當(dāng)我們遇到病魔之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑？
當(dāng)我們遇到劫難之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑？
不！只要我們笑迎每一步，就是對(duì)自己打氣，有了信心，還會(huì)向困難低頭？
在別人看來(lái)，我是一個(gè)家長(zhǎng)的乖乖兒，老師的得意門生，集所有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)于一身。這時(shí)，在家里她望著窗前似乎碎了一地的陽(yáng)光，望著高大而蒼翠的高山，無(wú)奈的搖了搖頭。
面對(duì)眼前無(wú)數(shù)道練習(xí)題，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。在他的眼里，世界顯的那樣渺小。
好比如小學(xué)六年級(jí)，不能在對(duì)學(xué)習(xí)麻木不仁，忍一忍風(fēng)雨也過(guò)，當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)霜洗劫后，回頭一想，自己是否改變了觀念，還是否能對(duì)成敗淡淡一笑用微笑面對(duì)生活。
關(guān)于六年級(jí)作文11
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚的陽(yáng)光；反之，你不感恩，生活將會(huì)為你開(kāi)啟通向地獄的門，你的生活將一片黑暗。學(xué)會(huì)了感恩，你將擁有亮澄澄的藍(lán)天。
感恩是一種品德。有的殘疾人，沒(méi)有因自身的缺陷而頹廢，心境卻一派高遠(yuǎn)，盡自我最大的努力感恩社會(huì)。這是一個(gè)個(gè)大寫的人！他們怒放自我的生命，用自我的光芒照亮整個(gè)世界。學(xué)會(huì)了感恩，你將飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
感恩是人生處世的基本法則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩，來(lái)自于博大的胸懷；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，充實(shí)著我們的生活。
感恩，有時(shí)侯不需要昂貴精美的禮物，但必須要有細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；感恩，有時(shí)候不需要激情澎湃的話語(yǔ)，但必須要有一點(diǎn)一滴的行動(dòng)與努力；感恩，有時(shí)不需要甜甜蜜蜜的團(tuán)圓，但必須要有遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的的真誠(chéng)與思念。感恩像流暢的小溪，緩緩駛進(jìn)心田，她跳躍著；感恩像河流，奔流著，前進(jìn)著；感恩像浩瀚的大海，有著納天地的胸懷，載著良知之舟駛向遠(yuǎn)方。
花兒芬芳，是為了感恩雨露的滋養(yǎng)；鳥(niǎo)兒飛翔，是為了感恩天空的寬廣；魚(yú)兒歡暢，是為了感恩溪水的流淌。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
感恩，為我們未知的旅途點(diǎn)綴絢爛。感恩，為生命的延續(xù)書(shū)寫華麗的篇章。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。人生需要學(xué)會(huì)感恩，只要你的心中常常懷著一顆感恩的心，社會(huì)將會(huì)充滿愛(ài)。
關(guān)于六年級(jí)作文12
春天不像酷熱難忍的盛夏，春天不像枯葉凋零的深秋；春天不像寒風(fēng)刺骨的隆冬，春天就是一個(gè)生機(jī)盎然、宛如詩(shī)一般美麗的季節(jié)。因此，我喜歡這個(gè)美好的季節(jié)。
春雨沙沙地下著，像牛毛，像細(xì)絲，細(xì)細(xì)地斜織著。春雨就是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛就是神奇的藥水。頓時(shí)，小草青得逗你的眼，花兒綻開(kāi)了美麗的花朵，令人感到春天生機(jī)勃勃，春色盎然。充滿著無(wú)比活力。
小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋，好奇地望著外面的世界。坐在草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的景色映入眼眶，翻著一首首詩(shī)，一句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”令人感覺(jué)仿佛就是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步，別有一番風(fēng)味。
古人說(shuō)：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)柔和地吹著，它輕輕地親吻著人們的面頰，風(fēng)里帶著些泥土的清香，混著青草味兒，還有各種花的清香，給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過(guò)河面，河面上波浪微微起伏，仿佛綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容。
我愛(ài)春天！
關(guān)于六年級(jí)作文13
人生經(jīng)歷許多坎坎坷坷，又令我悲痛欲絕的，又令我喜顏悅色的，又令我刻骨銘心的……那次，我乘公交車去外婆家。
到了站點(diǎn)，�。≤嚿系娜丝烧娌簧�。
我趕緊上車，卻怎么也找不到一個(gè)座位。
這時(shí)，來(lái)了一位阿姨，她穿著粉紅連衣裙，套著長(zhǎng)筒襪，穿著高跟鞋，妝畫得眉清目秀。
耳朵上戴著一副金燦燦的大耳環(huán)，漂亮極了！他掃視了一下車廂，車?yán)镏皇Ｏ乱粋�(gè)座位了，而那個(gè)座位已被一位工人斜睡著。
那位阿姨苦著臉無(wú)可奈何的坐了下來(lái)，但卻不敢靠太近，只用手捏著手帕在鼻子上搖來(lái)?yè)u去，嘴里不住的念：“真臭，真臭！”
這時(shí)，來(lái)了位大嬸，還帶著個(gè)小女孩，小女孩嚷著要坐，時(shí)髦阿姨氣憤地說(shuō)：“又不是沒(méi)長(zhǎng)眼睛，站的位置都沒(méi)了，還想坐？哼！”這時(shí)，有位青年站了起來(lái)，說(shuō)：“大嬸，你坐著！”大嬸不好意思的坐了下來(lái)。
小女孩說(shuō)：“媽媽媽媽看那阿姨好美！”青年說(shuō)；“小乖乖，真正的美，不是外表美，而是心靈……”那阿姨聽(tīng)了，臉紅了！
又來(lái)了一個(gè)老爺爺，阿姨急忙讓座：“大爺，你坐著！”老爺也不好推辭，就坐了下來(lái)。
這時(shí)，我心中涌起一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”
那件事，使我深受感動(dòng)，那件事，使我記憶猶新。
那件事，使我刻骨銘心！
關(guān)于六年級(jí)作文14
父母?jìng)冊(cè)谶@十二年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧必須銘記于心吧，是父母?jìng)冊(cè)谖覀兩〉臅r(shí)候抱起我們往醫(yī)院跑去；是父母?jìng)冊(cè)谒さ沟臅r(shí)候伸出充滿愛(ài)的大手；是父母?jìng)冊(cè)诶щy的時(shí)候鼓勵(lì)我們。此時(shí)給予我們自信心……讓我們勇闖難關(guān)。
當(dāng)我這天看到“感恩”二字時(shí)。我塵封的記憶之門打開(kāi)了：我看到媽媽費(fèi)勁心力的為我補(bǔ)衣服、看到爸爸在外面掙錢，讓我上好學(xué)校�？吹綘敔敯研列量嗫鄶�了幾年的錢讓我好好學(xué)習(xí)……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。
爸爸媽媽對(duì)我們的恩情像大海。而兒女的回報(bào)像針尖上的一滴水滴在大海里，此時(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報(bào)答。何況此刻我們讓父母悲哀流淚。我想到那里，心中突然有種難以言說(shuō)的痛苦。
“學(xué)會(huì)感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的四個(gè)字，讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來(lái)的我，何時(shí)為父母著想過(guò)，何時(shí)明白父母的痛苦……
此刻的我，有了優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)盡力不讓父母擔(dān)心流淚。因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)新的課程——學(xué)會(huì)感恩！
只有學(xué)會(huì)了感恩，才能真正的悟出真正的人生哲理；只有學(xué)會(huì)了感恩，才能真正的體驗(yàn)孝敬父母的歡樂(lè)。不只是父母對(duì)一切愛(ài)我們的人，都值得我們?nèi)ジ卸�。他們�(yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵藭r(shí)而我們對(duì)他們的回報(bào)卻太少太少了……
感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們必須要用行動(dòng)回報(bào)所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠(yuǎn)在臉上綻放�。。�
關(guān)于六年級(jí)作文15
陽(yáng)春三月的一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，天氣格外晴朗，我們一家三口開(kāi)車前往大圩摘草莓。
車子開(kāi)到了郊外，那里到處洋溢著一派春的氣息。公路兩旁的樹(shù)上，抽出了嫩綠的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下，一搖一擺的，似乎正在向我們點(diǎn)頭鞠躬呢。那花更就是迷人了。紅的桃花、黃的油菜花、白的梨花……競(jìng)相開(kāi)放，有的完全打開(kāi)，像小朋友的臉；有的含苞欲放，像一盞盞小燈籠；還有的才就是花朵兒，像一粒粒小豆豆，匯成了花的世界。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的旅途，我們最后到達(dá)了目的地�？吹揭煌麩o(wú)際的草莓園，我迫不及待地下了車，健步如飛地走進(jìn)一片草莓園里�！巴郏抢锏牟葺烧娑喟�！”我吃驚地喊道。這些草莓都布上了一層薄膜，那薄膜就像一位和藹可親的母親，緊緊地捂住這些紅紅的小寶寶，生怕他們著涼。我留意翼翼地掀開(kāi)那軟軟的薄膜，發(fā)現(xiàn)里面的草莓又大又紅，像一顆顆紅寶石。我看了，很不得把它們一下子全摘下來(lái)。媽媽看到我猴急的樣貌，便教我如何區(qū)分草莓的好壞。我按照媽媽的方法去做，興致勃勃地采摘，不一會(huì)兒就摘了整整一筐。隨后，然后我還和幾個(gè)小朋友一齊到河邊玩耍，盡情地享受這春日的快樂(lè)與喜悅。
當(dāng)我們一家三口開(kāi)車回家時(shí)，我想：這必須就是天下最可口的草莓。
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