【精品】寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
是那串震撼天地的爆竹邀來(lái)了您,還是溫暖的春風(fēng)送來(lái)了您——春天?要不,您一定是不忍心看到萬(wàn)物被西北風(fēng)無(wú)情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來(lái),使我們重新振作起精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
哦,你是這樣邁著歡快的步伐來(lái)到的。綠色的春天,人們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲:“歡迎你!”你卻早已給世界帶來(lái)了綠色,明媚和燦爛。
你帶來(lái)了綠的生命。從那青翠的小草,人們明白了頑強(qiáng),力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力,我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)?看著春天的小草,我的心因你為感動(dòng),我的靈魂因你為振撼!
你帶來(lái)了綠的溫柔。春天是綠的象征,春天的湖水絢麗迷人,漾滿春意的湖水也綠油油的,天上的云似乎綠了,水中的天也綠了。偶爾幾只頑皮的小魚(yú)躍出水面,蕩起無(wú)數(shù)綠色的波紋。一絲春風(fēng),使我感受到了春意盎然!
感謝你,綠的春天!你帶來(lái)了碧水,青山,感謝你教我緊緊把握陽(yáng)光春季,全力以赴,奔向理想。感謝你讓萬(wàn)物凋零的大地生機(jī)盎然,感謝你對(duì)人們無(wú)私的奉獻(xiàn),也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你,綠的春天!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在平潭,那里有著許許多多美麗的風(fēng)景,有著陡峭的將軍山,有著最佳健身休閑之地的萬(wàn)寶公園,還有著樹(shù)木茂盛的翠園……而我今天講的是平潭最神奇的景色——石牌洋。
石牌洋又稱“半洋石帆”,是一高一矮的兩塊巨石組成的。底座是一個(gè)船形的礁石,它們巍然屹立于看澳村西邊的海面上。高的有34米,矮的有18米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一高一低的兩塊巨石像兩根拔地而起的擎天柱筆直的立在那兒。又像穿上戰(zhàn)袍的士兵保衛(wèi)著中國(guó)人民的安全。走近一看,兩塊巨石像兩位巨人俯視著我們。每當(dāng)人們行船經(jīng)過(guò)這里,都會(huì)記起“啞巴皇帝”這個(gè)動(dòng)人的故事。
據(jù)傳,這個(gè)被譽(yù)為“海上奇觀”的.海上絕景,是古時(shí)人們稱為“啞巴皇帝”的啞童攻打皇帝戰(zhàn)敗后沉船的化石。古時(shí)候,皇帝昏庸無(wú)道,境內(nèi)餓殍遍野,十分荒涼。一天,蓬萊大仙駕云經(jīng)過(guò)這里,見(jiàn)啞童關(guān)心百姓,便隨手送他三張仙紙,讓他任意剪裁。啞童便將紙剪成兵馬等事物。只聽(tīng)“呼”一聲,所有東西剎時(shí)成真。啞童立即開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。不料這一舉動(dòng)惱怒了皇帝,皇帝派出士兵攻打海壇島。啞童急忙剪了一葉小舟與嫂嫂共搭而去。啞童叮囑嫂嫂不能睜眼。嫂嫂膽子小又好奇,睜眼一看——“呀!”只聽(tīng)一聲巨響,小舟立刻沉了下去。后化成兩塊巨石并立,成了平潭十大風(fēng)景之一。
美麗的家鄉(xiāng),你是我的驕傲!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
我們一大早就來(lái)到了學(xué)校,在教室里,大家一番議論之后,就踏上了去梨花莊園的巴士,因?yàn)槲覀円谀抢镞M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練。一路上我們歡聲笑語(yǔ)。
梨花莊園位于北京市大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn),那里也是中國(guó)最著名的西瓜之鄉(xiāng),這里四周綠樹(shù)田園環(huán)抱,景色優(yōu)美,空氣清新,吸一口都是泥土的芳香,沒(méi)有任何環(huán)境污染,是天然的大氧吧!
我透過(guò)車窗向外張望,綠樹(shù)成蔭,百花齊放,大片的梨花樹(shù)展現(xiàn)在我的眼前,路邊有農(nóng)家院和大片的農(nóng)田,巴士緩緩?fù)O聛?lái),我們到達(dá)了目的地。
按照老師事先分好的小組,簡(jiǎn)單的交代之后,在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了拓展訓(xùn)練場(chǎng)地——水兵訓(xùn)練區(qū)。拓展訓(xùn)練很多,有像蕩秋千一樣的橋、像漁網(wǎng)一樣的橋、吊索樁等。考驗(yàn)的是我們的勇氣、信心、同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了合作、信任。過(guò)吊索樁時(shí)女同學(xué)走在上面,男同學(xué)在下面保護(hù),讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的合作。
下面來(lái)到游樂(lè)區(qū),有旋轉(zhuǎn)茶杯、旋轉(zhuǎn)飛盤(pán)、旋轉(zhuǎn)木馬等。在游樂(lè)區(qū)有些膽子小的同學(xué)不敢玩,在我們的鼓勵(lì)下克服了膽怯,這些游戲培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝困難。
春游不僅僅是好玩,更重要的事讓我們懂得了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難的方法,使我明白了做事要細(xì)心、認(rèn)真,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”帶著似雪梨花般的心情結(jié)束了這次春游。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
秋天和其它季節(jié)不一樣,它不像百花盛開(kāi)的春天,不像炎熱難耐的夏天,也不像滴水成冰的冬天,秋天不冷不熱,是個(gè)讓人神清氣爽的季節(jié),也是個(gè)豐收的好季節(jié)。所以,我十分喜歡秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),碩果累累,瓜果飄香,在這個(gè)季節(jié)里,所有的水果都會(huì)成熟,有紅彤彤的蘋(píng)果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的桔子,橙子、金黃色的梨、咧開(kāi)嘴的石榴露出珍珠般的石榴籽,吃著格外香甜,還有像小船般的香蕉?粗锾熵S收的果實(shí),我非常開(kāi)心。
今年的秋雨非常多?矗〈笥昃鸵獊(lái)了,不知道會(huì)不會(huì)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”呢?
風(fēng)“呼呼”地刮著,樹(shù)葉“嘩嘩”地響著,大雨“嘩啦嘩啦”像水簾一樣,從天而降。我看著外面的樹(shù)葉紛紛被風(fēng)吹落下來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲。大雨過(guò)后,讓人們感到了涼意。
最令我著迷的是秋天的菊花。走進(jìn)公園,菊花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,有紫色、黃色、白色……仿佛像一個(gè)五彩繽紛的世界。在這里,我無(wú)憂無(wú)慮,盡情地享受著花的芳香。
好啦!這就是我喜歡的秋天,你喜歡嗎?如果你也喜歡,就跟我一起來(lái)觀察秋天吧!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
送走了夏娃娃,迎來(lái)了秋姑娘。蕭蕭的秋風(fēng)輕輕地吹著,似乎帶著憂傷,似乎又是那么的愜意。我迷惑了,來(lái)到郊外也許能找到答案。
我漫步走進(jìn)郊外的草地,小草已經(jīng)漸漸枯黃,但是,草叢中還盛開(kāi)著不少五彩的野花,它們多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花燦爛地開(kāi)放著:雪白的,淡黃的和紫紅的……爭(zhēng)奇斗艷,朵朵都驕傲地綻開(kāi)笑臉,就像在說(shuō):“我美麗嗎?”哦,秋天是雪白,淡黃和紫紅的!
秋天,正是豐收的季節(jié),沉甸甸的稻子壓得稻秸彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò),稻田掀起了金色的麥浪,好像在告訴農(nóng)民伯伯,快點(diǎn)去收割呢。哦,秋天是金色的!
橘紅色的橘子和柿子肚子脹得鼓鼓的,你擠我碰,似乎一碰就會(huì)流出汁,既調(diào)皮又可愛(ài),它們好像爭(zhēng)著說(shuō)自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘紅的。
秋天的樹(shù),慢慢地變黃了,“沙沙沙”原來(lái)是樹(shù)葉傷心地跟大樹(shù)媽媽道別,慢慢地地上的樹(shù)葉堆積成了一座“小山”,踏上去軟綿綿的,舒服極了!哦,原來(lái)秋天是黃色的!
“嘀嗒嘀嗒”下雨了!綿綿的秋雨像秋姑娘在傾吐著自己的的心事。一陣急雨,如豆子一般,嘩嘩地下了起來(lái),甩下一串串銀鈴般的笑聲。雨停了,新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來(lái)。我抬起頭仰起臉,只見(jiàn)碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!
忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏風(fēng)凌空飛起,在空中翩翩飛舞。小孩高興得停不下來(lái),拼命地奔跑著、歡笑著,那笑聲比百靈鳥(niǎo)唱歌還好聽(tīng)!
哦,我終于明白了!秋天是快樂(lè)的,而且是五彩繽紛的,就像那美麗迷人的彩虹。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
早晨,我剛起來(lái),看了看外邊。哇!好大的雪啊。
風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,最后一片葉子終于落了下來(lái)。!寒冷的冬天終于來(lái)到了。一棵棵樹(shù)像“光頭”一樣——光禿禿的;小草變的枯黃,幾乎沒(méi)有一根是綠的;極少的秋菊依然在開(kāi)放,好象對(duì)我說(shuō):“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!這幾棵樹(shù)怎么還這么綠?!哦!原來(lái)是松樹(shù)、常青樹(shù),記得媽媽說(shuō)過(guò)“這些樹(shù)一年四季都是綠的”。怪不得它們?cè)谶@么寒冷的天氣里還是那樣綠,那樣結(jié)實(shí)、挺拔,不畏嚴(yán)寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗?fàn)。我真服了它那股傻勁,它掉光了葉子,失去了溫暖的外套,可是它還是挺立在路旁!
雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪,我愛(ài)冬景,我更愛(ài)它那雪白的心靈!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,到處都是生機(jī)勃勃的景象。
春雨一下,帶來(lái)了雨露甘霖,送走了冬天的干燥,枯黃的小草被滋潤(rùn)了,它貪婪地吮吸著,悄悄地十分頑皮地探出小腦袋瓜兒,頭上立即被戴上了一頂雨絲織成的雨帽,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著彩虹般的光芒。
春風(fēng)一吹,趕跑了冬天的寒意,帶來(lái)了溫暖和煦的陽(yáng)光。瞧!咱們花園里的鮮花綻開(kāi)了那嬌嫩的臉龐,羞澀地對(duì)著春天微笑;一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩飛舞著,仿佛在表演著優(yōu)美的芭蕾;校園里的那棵老榕樹(shù)也抽出了嫩綠的新芽,長(zhǎng)出了一片片嫩黃的葉子,似乎在一夜間就換上新衣裳。
山間的小溪“嘩嘩”地流淌著,一路歡歌笑語(yǔ),引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小燕子,她們?cè)谔炜罩猩峡鞓?lè)地飛翔著,不時(shí)劃出了一條條如同拱橋般優(yōu)美的弧線。輕風(fēng)徐徐吹來(lái),她們仿佛不約而同地全被注入了興奮似的,不停地在天空中舞蹈著、跳躍著。我想,她們應(yīng)該是為了迎接春天的到來(lái)而在籌備奢華的盛宴吧!
春天的這種清新宜人的歡快場(chǎng)面,真讓人流連忘返,我一直陶醉在大地生機(jī)勃勃的懷抱里,真恨不得馬上按動(dòng)快門(mén),把這迷人的春景定格下來(lái),讓其他人也來(lái)瞧瞧!
春天真美呀!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽(tīng)我的父親唱一首明代詩(shī)人林和靜寫(xiě)的雪梅詩(shī)。整首詩(shī)都是用量詞寫(xiě)的。它就像一場(chǎng)暴風(fēng)雪后讀到的:“一場(chǎng)雪是兩場(chǎng)雪,三場(chǎng)雪是四場(chǎng)雪,五場(chǎng)雪是六場(chǎng)雪!本牛,許多,沒(méi)有一個(gè)飛進(jìn)李子!
一路上,父親背誦了幾首用量詞寫(xiě)的詩(shī)。我對(duì)它們很感興趣,我回來(lái)把它們寫(xiě)在日記里。
宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”
清代紀(jì)曉蘭:“竿、船、漁、鉤!币粋(gè)微笑,一個(gè)微笑,一個(gè)人專屬河秋!
看看這些簡(jiǎn)單的量詞。他們?cè)谠?shī)人的作品中描繪了一幅多么豐富生動(dòng)的圖畫(huà)啊!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)——河套平原,它北靠陰山,南臨黃河,地勢(shì)坦蕩。素有“河套米糧川”的美譽(yù)。
到了春天,迎春花、杜鵑花、牡丹花、玫瑰花……把繁華的農(nóng)村裝扮成了比廣場(chǎng)更美得“植物園”。農(nóng)民們也種下了他們一年的希望。
到了夏天,綠樹(shù)成蔭,大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉,為人們遮風(fēng)擋雨。田地里,一片綠油油的景象,農(nóng)民們盼望著秋天的到來(lái)。
到了秋天,田地里,玉米、葵花、西瓜、蜜瓜……都成熟了。最有名的小麥變成了河套雪花粉遠(yuǎn)銷全國(guó)各地,深受人們喜愛(ài)。
到了冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,大樹(shù)披上銀裝,孩子們堆雪人、打雪仗、滾雪球,玩得可高興了!
我愛(ài)我們美麗的河套平原。愛(ài)它的一年四季。
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