有關(guān)六年級感恩作文300字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級感恩作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文300字 篇1
我們向父母感恩，感恩他們給了我們軀體與靈魂；我們向師友感恩，感恩他們給了我們知識與友誼；我們向天地感恩，感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員，隨時(shí)接受別人的幫助與鼓勵(lì)，人與人之間有一張大網(wǎng)，她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來。
相比之下，現(xiàn)在有的人往往以自己為中心，作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力。他們一意孤行，所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！端疂G傳》中有三十六天罡，七十二地煞，才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗；楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作，可是幕后又有多少無名英雄呢·如果大家只逞個(gè)人英雄主義，不互相感謝，互相鼓勵(lì)，那么整個(gè)社會(huì)不就成了一攤散沙了嗎？
感恩是一束陽光，可消融彼此間的猜疑積怨；感恩是一座橋梁，可將彼此的心靈溝通；感恩是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中恪守平靜；感恩是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志，也是一種風(fēng)度，一種美德。只要人人都學(xué)會(huì)感恩，世界就會(huì)充滿陽光！
六年級感恩作文300字 篇2
星期二的上午，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，周圍的景物一片朦朧，好像披上輕紗。到了下午，太陽露出了久違的笑臉，溫柔的陽光，讓秋色更加明媚。在第二十九個(gè)教師節(jié)來到之際，全校師生歡聚在金太陽廣場，慶祝這喜慶的節(jié)日。
慶�；顒�(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師主持。第一個(gè)節(jié)目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握著葫蘆絲，從容不迫地走上舞臺(tái)。只見曾老師在臺(tái)下?lián)P手一揮，小演員們的手指像蜻蜓的翅膀，在葫蘆絲上上下飛舞著，悠揚(yáng)的笛聲回蕩在校園里，悅耳動(dòng)聽。接著，李校長宣布了師德標(biāo)兵的名字，只見他們身穿盛裝，身披綬帶，笑容滿面地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛米蘭，我愛老師》。他們優(yōu)美的舞姿吸引了全校師生。三個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小姑娘，載歌載舞，其他同學(xué)手捧百合花，表示對老師的崇敬和愛戴。
最引人注目的是六(二)班的詩歌朗誦《教師贊歌》，更是把慶�；顒�(dòng)推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領(lǐng)巾和鋼筆獻(xiàn)給了敬愛的老師們。
感謝師恩!祝福教師們—節(jié)日快樂!
六年級感恩作文300字 篇3
感恩是早晨陽光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷；真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長流……
草木為了感恩春的到來吐露芬芳；鮮花為了感恩夏的到來競相綻放；碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶；當(dāng)父母累時(shí)，過去為他們捶捶背；這就是感恩！
我感恩我的老師，是他們教會(huì)我做人的道理，指引著我們前進(jìn)的方向，給了我奮力攀登的勇氣！因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時(shí)，過去說幾句安慰他的話，這是感恩；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感恩。
感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬事萬物。
感恩每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng)；感恩每一支花朵，它帶給我芬芳；感恩每一朵白云，編織我的夢想；感恩每一縷陽光，托起我的希望！
對生活，我們永遠(yuǎn)心存感恩！
六年級感恩作文300字 篇4
近年來，我國高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的.情況，已引起教育界及社會(huì)各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識，加強(qiáng)對貧困學(xué)生感恩教育，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承數(shù)千年，已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過展板，海報(bào)，寫作等其他形式宣傳感恩，讓學(xué)生明白感恩的意義和重要，并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
學(xué)校還相應(yīng)開展感恩教育課與講座，以提高學(xué)生的感恩思想，使學(xué)生形成了一個(gè)共識的感恩情懷，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向，以促進(jìn)社會(huì)的責(zé)任感的普遍化。
感恩，知恩圖報(bào)，當(dāng)人接受到別人的恩情之后，這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的中堅(jiān)力量，當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會(huì)的發(fā)展，尤其是在當(dāng)代中國社會(huì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，各種浮躁、功利思想在社會(huì)當(dāng)中存在泛濫，給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款，貧困助學(xué)的時(shí)候，將這種國家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。
六年級感恩作文300字 篇5
感恩，有人問感恩是什么?為什么要感恩?那我們應(yīng)該感恩誰呢?
我們首先應(yīng)該感激父母，他們給了我們生命，給了我們無私的父愛和母愛，他們培育我們，他們教我們做事的原則做人的品質(zhì)。
我們要感恩老師，他們傳授知識給我們，教我們做人的尊言，他們那無私的奉獻(xiàn)精神影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上給了我們一次又一次的啟示。
我們還要感恩朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出了友愛的手，是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問候，是朋友在我們迷失方向時(shí)，給我們指出正確的方向，讓我們繼續(xù)前進(jìn)。還有那些書，是它們讓我明確自己的目標(biāo)，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦。
感恩是一種歌唱生活的方式。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看世界，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容。感恩，會(huì)讓我們變的富有，知道快樂，享受生活!同學(xué)門，讓我們“學(xué)會(huì)感恩”只有擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長，擁有一顆感恩的心就擁有幸福，我們就會(huì)明白事理，更快地長大，我們就能擁有一個(gè)美好的未來。
六年級感恩作文300字 篇6
感恩，每個(gè)人都有自己要感恩的人，而我要感恩的是我的母親!
母親是你懷胎十月把我生下來的，是您把我從小帶到大。如果你是彩虹那么我就是彩虹上那耀眼奪目的色彩;如果你是一棵大樹，那我就是大樹上那一片一片的葉子;如果你是那老芭蕉，那我就是被你哺育的小芭蕉!
媽媽，你在不應(yīng)該有皺紋時(shí)，有了皺紋;在不應(yīng)該有白發(fā)時(shí)，有了白發(fā)。而造成這些的原因是我，是因?yàn)槲�，讓你操心，所以有了這些。
媽媽，如果可以，我希望：自己拿著一束康乃馨，和一粒長生不老不老藥丸，親手交給你，并對你說：“媽媽，您辛苦了，你放心，我將來一定成為一位對家人對社會(huì)有用的人，讓你安心享福，媽媽我愛你，沒有你哪來的我呢?沒有園丁的精心培養(yǎng)，哪來的一片生機(jī)，哪來的茂盛呢?”
媽媽辛苦了，我愛你!
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